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班主任小學(xué)作文五篇
篇一:我的新班主任
聽說這學(xué)期我們班新轉(zhuǎn)來一位班主任。我想:目前為止,還沒有人能管住我們班的幾個搗蛋鬼,這新來的班主任能行嗎?
開學(xué)了,同學(xué)們有說有笑的走進教室,大家心懷各異在猜想新班主任是一個什么樣的老師,只見從教室后排一個老師向講臺走去,在講臺站著目視講話學(xué)生幾分鐘后微笑著說:“同學(xué)們好,我姓謝,大家可以叫我謝老師,也可以叫我老謝,接下來這一年由我來帶你們進行畢業(yè)沖刺,請大家支持我!”哇,這就是新班主任,她說話有磁性也很有節(jié)奏,慈祥的眼睛似乎閃爍著智慧的光芒,看上去已到知天命的年齡,一身樸素衣服使我知道她不會把時間刻意花在個人打扮上,這么一位和藹可親的老師能管住淘氣學(xué)生嗎?果然,當(dāng)老師介紹完時,同學(xué)們便七嘴八舌說開了:“呵,還有姓謝的——謝謝老師!”“謝,蟹,螃蟹,大螃蟹”,更多的是,不理老師,同學(xué)們自個兒在那里講著毫無邊際的廢話。我制止了身邊幾個同學(xué)后,不僅為謝老師著急起來:快制止他們!而謝老師卻任由同學(xué)們自由去講,2分鐘后才不緊不慢的說:“我真佩服你們‘趁火打劫’的水平,能否教教我?”同學(xué)們面面相覷,等醒悟過來后都不由笑了,接下來大家都安靜下來聚精會神的聽起老師講課了。
新班主任課上得輕松,對學(xué)生十分慈祥,同學(xué)們有錯她能用婉轉(zhuǎn)語言進行善意批評,講話不會象有的班主任那樣尖酸刻薄。在她帶領(lǐng)下,我們班的搗蛋鬼越來越不搗蛋了,學(xué)習(xí)秩序也越來越好了。我相信,有謝老師在我們身邊,我們班會有很大進步,會取得優(yōu)異成績的。
這里,我想說“謝謝你,敬愛的謝老師——我的班主任”。
篇二:我的新班主任
終于開學(xué)了,我興奮地走進美麗的校園,來到了舒適的教室,同學(xué)們的臉上都笑開了花。
“叮呤呤”上課鈴響了,我雙手抱臂腰挺直的端坐著等著班主任石老師的來到。這時,一位披著卷發(fā)的老師走進了教室,她大約四十幾歲,身材高挑,身穿藍色連衣裙,外面套著一件黑色的小披肩,腳上穿著一雙帶花的'平跟涼鞋。我伸長了脖子仔細的觀察起這位老師,她長著一張瓜子臉,臉上嵌著葡萄般的眼睛十分明亮,高高的鼻梁上架著一幅白色的近視眼鏡,面帶微笑。我想:是不是換班主任了?果然不出我預(yù)料,老師對全班同學(xué)們說:“同學(xué)們好!大家知道我是誰嗎?”同學(xué)們齊聲說:“不知道。”老師笑著說:“我姓王,大家可以喊我王老師,我是你們的新班主任,你們以前的石老師被轉(zhuǎn)到分校去了,從今天起,你們這個班由我來負責(zé),如果沒有意外情況發(fā)生,我將一直把你們帶到六年級!边@時,教室里像有一群蜜蜂在“嗡嗡嗡”的飛著,許文彬低聲問:“石老師是不是不再回來了?吳喆愁眉苦臉的說:”是不是再也見不到石老師了?為什么要換老師呢?“新班主任親切地帶著不知哪里的方言說:”不管你們以前學(xué)習(xí)好還是壞,只要現(xiàn)在努力,我都會幫助你們,愛你們的。“同學(xué)們一起鼓起掌來,熱烈歡迎起這位新班主任的到來。
今天是教師節(jié),我送給了班主任王老師一張自己親手用卡紙制作的教師節(jié)賀卡,并對她說:”老師,祝您節(jié)日快樂,天天開心,我一定會認真學(xué)習(xí),做一個聽話的好學(xué)生!袄蠋熼_心地說:”我太感動了,謝謝你的這份禮物,如果讓我看到你們優(yōu)異的成績,我將會更加高興的!拔倚睦锇蛋档叵耄好髂晡乙欢〞煤贸煽兘o老師過一個快樂的教師節(jié)!
篇三:我的新班主任
自從我上學(xué)以來,我們班就一直換班主任。今年,我該上四年級了,也即將迎來第八位班主任——李霞老師。
當(dāng)我聽說又要換班主任的時候,我又好奇,又懊惱。心想:哎!怎么又換班主任啊!可是當(dāng)我聽姐姐說這次換的老師可不一般,在她們年級很有名氣,大家都想進她班級的時候,我又想:有這么厲害?!一下子,我就想立刻開學(xué),盼望著看一看我們的新班主任了。
今天,就是開學(xué)第一天,我終于見到了新班主任——李霞老師,她頭發(fā)長長的,眼睛大大的,鼻子上架了一副眼鏡,身材很苗條,穿著長長的裙子,不高不矮,不胖不瘦。
這位老師和以前七位老師真是大不相同,有什么不同呢?比如說:今天上了兩節(jié)語文課,老師講了很多規(guī)矩和要求,有學(xué)習(xí)方面的,如:老師要求我們字體要工整,要用藍黑墨水寫字;有紀(jì)律方面的,如:在升國旗、課間操、還有上課時不能說話,放學(xué)站路隊要快、靜、齊;還有儀表方面的,老師說:”衣服可以不好看,但是一定要干凈整潔。不能把衣服系在腰上,也不能掛在脖子上,升國旗時,要佩戴好紅領(lǐng)巾,不能披頭散發(fā)!“還有一個最不同,就是:重要的事,老師只說一遍,我們要豎著耳朵聽,生怕聽不到被懲罰。我感覺這個老師真的很嚴(yán)厲,我們都很怕她!
通過這兩節(jié)課,我感覺老很注重學(xué)生的成績,對我們的要求也很高。我一定要好好聽講,嚴(yán)格地按老師的要求去做,爭取做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
篇四:夸夸我們的班主任
我們有個漂亮的班主任,她的名字叫林琳。她平?偸切Σ[瞇的,眼神里流露出對同學(xué)們的關(guān)心和愛護。林老師很年輕,不認識的人會以為她沒有什么教學(xué)經(jīng)驗,其實不是這樣的,她總能想出很多好辦法幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績。她也是我們的語文老師。
最近她在我們班級里開展了一個叫做“海洋爭霸賽”的活動,來提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。這個游戲規(guī)則是這樣的:它分為八個級別,最低的一級是皮皮蝦,再上去是小丑魚、紅螃蟹、帝企鵝、綠海龜、白海豚、大白鯊,最高級的是藍鯨。每個同學(xué)只要掙夠5分,就能進一級。得分標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)同學(xué)們平時遵守紀(jì)律的情況和學(xué)習(xí)成績進行評定。林老師還從自己家里拿來了許多文具做為獎品,如果那個同學(xué)在一個月內(nèi)能夠達到藍鯨,老師就讓他許一個愿并自己挑選一樣獎品。為了能得到老師的表揚和加分,爭取進級拿獎品,同學(xué)們都表現(xiàn)很好。課堂上非常認真聽講,老師提問的時候,總是爭先恐后回答問題。后來,林老師又補充規(guī)定,作業(yè)完成好的也可以加分。同學(xué)們更高興了,大家都很認真地做作業(yè),把字寫得工工整整。
我們敬愛的林老師就是用了很多這樣的好辦法,來鼓勵同學(xué)們遵守紀(jì)律,好好學(xué)習(xí)。 經(jīng)過開展“海洋爭霸賽”活動,原來調(diào)皮不遵守紀(jì)律的同學(xué)變乖了,學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)進步了,我們班還被學(xué)校評為“文明紅旗”班級。取得這些成績,都是因為我們有一個孜孜不倦,教書育人的好班主任、好老師。
篇五:我的新班主任
聽說這學(xué)期我們班新轉(zhuǎn)來一位班主任。我想:目前為止,還沒有人能管住我們班的幾個搗蛋鬼,這新來的班主任能行嗎?
開學(xué)了,同學(xué)們有說有笑的走進教室,大家心懷各異在猜想新班主任是一個什么樣的老師,只見從教室后排一個老師向講臺走去,在講臺站著目視講話學(xué)生幾分鐘后微笑著說:“同學(xué)們好,我姓謝,大家可以叫我謝老師,也可以叫我老謝,接下來這一年由我來帶你們進行畢業(yè)沖刺,請大家支持我!”哇,這就是新班主任,她說話有磁性也很有節(jié)奏,慈祥的眼睛似乎閃爍著智慧的光芒,看上去已到知天命的年齡,一身樸素衣服使我知道她不會把時間刻意花在個人打扮上,這么一位和藹可親的老師能管住淘氣學(xué)生嗎?果然,當(dāng)老師介紹完時,同學(xué)們便七嘴八舌說開了:“呵,還有姓謝的——謝謝老師!”“謝,蟹,螃蟹,大螃蟹”,更多的是,不理老師,同學(xué)們自個兒在那里講著毫無邊際的廢話。我制止了身邊幾個同學(xué)后,不僅為謝老師著急起來:快制止他們。《x老師卻任由同學(xué)們自由去講,2分鐘后才不緊不慢的說:“我真佩服你們‘趁火打劫’的水平,能否教教我?”同學(xué)們面面相覷,等醒悟過來后都不由笑了,接下來大家都安靜下來聚精會神的聽起老師講課了。
新班主任課上得輕松,對學(xué)生十分慈祥,同學(xué)們有錯她能用婉轉(zhuǎn)語言進行善意批評,講話不會象有的班主任那樣尖酸刻薄。在她帶領(lǐng)下,我們班的搗蛋鬼越來越不搗蛋了,學(xué)習(xí)秩序也越來越好了。我相信,有謝老師在我們身邊,我們班會有很大進步,會取得優(yōu)異成績的。
這里,我想說“謝謝你,敬愛的謝老師——我的班主任”。
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