- 校園一角四年級寫景作文450字 推薦度：
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校園的一角寫景作文（精選27篇）
校園是大家學習的地方，相信校園處處有風光，那么校園的哪一個地方最讓你迷戀呢？下面小編為大家整理了校園的一角寫景作文，希望能幫到大家！
校園的一角寫景作文 1
我一進校門向東看就能看見玉蘭花了，它外面是紫的，里面是白的。玉蘭花為木蘭科落葉喬木玉蘭花，有早春三月開放，鮮用或曬干用。玉蘭話是名貴的名貴的觀賞植物，其花多朵大，花形肖麗，開放時溢發(fā)幽香。玉蘭花含有木蘭花堿、生物堿、望著花素、癸酸、蘆丁、油酸、維生素a等成分，具有一定的.藥用價值。再順著路走，來到一片綠草地其中綠草里生長著也茄子，可能是綠草的鄰居。也茄子是紫色的，長0.5米——1.2米，小枝被柔毛。葉三角狀或卵狀披針形。成熟后成為紅色，種子腎形，直徑約2毫米�；ㄆ谙那镩g，果熟期秋末。然后有一只小羊（玩具）趴在柔柔的綠草地上，舒坦著。
我真想永遠這樣不變！
校園的一角寫景作文 2
我們的學校既美麗可愛，又充滿勃勃生機。我最喜歡校園的西北角，那里的風景別樣優(yōu)美，像一座美麗的大花園。
一來到西北角，首先撲入眼簾的是四棵大樹，他們十分結(jié)實，挺拔，像草原的哨兵一樣。左右兩邊是教學樓，每當早晨，同學們就開始早讀了。朗朗的讀書聲，從各個教室飛出來，像動人的'同聲大合唱，回蕩在校園。中間是個旗臺，旗桿有十多米長，使用不銹鋼制成的。離旗臺不遠有座橋，叫做遺惠橋，上面雕刻著許多精美的圖案，有龍、老虎、獅子……栩栩如生。橋的兩旁是池塘。池水清清的，可以看見池底的沙石，池水靜靜的，像一面大銅鏡。咦，水中怎么會有泡泡呢，原來是些小魚在咕嚕咕嚕地吐氣呢。池中有一座用玄武石壘成的假山。它的顏色是深灰色的，上面種還有橘樹，鳳尾竹等植物。
我愛校園的西北角，希望大家有空來游賞。
校園的一角寫景作文 3
十堰，一個因車而聞名的城市。這里山青水秀，群山環(huán)繞，而我們的學校就座落在這美麗的車城之中。
我們的校園環(huán)境優(yōu)美，是我們學習的好地方。校園里最美的.地方要屬花壇了。
春天，花壇里的小草偷偷地鉆出地面，在地上鋪得很均勻，你綠色的地毯，不留一點空隙。花也慢慢地了出葉芽和花苞，樹也慢慢地披上了綠裝。一切都顯得生機勃勃。
夏天，五顏六色的花競相開放，爭奇斗艷。紅得似火，粉得似霞，白得如雪，真是美麗極了。松柏長得更加枝繁葉茂，樹陰下，同學們可以盡情地玩耍。
秋天，樹葉變黃了，慢慢地飄落下來，就像是空中翩翩起舞的蝴蝶�；▔镩_滿了顏色各異的菊花，有黃的，、白的、紫的……一簇一簇的。秋風吹來，它們像是在朝我們招手呢。還有花壇里的那棵高大挺拔的松柏卻依然蒼翠欲滴。
冬天，花壇里銀白的一片，綻開的梅花顯得更加引人注目。
正因為有了這花壇，才讓我的童年生活增添了更多的樂趣。我愛這美麗的花壇，更愛我們美麗的校園。
校園的一角寫景作文 4
我們的鶴湖學校，坐落在美麗的八里湖畔，這兒有寬敞明亮的教學樓，景色優(yōu)美的自然環(huán)境，更重要的是在校園里隨處可見別具一格的“鶴文化”了。
邁進學校大門，映入眼簾的是一條寬闊、筆直的大路，上面嵌刻著許多有關(guān)于鶴的詩詞和知識，這就是我們的“鶴文化”長廊了。
向左走進小學部的鶴立樓，就是“鶴文化”教育基地了。昂頭望去，只見一樓的走廊上懸掛了一排關(guān)于中華傳統(tǒng)美德的成語故事，比如：岳飛精忠報國，勾踐臥薪嘗膽……一個個勵志故事激勵著我們發(fā)奮圖強，努力學習，為國效力。
沿著故事長廊走到頭，就到了“國學青青草”宣傳欄了。這可是同學們展示國學學習成果的窗口，上面貼著許多同學們自己創(chuàng)作的古詩配畫。瞧，那幅過華清宮畫得多么生動啊！人物、馬匹栩栩如生，宮殿細致逼真；看，這幅憫農(nóng)又是多么形象�。》路疝r(nóng)民伯伯辛苦勞作的場景就呈現(xiàn)在我們眼前。這里匯集了低年級同學稚嫩的'手法，高年級同學精細的畫工，真是“人才輩出”��！
漫步在校園中，我們還可以看到其它不同的“鶴文化”，我們在這濃濃的氛圍中學習經(jīng)典、感受國學，還誕生出了一批批國學“小學士”、“小碩士”，這可是我們學校一道亮麗的風景線呢！
我愛鶴湖，我愛這獨特的“鶴文化”！
校園的一角寫景作文 5
隨著生機盎然的春天的來臨，給充滿著歡聲笑語的校園帶來了無限的生機�？邕M校門，映入眼簾的是經(jīng)寒冷冬日洗滌的光禿禿的操場，但仔細一看，卻又和往常不同，光禿禿的土地上有一叢叢的嫩草鉆土而出，這兒綠油油一片，那兒黃嫩嫩一叢，煞是風景。
課間休息時，同學們在操場上你追我趕，各自穿著五顏六色的衣服，和小草一起起舞，一起歡歌，組成了一幅幅五彩繽分的壯美藍圖。同藍天大地相媲美。使人心生一種蓬勃向上的力量。
隨著鏡頭，我們四處張望，尋找最美、最難忘的一瞬。
我們來到了教室里，定睛一看，可真熱鬧，隨著鏡頭的移動，我們拍到了一位正在揮毫潑墨，努力學習的少年，看他認真的樣子，桌子上放著的參考資料，手里不停著著，仿佛要為中華之崛起而讀書的樣子。鏡頭繼續(xù)搜索著最新的消息，在一隊學生面前停住，他們?nèi)宄扇旱木墼谝黄穑務撝裉焐衔玳_的成功的運動會，臉上心里抑制不住的歡喜和興奮，給人一種陽剛快樂的氛圍。鏡頭停不住的繼續(xù)搜索著，忽然鏡頭落在了那一張張獎狀上，那是運動員們拋灑汗水，努力奮斗奪得的榮譽，那是運動員們拼盡全力，成功背后的心酸啊。鏡頭拍到這里吧，拍的'景物雖然很少，但心中領(lǐng)會的卻很多，我從這里明白，成功的背后必然會有辛酸的淚水和汗水，苦后才會甜嘛！
漸漸明白，我們要有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，因為生活中有太多我們需要發(fā)現(xiàn)的東西發(fā)現(xiàn)了才有感悟，感悟深了，生活才會更美好。
校園的一角寫景作文 6
“春天來了，春天來了。”同學們高興地奔跑在校園里，春姑娘把她那五彩的顏料盒不小心灑到了我們校園東面的一角，那里立刻變成了一個美麗的大花壇，花團錦簇，美不勝收。
瞧，花壇里，小草頑皮地探出可愛的小腦袋，用自己綠色的外衣報告著春的消息。旁邊一排排小葉榕和小葉女貞正用心地呵護著它那嬌嫩的身軀。
小葉女貞的中間種著一些蒲葵。蒲葵真大�。〈蟮孟褚话汛笊茸�；蒲葵的葉子真尖啊！尖得似乎能劃破你的手指；蒲葵真亮��！在陽光的照耀下，十分耀眼。
蒲葵的后面是一簇簇貼梗海棠。綠色的葉子中間夾雜著一些黃葉，一朵朵朱紅色的花兒像天邊的彩霞那么耀眼，像高空的`彩虹那樣絢爛。海棠花的中間是潔白無瑕的玉蘭花。有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的；有的已經(jīng)綻開了笑臉，仿佛在像我們微笑；有的又像盛開的白蓮——是雪花綴滿枝頭，這般晶瑩潔白？是白云在此逗留，如此婀娜多姿？一陣風吹來，猶如仙女散花般飄落在地，又如碧波上漂起的朵朵白帆。
玉蘭花的旁邊是紅葉樹，它的葉子似乎比火更紅。在它那纖細的枝條上開出一籠籠細碎的小花。這花，看似粉紅，又似潔白，讓人分不清究竟。一朵朵細碎的紅葉小花聚集成一個整體，讓人感到集體的力量，美就在集體的開放中傳遞。
花壇的中間還有一些奇形怪狀的音樂石，和鮮艷的南天竹，就連薔薇也蜿蜒纏繞在柵欄上，把我們的花壇點綴得更加絢爛無比。
“春色滿園關(guān)不住”，校園的一角到處都洋溢著春的氣息與活力。我陶醉于這如詩如畫的美景中，仿佛自己也變成了一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下茁壯成長。
校園的一角寫景作文 7
校園，我們學習生長的地方，在這里的每一個角落都讓我留戀，其中，一個美麗的小花園常常讓我流戀忘返。
剛走進小花園，映入眼簾的是巨大的高聳的松樹，站得筆直筆直的，好似一位威武的戰(zhàn)士，做我們學習的榜樣。這棵松樹背后還立著許多矮小的的茂盛的樹，成排成列，整整齊齊，就像我們做操時的方隊，似乎想和我們一爭高下。它們站得筆筆挺，如同一位位精神抖擻的小戰(zhàn)士，又仿佛那一位位站崗放哨的警衛(wèi)。
走進“主道”——風雨長廊，它可是我們的“避風港”。每當風雨來襲，我們總是躲到“風雨長廊”里去避雨。下雨時，雨滳敲打在長廊的玻璃上，奏出一首首美妙的樂曲，如同一位音樂家在深情的演奏。順著長廊走去，沿途的風光美不勝收。在長廊的右側(cè)，是一個小小的水池。小水池里裝滿了清澈的.水，水池底部鋪滿了許許多多五顏六色、形狀各異的鵝卵石。俯視水底，底部的鵝卵石形態(tài)各異，像山羊、像蘋果、像斧頭，色彩明麗，在陽光透過水面的照耀下顯得更加金光閃閃，那一塊塊鵝卵石好比一顆顆璀璨的明珠，美麗極了。
在長廊的左側(cè)，綠草如茵。草真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的地毯；草真密啊，密得連一絲陽光都無法射進去；草真軟啊，軟得讓人們踩下去就仿佛踩在海綿上一樣。而最美的要數(shù)紫藤花，一片紫色，還散發(fā)著濃郁的香味。
走過長廊的盡頭就來到小亭子，小亭子的頂居然是空心的。向上望去，一根長長的天橋掛在天邊，天橋的欄桿如同一根根緊繃的琴弦。站在天橋上鳥瞰，小花園又是另一番景象，水池就像一個大腳板，亭子上的頂像一個個琴鍵，美不勝收……
這個校園的每一個角落都讓我留戀，我愛這里——我美麗的校園！
校園的一角寫景作文 8
我們的學校座落在桂溪河畔，一說起她那美麗的舒亭閣，我就嘖嘖贊嘆，特別是秋天的舒亭閣。下面就讓我?guī)銈冏哌M一校。
舒亭閣的中間是葡萄架。一說起它，我就有話說了，從升旗臺望過去那一顆顆綠色的葡萄掛滿整個綠藤，葡萄很小，就像是一只只螢火蟲在閃耀著光輝。不同的人會有不同的想象比如女生就會想象成是一顆顆綠寶石。走進一瞧你會發(fā)現(xiàn)有些是青色的，有些是紫色的，那紫色的葡萄的形狀是圓形的，而青色的葡萄是橢圓形的，紫色的葡萄也比青色的葡萄大，就像是一顆顆瑪瑙。摘下一顆葡萄打開，里面有3顆葡萄籽，吃起來酸酸的味道，還沒有成熟呢！哦，我的眼睛都瞇成一條線了，呵呵，但水份很足哦。下課鈴聲一響我們就會來摘葡萄，想到這里我就想流口水。
現(xiàn)在正是桂花開的季節(jié)，每當走過桂花旁的時候總是聞到一種濃濃的香味，真是讓人沁人心脾，我不禁想到古人說的一句話：桂子花開十里飄香。桂子花的花瓣很小很小，是淡黃色的，桂子花小得像米粒一樣簇成一團，如果長得不茂盛的話遠處還看不出有花，桂花像一顆顆繁星在對我眨眼。桂花不像牡丹和百合那樣長在枝頭上，而是長在葉從里，就像是許多雙小孩的眼睛，害羞地躲在葉從里瞇著眼睛往外望。
緊挨著桂花樹的有一根“柱子”——冷杉樹。冷杉很高，它有2-3米高，跟教學樓一樣高，它不僅高，而且挺拔，它從下往上看，枝葉越來越細，如果從上往下望，冷杉越來越粗，它的形狀跟金字塔一樣，是桂溪一校的定校神針。這時一陣微風吹來，冷杉樹的'身軀在微風中翩翩起舞，是多么的優(yōu)美，是多么的優(yōu)雅。
我們的校園雖沒有大學校園那么的富麗堂皇，但我心愛著它，我愛我們的學校，因為它的一草一木都讓我們滿懷深情，到處都有我們的歡樂與頑皮。
校園的一角寫景作文 9
我們的學校景色怡人、美不勝收。最引人注目的還是學校里的小花園。
小花園里萬紫千紅的花競相開放著。春天時，粉紅的桃花和淡黃的迎春花開得正艷！一陣風吹來，花兒隨風擺動，如同美麗的仙女在翩翩起舞，那舞姿無人能及十分的優(yōu)美。這些花有的已經(jīng)綻開了笑臉；有的才剛展開兩三片花瓣，像個害羞的小姑娘躲在翠綠的葉子后面。
夏天，一陣沁人心脾的芳香撲鼻而來，我順著氣味尋去，原來是那鮮紅的玫瑰花呀！玫瑰仙子綻開了它那紅彤彤的笑臉，像個正在選美的公主。
秋天，“菊花仙子”和“桂花公主”換上美麗的新裙子，代替那些玫瑰公主登上了秋天的舞臺�！熬栈ㄏ勺印贝┑奈孱伭河心G的、金黃的、橙紅的……每件“衣服”都有不同的特點。菊花的`花瓣都是長條形的如同擁有一頭彩色的長發(fā)。別看“桂花公主”個兒小，葉子卻大大的，花朵一個一個挨擠在一起，仿佛天上的星星。并且香氣很濃郁，我站在教學樓上都可以聞到遠處的桂花香。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”冬姑娘伴著雪花悄無聲息的來了�！懊坊ㄏ勺印豹氉砸蝗俗咴诒煅┑刂�，它那不畏嚴寒的精神讓我印象深刻�！懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香”雪花和梅花交織在一起，一時竟讓我分不清是誰散發(fā)出的香氣。細看看在雪白的雪花映襯下，梅花獨自開放的姿態(tài)更美了。
這就是我們學校的小花園。像一個萬花筒一年四季景色各有千秋。我愛美麗的校園，更愛風景獨美的小花園！
校園的一角寫景作文 10
校園在大家的記憶中，都留有很多的印象。而在我的記憶中，當然也不例外。而在我的記憶中，令我最難忘的校園一角，當然是我最喜歡的當然是升旗臺了。
升旗臺中間豎立著一根筆直的旗桿，五星紅旗迎風飄揚，它是那樣的紅，像在空中燃燒的'火焰。風停了，它便垂下，圍住了旗桿頭，好像是一支立著的紅纓槍，又像是一支高聳著的火炬。
旗桿周圍是一些花草�，F(xiàn)在正是春天，青的草，紅的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏起來，美麗極了。紅的是花朵，粉紅色的花瓣，一團團，一簇簇，紅得耀眼，美得醉人，像一張張可愛的笑臉；再看看那些綠草，一片片，一簇簇，綠得翠亮，艷得清晰；看，那剛剛長出的小嫩芽，像一顆顆翠綠色的珍珠，美麗極了
遠遠望去，升旗臺像一個臉已經(jīng)羞得通紅的小姑娘輕盈的跳著芭蕾舞，她的動作是那么柔軟，舞姿是那么的美。當那“小姑娘”跳完了芭蕾舞，她旁邊的那棵榕樹用它的葉子為她鼓掌，不信你聽：沙沙沙一沙沙沙一！那些花草仿佛是“她"的裙子，那“裙子”的顏色是那么的艷麗；那么的豐富；那么的多姿多彩。
這就是我難忘的校園一角，在哪里有醉人的花香，還有精神飽滿的國旗和旗桿，以及那周圍翠綠的草，繪畫成了一副美麗的景色，在我的腦中成形。我愛這美麗的校園一角！
校園的一角寫景作文 11
我們的學校面積不大，也有些古老。雖然是這樣，但是我喜歡這里的一切。這里有寬闊的操場，有寬敞明亮的教室，有消防體驗館，閱覽室、舞蹈室……這里有迷人的景色�；▔锏男』ㄐ〔蓦S著季節(jié)的.變化而生長著，顯得生機勃勃。
我最喜歡的是花壇角落里的桂花樹，那四棵桂花樹長得高高大大的，樹干很粗壯，我的兩只手合起來才能抱得下。它的樹枝是分散生長的，像是一個散開的手掌。樹枝上一年四季長著密密麻麻碧綠的葉子，新長出來的葉子是紫色的，好像用紫色的彩筆畫出來的，生長了一段時間的葉子是紫中帶綠……美麗極了。
金秋十月，正是桂花盛開的時候。淡黃色的小花，隱藏在葉子里，一朵緊挨著一朵，好似在對我們說：“團結(jié)就是力量�！蔽L輕輕吹來，淡黃色的小花，就輕飄飄地灑落一地，好像一位位黃衣仙子在操場上翩翩起舞。頓時，淡淡的清香彌漫了整個操場。我們聞著花香，在教室里學習，安靜又舒適。
我們經(jīng)常在桂花樹下盡情地嬉戲、玩耍。有一次，我們幾個小朋友在桂花樹下跳繩，跳得正歡的時候，一不小心我的繩子被摔了出去，落到了桂花樹上。最后，一個高大的同學爬到樹上，才取上來。我們經(jīng)常在這里玩捉迷藏和一二三木頭人的游戲。下雨天，桂花樹為我們撐傘遮風擋雨，大晴天，它為我們遮擋似火的驕陽。
我喜歡校園里的桂花樹，因為它給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
校園的一角寫景作文 12
經(jīng)過漫長的寒假，當我們終于再次回到校園時，我的眼前一亮，只見辦公樓被改裝得“相貌堂堂”，煥然一新。最吸引我的還是辦公樓前面的那片小花園，夕陽之下，整個美麗的小花園都沐浴在晚霞的余暉之中。
小花園里有四棵高大的樹，它們的腰板直挺挺的就像正在守護著我們的校園，東邊和西邊各有一棵景觀樹，它們的造型像許多正在游泳的水母，又可愛又漂亮�；▓@的中間有一條石子小路，鵝卵石們在陽光的照射下閃閃發(fā)光，路邊有著各種各樣五顏六色的花花草草，還有幾座假山點綴其間。花園的最中間有一個白色的攀藤架，下面種著一些攀爬植物，我心想等到了春天這里或許會變得更加綠意盎然吧。每天放學之后總會有三三兩兩的同學一起來到小花園散心。這個花園雖然不如公園美麗，卻給我們的校園增添了勃勃生機。我們就像小花園中被太陽和雨水滋潤著的一草一木，在老師和家長的呵護下茁壯成長。在小花園的'旁邊，原來是一片荒地，現(xiàn)在升級為高端大氣的“智耕園”。“智耕園”的門由棕紅色的油漆刷成，古色古香又時尚大氣，門上有許多菱形的花紋，別有一番風味。園子里是我們每個班一塊一塊的小菜地，正期盼著我們給它們播種呢。
我喜歡我們學校的小花園，希望大家能更加愛護這里的一草一木，讓我們的校園更加美好！
校園的一角寫景作文 13
我們的校園十分漂亮，有又高又大的教學大樓，有寬闊的體育場，有供大家課間游戲的藍球架、乒乓球桌——但我最喜歡的是校園里的四個庭院花園。
花苑周圍種滿了手挽手半個人高的女貞樹，他們像護衛(wèi)一樣維護著庭院花園。左側(cè)，女貞樹排成三個圈，每一個圈正中間都是有一棵像菠蘿蜜一樣巴西木，像玩吹泡呢！外邊也有一張圓溜溜石桌和四條長椅。課間活動，大家坐著這兒去看書，歇息下象棋，還能夠納涼。右側(cè)，靠著女貞樹的是兩行又高又大的桂花樹和兩株玉蘭花樹。正中間，有菌類型的桎木樹，2個角落里也有兩株傘形型山茶花樹，也有幾株松柏樹。
春季，紅的山茶花、粉的月季花和白的臘梅，有的文質(zhì)彬彬，有的香芽嬌羞，有的三五成群，有的一支綻放，有的'翹首綻放，有的下跌樹梢，百花爭艷，吸引住了不計其數(shù)的蜜峰和彩蝶，給校園內(nèi)增加了無盡的活力。
夏季，花草樹木們地綠意盎然，青翠欲滴，讓校園內(nèi)生機盎然。
秋季，黃燦燦的桂花樹芬芳香氣撲鼻，使我們神清氣爽。
冬季，萬木都發(fā)黃了，唯有大家的庭院花園，翠綠色依然，使我們滿懷希望，使我們心曠神怡。
我喜歡我們的校園，更愛校園里的庭院花園，因為它能使我們吸氣清新空氣，雙眼能見到翠綠色，讓我們的日常生活更健康。
校園的一角寫景作文 14
我最喜歡安靜無聲和歡樂無限的新教室了!因為這樣的教室讓人感到?jīng)]有壓力，也會讓我很專注，還會感到很開心。
下課時，教室是我的休息站，有時，它也像張開翅膀保護我的天使，安全又溫暖，讓人很放心，只是，有時也會發(fā)生一些小意外，所以我希望天使的翅膀能更堅固，就像穿上盔甲那樣，但是我也希望那柔軟又溫暖的羽毛不要有變化，這樣不管是上課、下課或睡午覺時，我都會感覺更溫暖又更安全了!上課時，天使就好像陪著全班聽課，不管是國語課、數(shù)學課、社會課、英文課等…，它都會陪著我們，在我心目中，它是個十全十美的天使教室，也是個萬能的'天使教室!
下課時，我喜歡在這熱鬧的天使教室里坐著休息、玩�；虼蜃狼�，上課時，我喜歡在暖和的天使教室，看著黑板上被老師用白色的粉筆慢慢寫出來的字，看著厚度很厚又有許多知識的課本內(nèi)容，聽著溫柔的老師說出的話語，我感覺自己是全世界最幸福的小孩。我更喜歡坐在我的座位上，趴在桌子上的感覺真輕松又舒服，象是坐在王位上的國王，擁有幸福快樂的一切。
在新教室曾經(jīng)有過許多喜怒哀樂，發(fā)生的事情也是多彩多姿，我很喜歡天使教室，所以我希望不要有人故意去傷害它，這樣大家才能放心又安心的待在教室里，我一定要讓天使教室健健康康!因為里面擁有很多美好的的回憶和快樂的心情!
校園的一角寫景作文 15
我的校園是個美麗的地方。
順著蜿蜒的石梯拾級而上，首先映入眼簾的是那三層高的教學樓，呈白色和綠色，顯得十分有活力，教學樓前是個方方正正的升旗臺，十分莊嚴肅穆，升旗臺旁是兩條綠化帶，周圍被一圈圍墻包圍著。
然而，我最喜歡那兩條綠化帶，綠化帶里種著四棵高大的榕樹，它們就像四把巨大的綠傘，為我們帶來幾分清涼。也像四個鋼鐵戰(zhàn)士，時刻守護著我們的校園。
春姑娘到了，揮舞著魔法棒，施展著魔法。綠葉就受到召喚，個個都爭先恐后地從那光禿禿的枝丫探出來。幾天后，綠葉已經(jīng)覆蓋了整個樹頂，綠葉搖擺自己嬌美的身姿，招來了幾只“小精靈”樹上安家筑巢，整個綠化帶顯得春意盎然。
幾個月后，秋小姐姍姍來遲，輕柔地撫摸著榕樹，那些又綠又黃的.葉子都陶醉得紛紛落下地來，在地上鋪了一張又厚又長的毯子，同學們都在“毯子”上打著滾，“咯吱、咯吱”地踩著，臉上滿是歡快的笑容。
不過，綠化帶里可不只有幾棵榕樹，還有那矮矮的常青樹，一年四季都長滿蒼翠欲滴的拇指大的葉子。上面有一顆晶瑩剔透的露珠，就像一顆珍珠。綠葉含羞地親吻著露珠，露珠則大膽地反射陽光，使自己變成彩虹的顏色，有人說，這是一顆鉆石，而我說，這就是彩燈一樣光彩奪目。
我愛我的校園，更愛我校園的一角。
校園的一角寫景作文 16
藏龍廣場后面有一條長廊，那便是我在這個校園里最愛的一角。
無論你什么時候去，那里總不會讓你失望的。每到春天、夏天、那里的花圃就會開滿各種野花，有黃的，有粉的，還有紅的。黃花就像無憂無慮的小孩，一蹦一跳都很天真；粉花像妙齡的少女，一顰一笑寫滿嫵媚；紅花則向雍容華貴的婦人，一舉一動盡顯端莊。這些花兒與鮮綠的草叢，嗡嗡的蜜蜂，大小的蝴蝶相映成趣，生機勃勃。秋天，那長廊的紫藤藤條上就會散著一個個“豆娃娃”，他們調(diào)皮極了，時不時就從家里蹦出來，有時還正好砸在你的頭上。你望著那圓鼓鼓的身子，還就生不起氣，因為他好像在對你說：“不要生氣嘛，我就是吃飽了出來走走，一個不小心才掉下來的，對不起哦。”這時候，好像風兒也幫著它，在我耳邊不停地說著寫什么。可別以為冬天這兒就沒什么好看的.了，在那臺階處還有幾座形態(tài)各異的假山呢！他們或長牙，或舞爪，有的站著，有的臥著，吸引來了許多小朋友。他們穿著鮮艷的衣裳，繞著假山追逐，嬉戲，笑聲、鬧聲溢滿了整個長廊�；顫婖r艷的孩子們和形態(tài)各異的假山在一起，不但不突兀，還讓人覺得十分和諧。倘若你早晨看見了，那你的一天都會充滿歡聲笑語。若要是下午放學時看見了，還正好趕走了一天學習下來的疲倦，掃凈了心中的霧霾。
這便是我最愛的校園一角。
校園的一角寫景作文 17
世界上沒有地方是不美的，只是缺少了會看美的眼睛。我們的學校哪里都美，可是要說到最美的地方，那就非學校的小花園莫屬了。
走進學校，沿著主校道往前走，再走上臺階向右邊看，就可以看到一個漂亮的小花園。當你踩在碧綠的草地上時，就會感覺到小草是那么的柔軟，那么的舒服，好像踩在軟綿綿的白云上一樣，可舒服了。
再往里走，就可以見到一個圓塔形的大花壇，花壇上圍著一圈小樹，那幾棵小樹有著深綠色的葉子，葉子像大拇指這么大，密密麻麻，郁郁蔥蔥；中間一層，又有一圈小樹，但這些小樹和外面一圈小樹不同，它們的葉子是淺綠色的，有兩只手指合起來這么大，每片葉子都隔得很開，就像一群小田鼠在找東西吃；第三岑的葉子則是紫紅色的`大葉子，它們?nèi)~尖朝上，感覺就像天狗望月。這個花壇可高了，比一個三年級的小學生還高，從遠處看，就像一個巨型的蛋糕。
大花壇的左邊有許多杜鵑花，就像天上的星星一樣多。它們形態(tài)各異，可漂亮啦。你瞧，杜鵑姑娘們有的全開了，穿著粉色的裙子；也有的杜鵑姑娘還穿著嫩粉色的睡衣在睡覺；還有的姑娘則是花骨朵兒，她們更是害羞地躲在白色的簾子里
怎么樣？我們學校的小花園美不美？聽了我的介紹，你一定也很想到我們學校參觀，對嗎？
校園的一角寫景作文 18
我在一所美麗的校園里學習。這里有高大的教學樓，這里有寬闊的大操場，這里有寬敞的教室……如果你要問我最喜歡校園的哪一處。我就會大聲告訴你：我最愛校園的小操場。
來到小操場，我就能看見它的四角各有一棵粗壯的桂花樹。桂花樹四季披著綠裝，如同四個戰(zhàn)士守衛(wèi)這塊地盤。到了秋天，樹上就有小花展開花瓣，發(fā)出淡淡清香。過些時日，桂花開滿枝頭。黃澄澄的，白燦燦的桂花散發(fā)出濃郁的香味，整個小操場真是“金桂開花滿院香”！小操場的四周是花壇，圍著白色的柵欄，里面種著各種各樣的花，還有綠油油的小草，常常招引來許多蝴蝶和蜜蜂。
下課了，我和我的同學紛紛跑到小操場。有的'跳繩，有的玩捉迷藏，還有的找同學玩小火車……我們班幾個男生來到花壇旁，捉了只小蝸牛，竟然和蝸牛比起了賽跑，逗得我們女生哈哈大笑。我找來幾個同學玩老鷹捉小雞：我們首先找來一個同學當老鷹，然后安排一個身強力壯的同學當雞媽媽，其余的人當小雞。不用說，我都是“小雞”啦！“好險呀！”我拍了拍自己的胸口，“差點被老鷹抓走了�！毙液�，我圍著桂花樹跑，好不容易躲過了老鷹的魔爪。
這就是我們校園的小操場。聽我這么介紹，你是不是也喜歡上我們的小操場了呢？小操場是我們的幸福樂園，不騙你哦。
校園的一角寫景作文 19
也許，你認為公園的叢林最美，他認為植物園的畫展最美，可我覺得我們學校的花園最美。
進了學校大門，西邊小路上，有一個美麗的花園。春天，這里的小草發(fā)芽了，楊樹長葉子了，迎春花開了……微風吹拂著，草叢中，傳來了一陣歌聲，小鳥從南方回來了�？�！它正在蓋房子呢，花園的一切都變了。
夏天，這里綠樹成蔭，鮮花盛開�；▓@里的銀杏樹結(jié)出了小小的綠色果實，蜜蜂正在采蜜，它的樣子真像剛出生的小寶寶，盤著腿，它采蜜的樣子真好玩。我們在花園里游戲，捉迷藏……感覺既活躍又悠閑。
秋天，楊樹的葉子變黃了，月季花凋謝了;銀杏樹的果實也成熟了;草叢的葉子變黃了，整個花園變成了金黃的'世界。只有那棵馬尾松還像個戰(zhàn)士一樣，守衛(wèi)著家園。這是大雁已經(jīng)做好了遷徙的準備，就等著出發(fā)了。這時一陣風吹來，銀杏樹的葉子就像一只只美麗的金色蝴蝶翩翩起舞，紛紛落下，站在花園中，我好像走進了童話世界。
冬天，鳥兒走了，花草凋謝了，可是，不怕寒冷;不怕風雪;不怕孤獨的馬尾松還在守衛(wèi)花園�；▓@里的植物，都披上了一件閃亮的雪衣。迎春花的枝干，像柳樹一樣彎著枝條，身旁的草叢，仍是花園的柵欄，幫著馬尾松守護花園。
怎么樣，學校的花園很美吧！有時間，也請你來這里賞景
校園的一角寫景作文 20
走進校園，穿過教學樓，寬闊的操場橫臥在眼前。你稍稍在操場邊上駐留，一股清新而摻雜著一點青草氣息的味道撲鼻而來，頓時令你心曠神怡。
走近些，只見草兒在陽光的照耀下顯得格外鮮嫩。這些剛在春風中探出頭來的小草是那么的可愛，柔柔的、嫩嫩的，就像一個個精致的工藝品。可愛的小草們點綴在黑褐色的土地上，顯得零零星星，但又是那么錯落有致。風一吹，它們一起隨風搖曳，仿佛是從天而降的綠花瓣兒。小鳥兒也被這樣的畫面吸引了，它們有的在草地上覓食，有的在捉迷藏，有的在撲騰撲騰翅膀，伸伸懶腰。草地的旁邊是一圈跑道，遠遠望去，就像是草地的紅色外套，而跑道上的一道道白線，不正像外套上的'拉鏈。
操場的最外圈是郁郁蔥蔥的樹木，這些綠得沉郁的樹木在陽光的沐浴下、在雨露的滋潤下長得格外結(jié)實、強壯、挺拔。尤其是那些松樹，非常茂盛，很是精神。長長的松針之間就像手拉手一般，一層堆在另一層上面，仿佛織成了一張?zhí)炝_地網(wǎng)，只讓陽光透下斑斑點點細碎的日影。到了夏天，那里便是校園里最佳的避暑場所。
操場的旁邊是一排整齊、潔凈的長椅，長椅的周圍是各種花草樹木。你要是累了，坐在長椅上休息，會是多么愜意。
這就是我們校園的一角——美麗的大操場，有大而寬的草坪，茂密又濃綠的松樹，整齊漂亮的跑道，整潔舒適的長椅……你說，我怎么能不喜歡它呢!
校園的一角寫景作文 21
我們都愛自己的校園：它就像一座美麗的花園，古樹參天，綠草如茵。校門口處有“綠野仙蹤”，門廳有“附小最美”墻，各教室有班級文化展示，而讓我最喜歡的還是那美麗的操場。
操場處于學校的西面，穿過門廳往右拐，就來到了操場。有藍色的排球場地，有紅色的塑膠跑道，還有那金燦燦的沙坑，中央有一棵高大又蔥郁的古樹。那棵古樹像一位士兵一樣，挺立在操場中央，十分壯觀。古樹的樹干很粗，一個人都合抱不攏它；古樹十分高，大約有7、8米高，跟教學樓差不多高；古樹的葉子綠油油的，它的葉脈很特別，跟別的葉脈不同，古樹的葉子有明顯的三條葉脈，這叫“離基三出脈”。從遠處或從高處看，古樹的樹冠像一把巨大的傘。這棵古樹就是我們學校的香樟樹。它每年都會開花、結(jié)籽，它的'籽到春天變成了黑紫色的漿果，風一吹就掉到地上，流出黑紫色的漿液。
香樟樹的左邊是一排桂樹。秋天，桂樹開花了，香氣醉人，整個校園都充滿了桂花的香味，沁人心脾，把我們的校園充滿了生機。
香樟樹的右邊是一排山茶花。冬天，山茶花開了，花朵的形狀千姿百態(tài)，像一張張燦爛的笑臉�；ǘ涞念伾袃煞N，一種是深紅色，一種是淡粉紅色，美麗極了。山茶花是世界名花之一，也是中國十大名花之一。
校園真美麗啊，它給我留下了一種說不出來的感情。我愛校園，更愛校園的操場。
校園的一角寫景作文 22
我就讀于威遠縣實驗小學，這里空氣清新，環(huán)境優(yōu)美。
春天，樹木抽出新的枝丫，小草從土里探出頭對我們微笑；夏天，樹木枝繁葉茂，同學們坐在樹下乘涼；秋天，一片片樹葉從樹上落下，就像一只只蝴蝶從天上飛下來；冬天，小鳥在枝頭上，敞開那響亮的歌喉唱出那優(yōu)美動聽的歌聲。
雖然我們學校四處都很美，但是我認為那別致的假山最美。
假山最引人注意，它屹立在學校的東北邊，拔地而起。假山上的石頭有的像一只可愛的小猴子，有的像兇猛無比的獅子，還有的像一位嚴厲的老師……真是“千奇百怪”“形態(tài)萬千”。假山上還有會噴水的噴泉，噴泉從假山上的小孔里噴出來?，“自上而下”，“隨風飄灑”，就像給假山穿上了一層輕紗似的。水珠在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，濺起的上百顆水珠像金子似的閃出迷離的.光點。
假山上種著三棵黃果樹，雖然不是很健壯，但它們有頑強的生命力。春天，它們抽出點點嫩芽。夏天，便長出濃密的樹葉。秋天，葉子變成黃綠色。冬天，微風一吹它們就向我們“點頭”“招手”。陪伴著噴水池的是常年綠草如茵，花團錦簇的花壇�；▔锩嬗杏成郊t，經(jīng)過工人叔叔的精心照料，無論是花朵還是葉子都比盆栽的杜鵑顯得更有精神。
美麗的校園，您是一座美麗的花園。老師是園丁，哺育著我們這些花朵，讓我們吸收著您奉獻的知識。
校園的一角寫景作文 23
我們的校園一角，到了秋天，是一個非常美麗的地方。
那里有幾棵樹，它們五彩繽紛，有高有低，錯落有致。有一棵樹的名字叫紫薇，它的葉子黃黃的，像一只金色的蝴蝶落在樹上。它的樹干直直的，如電線桿一般，像一名勇敢的士兵站在那里，保護著我們的`學校。紫薇樹的旁邊是一棵桂花樹。這棵桂花樹長得蔥蔥蘢蘢，十分茂盛。到了秋天，這棵桂花樹上就開滿了金黃金黃的桂花，像一棵搖錢樹上掛滿了金子。桂花的味道也特別香，常常讓人陶醉在這香味之中。桂花樹的旁邊是一棵石榴樹。它的枝條長長的，彎彎的，向前方伸去，好像在歡迎人們的到來。石榴樹上還掛著幾個小石榴，這些石榴都已經(jīng)成熟了，一個個咧著嘴，正對著我們笑呢！
這些樹的前面是一方水塘。這方水塘是用千姿百態(tài)、形態(tài)各異的怪石頭圍成的。池水清澈見底，水面上飄著幾片樹葉和幾片荷葉，水里面有幾條小金魚自由自在地游來游去，有的在荷葉下面捉迷藏；有的在開心地跳著美麗的舞蹈；有的安靜地在水里待著，看樣子像是睡著了；還有的在水里慢悠悠地游著，像在悠閑地散步。水里面還有兩只烏龜，它們在水里一動不動靜悄悄的，像是在思考“人”生。
水塘邊上是一座大花壇。這座大花壇有許多花，它們五顏六色，數(shù)不勝數(shù)，美麗極了。
校園一角可真是太美麗了！
校園的一角寫景作文 24
我的校園真美啊，我愛我的校園!
在三年的小學生活中，母校的景和情在我心中留下了難以忘懷的印象。啊，多美呀!走進校門，首先映入眼簾的是校園的操場，操場上有許多同學在玩游戲，圓圓的臉蛋在陽光的照耀下，顯得又細嫩，又光滑;棵棵大樹在微風吹拂下，伸展著雙臂，試圖要擁抱微笑著的太陽公公。還有比這些更美麗的后花園!它是一個被教學樓包圍的花園，雖然不大，卻讓我難以忘卻�；▓@中央，是一個小巧玲瓏的池塘，它像是一個在媽媽肚子里面的嬰兒，被花木圍繞。而檀木林小學就是媽媽，正在細心地把我們這些嬰兒扶養(yǎng)成人，她給予我們知識和營養(yǎng)，讓我們茁壯成長!每當萬紫千紅的春天來臨，花園壇里的`柳樹就伸展出無數(shù)條枝丫來。碧綠的柳樹葉一片挨著一片，擠滿了整個枝丫，它們像一群頑童，爭先恐后地讓人來觀賞自己碧綠的身子。如果你撥開茂密的野花叢，還會發(fā)現(xiàn)一些小生命-------樹旁的小草。這些小生命一定很想讓人們來欣賞自己?可惜它們太弱小，所以，只能生存在柳樹旁。當夏天來臨時，花園頓時又換了另一件新衣。滿眼綠色，讓你眼花繚亂;秋天，桂花姐姐穿著剛買的衣服出來玩了!有許多小記者------小草來采訪她呢!冬天，還有許多花沒有凋謝，這些花妹妹哭著，喊著，不想離開，小朋友安慰她說，明年請她再來。多么美麗的花園啊!你要到我們學校來，我一定領(lǐng)你去欣賞一番。
校園的一角寫景作文 25
我們的校園是一座美麗的大花園，綠草如茵，花團錦簇，你瞧，最有趣的便是校園的東南角了，那是我們的樂園，跟我去看看吧！
我們來到了校園東南角的快樂體育場地，這是一個乒乓球區(qū)，乒乓球區(qū)有七個水泥球桌，球桌的周圍鋪著一朵花似的六角彩色水泥磚，點綴著墨綠色的水泥磚，緊緊的圍著它，好象在觀看它的美麗的顏色，它可得意了。
看完了乒乓球區(qū)，我們再來看大榕樹吧！它根深葉茂，這使得一株大榕樹的樹蔭多么像一個露天禮堂呀，怪不得幾百年前就有人稱為“榕廈”了。
看完大榕樹，再來看看垂葉榕吧！它的枝干比較細小，有一棵垂葉榕彎了腰，好象做錯事的孩子，低著頭站在老師面前。
我們來到了草坪南面，那里有一叢叢的馬櫻丹，讓我來介紹給你們聽吧!馬櫻丹又叫五色梅，七變花�；ň哂形恼T因，每當花開時，會有許多蝴蝶翩翩起舞。它四季開放，顏色有紅的、粉紅的、黃的.、白的等多種變化�？�，那里有兩只蝴蝶在展翅它優(yōu)美的舞姿，一會兒翩翩飄在空中，一會兒又豎起雙翅落在花上。簡直分不清是蝴蝶變成了花點綴在枝頭，還是花朵生出了翅膀飛了起來。
每當活動節(jié)的時候，同學們都去那里玩，那里是同學們的樂園。同學們，你們在玩的時候可不能傷害它們喲！我最希望我們的校園更加美麗。
校園的一角寫景作文 26
還記得小學時，校園一角美麗的景色。走進校園，迎面看到的就是校園中的雕塑和小水池。塑像的主體是四個活潑可愛的少先隊員。他們手拿學習用品，朝氣蓬勃的迎著太陽，與我們一起迎接每一天的學習生活。雕塑的底座上刻著八個大字：百年大計，教育為本。雕塑后面是一個圓圓的水池。水池外面是一片環(huán)形的草地，上面長滿了綠油油的小草，小草長得很茂盛，草葉嬌翠欲滴，美麗極了。
水池中央是一座拔地而起的石頭假山，假山是由褐色的石頭組成的.，石頭中央還冒出了幾棵嫩綠的小草，不禁讓人感嘆生命的頑強。在假山中央，有一個做工精美，小巧玲瓏的涼亭，里面還有一位漁翁。在假山腳下，有一只渾身雪白的丹頂鶴，好像剛從遠方飛來，在這里喝水休息；她伸長了脖子，仿佛隨時準備飛向藍天，遨游這碧藍碧藍的天空。
有時候，假山上會噴出泉水，一串串水珠在空中劃過，形成了一道道弧線，又落入水中。水池里的水清澈見底，水面上長滿了睡蓮。一片片又圓又綠的葉子像碧玉盤一樣浮在水面上，葉子件開出幾朵粉粉嫩嫩的睡蓮，一顆顆水珠在葉子上滾過，可愛極了。幾條紅色的小魚在睡蓮間相互嬉戲，還不時吐出一串串晶瑩剔透的小泡泡，像一顆顆珍珠，在碧綠的水里閃閃發(fā)亮。我的母校的小水池很美，我的母校更美！
如果你想了解更多，我想，我的母校一定會歡迎你的！
校園的一角寫景作文 27
每當我走進美麗的校園里,都能夠聞到各種淡雅的花香，這里的花草樹木非常茂盛，像仙境一樣美麗。
站在校門前，一眼能看到一個花壇。花壇有三層，第一層有許多綠油油的蔥蘭，開著雪白的花。第二層長著許多漂亮的柞醬草，它的花是紅色的，紅中帶紫。中間是一棵粗壯的羅漢松，就像一位哨兵，在保護著我們美麗的校園。
在我的右邊有一塊花圃，花圃的中間立著一塊大石頭，石頭上刻著“澤潤”兩個剛勁有力的大字，那是我們學校的校訓。在大石頭的東南面有一棵龍爪槐，它像一把大大的綠傘為底下的小草遮風擋雨�；ㄆ缘哪线呌幸豢每酶叽蟮拇沽�，她們正在河邊梳著辮子呢�；ㄆ岳镞�開著許多的花，有紫羅蘭，有大理菊，還有蔥蘭等�；ㄆ詽M地綠油油的，各種小草小花像一塊花毯子，真漂亮。
走上三吳橋，在我的'右邊有一座狀元亭，在狀元亭上環(huán)繞著許多紫藤。三吳橋上等距擺著許多盆菊花，這些菊花五彩繽紛，各具形態(tài)。在三吳橋的左邊有一條連廊，那三層連廊把兩座教學樓連接在一起了。
走過三吳橋，在我的兩邊有兩塊草坪。右邊的草坪上有一條用鵝卵石鋪的小道。周圍有李樹、桂花樹……左邊的草坪上有一棵很高的棕樹，還有許多的桃樹李樹，春天一到滿園桃李芬芳。
再往前走有一條穿廊。那條穿廊不僅僅是一條通道，還是我們小朋友的樂園。在穿廊前有一個廣場，那個廣場是給我們做操、玩游戲的地方。
啊，這就是我們美麗的校園，它是我小學時代成長的樂園，我愛我們的校園!
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