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      2. 科學(xué)童話作文

        時(shí)間:2022-03-22 16:02:40 [第三單元]寫(xiě)童話 我要投稿

        有關(guān)科學(xué)童話作文合集6篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的科學(xué)童話作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)科學(xué)童話作文合集6篇

        科學(xué)童話作文 篇1

          從前在森林里,有一只小鳥(niǎo)。他有一個(gè)研究站,而且是在空中的。小鳥(niǎo)發(fā)明了很多東西,如:電腦、夜視鏡、溫度計(jì)、造紙機(jī)……。小鳥(niǎo)非常節(jié)約電,研究站是把地心引力換成電力,研究站才能飛起來(lái)。小鳥(niǎo)還做了個(gè)樓梯,可以伸縮。小動(dòng)物們經(jīng)常上去玩。

          到研究站時(shí),小狗說(shuō):“有人嗎?”“有,誰(shuí)呀?”小鳥(niǎo)問(wèn)!靶⊥米影l(fā)燒了,你幫她一下吧!薄班牛。我馬上就來(lái)!闭f(shuō)完,小鳥(niǎo)就急急忙忙趕了過(guò)來(lái)。

          “小兔子,你怎么了,怎么發(fā)燒了?““我昨天中午在跟伙伴玩,小象感冒了,但戴了口罩,我覺(jué)得,是他傳染給我了。我現(xiàn)在感覺(jué)好難受,嗚嗚……!毙⊥谜f(shuō)著,帶著傷心的語(yǔ)氣。

          丁零零,丁零零,溫度計(jì)響了,小狗叫:“小鳥(niǎo),快來(lái),溫度計(jì)響了!薄昂玫。”說(shuō)完,小鳥(niǎo)立即趕了過(guò)來(lái)

          “不好。小兔,你發(fā)燒多久了才來(lái)?”“10分鐘!薄耙呀(jīng)40度了,要在這住一晚上。”“好吧!闭f(shuō)完,小鳥(niǎo)幫他帶上了冰袋,并把它帶到了房間。

          “第2天,小鳥(niǎo)問(wèn):“你怎么樣了,小兔?”小兔說(shuō):“我覺(jué)得好了”“我測(cè)量一下!薄昂。”小鳥(niǎo)就把溫度計(jì)放在了她的嘴上。

          所有動(dòng)物都說(shuō):“小鳥(niǎo),你真棒,你助人為樂(lè),我們都應(yīng)該向你學(xué)習(xí)!毙▲B(niǎo)說(shuō):“小兔子發(fā)燒了,我不幫她,那干嘛?”

          之后,小動(dòng)物們?cè)谝黄鹫f(shuō)說(shuō)笑笑的,有時(shí),還會(huì)去小鳥(niǎo)的空中研究站玩呢。每當(dāng)那時(shí),小鳥(niǎo)都感覺(jué)無(wú)比幸福。

        科學(xué)童話作文 篇2

          水?huà)寢層辛鶄(gè)孩子,分別是云、雨、冰、瀑布、溪流、晨霧,它們都很可愛(ài)。

          瀑布是孩子中的老大,脾氣很暴躁,但是它非常結(jié)實(shí),只要一碰到石頭,它就發(fā)出不滿的聲音,“嘩、嘩、嘩”,它是給媽媽捶背的好手。

          冰的性格冷酷,只要它感覺(jué)到有危險(xiǎn),會(huì)立馬把冒犯它的人凍得失去知覺(jué)。它是水?huà)寢尯⒆又械睦隙,最喜歡和媽媽唱反調(diào)。

          溪流是一個(gè)比較內(nèi)向的孩子,誰(shuí)要惹它不高興,它就會(huì)把水濺到你身上。它可愛(ài)又聰明,是水?huà)寢尯⒆又形ㄒ坏男∨。它喜歡散步,天天在山澗里奔跑;也喜歡唱歌,你聽(tīng),它又開(kāi)始唱了,“叮咚,叮咚”。

          晨霧是個(gè)淘氣包,有時(shí)候會(huì)發(fā)一些小脾氣,它是水?huà)寢尯⒆又械睦纤,它天天在夜里出沒(méi),我叫它“夜行者”。當(dāng)太陽(yáng)露出來(lái)時(shí),這個(gè)“夜行者”就害怕得魂都快沒(méi)了。

          雨是個(gè)愛(ài)哭鬼,只要一碰它,它就“哇哇”大哭,有時(shí)哭一兩個(gè)小時(shí),有時(shí)哭一兩天。除了大哥瀑布敢吵它,家里誰(shuí)都不敢招惹它。

          云是一個(gè)隱身高手,它只在白天出沒(méi),我們叫它“白俠”。它是水?huà)寢尯⒆又械男〔稽c(diǎn),它最看不慣的是四哥晨霧,雖然它們是兄弟,卻是死對(duì)頭。云在生氣時(shí)會(huì)變成烏云,這時(shí)它的五哥就會(huì)來(lái)幫它,下起了大雨。

          水?huà)寢屵@六個(gè)孩子天天吵,但有時(shí)它們也會(huì)停止?fàn)幊常娂娡度雼寢尩膽驯,連和媽媽唱反調(diào)的冰也和水?huà)寢屓跒橐惑w了。水?huà)寢屢驗(yàn)檫@些孩子,日子過(guò)得好充實(shí)!

        科學(xué)童話作文 篇3

          比是一個(gè)木星的男孩,他打敗了來(lái)自太陽(yáng)的侵略者。

          那天,他正在家里看書(shū),突然,太陽(yáng)侵掠者首腦來(lái)了!拔梗旖o我開(kāi)門(mén)!”士兵不耐煩地說(shuō),科比一邊布置家里一邊說(shuō):“馬上。”“噢,原來(lái)是首領(lǐng)呀!”科比裝出一副很服從的表情,“服從就給我們上幾杯好茶!薄昂玫,請(qǐng)稍等!笨票攘⒖叹腿ヅ莶枇,泡好了茶,他還在所有茶里下了毒藥,自己吃了解藥!芭莺昧耍(qǐng)諸位進(jìn)來(lái)坐坐!笔最I(lǐng)進(jìn)了屋便坐下了,科比和其他人政要喝茶!澳憧隙ㄔ诓枥锵铝硕,對(duì)不對(duì)?我要和你換一杯!笔最I(lǐng)說(shuō)道,科比蘇爽快地答應(yīng)了。他們一起把茶喝光了。剛喝完,科比便拿起一本《幽默大師》要看,首領(lǐng)正好也喜歡看《幽默大師》,便一把奪了過(guò)去,翻開(kāi)來(lái)看,首領(lǐng)正好踩進(jìn)了科比的圈套——中了科比撒在書(shū)里的笑笑粉,“哈哈哈……”首領(lǐng)狂笑不止,士兵也目不轉(zhuǎn)睛地看著他們的首領(lǐng)。趁著這個(gè)機(jī)會(huì),科比迅速把敵人的槍換成長(zhǎng)得和他們手`槍一模一樣的玩具槍!靶⊥冕套,信不信我一槍斃了你!毙ν辏最I(lǐng)便露出一副猙獰的面目,拿著玩具手`槍指著科比!鞍!”正當(dāng)首領(lǐng)要開(kāi)槍時(shí),毒藥開(kāi)始發(fā)生作用,把他和士兵全部迷昏,科比便馬上打電話讓木星衛(wèi)士把太陽(yáng)侵掠者首領(lǐng)和他的手下全部關(guān)人大牢。

          就這樣,科比用他的智慧戰(zhàn)勝了太陽(yáng)侵略者!

        科學(xué)童話作文 篇4

          春天到來(lái)了,小兔子伸了個(gè)懶腰。它慢悠悠的走出了大森林,它來(lái)到小溪邊,看著草地和綠草融成一色的蟈蟈快樂(lè)地哼著、唱著歌。

          小兔子問(wèn)蟈蟈作家:“你為什么要唱著這么美妙的歌呢?“蟈蟈作家大笑了幾聲說(shuō):“你讀過(guò)《十萬(wàn)個(gè)為什么》嗎?小兔子回答說(shuō):”我讀過(guò)“。蟈蟈作家又回答道:”那里面可是專門(mén)講了昆蟲(chóng)的`知識(shí)。講的是蟈蟈專門(mén)利用銼刀的構(gòu)造,都是利用翅膀互相摩擦發(fā)出聲音……“

          聽(tīng)到這里,小白兔說(shuō):“看來(lái)蟈蟈作家還真有很多科學(xué)知識(shí)呢!

          小兔子又高興地回到了森林。他看見(jiàn)麻雀小姐一蹦一跳地好像很好玩的樣子,他說(shuō):“麻雀小姐,你今天怎么一蹦一跳的呀!”麻雀小姐一手叉著腰,一手指著小兔子說(shuō):“你這個(gè)笨蛋,連這都不知道,我們麻雀是不會(huì)一前一后的走來(lái)走去的,只能蹦來(lái)蹦去著前進(jìn),腳印還是兩兩并排的……”

          小兔子說(shuō):“哦!原來(lái)是這樣的呀!”

        科學(xué)童話作文 篇5

          你是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)科學(xué)童話?你是否讀過(guò)科學(xué)童話?今天,我要告訴你,我讀過(guò)的《大自然的秘密》就是這么一種美妙、生動(dòng),讀完后令人回味無(wú)窮的科學(xué)童話,我的科普讀后感。

          這是一本很有意思的科學(xué)童話。這本好看的童話書(shū)并不同于其它童話故事書(shū)。當(dāng)你在閱讀這本科學(xué)童話時(shí),不知不覺(jué)的吸收到許多有用的動(dòng)植物方面的科學(xué)知識(shí)。

          我其實(shí)也是偶然發(fā)現(xiàn)這本書(shū)的。那時(shí)我正在仔細(xì)挑選寒假時(shí)要閱讀的書(shū),突然發(fā)現(xiàn)一本封面是天藍(lán)色的,薄薄的書(shū)。上面寫(xiě)著幾行小字,其中有一個(gè)詞特別顯眼:"科學(xué)童話"?茖W(xué)童話?我驚訝極了,我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)有"科學(xué)童話"這種名詞呢。好奇心誘導(dǎo)著我,雙手情不自禁的翻開(kāi)這本名叫《大自然的秘密》的科學(xué)童話。哪知道剛翻開(kāi)第一頁(yè),我就被這優(yōu)美的語(yǔ)句,好看的插圖,生動(dòng)而有趣的童話故事吸引住了,愛(ài)不釋手。一連讀了三四個(gè)故事還覺(jué)得十分不過(guò)癮,不用說(shuō),我就把它買(mǎi)回了家…讀完了這本書(shū),我還是感覺(jué)記憶猶新。其中"云杉和菩提樹(shù)說(shuō)'我們有一層厚皮裹著,凍不死的。芽,我們也用鱗片包扎起來(lái),芽也可以暖暖和和的過(guò)冬'"讓我清楚的了解到了云杉和菩提樹(shù)是怎樣過(guò)冬的。"'夜晚?'蒲公英叫著'我的蓬松的圓球還沒(méi)關(guān)上呢!'"這句話原來(lái)是頂白女婁花的,可是在深入的想想,就能發(fā)現(xiàn)它在告訴我們蒲公英的圓球是在夜晚關(guān)上的….類似這些告訴我們科學(xué)知識(shí)的句子還很多,它們正等待著你去了解它們,發(fā)現(xiàn)它們。我感覺(jué)這本科學(xué)童話寫(xiě)的真的很妙,它能寫(xiě)的那么吸引人,那么美。當(dāng)你還在欣賞美的時(shí)候就已經(jīng)不知不覺(jué)的吸收到一些大自然的知識(shí)。

          我真的很喜歡這本《大自然的秘密》。它把那些深?yuàn)W、難懂的科學(xué)知識(shí)變成一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單易懂的童話故事。讓我們一起再次欣賞這些美文,不斷吸取科學(xué)知識(shí),去揭開(kāi)大自然的神秘面紗吧!

        科學(xué)童話作文 篇6

          我是一只蝙蝠,自從科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了我,就老想從我身上發(fā)現(xiàn)些秘密。

          科學(xué)家捉我在一間屋子里,把我的眼睛蒙上。我本以為科學(xué)家只是拿我玩玩,我便亂飛。幸好我從嘴巴里發(fā)出了超聲波,我才知道屋子里掛著許多系著鈴鐺的繩子。超聲波遇到鈴鐺反射到我的耳朵,我馬上改變了飛行的方向。真險(xiǎn)哪!

          后來(lái),科學(xué)家把我的嘴封上,又有一次把我的耳朵封上,害得我在屋子里亂撞。于是,科學(xué)家模仿我探路的方法,給飛機(jī)裝上了雷達(dá)。

          然后,科學(xué)家放走了我?稍趺凑f(shuō),科學(xué)家也得給我頒發(fā)一枚獎(jiǎng)?wù)掳,要不飛機(jī)怎么能在夜里安全飛行。

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