我的班主任學(xué)生作文精選
我在上三年級的時候,學(xué)校讓一位有十五、六年教學(xué)經(jīng)驗的老師來當(dāng)我們“導(dǎo)彈”(也是‘搗蛋’)班的班主任。雖然我離開她已一年半了,但我閉上眼,仍能想起她的樣子。她,姓張,個子不高,但人很精神。她的'臉上老是陽光燦爛,很少烏云密布,但是要“烏云”一上來,那可比“上帝的怒火”還要厲害十萬倍。張老師的教育方法十分獨特,“訓(xùn)斥”我們也與眾不同,她不破口大罵,而是采用“沉默法”,我們班同學(xué)稱它為“無聲的教訓(xùn)”。其實,我這個中隊長也被老師教訓(xùn)過一次。
記得那一次,我上語文課,覺得老師講的都會了,便不想聽了,拿出一本課外書,輕輕地翻開,只見書中有一張條子飄了出來,上面寫著:“請幫我疊好星星!一位好友。“我心想:要不然我疊星星吧,反正這節(jié)課的內(nèi)容我都會!于是,我忙活了起來。
這時,張老師似乎發(fā)現(xiàn)了什么,叫到:“武h,你來回答這個問題!”
我心里一顫,想快些站起來,可誰知,書居然卡在了位子上,我使勁一搖桌子,可卻越急越出亂子,疊好的星星和花花綠綠的紙都掉了下來?偹銡v盡“艱苦”,勉強站了來,卻早以滿頭大汗。旁邊的同學(xué)見了,都忍不住捂著嘴笑了起來,回想起來那個時候,真是狼狽極了。
這一天,我心里很難過……
放晚學(xué),我跑到張老師的辦公室去“自首”了?伤齾s依然如常般看看我,等我自己“招認(rèn)”。我反而臉上火辣辣的,更加慚愧了。心想:嚴(yán)是愛,松是害,老師不批評我,她現(xiàn)在對我一定很失望吧?!唉……可老師聽了我的“交待”,也只是拍拍我的肩,叫我下次注意罷了。
事后,我在課上經(jīng)常可以注意到老師的目光時不時地在掃視我,似乎在看我有沒有改正錯誤了。我覺得老師這樣做是對的,她不罵我是怕我的自尊受到傷害。然而,她這樣做,反倒讓我更深地反思了自己的過錯。張老師真是一位為學(xué)生著想的好老師呀!
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