小學(xué)童話作文匯總6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)童話作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)童話作文 篇1
春天來了，百花齊放，百鳥爭(zhēng)鳴。
一年一度的鳥族大比武正如火如荼的進(jìn)行著，百鳥們盛裝出席，把各自壓箱底的功夫都搬了出來。
這不，百靈鳥時(shí)而悠揚(yáng)，時(shí)而高亢地歌唱，醉倒了一大片；孔雀也打開自己華麗的屏子，擺弄出各種優(yōu)雅的姿態(tài)，迷死了一大群；老鷹在空中時(shí)而急掠，時(shí)而盤旋，展示出戰(zhàn)斗機(jī)般的飛翔姿態(tài)……
百鳥們都看傻了眼，輪到烏鴉出場(chǎng)了，只見鴉族代表垂頭喪氣地走到場(chǎng)地中央，一點(diǎn)也不自信，完全沒有了氣場(chǎng)。烏鴉沒有百靈的歌喉，沒有孔雀華麗的外表，更沒有老鷹的飛行功底……他的表演引來了百鳥們的一大片噓聲，就連麻雀也嘰嘰喳喳取笑他：“你太自不量力了，這種三腳貓的功夫你也敢上臺(tái)�！痹诼槿傅闹S刺聲中，烏鴉黯然神傷地離場(chǎng)而去。
這次鳥族大比武給鴉族帶來了巨大的挫敗感。他們連夜召開了鴉族會(huì)議，各大常委各抒己見，出謀劃策。最終通過了建立鴉族“游擊隊(duì)”的決議。游擊隊(duì)的主要任務(wù)是奔赴各大森林取經(jīng)學(xué)藝，以雪百鳥大比武之恥。
鴉族游擊隊(duì)的隊(duì)員接受任務(wù)后出發(fā)了，它們?cè)诟鞔笊掷锶〗?jīng)學(xué)藝，不怕苦不怕累，不斷提高自身的各項(xiàng)技能。
有一天，由烏鴉皇子帶領(lǐng)的一組游擊隊(duì)員正在進(jìn)行空中姿態(tài)飛翔演練，突然，大地一聲巨響——地震了，只見山崩地裂，一排排房子應(yīng)聲坍塌，逃生的人們哭喊著，奔跑著……鴉族游擊隊(duì)隊(duì)員們被眼前的景象驚傻了，它們沒有離開，沒有逃離，它們似乎在尋找什么，等待什么。
果然，烏鴉皇太子聽到廢墟里傳來了微弱的'求救聲，它立即召集其他隊(duì)員集體出發(fā)，循聲而去，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小女孩，她的身體被壓在水泥板下，嘴唇蒼白，滿臉痛苦。烏鴉皇太子想：小女孩一定流了很多血，必須趕緊救援。于是它立刻下達(dá)命令：全體隊(duì)員集體行動(dòng)，銜水喂小女孩，給小女孩補(bǔ)充能量。
不巧在救援過程中有只野狗也走向小女孩，眼看就要把小女孩當(dāng)作獵物了，小女孩的身體被壓在水泥板下毫無還手之力，生命危在旦夕，烏鴉皇太子毅然進(jìn)行分工，由兩名隊(duì)員為小女孩銜水，其他隊(duì)員全體加入到與野狗對(duì)抗的行列，他們用不鋒利的嘴巴使勁地啄野狗，不停地與野狗周旋著、戰(zhàn)斗著……直到人類救援隊(duì)把小女孩安全救走。
這次大地震引起了全世界的關(guān)注與關(guān)心，當(dāng)然百鳥們也不例外，他們借助各大媒體、電視新聞、微博等，無時(shí)無刻不在關(guān)注著人類的這場(chǎng)災(zāi)難。當(dāng)他們?cè)陔娨曅侣劺锟吹阶约旱耐悶貘f在災(zāi)區(qū)救援小女孩時(shí)，百靈不再歌唱，孔雀不再開屏，老鷹也停止了飛翔，百鳥們都靜靜貯立在原地，感動(dòng)著，內(nèi)疚著，也祝福著烏鴉們平安歸來。
鴉族們用愛感動(dòng)了同類，用行動(dòng)證明愛才是永恒的，只要心中有愛，任何事情都是可以改變的。
這件事后，百鳥對(duì)烏鴉有了全新的認(rèn)識(shí)，鴉族長(zhǎng)順利當(dāng)選為鳥總理，他用愛執(zhí)政，從此百鳥們都過上了和平相處、集體小康的生活。
小學(xué)童話作文 篇2
有一天，小兔們出去野餐，在林子里摘了很多的野果。小白兔還帶了一個(gè)用樹皮做成的毯子，讓大家都座在上面。它們剛剛在毯子上擺好東西，正準(zhǔn)備吃飯，突然從林子里竄出一只兇猛的老虎，張著血盆大口，吼叫著撲了過來。小兔子們看到老虎兇巴巴的撲過來，個(gè)個(gè)都嚇得驚惶失措，渾身打顫，有的哭爹喊娘，有的尖聲嚎叫，有的直喊救命。
這時(shí)，正在旁邊林子里吃樹葉的大象，聽到小兔子們的哭喊，它想：小白兔們肯定出事了，我一定要去救它們。大象豪不猶豫地沖到小兔子們身旁說：“小兔子們不要怕，我來了！”說時(shí)遲，那時(shí)快，大象一個(gè)箭步直插小白兔和老虎的中間，就象一堵墻，硬是把老虎和小兔分隔開。老虎眼看到手的小兔被大象給攪黃了，氣得干瞪眼，只得很不情愿地回去了。
小兔子們?cè)诖笙蟮谋Ｗo(hù)下，開開心心地吃著美味的野餐。
小學(xué)童話作文 篇3
有一天，大象在草地上找朋友玩。突然，他看見一只小兔，大象說：“你這小不點(diǎn)你站在我的旁邊就是一個(gè)小皮球，我一腳就能把你踢飛了。”小兔聽了氣的跑走了。
大象又氣沖沖的來到小河邊，他看到一只驢子，大象走過去對(duì)它說：“喂，你這個(gè)身子像一個(gè)大煤炭�！斌H子看了他一眼就跑了。
大象又來到大樹底下，他看見一只長(zhǎng)頸鹿對(duì)它說：“看你這副模樣真奇怪，脖子長(zhǎng)到都能夠著太陽(yáng)了。長(zhǎng)頸鹿聽了也被氣跑了。
最后，大象沒有一個(gè)朋友愿意跟他玩了。這一下他才認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。于是，他再一個(gè)個(gè)去給朋友們道歉，好朋友們又重聚在了一起玩了。
小學(xué)童話作文 篇4
我是一個(gè)長(zhǎng)方形綠色的大板子，我的名字叫黑板，我的工作就是每天在教室里幫助老師上課。每天上課時(shí)老師會(huì)認(rèn)真的在我身上寫字，講解課文，教每個(gè)小朋友學(xué)習(xí)新知識(shí)。
粉筆和板擦是我的好朋友，粉筆每天在我身上跑來跑去，留下很多圖案和很多字，有時(shí)候我就要麻煩板擦幫我清潔干凈。我最喜歡觀察小朋友，看到小朋友上課時(shí)的表情很有趣，有的好像很累快要打哈欠，有的是很認(rèn)真上課，讓我覺得很有趣。我喜歡看到認(rèn)真的小朋友，看到大家認(rèn)真的樣子，讓我覺得我也要認(rèn)真的做好我的工作。
雖然我不能動(dòng)不能說話，但看著大家快樂的樣子，我覺得很開心。我還有一個(gè)叫白板的好朋友，它和我一樣要幫助老師上課教小朋友知識(shí)，不過他特別的朋友是奇異筆，而我就不能和奇異筆交朋友，因?yàn)槠娈惞P會(huì)破壞我的身體，讓我不健康。
我最大的心愿就是每個(gè)小朋友都認(rèn)真上課，愛護(hù)我的身體，也保護(hù)我的身體，小朋友得到好成績(jī)，我就會(huì)很開心，我也會(huì)認(rèn)真的在教室，當(dāng)一個(gè)認(rèn)真的好黑板，陪伴小朋友上課的每一天。
小學(xué)童話作文 篇5
那年秋天，來自全國(guó)各地的兒童文學(xué)作家聚集在桂林開會(huì)。
我和幼軍同住一室。
晚間，老詩(shī)人圣野來串門。
不一會(huì)兒，高度近視的上海作家魯兵也摸進(jìn)來了。
幼軍歡呼一聲“魯兵老哥駕到！”立即上前將老友扶上沙發(fā)。
歡快敘談才進(jìn)行片刻，幼軍和魯兵便為一個(gè)觀點(diǎn)爭(zhēng)論起來，爭(zhēng)論很快升級(jí)為爭(zhēng)吵，火藥味十足；我企圖斡旋勸阻，毫無效果；兩個(gè)人都?xì)獾媚樕喟祝褪歉鞑幌嘧�，且有且愈演愈烈趨�?shì)，雙方激烈的言語(yǔ)伴以不能自抑的肢體動(dòng)作，看起來真有點(diǎn)嚇人。膽小善良的圣野，見狀如驚弓之鳥，不知什么時(shí)候悄悄逃走了。
最后，還是我使盡吃奶力氣，將魯兵強(qiáng)行“抱”走，送到他的房間。
翌日，會(huì)議安排代表們暢游漓江。
在船上，幼軍甫見魯兵就朝他喊：“哈哎，魯兵老哥！你早啊！”
魯兵用半盲的眼睛搜索了大約一秒鐘，高興地應(yīng)道：“是幼軍啊？昨天晚上惹你生氣了，對(duì)不住��！……”
小學(xué)童話作文 篇6
秋天到了，瓜果飄香。小刺猬來到果園里。看到又大又紅的蘋果掛在枝頭，像小朋友們紅紅的臉蛋。它高興極了，拿出準(zhǔn)備好的袋子，把蘋果插下來，裝進(jìn)袋子里。
小刺猬走著走著，突然，袋子的底部破了一個(gè)大洞，蘋果撞了出來，小刺猬急得手忙腳亂，大聲叫道：“天哪，怎么把蘋果拿回去啊!”
小刺猬犯愁了，心想：怎么把蘋果拿回家呢?忽然，它靈機(jī)一動(dòng)，想了個(gè)辦法，它撿起蘋果，插在背上。
最后，小刺猬興高采烈地背著蘋果回家了!
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