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      2. 調(diào)皮的同桌作文

        時(shí)間:2024-08-19 10:37:51 秀鳳 寫人 我要投稿

        關(guān)于調(diào)皮的同桌作文(通用15篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的調(diào)皮的同桌作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于調(diào)皮的同桌作文(通用15篇)

          調(diào)皮的同桌作文 1

          我的同桌是一個(gè)調(diào)皮,可愛的女孩。她有一雙亮晶晶的眼睛,不知為什么,卻戴上了眼鏡,她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眉毛彎彎的像月亮,鼻子翹翹的,嘴巴紅潤(rùn)潤(rùn)的,很惹人喜愛。

          她下課喜歡到學(xué)校的操場(chǎng)上玩耍,在草坪上畫畫,和同學(xué)們你追我打,聊天逗樂,或是撿石子,爬雙桿,她特別好動(dòng),是個(gè)活潑,開朗的女孩。

          她也有一些缺點(diǎn),比如說“學(xué)校規(guī)定不能帶漫畫書,但她有時(shí)會(huì)帶一兩次。明知要愛護(hù)花花樹木,但她為了做彈弓,會(huì)折下樹枝等 。她上課時(shí)會(huì)偷偷找我玩,我不答理她,她就打我的'頭,我也經(jīng)常被她的小游戲吸引,最近我上課老走神,學(xué)習(xí)成績(jī)下降了,今后,我一定上課認(rèn)真聽老師講課,不開小差,不講小話,做個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。

          呵呵,光說同學(xué)的缺點(diǎn)了,其實(shí),她的優(yōu)點(diǎn)也很多,如果,她看到同學(xué)摔倒,她會(huì)立刻把同學(xué)扶起來,要是有同學(xué)沒帶夠文具,她也會(huì)借給同學(xué),而且,我的同桌特別愛搞勞動(dòng)哦!

          總之,我的同桌調(diào)皮,又可愛!

          調(diào)皮的同桌作文 2

          在我的記憶里,我有許多同桌,有性格溫和的女生,有溫文爾雅的男生,在我腦海里記得最深的是我現(xiàn)在的同桌——小帆。

          他是班里最調(diào)皮的之一,在四年級(jí)我同他也是同桌,當(dāng)時(shí)我對(duì)他印象并不深,可能他當(dāng)時(shí)并沒有這么調(diào)皮吧!沒想到在六年級(jí)開學(xué)時(shí)我又同他坐在了一起,他變的很調(diào)皮,調(diào)皮的我想揍他一拳。

          小帆高高的鼻子上有一副眼鏡,看起來聽斯文的,其實(shí)骨子里還是老樣子,我與他約法三章,他常常犯戒律,沒當(dāng)我忍無可忍時(shí),準(zhǔn)備給他一掌時(shí),他又笑嘻嘻的湊上來說:“熊姐,我錯(cuò)了!蔽以徚怂》耘f屢次不改,他終于嘗到了我

          熊掌的厲害。

          可是他雖然調(diào)皮,但他也有顆助人為樂的.心。

          一次,小怡忘帶紙了,她急得像熱鍋上的螞蟻——找不到出路,因?yàn)槲乙彩窍駝e人借的,所以,也只能愛莫能助了,快要上課了,馬上要響起那悅耳的鈴聲了。這時(shí),小帆走了進(jìn)來,他見小怡急得滿頭大汗,便忙詢問,得知后,小帆毫不猶豫的從書包里拿出紙來給小怡,我見他這樣毫不猶豫,驚呆了,連忙說:“喲,小帆,你也有慷慨救人的時(shí)候呀!”“我怎么就不能救人呢!全世界就你能救人呀,救人一命,勝造七級(jí)浮屠……”。我們有“吵”了起來。

          誰(shuí)叫我有一個(gè)變化多端的同桌呢,我說的對(duì)吧!

          調(diào)皮的同桌作文 3

          我班特點(diǎn)最鮮明的人要算我的同桌——大名鼎鼎的小魏,他的大名在本年級(jí)無人不知、無人不曉,每個(gè)人都對(duì)他敬而遠(yuǎn)之?墒,我們周圍幾個(gè)同學(xué)偏偏攤上了這個(gè)讓人連連叫苦的小魏。他穿著一件早該退休的'黑色襯衣,戴著一副他堪稱幾千上萬(wàn)元,卻又類似古董的眼鏡,渾身骯臟極了,咱看這身行頭就太調(diào)皮了。

          上次做數(shù)學(xué)題,我給他講懂了例題,他一連做對(duì)了三題,我在想他也挺聰明的嘛,原來他還是可以乖的。果不其然,他被老師表?yè)P(yáng)了,可誰(shuí)知被表?yè)P(yáng)的他本性畢露,在數(shù)學(xué)課上好不猖狂。

          這次,聶老師在臺(tái)上全神貫注地講課,他在下面全神貫注地哼歌看漫畫,竟看得不慌不忙,“鎮(zhèn)定自若”,我們阻止,他眉毛一揚(yáng),更加得意洋洋:“全班除了我都有病!”我差點(diǎn)被氣暈,我在想這傳出去,還不惹了眾怒。

          但他交作業(yè)還算及時(shí),從沒為這事兒挨批評(píng)。此外,他還是位節(jié)能大使。放學(xué)后,大家都急急忙忙地回家了,只有他留下來,等大家都走后,便熟練地關(guān)掉燈和風(fēng)扇,這點(diǎn)很值得贊賞,假若沒有他,不知教室都浪費(fèi)多少電了。

          他還是公地清潔人員,一大清早來到學(xué)校,放下書包后,習(xí)慣性地拿起掃帚,跑到我班的公地上,開始了清掃工作。他神情頗有嚴(yán)肅,掃得極其認(rèn)真細(xì)致,在小魏的掃帚下,本班公地?zé)ㄈ灰恍,這使得走過我班公地都是一種享受,干凈整潔。這和其他班一片狼藉的公地形成了鮮明的對(duì)比。

          這就是我那又調(diào)皮又對(duì)班級(jí)作出了許多貢獻(xiàn)的同桌—小魏。

          調(diào)皮的同桌作文 4

          我的同桌是個(gè)小調(diào)皮,眼睛大大的,時(shí)不時(shí)眨一眨,嘴角一咧,好像又想出什么鬼主意了。

          別看他只是個(gè)小男孩,每天他都做許多鬼靈精怪的事。寫字課上,他眼珠一轉(zhuǎn),嘴角一揚(yáng),拿出一大桶彩筆放在桌上,把字寫得五彩繽紛。可是他還嫌不夠好,居然瞄了一眼我,就抓起了我藍(lán)色筆“刷刷”地寫了起來。我瞪大了眼睛,驚訝得張開了嘴巴,不敢相信眼前看到的`一切,那可是我心愛的筆啊,我自己都舍不得用,可他卻“刷刷”地,用力地寫!

          他看了看我的表情,拿出他的礦泉水,“想用水賄賂我?要我原諒他?”我心想?晌义e(cuò)了,他拿起我心愛的筆,往水瓶瓶蓋上扎了幾個(gè)小孔,擠了擠瓶身,朝我噴來!我躲閃不及,被噴了一身。

          我氣得握緊拳頭,直跺腳,抓起他的領(lǐng)子使勁搖他,把他搖得暈頭轉(zhuǎn)向,他也就像一個(gè)不倒翁任我搖晃。這時(shí),一不小心,水噴到了紙上,顏色慢慢地散開,紙糊了!搖晃的“不倒翁”也停了下來,看著自己的杰作毀容了,“哇哇……”地哭了?粗麄牡臉幼,我也只好安慰他“別哭了,別哭了,我借你筆,你重新畫一張吧!边@時(shí)的他才又破涕而笑。

          知道他有多調(diào)皮了嗎?別以為他會(huì)改,這樣的事,每天都在發(fā)生,他就是個(gè)名副其實(shí)的“調(diào)皮王”!

          調(diào)皮的同桌作文 5

          我的同桌有一雙大眼睛,一頭短而立的頭發(fā)和一排泛黃的牙齒。他就是小陶啦,人稱“水蜜桃”。

          小陶一看就是那種很不老實(shí)的人。上課的時(shí)候他喜歡猛吸一口氣,然后把身子脹成一個(gè)裝滿氣的:“氣球”,接著我會(huì)用自動(dòng)鉛筆一嚇?biāo)。小陶就立刻成了一個(gè)勞累不堪的“游行者”癱在桌子上,仿佛累得不輕。還有的.時(shí)候,他會(huì)做鬼臉:眼睛大如“燈泡”,鼻孔一張一吸的,特像豬鼻子,嘴巴里露出黃黃的牙齒,看得我們女生直想吐,他卻渾然不知。

          小陶發(fā)起怒來也是相當(dāng)“可觀”的,經(jīng)常嚇得前后左右都得安寧。他在生氣時(shí)會(huì)折斷曾經(jīng)最愛的尺和筆,會(huì)把曾經(jīng)最喜歡的修正帶踩碎,有時(shí)踩不碎還會(huì)用桌子或者椅子壓碎。還有的時(shí)候,我想逗逗他,叫他別生氣,可他卻惡言相對(duì),沖你狠狠地喊上一句:“滾!煩死了,少在這煩,找死是吧!”然后甩頭就不理你了,任憑你尷尬地在那兒。

          雖然他的脾氣時(shí)好時(shí)壞,可是人不能總記著別人的壞處——他曾經(jīng)也為我們帶來過許許多多的歡聲笑語(yǔ),讓我在傷心難過時(shí)看到希望的的曙光。所以,在我的記憶中,我會(huì)永遠(yuǎn)記著這同桌兼朋友的!

          調(diào)皮的同桌作文 6

          我的同桌她叫小麗,人很“調(diào)皮”,如果大家不相信,就聽我說吧!

          小麗是又小氣又大方,有意思吧?她很小氣,平時(shí)連半塊橡皮都不借給我。我曾經(jīng)說過她是小氣鬼。可是,當(dāng)學(xué)棱集體捐款時(shí),她一下子慷慨捐出了100圓。我這才感覺到,小麗其實(shí)并不是個(gè)小氣的人。

          小麗是既馬虎又認(rèn)真,很調(diào)皮吧?她做什么事情都很馬虎,我身為一名中隊(duì)長(zhǎng),什么事都不敢交給她去辦。有一次下課的時(shí)候,我讓她去把收來的電影費(fèi)交到大隊(duì)部,誰(shuí)知她說她要上廁所,我就讓她去了。我等呀,等呀,見她沒回來,我就只好自已去交了。上課時(shí)她才回來,我問她怎么回事,她不好意思地訖:“對(duì)不起,我忘了。”“你……”我真拿你沒辦法?墒,每當(dāng)考試的時(shí)候,她總是認(rèn)真答卷,考得分?jǐn)?shù)比我高,你說調(diào)皮不調(diào)皮?

          小麗是既溫柔又厲害,很有趣吧!她對(duì)她的本職工作-----衛(wèi)生委員很認(rèn)真負(fù)責(zé)。有一次,我掃地沒掃干凈,她竟然當(dāng)眾數(shù)落我一頓,說我是吃干飯的。好家伙,她竟然不把我這個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)放在眼里,我只好乖乖地接受批評(píng)。可是有一次她卻很溫柔,有一次我走在放學(xué)的`路上,不知被什么絆了一下,絆倒了,我想站起來可起不來,我多么希望有人能拉我一把。這時(shí),一只稚嫩的小手伸了過來,我一看,正是小麗。小麗把我扶了起來,那和藹的笑容讓我心電暖暖的。

          我的同桌很調(diào)皮,她既小氣又大方,既馬虎又認(rèn)真,既厲害又溫柔,你們了解她了吧?

          調(diào)皮的同桌作文 7

          “這道題十分重要,同窗們要記住它的公式”數(shù)學(xué)教員又在講臺(tái)上三言兩語(yǔ)的講著,全班死氣沉沉而這只是早上的第一節(jié)課,這讓數(shù)字教員氣得猛敲黑板,總有一天,黑板也會(huì)發(fā)怒的!

          “哈,哈,哈哈……”“嗯?是誰(shuí)?”數(shù)學(xué)教員將頭轉(zhuǎn)向全班,眼睛瞇得米粒沙子都塞不進(jìn)。只見教員警惕著悄然地走向我的同桌旁邊。“哈!這本書真美觀!教員可真傻,到往常都沒發(fā)現(xiàn)我!”!教員不緊不慢地來到同桌的的后背看看他在看什么書。全班屏住呼吸,空氣中安靜的連一粒沙子掉了都聽得見。原來他在看《爆笑校園》這本漫畫呀!真無聊我不喜歡看,教員卻乎似看的津津樂道也哈哈笑了起來,隨即捏住了他的肩,“呆頭!”我的同桌大聲喊道,這才認(rèn)識(shí)到風(fēng)險(xiǎn)的到來。頓時(shí),他全身的汗毛都豎了起來,額頭上開端滴下大滴的冷汗,他懼怕又發(fā)抖的轉(zhuǎn)過頭來,看到數(shù)學(xué)教員那如在一個(gè)漆黑的塔樓,忽然冒出鬼一樣的眼神,嚇的他驚魂未還,他盲目地撕碎了這本書,盲目地走向門口。

          本以為他就這樣罷休了,沒想到,他越戰(zhàn)越勇,痛快在教員有所察覺時(shí)把書扔到我的'抽屜里,害的我受了不少罵。這次,我一定要報(bào)仇他一下!他又低下了頭,看起了書,我痛快在他耳邊邊忽然叫了起“教員來了!”他驚得把書掉到了地上,我大獲全勝。

          這就是我的同桌,調(diào)皮的同桌。

          調(diào)皮的同桌作文 8

          我有一個(gè)可愛的同桌,他總是笑瞇瞇的,給人可親的感覺,可是,他一笑起來那眼睛就不知道跑哪去了。我有一個(gè)可愛的同桌,他個(gè)子不高也不矮,可看上去有點(diǎn)胖嘟嘟的,圓圓的臉很喜感。說了那么多,你是不是很想知道他是誰(shuí)呀?告訴你吧,他呀,就是張嘉樂。

          有一天,我們正在做看拼音寫詞語(yǔ)練習(xí)。一不小心,我寫錯(cuò)了一個(gè)字,這下可糟糕了!因?yàn)槲仪耙煌韯偤糜猛炅诵拚龓,本想著早上到校門口小店買一個(gè)的,不巧小店沒貨了,這下可怎么辦呢?正在我心急如焚的時(shí)候,有一只手慢慢地伸了過來,手里正握著我最需要的修正帶!敖o,借你用一下吧!彼p輕的說!爸x謝你!”我滿懷感激地伸手接過。這一下可真是雪中送碳,讓我沒了后顧之憂,做起題來仿佛如魚得水,毫無阻礙。

          又有一次,數(shù)學(xué)老師布置了一項(xiàng)課堂上要完成的作業(yè)。我拿著題目左看右看,像在云里霧里,根本沒有思路。眼看著下課鈴就要響了,我還是毫無頭緒,怎么辦呢?我心里急得跟貓抓一樣。這時(shí)一個(gè)聲音傳了過來:“還是想不出來嗎?來,我來教你吧!彪S著他細(xì)心的.講解,我的思路一下子打開了。我用敬佩的眼神看著他,心想:“沒想到調(diào)皮的同桌還是很聰明的呢!”

          你看,調(diào)皮的同桌是不是很可愛、很友善、也很好玩呢?聽了我的介紹,你是不是也想要一個(gè)這樣的同桌了呢?

          調(diào)皮的同桌作文 9

          我有一個(gè)朋友,叫小張。他長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,高高的鼻梁下有一張能說會(huì)道的嘴巴。他很調(diào)皮,喜歡搞惡作劇。

          開學(xué)初,老師重新調(diào)整了座位,我不幸地和小張坐在了一起,這下可倒霉了,天天不得安寧。上課了,我正在用心地聽講,完全沒料到小張卻拿膠帶在我背后貼了一張小紙條,上面還寫上了“他是豬”三個(gè)字。下課了,因?yàn)樘鞜崃,我把衣服脫下時(shí),才發(fā)現(xiàn)背后有一張紙條。我一猜想,就知道一定是小張干的,便去找他評(píng)理去。誰(shuí)知他卻哈哈大笑地嘲弄我,氣得我想教訓(xùn)他,他卻一下子溜之大吉了。

          做為同桌,我沒少見識(shí)他的.調(diào)皮搗蛋。還有一次,上課我站起來回答問題,他偷偷地把我的椅子拿走了,還好我早就有防備,所以我坐下時(shí)就非常警惕,讓他的“陰謀”沒有得逞。下課,他又對(duì)我說:“你鞋帶掉了!”我彎下腰仔細(xì)一瞅,沒掉啊!他立馬哈哈大笑著說:“都是同學(xué)你干嘛給我鞠躬。俊蔽覐氐谉o語(yǔ)了

          他很調(diào)皮,還喜歡騙人取樂,他可是我們班的騙人大王。那次他說他在一個(gè)盒子里放了一支筆,讓我取出來。我便把盒子打開,誰(shuí)知里面卻跳出了一只青蛙,把我嚇了一大跳。他還在盒子里留下一張紙條,上面寫著“你又上當(dāng)了!”唉,我徹底服了這搗蛋鬼了!

          你們說,我的同桌是不是很調(diào)皮呢?

          調(diào)皮的同桌作文 10

          這學(xué)期剛開始,我就遇到了倒霉事,老師把我和小章這個(gè)調(diào)皮鬼調(diào)到了一起,成了同桌,小章長(zhǎng)著一雙快活的小眼晴,小鼻頭翹翹的,他剛坐下來,就用尺子在我和他的凳子之間搭了一座橋,用橡皮頭在上面跳來跳去的玩,我真想把凳子一拉,但它的小巧嘩啦一聲掉在了河里,可我是我班的弱者,不敢得罪他。

          小章的腦子挺靈的,可是不用功,一次老師報(bào)聽寫,他那是小眼睛就不斷往我本上看,我靈機(jī)一動(dòng),將計(jì)就計(jì),把賭字,改為者子,還滿不在乎的`把手放在桌子下我把讓他抄,等快交本子的時(shí)候我貝字旁加上去。等本子發(fā)下來,老師在小章,打了一個(gè)大錯(cuò)號(hào)。他看我的本子是對(duì)的,別把眉頭緊了緊,說了一句,敢耍我,又朝我揮揮拳頭,不高興的說壞。我哈哈大笑,心里可得意了,可是沒過幾天我就后悔了,因?yàn)槲业昧瞬,功課落下了,上學(xué)后的第一天。老師出來一道數(shù)學(xué)題,把我難住了。可是小章交完班之后對(duì)我說。這道題有余數(shù),你沒學(xué)過,我給你講講,我的臉一下子紅了起來,想起我作弄他,心里別提多還臊了。

          我和小章都喜歡上語(yǔ)文課,特別愛 練造句子。我喜歡優(yōu)美的語(yǔ)言,把句子造的很美,小章卻不一樣。他愛造驚險(xiǎn)的句子,比如,著火啦,我一邊救人一邊救火的,他造的句子可把我笑壞了,我問他,你造的句子怎么老是救人。克皇俏⑽⒁恍。

          這就是我調(diào)皮的同桌為小章,一個(gè)淘氣又樂于助人的人,還有一點(diǎn)英雄氣概的人。

          調(diào)皮的同桌作文 11

          我有一個(gè)很調(diào)皮的同桌,他總是做一些讓我哭笑不得的事。他的臉很小,總是紅通通的,像一個(gè)小蘋果,眼睛卻很大,大的像銅鈴,眼珠滴溜溜的,一轉(zhuǎn)全是鬼主意。

          一天上自習(xí)課,我正在寫作業(yè),忽然意識(shí)到我的左邊有兩只黑乎乎的爪子,我定睛一看,原來是我的同桌用鋼筆里墨囊的墨水把自己的手全部染成了黑色,還加了厚厚一層修正液,裝成一副狗的模樣,把舌頭伸了老長(zhǎng),趴在我的肩膀上,裝作一副狗見到主人的樣子準(zhǔn)備舔來舔去,還不小心把口水滴在了我的`身上,實(shí)在是太惡心了!下課了,竟還一副若無其事的樣子在走廊上唱著抖音小曲,實(shí)在是氣人。于是我叫上我的好朋友一起去抓他,他卻一邊唱著歌一邊快速地跑進(jìn)了男廁所,對(duì)我做著鬼臉,我很好友只能干瞪眼。

          還有一次下課,我和我的好朋友正玩得起勁,我的同桌和他的好伙伴扮成嚇人的僵尸,翻著白眼,舌頭伸出來,猛地跳在我們面前先是嚇我們一跳,接著一副齜牙咧嘴惡鬼上身的樣子,像機(jī)器人走路一樣,機(jī)械地朝我們步步緊逼,嚇得我們?nèi)鐾染团埽詈鬅o處可逃,害我們不得不一直退讓到女廁所里,才逃過一劫。

          他的“事跡”和“壯舉”真是每天都在上映,而且每每總是他占上風(fēng),有這樣一個(gè)同桌實(shí)在不知道是我的幸運(yùn)呢?還是我的不幸?

          調(diào)皮的同桌作文 12

          調(diào)皮的同桌個(gè)子不高,長(zhǎng)得還行,最重要的的是她有一顆金子般善良的心……所以有一件事,讓我至今很難忘。

          記得在五年級(jí)第一學(xué)期的時(shí)候,我們班中有兩位同學(xué)從(1)班轉(zhuǎn)過來的,調(diào)皮的同桌就是其中的一位。她很善良,就連小小的蟲子都不會(huì)去傷害。她還非常樂于助人,一但同學(xué)們有困難,她一定會(huì)幫助他們;她對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,遇到不懂得問題就會(huì)去問老師,老師如果不在的話,她就會(huì)問班里學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)。因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)很勤奮,所以她的成績(jī)也不錯(cuò)。

          有一次,我開開心心地來到學(xué)校,可到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾忘記拿了。此時(shí),我的心情緊張又焦急。但是這時(shí)。我同桌來了,她問我怎么了,我非常著急地說:“的紅領(lǐng)巾放在家里了,待會(huì)就要舉行升旗儀式了,怎么辦?”她很淡定地安慰我說:“先別著急,我想想辦法!边@時(shí)她向身邊的幾位同學(xué)問有沒有多余的紅領(lǐng)巾。過了一會(huì)兒,一條鮮紅的.紅領(lǐng)巾出現(xiàn)在我的面前,我既開心又有些激動(dòng),我戴上紅領(lǐng)巾,連忙對(duì)調(diào)皮的同桌說:“謝謝你!睆拇,我和調(diào)皮的同桌成了最好的朋友。

          調(diào)皮的同桌,她是那么善良,那么活潑,那么喜歡幫助別人。所以我很喜歡和她做朋友。也許我們到畢業(yè)的時(shí)候會(huì)上不同的學(xué)校,但我會(huì)珍惜和同學(xué)在一起的每一天。

          調(diào)皮的同桌作文 13

          自從到了六年級(jí)的下學(xué)期,我就一直和一個(gè)人做同桌,這個(gè)人就是我們們班最倒霉的吳玫材了(好像不該這么叫,可是名字就是這樣,沒辦法)。

          他有一個(gè)大大的鼻子,和大大的耳朵,嘴巴和眼睛小小的,臉上長(zhǎng)了黃色的斑,一頭發(fā)白的短發(fā)(不是因?yàn)樗抢项^,可能是天生的吧,誰(shuí)叫他“倒霉”呢!)天天無所事事的樣子!

          他自從上課就開始發(fā)呆,搞的老師每次以為我在和他說話一樣,幾次我被他害的很慘(他是班里女生最討厭的,見都不想見他一眼,并且他的東西都不敢摸,有時(shí)候甚至用腳踢開)。

          有一次,發(fā)本子,應(yīng)為發(fā)本子的是個(gè)女生,見到吳玫材3個(gè)字,就來了個(gè)比排球運(yùn)動(dòng)員發(fā)球還優(yōu)美的姿勢(shì)往天上一拋,來了個(gè)180度的大腳把它踢了過來,不正不歪的正好踢到我的腦門上,氣的我沒辦法,拿起吳玫材的本子往那女生身上一拋,那一剎那,老師走過來了,打到了老師的.身上,我心虛的恨不得把頭鉆到書桌里。這可害慘我了,老師拿起本子后一看,吳玫材的本子,尋視了周圍,發(fā)現(xiàn)躲在桌子下的我,就確認(rèn)是我了!按蘖加睿@本子是你仍過來的吧!?”我跳起來回答:“是…是…我…不小心…仍過來的!蔽覈樀恼f不出話,是不是他的晦氣感染我了?他真的是個(gè)“倒霉”的同桌。

          他的學(xué)習(xí)雖然不怎么好,但是他跟同學(xué)之間從沒鬧過矛盾(女生除外,只是女生們一個(gè)個(gè)都討厭他),他對(duì)人特別的好,天天都坐在座位上,打掃衛(wèi)生和發(fā)本子他最積極。

          有了這個(gè)倒霉的同桌,我也不能抱怨什么,不過,他很喜歡英語(yǔ),有些不會(huì)讀的單詞或句子,他都問我,這只是我覺的,不知道別的同學(xué)怎么想的。

          調(diào)皮的同桌作文 14

          期盼已久的新學(xué)期終于到來!走進(jìn)教室,我的新同桌低頭捂著臉一直在笑,我沒在意,一下就坐在了椅子上,這時(shí)我的同桌猛的一回頭,天哪!怎么是孫悟空?就這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我被粘在了椅子上,我明白了,一定是孫悟空干的好事!

          費(fèi)了九牛二虎之力,我終于離開了椅子,氣的我滿操場(chǎng)追著孫悟空,跑著跑著,他突然停了下來,一回頭,就噴了我一臉的水,可惡!我繼續(xù)追著他跑,他突然又停了下來,嘿嘿,這次我可不想讓你再噴我一臉?biāo),我用一只手檔著臉,另一只手一把抓住了孫悟空,咦,好像不對(duì),手移開一看,!這一次他變成了炸彈!

          “叮鈴鈴”,上課了,我跑回教室,看了看椅子上沒有膠水,我才坐在椅子上,咦?鞋底怎么會(huì)有鐵的聲音?我把鞋子抬起來一看,鞋底扎滿了大頭釘!肯定又是那孫悟空干的好事!我的`課本怎么又不見了?仔細(xì)找了找,竟然飛到了講臺(tái)上,我到講臺(tái)拿回了我的課本,轉(zhuǎn)頭回我座位的時(shí)候,孫悟空一直拍著他自己的大腿在笑,氣死我了,孫悟空,你等著!

          下課后,我來到操場(chǎng)上,一個(gè)人在散步,突然,我踩到了一個(gè)香蕉皮,摔倒了,頭跟香蕉皮距離很近,我感覺有點(diǎn)不對(duì),仔細(xì)看看香蕉皮,上面竟然還有字呢,“哈——哈——哈”,孫悟空,可惡的孫悟空!

          又上課了,我飛奔回教室,一下子找到了孫悟空,氣憤的問他到底是怎么回事,他不回答,只是指了指我的柜子,天哪,怎么會(huì)有那么多小狗?

          老師,我受不了了,我要換同桌!

          老師笑著說:“我早就知道你會(huì)來要求換同桌的,看!你的新同桌,豬八戒!”

          天哪……饒了我吧!

          調(diào)皮的同桌作文 15

          他機(jī)靈,調(diào)皮,眼睛總是笑成一條縫,在瘦瘦的瓜子臉上一搭配,真是很“勻稱”。但那張能說會(huì)道的大嘴卻特別“顯赫”,所以他說起話來如錢塘潮水一般滔滔不絕。他就是我的同桌,在我們班大名鼎鼎的小睿。

          他可調(diào)皮了。每天班里發(fā)生的奇聞趣事十有八九都是他干的,例如有一次,老師讓我們解釋“蠕動(dòng)”一詞,他第一個(gè)舉手,老師叫了他,沒想到他什么也沒說,直接趴在地上,左扭扭,右扭扭,像毛毛蟲一樣開始“蠕動(dòng)”起來,我們哄堂大笑,老師急得直敲黑板,但不管她怎么喊,我們都笑得停不下來。

          最后我們實(shí)在是累得笑不動(dòng)了,他才坐回位置上。小睿同學(xué)生動(dòng)形象的表演讓我們記住了這個(gè)“蟲字旁”的蠕字,但他卻為此付出了慘重的代價(jià),被老師罰寫了一篇三百字的檢討?杉词惯@樣,他卻依然不悔改。

          他雖然很調(diào)皮,但他的這股調(diào)皮勁兒也為我們班爭(zhēng)了不少榮譽(yù)呢。

          上次,我們學(xué)校舉行田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),他報(bào)名的是800米長(zhǎng)跑,開跑之前他向我們立下了“軍令狀”,保證拿下第一名,可自信了。他心里也知道,牛不是用嘴吹上天的,所以他天天寫完作業(yè)后就在小區(qū)里練習(xí)跑步。

          到了比賽那天,哨聲一響,其他選手們都像離弦的箭一樣飛奔而去,他卻不緊不慢,保持著均勻的速度,就像他在小區(qū)里自己跑時(shí)一樣。我們都唉聲嘆氣頓足捶胸,“完了完了,小睿的'臉要丟大了”。

          可到了最后一圈,小睿才發(fā)揮出真本事,他突然加速,超過了一個(gè)又一個(gè),他們也都想追,但體力已經(jīng)不足,只好眼睜睜地看著小睿后來居上,沖過終點(diǎn)線。鑒于他的驚人表現(xiàn),我們又給他添了一個(gè)外號(hào)“飛毛腿”。

          小睿一個(gè)調(diào)皮的機(jī)靈鬼,一個(gè)聰明的飛毛腿。

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