科學童話作文錦集八篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的科學童話作文8篇，希望對大家有所幫助。
科學童話作文 篇1
過了幾年以后，人類又發(fā)現了宇宙的外面——太古宙。
我和小學同學楊軍、黃俊偉和機器人大衛(wèi)、華得登上巨大型火箭去太古宙考察。
其事實是這樣的，現在一個地球已經住了四十八萬億人，不用說過不了多久整個地球就會住滿了人。這次去太古宙不僅是為了移居也是為了去考察。
我們的火箭以每小時一億公里的速度向太古宙前進。經過了1天的飛行，我們終于來到了太古宙。我們第一眼看到的就是奇異的景色，這里有很多奇形怪狀的石頭，它們都漂浮在空中。這里的每個星球都是高科技建筑物。
我們降落在一個星球上，接著馬上出來幾個斷腿、頭小、手長的外星人生物渾身閃閃發(fā)光�！澳銈儭銈儯鞘裁慈�？”“我們是天狼星人，你們是地球上的人嗎？”天狼星人馬上用流利的宇宙語回答�！罢�，我們想在太古宙移民�！薄疤昧�！太好了！歡迎、歡迎！”天狼星人興奮的地說：“不過要看其它星球伙伴的意見，我去跟總部匯報一下�！绷硪粋�天狼星人說。
我們和天狼星人參觀了天狼星人的星球。我們看得入了神，對天狼星人的高科技嘖嘖稱贊，并將情況一一報告了地球。
不一會，天狼星總部傳話來說：“你好，經過我們和其它星球的伙伴研究，同意地球上的人類來我們這里移民，我們太古宙有十個星球，分別是：天狼星、快樂星球、光明星球、攻擊星球、防守星球、陽光星球、月光星球、帝王星球、女神星球、無人星球。你們可按照各人的喜好進入這些星球，每個星球可住五萬億人。
不久，十架大型宇宙飛船，飛往了太古宙，人類終于成功向太古宙移民。遠遠望去，巨大的防護層閃著金光，人造飛船散發(fā)光，各種飛行器在樓群來來往往，讓人眼花繚亂……
科學童話作文 篇2
火辣辣的夏天來了，天陽烘烤著大地，花兒多無精打采的垂下了頭。小狗、大象、小狐貍這三個形影不離的好朋友聚在一棵大樹下玩耍。
小狐貍擦了擦滿是汗水的額頭，不高興地說：“哎，今天怎么這么熱!”大象聽了，連忙撿起一片大葉子，輕輕為狐貍扇風;小狗聽了，也輕輕地為狐貍吹著涼氣。
小狐貍感覺舒服了許多，再抬頭看看大象和小狗，奇怪呀!它們神態(tài)平靜，似乎一點也不熱似的，比愛你忍不住好奇問：“象哥哥，你為什么看上去一點都不熱呢?”大象笑著說：“哈哈，我不怕熱是因為我有兩樣‘法寶’呢!”“在哪里?”小狐貍連忙跑過去在大象身上這里瞧瞧，那里摸摸�？烧伊舜蟀胩欤B個寶貝的影子都見不到，就更加納悶了。
看到小狐貍這個模樣，大象不禁笑了起來“呵呵，告訴你吧，這個”法寶“就是我的耳朵和鼻子!在我熱的時候，我的兩只耳朵就像風扇一樣為我扇風，如果惹得實在受不了了，我正需要來到池塘邊，洗衣鼻子水，然后撒到我的身上，沖個涼水澡，又舒服又涼快!”大象得意地說。
小狐貍若有所思的點了點頭，但很快又把頭轉向了小狗。“狗弟弟，那你是用什么辦法來散熱的呢?”小狗頑皮的吐了吐舌頭，自豪的說“我的散熱器就是舌頭!當我趕到炎熱時，我只需伸出舌頭，不停的吸入來那個氣，再通過舌頭把涼分散到身體各個部分就可以了!”小狐貍聽了，很是羨慕，說“你們的‘法寶’可真好!”大象它們兩個聽了，不好意思的笑了。
他們三個約好了，第二天還來這里展示各自的散熱方法。
科學童話作文 篇3
我是一只蝙蝠，自從科學家發(fā)現了我，就老想從我身上發(fā)現些秘密。
科學家捉我在一間屋子里，把我的眼睛蒙上。我本以為科學家只是拿我玩玩，我便亂飛。幸好我從嘴巴里發(fā)出了超聲波，我才知道屋子里掛著許多系著鈴鐺的繩子。超聲波遇到鈴鐺反射到我的耳朵，我馬上改變了飛行的方向。真險哪！
后來，科學家把我的嘴封上，又有一次把我的耳朵封上，害得我在屋子里亂撞。于是，科學家模仿我探路的方法，給飛機裝上了雷達。
然后，科學家放走了我。可怎么說，科學家也得給我頒發(fā)一枚獎章啊，要不飛機怎么能在夜里安全飛行啊？
科學童話作文 篇4
從前在森林里，有一只小鳥。他有一個研究站，而且是在空中的。小鳥發(fā)明了很多東西，如：電腦、夜視鏡、溫度計、造紙機……。小鳥非常節(jié)約電，研究站是把地心引力換成電力，研究站才能飛起來。小鳥還做了個樓梯，可以伸縮。小動物們經常上去玩。
到研究站時，小狗說：“有人嗎？”“有，誰呀？”小鳥問�！靶⊥米影l(fā)燒了，你幫她一下吧�！薄班�，好。我馬上就來�！闭f完，小鳥就急急忙忙趕了過來。
“小兔子，你怎么了，怎么發(fā)燒了？““我昨天中午在跟伙伴玩，小象感冒了，但戴了口罩，我覺得，是他傳染給我了。我現在感覺好難受，嗚嗚……�！毙⊥谜f著，帶著傷心的語氣。
丁零零，丁零零，溫度計響了，小狗叫：“小鳥，快來，溫度計響了�！薄昂玫摹！闭f完，小鳥立即趕了過來
“不好。小兔，你發(fā)燒多久了才來？”“10分鐘�！薄耙呀�40度了，要在這住一晚上�！薄昂冒伞！闭f完，小鳥幫他帶上了冰袋，并把它帶到了房間。
“第2天，小鳥問：“你怎么樣了，小兔？”小兔說：“我覺得好了”“我測量一下�！薄昂��！毙▲B就把溫度計放在了她的嘴上。
所有動物都說：“小鳥，你真棒，你助人為樂，我們都應該向你學習�！毙▲B說：“小兔子發(fā)燒了，我不幫她，那干嘛�。俊�
之后，小動物們在一起說說笑笑的，有時，還會去小鳥的空中研究站玩呢。每當那時，小鳥都感覺無比幸福。
科學童話作文 篇5
“哈，糊涂蟲，又在想啥？抓耳撓腮的？”一只斑點狗對一只小花狗嚷道。
“唉，我那打破沙鍋問到底的習慣你不是知道的嗎？這不，又有新問題了，我問別的伙伴，它們都愛理不理的，你可別逃避！”那小花狗拽著斑點狗說。
“哦？有什么難題呀？讓我這位大師來幫你解答吧！”斑點狗邊說邊做捋胡子的動作，還真像個有經驗的老師呢！
“太好了！”小花狗喜出望外，“我問你，我們狗會出汗嗎？我們狗為什么要吐舌頭？還有，我們狗會笑嗎？”小花狗連珠炮似的問。
“你，你自己是狗，卻不知道我們狗的`常識！”
“快說吧！”
“聽好了”，斑點狗頓了頓，胸有成竹地說：“首先，我們狗不會出汗，我們狗的汗腺在舌頭上，還有我們狗吐舌頭是為了散發(fā)熱量，假如我們狗吐舌頭，那么就表示我們狗很熱！”
“哦，可我們狗會笑嗎？”
科學童話作文 篇6
我是一只蝙蝠，自從科學家發(fā)現了我，就想從我身上發(fā)現些秘密。
科學家捉我在一間屋子里，把我的眼睛蒙上。我本以為科學家只是拿我玩玩，我便亂飛。幸好我從嘴巴里發(fā)出了超聲波，我才知道屋子里掛著許多系著鈴鐺的繩子。超聲波遇到鈴鐺反射到我的耳朵，我馬上改變了飛行的方向。真險哪！
后來，科學家把我的嘴封上，又有一次把我的耳朵封上，害得我在屋子里亂撞。
于是，科學家模仿我探路的方法，給飛機裝上了雷達。
然后，科學家放走了我�？稍趺凑f，科學家也得給我頒發(fā)一枚獎章啊，要不飛機怎么能在夜里安全飛行呢？
科學童話作文 篇7
一天，狗邀請貓來家中做客，在貓到來之前，狗準備先打掃一下自己的家。
首先，狗從他的房間開始，它拿來抹布和一桶水，一個一個地方擦了過去，這時，貓來到了狗的家。見狗正在用濕抹布擦燈泡，貓連忙叫了起來：“你怎么能這樣擦燈具?”“那怎么擦?”貓跑到電閘前，關掉電源，拿起一塊干抹布，把電燈旋下后擦了起來�！斑@么麻煩!”狗埋怨起來�！叭绻悴贿@樣擦，就有可能引發(fā)火災、觸電等事故，造成家毀人亡的慘案�！薄皼]想到這么嚴重!” 隨后，狗來到廚房，準備為貓做飯。狗向鍋中倒了些油，可是發(fā)現魚還沒有清洗，于是就趕緊洗魚，可鍋子不等人，鍋里的油沸騰了，到達燃點的時候，鍋中燒起了火，狗可是嚇了一跳，就拼命地舀水往鍋中倒，想用水來滅火，沒想到火越燒越大，這下狗可慌了神，不知所措了，準備打119來救火。貓發(fā)現廚房起火，趕緊跑進來看，發(fā)現是油鍋起火，就疾步跑過去蓋上了鍋蓋，火便滅了。狗在一旁疑惑不解，不明白為什么自己潑了那么多水卻沒用，而貓蓋上鍋蓋就可以了呢?貓對狗說：“火燃燒時產生二氧化碳，消耗氧氣，當把鍋蓋蓋上時，鍋內氧氣耗竭，二氧化碳增多，火便很快滅了�！辈⒏嬖V狗二氧化碳滅火器也是這個原理。狗一邊擦汗，一邊慶幸好在今天請了個這么懂知識的貓。 吃完飯，天氣晴朗，狗和貓來到野外散步，狗拿出放大鏡，在陽光下觀察了起來。貓看見了，覺得狗好像做錯了什么，它看了看天上的太陽，明白了，馬上碰了碰狗的手，指了指天上火辣辣的太陽，狗恍然大悟，把放大鏡放進了包中�！耙峭圭R的聚光引起了火災,那才得不償失呢!”貓語重心長地說。 玩了一會兒，它們又回到家里。玩得有點累的狗和貓感到口干舌燥，狗忙去燒開水，十五分鐘后，水壺的蜂鳴器發(fā)出了尖尖的叫聲，狗馬上跑過去關電源，貓急忙住了他：“你不能馬上關電源。水燒開后，必須再讓它燒半分鐘左右，否則有些細菌是殺不死的!”“原來如此!”狗若有所悟。邊喝茶，狗和貓邊聽起了音樂，狗隨手將一粒換下的電池扔進了垃圾箱里，貓連忙勸道：“你怎能這樣扔電池!小小一粒電池，能使600立方米水資源遭到污染，這相當于一個人一生的飲水量，更可怕的是，一粒電池還能使1.5平方米土地遭到萬年重金屬污染，在這段時間里，這片土地再也沒有其他用處，什么植物都別想種活。”“竟然這么可怕!”狗感受到了自己知識的淺薄，連聲向貓道謝，感謝貓教給了它這么多的知識。
貓就告別狗時，鄭重地說：“生活中有許多學問，我們一定要好好學習學習啊!”
科學童話作文 篇8
春天到來了，小兔子伸了個懶腰。它慢悠悠的走出了大森林，它來到小溪邊，看著草地和綠草融成一色的蟈蟈快樂地哼著、唱著歌。
小兔子問蟈蟈作家：“你為什么要唱著這么美妙的歌呢？“蟈蟈作家大笑了幾聲說：“你讀過《十萬個為什么》嗎？小兔子回答說：”我讀過“。蟈蟈作家又回答道：”那里面可是專門講了昆蟲的知識。講的是蟈蟈專門利用銼刀的構造，都是利用翅膀互相摩擦發(fā)出聲音……“
聽到這里，小白兔說：“看來蟈蟈作家還真有很多科學知識呢�！�
小兔子又高興地回到了森林。他看見麻雀小姐一蹦一跳地好像很好玩的樣子，他說：“麻雀小姐，你今天怎么一蹦一跳的呀!”麻雀小姐一手叉著腰，一手指著小兔子說：“你這個笨蛋，連這都不知道，我們麻雀是不會一前一后的走來走去的，只能蹦來蹦去著前進，腳印還是兩兩并排的……”
小兔子說：“哦！原來是這樣的呀！”
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