【必備】我的老師寫人作文400字3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的我的老師寫人作文400字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的老師寫人作文400字 篇1
我的老師頭發(fā)長長的像瀑布一樣,她的鼻子尖尖的,嘴吧小小的像櫻桃小嘴,戴著一副桃紅色的眼鏡,老師常常帶著水滴星的耳環(huán),她體型高高瘦瘦的,真的好美呀!手上有時戴著綠色的手環(huán),看起來更美了喔!
我的老師叫做曾利老師,她和我平時一起作手工,我認(rèn)識他的時候是在幼兒園,我會和她在所有同學(xué)睡覺的時候一起作手工,至于我為什么和她在午睡的時候做手工,那是因?yàn)槲业氖炙嚭芎,所以都會和她一起做手工,她的手藝更好呢!那其他同學(xué)他們又是怎么做手工的呢?答案是在下課時間做喔!我下課都在睡午覺呀!
老師和我之間有三個小秘密喔!第一個就是他請我吃東西,她叫我不要說出來,所以我沒有大嘴巴的說出來,不過我是用寫出來的喔!第二個秘密就是下課時間,老師讓我玩他的電腦,第三個就是最機(jī)密的,不過我是大嘴巴一定會說出來或?qū)懗鰜淼,老師的第三個秘密就是,老師要結(jié)婚了!老師請我們一家人去參加老師的婚 禮,我們一家人最后有去參加老師的婚禮,而且我有當(dāng)小花童喲!以上就是我和老師的小秘密喔!
最后我的感想就是我想要好好報答老師多年來敎我讀書認(rèn)字和查字典,真是感謝多年來對我的希望與付出,讓我現(xiàn)在已經(jīng)升上三年級了,希望我長大可以當(dāng)有用的人!
我的`老師寫人作文400字 篇2
那是一個丹桂飄香的九月,我進(jìn)入到一個陌生的環(huán)境,第一次見到了慈祥的您。
我從一個以前愛哭鼻子的小蘿卜頭,在您的教導(dǎo)下已經(jīng)成長到了四年級。
從一年級起,您就是我們的班主任兼數(shù)學(xué)老師。上您的課時,總是為我們耐心地講解許多深奧的數(shù)學(xué)題。您那新奇的講法,搭配上通俗易懂的解題說明,讓我們深深所吸引。對于那些難上加難的數(shù)學(xué)題,您就講了一遍又一遍,直到我們弄明白為止。慢慢地,我們班四十名同學(xué)在您的指導(dǎo)下,成績都有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。
這樣一過就是四年,您已經(jīng)快到了退休年齡,但是我們的數(shù)學(xué)成績卻像雪花一樣飛落到您的案頭。每次我們成績進(jìn)步時,您高興地就像3歲小娃娃一樣。然而,您并沒有在成功的歡樂里陶醉。
生活中,您的肺腑之言、言傳身教像甘露滋潤了我們的心田 :春游時,有同學(xué)不小心丟了錢,您二話不說馬上掏出您的錢包;大掃除時,您挽起袖子帶頭干最臟最累的活;同學(xué)之間發(fā)生矛盾,您 第一時間查明原因,不偏袒任何一方,及時解決問題,從而使所在班級從來沒有發(fā)生過打架斗毆的事件……
有人說老師就像火把,燃燒了自己,照亮了別人;也有人說老師像蝴蝶,在秋風(fēng)里為花朵傳播最后一次花粉……可我要說,老師就像辛勤的園丁,為千萬棵小樹灌溉澆水、精心照料,才會有桃李滿天下的那一天!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚如干” ,我的好老師就將這樣默默無聞、無私奉獻(xiàn)自己的這一生。
我的老師寫人作文400字 篇3
他有著一副高大的身材,長著一雙又大又有神的眼睛,總是喜歡穿著一身白色的外套,還有就是那雙總想聽到美妙音樂的耳朵,他就是我們的音樂老師---楊小澤。
雖然我只上過他幾節(jié)音樂課,但那幾節(jié)課也是我學(xué)的最快樂的幾節(jié)音樂課,因?yàn)樗推渌蠋煹慕虒W(xué)方法是不一致,他清楚的知道,我們不會是因?yàn)槲覀冞不會如何傾聽音樂,了解音樂的每一個音調(diào),就算我們會了也只是像背英語單詞一樣死讀硬背下來的根本就學(xué)不好。而且他還提醒過我們在你學(xué)習(xí)一首歌的時候不要一直跟著它瞎哼哼,要先仔細(xì)地聽,在看著樂譜唱。因?yàn)槿绻阕⒁饬Σ患心敲匆皇赘璧牡拿烂钪幠憔吐牪坏搅恕?/p>
還記得在上個學(xué)期,我被推舉成為了班上三名門球隊(duì)員中的一個,在訓(xùn)練的時候我表現(xiàn)還不錯,但我有些膽小,這成為我的一個缺點(diǎn)。還記得那一次,我們要和其他學(xué)校的門球隊(duì)比賽,我就緊張了起來,可就是因?yàn)榫o張使我的狀態(tài)特別的差,與他們比賽,我竟然一球未進(jìn),這讓我氣餒極了,這時,在旁邊觀戰(zhàn)的音樂老師走了過來:“沒關(guān)系,第一次比賽緊張是正常的,下次努力。”就這么簡單的幾句話,是我又充滿了信心。放心吧,我一定會更加努力的。
這就是我們的音樂老師,一位平易近人善于跟孩子們溝通的老師。
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