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      2. 我調(diào)皮的同桌作文

        時間:2022-11-05 09:47:56 同桌 我要投稿

        我調(diào)皮的同桌作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我調(diào)皮的同桌作文,希望能夠幫助到大家。

        我調(diào)皮的同桌作文

        我調(diào)皮的同桌作文1

          我的新同桌我的新同桌他一頭烏黑略帶彎曲的短發(fā),一雙古靈精怪的小眼睛,笑起來露出一排潔白整齊的牙齒。說起話來,滿嘴都是油腔滑調(diào),還不時扶一下鼻子上的小眼鏡,把說話的聲音弄得陰陽怪氣的。這就是我的新同桌——李帥。我與他相識是在九年級開學(xué)初。那時,也許是班主任看我倆個矮吧,也許是看到我倆的成績旗鼓相當(dāng)吧,反正我們成了同桌。

          記得開學(xué)第一天,他邁著“悠哉游哉”的小步朝我跟前走來,也許是因為我跟他的“海拔”差不多,因此便主動與我搭話:“本人姓李名帥,因本人長得有點黑,人送外號‘黑哥’,以后請多多關(guān)照!闭f完他便向后退了一小步,深深的鞠了一躬?催@架勢有點像日本那些客客套套的禮儀,也有點古時的江湖氣。我也不甘示弱,便說:“本人姓陳,單名一個廣字,江湖人(指班上那些愛開玩笑的人)稱‘小李廣’(因本人姓名中有一個廣字,于是沾了些李廣的光)!

          我還順便搭了一句“Nice to meet you!痹捯魟偮洌哪橆D時擰在一起,時不時的用手撓撓頭。唉!看起來真糾結(jié)。]想到他半天才憋出一句“本人英語不太好,請以后少說英語,用漢語即可。”相處一段時間后,我發(fā)現(xiàn)他的.幽默風(fēng)趣在班內(nèi)無人能及!一天自習(xí)課后,同學(xué)們都出去玩了,看著他單薄的身影還在座位上學(xué)習(xí),便對湊過去打趣說:“你怎么不多吃點,再加上這么黑,整個一非洲難民!睕]想到他一臉嚴(yán)肅的站起來,用手扶了一下眼鏡,便雙手握拳展示自己并不精壯的胳膊,做了個健美的姿勢,再用他那陰陽怪氣的語調(diào)說:“哼!別看本人長的瘦,渾身是肌肉;別說本人長的黑,滿臉放光輝!”接著他又一扭胯,換了個姿勢:“不信你試試!”此時的我已經(jīng)笑的直不起腰了!@就是我的新同桌,幽默風(fēng)趣古靈精怪的李帥!因為有他的陪伴我的生活更精彩!

        我調(diào)皮的同桌作文2

          新學(xué)期開始了,我也迎來了我多姿多彩的中學(xué)生涯?晌ㄒ徊辉趺吹鼐褪俏夷峭懒。誰叫他太懶了呢!

          他很胖,所以我們組長叫他大胖。他的一雙小眼睛總是眨呀眨的,小嘴巴平時都懶得說話。

          上課的時候他總是懶洋洋的趴在桌子上,老師提問時,他的手跟打了石膏似的動也不動,更別提高高舉起了。老師有時會叫同桌間交換改作業(yè),剛開始我每次都會對他說:“我們交換作業(yè)吧。”可是他呢,石像般趴在那兒,好半天嘴里才飄出三個字:“不想換!边@話說的可輕巧,我怎么辦呢?罷矣,只能自己改自己的了。改完了,再看他,他趴在桌子上,用下巴支著腦袋,抬起眼睛,一會瞅瞅老師和黑板,一會又瞅瞅書上的題目。老師叫我們用紅筆改作業(yè),可他的紅筆還在文具盒里睡大覺呢。如此幾次后,我也不再跟他說互改作業(yè)的事了。

          他雖然很懶,但力氣挺大。在第三大組時,我坐里邊,他坐外邊。每次我要進去,都得先過他這一關(guān),可他偏偏愛捉弄人。我每次都得軟磨硬泡,千央萬求。他才懶洋洋地把肚子一收,身體往前一靠,大發(fā)慈悲地放我進去?捎袝r也不能順利通行,他會不等我進去,就往后一靠,使我的腿卡在那里。我在一番又是扯又是拽之后還要“大哥大哥”地求他一遍。

          這星期我們換到第一大組,他坐里邊我坐外邊。這次他要出去,喚一遍:“我要出去!蔽壹傺b沒聽到接著寫作業(yè)。他一連叫了三遍,見我還是在寫作業(yè),絲毫讓開的意思都沒有。竟一下將我的桌子從身前搬離了至少四十厘米,然后他從間隙里擠了出去。我只得暗暗叫苦,把桌子搬回。

          他雖然讓我這個同桌有些不滿意,但他的字卻讓我佩服。他寫作業(yè)時筆走龍蛇般,不久便“筆下生花”了。那字連老師都嘖嘖稱贊,引得老師時常在上課時夸獎他的字寫的漂亮。每逢這時,同學(xué)們也都會向他投去敬佩的目光。其實要把字寫得這么漂亮,一定是付出了心血的。想到這里,我不由得對他刮目相看了。

          “三人行,必有我?guī)熝伞保业倪@個同桌不就是我的老師嗎?他身上的優(yōu)點,不也是值得我學(xué)習(xí)的嗎?我相信在這個學(xué)習(xí)氣氛濃厚的大家庭中,一定會與大家共同進步。

        我調(diào)皮的同桌作文3

          在五年級,老師給我換了一個新同桌。他長著一對大大的眼睛,那眼里好像是嵌了大寶石一樣,顯得特別明亮。圓鼓鼓的肚子,顯得非常精神。他手里還常常拿著一把羽毛扇,別看他長得很有學(xué)問,實則不然,他就是調(diào)皮的張皓然。

          記得有一次課間,我的同桌因為喜歡《西游記》中孫悟空這個人物,于是扮演起他。只見他左看看、右瞅瞅,確定老師不在后,就開始了他的表演。只見他拿起一旁的掃帚,左撓撓,右撓撓,之后就拿著掃帚揮舞起來,逗得班里的同學(xué)哈哈大笑,緊接著,他對著從班里出去的同學(xué)大聲地喊:“好你個老豬,又想偷偷回高老莊,是不是?”此時,我正在座位上喝水,看見他這番表演,我笑得前俯后仰,嘴里的水也像槍里的子彈,一下子噴了出來。

          “叮鈴鈴——”上課了?赡苁且驗槲业耐辣硌莸锰度氚,沒有聽見上課的鈴聲。頃刻之間,老師竟出現(xiàn)在教室的門口。同學(xué)們頓時不說話了,我的同桌卻在喊:“被俺老孫的英明神武嚇著了。唉,我這無處安放的魅力!”我忍住不笑,手指沖向了門外的老師。他扭頭一看,皺著眉頭說:“看來俺老孫今天是逃不出如來的手掌心了,俺去也!”哈哈,看我這調(diào)皮的同桌!

          記得還有一次,是剛下完英語課。因為老師留作業(yè)時說得比較快,我沒聽清,只好問了一下我的同桌。他眼球轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),回答說:“‘綁架三問’三加三。”我疑惑不解:“什么是‘綁架三問’?”這時他又笑嘻嘻地說:“就是‘干什么工作’,‘在哪個地方工作’,‘怎么去工作’。這三個句子三加三!蔽业耐勒嬲{(diào)皮!

          我的同桌呀,有個致命的缺點。那就是太愛看書了。愛看書是好事,但他不管在哪兒都看。有一次他幾乎看了一節(jié)數(shù)學(xué)課,最后被老師發(fā)現(xiàn)了。老師大發(fā)雷霆,讓他抄了整本書的概念?磿m是好事,但也要在正確的時間地點看呀!

          啊哈,我的同桌真調(diào)皮,真有趣,我喜歡我的同桌,我為有這樣一個同桌而高興,他讓我的校內(nèi)生活多姿多彩!

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