【必備】科學童話作文三篇
在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的科學童話作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
科學童話作文 篇1
從前在森林里,有一只小鳥。他有一個研究站,而且是在空中的。小鳥發(fā)明了很多東西,如:電腦、夜視鏡、溫度計、造紙機……。小鳥非常節(jié)約電,研究站是把地心引力換成電力,研究站才能飛起來。小鳥還做了個樓梯,可以伸縮。小動物們經(jīng)常上去玩。
到研究站時,小狗說:“有人嗎?”“有,誰呀?”小鳥問!靶⊥米影l(fā)燒了,你幫她一下吧!薄班,好。我馬上就來!闭f完,小鳥就急急忙忙趕了過來。
“小兔子,你怎么了,怎么發(fā)燒了?““我昨天中午在跟伙伴玩,小象感冒了,但戴了口罩,我覺得,是他傳染給我了。我現(xiàn)在感覺好難受,嗚嗚……!毙⊥谜f著,帶著傷心的'語氣。
丁零零,丁零零,溫度計響了,小狗叫:“小鳥,快來,溫度計響了!薄昂玫!闭f完,小鳥立即趕了過來
“不好。小兔,你發(fā)燒多久了才來?”“10分鐘!薄耙呀(jīng)40度了,要在這住一晚上。”“好吧!闭f完,小鳥幫他帶上了冰袋,并把它帶到了房間。
“第2天,小鳥問:“你怎么樣了,小兔?”小兔說:“我覺得好了”“我測量一下!薄昂。”小鳥就把溫度計放在了她的嘴上。
所有動物都說:“小鳥,你真棒,你助人為樂,我們都應該向你學習!毙▲B說:“小兔子發(fā)燒了,我不幫她,那干嘛?”
之后,小動物們在一起說說笑笑的,有時,還會去小鳥的空中研究站玩呢。每當那時,小鳥都感覺無比幸福。
科學童話作文 篇2
春天到來了,小兔子伸了個懶腰。它慢悠悠的走出了大森林,它來到小溪邊,看著草地和綠草融成一色的蟈蟈快樂地哼著、唱著歌。
小兔子問蟈蟈作家:“你為什么要唱著這么美妙的歌呢?“蟈蟈作家大笑了幾聲說:“你讀過《十萬個為什么》嗎?小兔子回答說:”我讀過“。蟈蟈作家又回答道:”那里面可是專門講了昆蟲的知識。講的是蟈蟈專門利用銼刀的構(gòu)造,都是利用翅膀互相摩擦發(fā)出聲音……“
聽到這里,小白兔說:“看來蟈蟈作家還真有很多科學知識呢!
小兔子又高興地回到了森林。他看見麻雀小姐一蹦一跳地好像很好玩的樣子,他說:“麻雀小姐,你今天怎么一蹦一跳的呀!”麻雀小姐一手叉著腰,一手指著小兔子說:“你這個笨蛋,連這都不知道,我們麻雀是不會一前一后的走來走去的,只能蹦來蹦去著前進,腳印還是兩兩并排的……”
小兔子說:“哦!原來是這樣的呀!”
科學童話作文 篇3
過了幾年以后,人類又發(fā)現(xiàn)了宇宙的外面——太古宙。
我和小學同學楊軍、黃俊偉和機器人大衛(wèi)、華得登上巨大型火箭去太古宙考察。
其事實是這樣的,現(xiàn)在一個地球已經(jīng)住了四十八萬億人,不用說過不了多久整個地球就會住滿了人。這次去太古宙不僅是為了移居也是為了去考察。
我們的火箭以每小時一億公里的速度向太古宙前進。經(jīng)過了1天的飛行,我們終于來到了太古宙。我們第一眼看到的就是奇異的景色,這里有很多奇形怪狀的石頭,它們都漂浮在空中。這里的每個星球都是高科技建筑物。
我們降落在一個星球上,接著馬上出來幾個斷腿、頭小、手長的外星人生物渾身閃閃發(fā)光!澳銈儭銈,是什么人?”“我們是天狼星人,你們是地球上的人嗎?”天狼星人馬上用流利的宇宙語回答。“正是,我們想在太古宙移民。”“太好了!太好了!歡迎、歡迎!”天狼星人興奮的地說:“不過要看其它星球伙伴的意見,我去跟總部匯報一下!绷硪粋天狼星人說。
我們和天狼星人參觀了天狼星人的星球。我們看得入了神,對天狼星人的高科技嘖嘖稱贊,并將情況一一報告了地球。
不一會,天狼星總部傳話來說:“你好,經(jīng)過我們和其它星球的伙伴研究,同意地球上的人類來我們這里移民,我們太古宙有十個星球,分別是:天狼星、快樂星球、光明星球、攻擊星球、防守星球、陽光星球、月光星球、帝王星球、女神星球、無人星球。你們可按照各人的喜好進入這些星球,每個星球可住五萬億人。
不久,十架大型宇宙飛船,飛往了太古宙,人類終于成功向太古宙移民。遠遠望去,巨大的防護層閃著金光,人造飛船散發(fā)光,各種飛行器在樓群來來往往,讓人眼花繚亂……
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