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      2. 校園的生活作文

        時(shí)間:2024-07-07 17:08:40 校園生活 我要投稿

        校園的生活作文3篇【精華】

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的校園的生活作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        校園的生活作文3篇【精華】

        校園的生活作文 篇1

          轉(zhuǎn)眼間,我從一年級(jí)剛踏入校門(mén)時(shí)的“傻”姑娘,變成了現(xiàn)在即將離開(kāi)學(xué)校的大姑娘,真是有些依依不舍!在6年地 校園生活里,我嘗到了酸、甜、苦、辣,不僅學(xué)到了知識(shí),還感受到了朋友之間的友誼,體會(huì)到了恩師的勞苦,明白了老師的教誨,懂得了做人的道理 …… 現(xiàn)在,我就和大家一起分享我的調(diào)味瓶吧!

          一 、酸味

          說(shuō)真的,在這六年里,我還嘗了不少酸呢!從一年級(jí)起,我就有兩個(gè)好伙伴,當(dāng)然,她們也同樣是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。每每考試我們都會(huì)在成績(jī)上比個(gè)高低。這不,因?yàn)槲液?jiǎn)便計(jì)算錯(cuò)了三題總分就排名第三了,低于了她們倆,我能不感到酸嗎?!

          二 、甜味

          在校園里,嘗到最多的就是甜味。為什么?因?yàn)樵谛@里,能學(xué)到許多知識(shí),還能交到許多朋友。我,就交到了一個(gè)好朋友——夏國(guó)嵐。在學(xué)校,我能和她一起學(xué)習(xí),下課后,我們又有伙伴一起玩耍,回到家,碰到不會(huì)的奧數(shù)題,我們可以一起探討,這多么快樂(lè)啊!

          三 、苦味

          快要升學(xué)考試了,學(xué)習(xí)緊張起來(lái)。越來(lái)越多的.同學(xué)在外面請(qǐng)家教,學(xué)校的老師們也不惜犧牲自己的寶貴時(shí)間和我們一起奮斗。每天要補(bǔ)到5:00多才能回家,又有那么多的作業(yè)要做,真是“苦”不打一處來(lái)。

          四 、辣味

          辣味,經(jīng)常彌漫在校園的各個(gè)角落中,我的周圍也經(jīng)常出現(xiàn)類似的事件。就拿那天上午數(shù)學(xué)課來(lái)說(shuō)吧! 管老師讓我們做試卷,我同桌壓住我的試卷,不給我寫(xiě)。我生氣了,便把他的試卷一把奪過(guò),把“周生嚴(yán)”改成“魯文婷”。周生嚴(yán)說(shuō):“你給我等著!”隨即便把我的試卷窩成一團(tuán),我也以牙還牙,把原本屬于我,卻被他壓住的試卷窩成一團(tuán),就這樣,你一下,我一下,我們的試卷都成了一團(tuán)“垃圾”。當(dāng)然,我們倆也自然被老師喊去辦公室“喝茶”了!

          回顧6年的小學(xué)時(shí)光,真是感慨萬(wàn)分。

        校園的生活作文 篇2

          我的校園生活每一天都很充實(shí),而且豐富多彩。

          早晨,我被急促的起床鈴聲叫醒,新的一天開(kāi)始了。伴隨著一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,我開(kāi)始有條不紊地疊被子。被子要疊成“豆腐塊兒”,剛開(kāi)始對(duì)我來(lái)說(shuō)那是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),多次練習(xí)之后,熟能生巧,現(xiàn)在變得輕而易舉了。

          快速地洗漱之后,就可以奔向江聲大食堂了。這里的早餐可謂種類繁多,而且特別美味可口,讓人垂涎欲滴,每到用餐時(shí)分,人非常多,但四層餐廳到都是井然有序用餐的老師和學(xué)生。我們的食堂除了美味,更注意食品安全和營(yíng)養(yǎng)搭配。

          吃過(guò)美味的早餐后,就要開(kāi)始學(xué)習(xí)了。現(xiàn)在是早自習(xí)時(shí)間,黑板上早已明確了今天的任務(wù),這個(gè)時(shí)間可要好好利用,因?yàn)樵缟鲜侨擞洃涀詈玫臅r(shí)候。所以此時(shí)你會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都十分認(rèn)真,我也不例外,我最喜歡搖頭晃腦地讀一讀古詩(shī),或是用純正的英式發(fā)音背誦幾句英語(yǔ)。

          時(shí)間過(guò)得好快,馬上就要開(kāi)始上課了。在課堂上,我正專心致志地聽(tīng)老師講課,老師生動(dòng)的語(yǔ)言將我?guī)У搅艘粋(gè)個(gè)知識(shí)的海洋,我隨著老師的講解時(shí)而思維活躍,時(shí)而沉思,老師提一個(gè)有思維含量的問(wèn)題,這可激起了同學(xué)們的`表現(xiàn)欲,一只只手舉得老高,生怕老師看不見(jiàn)。一次美妙的的師生對(duì)話就這樣開(kāi)始了。

          生動(dòng)有趣的課總是覺(jué)得過(guò)得快,轉(zhuǎn)眼就到了中午。中午有的同學(xué)趴在桌上養(yǎng)精蓄銳,有的拿出喜愛(ài)的書(shū)籍汲取營(yíng)養(yǎng),有的開(kāi)啟了“瘋狂刷題”模式,還喊出口號(hào):“想當(dāng)學(xué)霸,就請(qǐng)?jiān)谶@時(shí)“瘋狂”吧!”真讓人忍俊不禁。

          下午放學(xué)前,認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任開(kāi)始了一天的總結(jié),我們也開(kāi)始了“三省吾身”?偨Y(jié)完后就可以回到寢室輕松一下了,這時(shí)的我通常選擇和同學(xué)們聊一聊天,談?wù)劚舜说男牡皿w會(huì)。

          到了晚上,學(xué)校會(huì)組織統(tǒng)一收看新聞,別小瞧這段時(shí)間,我們有幸觀看了《午間新聞》《開(kāi)講了》《走近科學(xué)》《走近科學(xué)》《人物》《大家》等許多優(yōu)秀的央視節(jié)目,它可以讓我們身在校園卻知曉天下事,學(xué)到許多課外知識(shí)呢。

          晚自習(xí),我們?cè)诮淌依镎J(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)、閱讀,教室靜得連針掉到地上都能聽(tīng)到,同學(xué)們時(shí)而低頭沉思,時(shí)而奮筆疾書(shū),一道道難題被我們攻克,同學(xué)們的臉上洋溢著成功的喜悅,偶爾也有不服輸?shù)木髲?qiáng)。

          晚自習(xí)后,回到寢室開(kāi)始洗漱,同學(xué)們開(kāi)始嘰嘰喳喳地說(shuō)笑,似乎有說(shuō)不完的話,可是就寢的鈴聲催促著我們,好像在說(shuō):“趕快睡覺(jué)吧,明天又是美好的一天”。充實(shí)的一天就在同學(xué)們的酣睡中結(jié)束了。

          我熱愛(ài)我的校園生活,盡管有時(shí)很忙碌,但很豐富。學(xué)校經(jīng)常舉辦各種各樣的活動(dòng),有運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等等,這些活動(dòng)促進(jìn)了我們的全面發(fā)展,也給我們提供了一個(gè)充分展示自己的舞臺(tái),我們可以挑戰(zhàn)自我、超越自我、實(shí)現(xiàn)自我。有的活動(dòng)非常有意義,記得有一次全校師生聽(tīng)維和部隊(duì)的余上校給我們講在非洲維護(hù)世界和平的故事,我感慨萬(wàn)千,我真慶幸自己生長(zhǎng)在一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,一個(gè)和平的國(guó)度,過(guò)著幸福平安的生活,真為我是一名中國(guó)人而感到驕傲,為我們偉大的祖國(guó)而感到無(wú)比的自豪!

          我的校園生活就是這樣忙忙碌碌,但是多姿多彩。這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,潛移默化地影響著我,讓我一天天茁壯成長(zhǎng):一個(gè)以前連被子都不會(huì)疊的女孩會(huì)有序地安排自己的生活了;一個(gè)經(jīng)常躲在人群里膽小的女孩開(kāi)始站在舞臺(tái)中央盡情展現(xiàn)自我了;一個(gè)愛(ài)和朋友較真的女孩開(kāi)始懂得關(guān)心他人了。是江聲充實(shí)的校園生活改變了我,我突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己也可以這么光彩奪目。

          精彩的校園生活,塑造了一個(gè)最精彩的我!

        校園的生活作文 篇3

          時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,20xx年的課程已經(jīng)結(jié)束了,在過(guò)去的一年里,我在學(xué)校里度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。經(jīng)歷了許多酸甜苦辣的日子,特別是有一節(jié)科學(xué)課令我難以忘懷。

          那是上學(xué)期的一節(jié)科學(xué)課,老師走進(jìn)了教室。我見(jiàn)老師竟然什么工具也沒(méi)帶,心想:這節(jié)課會(huì)干什么呢?突然,我想起上次老師讓我們準(zhǔn)備賽車,要舉行賽車比賽。難道這節(jié)課就要比賽賽車了嗎?果然不出我所料,老師一進(jìn)教室就說(shuō):“這節(jié)課我們來(lái)比賽賽車!”“耶!”同學(xué)們不約而同地歡呼起來(lái)。老師見(jiàn)我們高興成這樣,便笑瞇瞇地說(shuō):“今天,我們的賽車比賽活動(dòng),由帶了車子的同學(xué)到操場(chǎng)上比賽,看誰(shuí)的賽車速度最快,如果沒(méi)有帶車子的就當(dāng)觀眾在一旁觀看!彪m然,我的賽車沒(méi)帶,但是,我也很出發(fā)嘍!”同學(xué)們跟著老師一同來(lái)到了操場(chǎng)的主席臺(tái)上。我們一到操場(chǎng)的主席臺(tái),各組帶了車子的同學(xué)便迫不及待拿出自己的賽車,有電力賽車;有拉力賽車;有靠推動(dòng)的賽車;還有……賽車手們按順序排整齊。賽車比賽馬上就要我心里可高興了,隨著周圍越來(lái)越多的同學(xué)發(fā)出了“噢,加油、加油……”他們都在為自己的好伙伴加油,我也為我的好伙伴加油了,老師一聲令下:“預(yù)備,我們都很興奮,不停地喊著:“加油!加油!”賽車一起出發(fā),結(jié)果是可想而知了,電力賽車的選手獲得了第一名。我想:得到名次的同學(xué)心里一定都很高興。老師給第一、二、三名發(fā)了獎(jiǎng)品,給參與了的同學(xué)都獎(jiǎng)了一個(gè)本子。我們的'玩耍也很

          科學(xué)老師講三棱鏡能將陽(yáng)光分解成彩虹時(shí)。剛和同桌都不太相信,在一次偶然的情況下,我突然看見(jiàn)湛率的一支自動(dòng)鉛筆上有一個(gè)有棱角又透明東西很像三棱鏡,這時(shí)一束陽(yáng)光照射在上面,在桌子上顯現(xiàn)出一片彩虹。我非常驚訝,馬上告訴了湛率,她也目瞪口呆。我想:一定是那個(gè)玩意起到了三棱鏡的作用,看來(lái),天空之所以可以出現(xiàn)彩虹,一定是雨水也起到了三棱鏡的作用。這下,我不得不相信三棱鏡能分解陽(yáng)光了。

          在上課的時(shí)候,我們認(rèn)真仔細(xì)的聽(tīng)課;在下課的時(shí)候,我們玩的游戲多姿多彩。在學(xué)校度過(guò)的時(shí)光有時(shí)很快樂(lè),有時(shí)也很難過(guò),但校園生活豐富多彩,我愛(ài)我的校園。

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