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      2. 校園的生活作文

        時間:2024-04-12 13:38:25 校園生活 我要投稿

        校園的生活作文【必備5篇】

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的校園的生活作文6篇,希望對大家有所幫助。

        校園的生活作文【必備5篇】

        校園的生活作文 篇1

          走在校園干凈整潔的校道上,時不時傳來一陣鳥鳴,在這一瞬間,許許多多的往事浮現(xiàn)在我的腦海中。

          在我剛?cè)胄W(xué)的時候,是一個扎著羊角辮的小妹妹,剛剛踏進(jìn)一個陌生的環(huán)境,難免有些不適應(yīng),整天又哭又鬧,讓老師無可奈何,讓家人憂心忡忡。見到我鼻涕眼淚糊一臉的滑稽樣兒,有人會忍不住笑話我,也有人會蹲下身來撫慰我,F(xiàn)在回想起來,當(dāng)時為啥老愛哭,其實(shí)我自己也說不清。

          慢慢的,短短的羊角辮換成了小姑娘的麻花辮兒,我上三年級了。這時的`我,在班上還算得上是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,但我對自己的成績并不十分滿意,因?yàn)槊看慰荚嚭罂傔有不少的同學(xué)分?jǐn)?shù)比我高。這時,常有同學(xué)、老師在身邊安慰我說:“加油,我相信你!”這使我有了充足的信心奮起直追。

          很快,現(xiàn)在的我成為一位五年級的大姐姐了。每當(dāng)我看見低年級的小朋友哭泣時,就會想起小時候愛哭鼻子的自己,每當(dāng)我看見鄰居小弟弟小妹妹因考試成績不理想而暗自神傷時,我會情不自禁地去安慰、鼓勵她們。是的,現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,不是當(dāng)初那個不分青紅皂白而流淚的小女生,不是曾經(jīng)那個給人惹麻煩的小姑娘了,而成長為一個樂于助人、勤奮好學(xué)的大姐姐。

          幾年時間匆匆過去了,是那些“熱心腸”的使者讓我奮勇向前,是那些貼心的安慰使我奮勇向前。我不會忘記那些曾經(jīng)給予我?guī)椭娜,更不會辜?fù)他們對我的期望,我會為自己的小學(xué)校園生活畫上一個圓滿的句號。

        校園的生活作文 篇2

          20xx年初爆發(fā)的新冠疫情將本應(yīng)紅紅火火的年味兒用口罩藏了起來,為了我們的健康,開學(xué)時間也因此不斷推遲。在六一兒童節(jié)這個特殊的日子,我們終于回到了鳥語花香的校園,開啟了不一樣的校園生活。

          當(dāng)晨曦撒向大地,以往同學(xué)們都會聚在一起有說有笑地走進(jìn)校園;而現(xiàn)在呢,每個同學(xué)都踩著學(xué)校劃好的黃線步入學(xué)習(xí)殿堂,并時刻保持距離。進(jìn)校門口、教學(xué)樓、教室前都要測體溫,老師們神情嚴(yán)肅地拿著體溫槍,檢查每位同學(xué)是否身體健康。當(dāng)清脆的上課鈴聲響起,以往數(shù)學(xué)老師會急匆匆地走進(jìn)教室,給六十多名同學(xué)侃侃教授四十多分鐘的課程內(nèi)容;而現(xiàn)在呢,六年一班被分為A班和B班。老師得先為其中一個班同學(xué)講二十分鐘,再匆匆跑去為另一個班孜孜不倦地講解同樣的知識。下課了,卻因?yàn)橐咔榉揽,我們再也聽不到操場上的歡聲笑語,每個人只得寫作業(yè)或跟前后桌的同學(xué)閑聊。體育課眨眼就到了,A班和B班的同學(xué)卻像牛郎織女依然不能相見,體育老師也不再帶領(lǐng)我們做劇烈運(yùn)動,大家在一起練習(xí)課間操和跳繩度度過唯一的戶外課堂。

          上完體育課,教學(xué)樓中傳來飯菜的香味,不同以往的在家吃飯,我們摘下悶了半天的口罩,捧著清潔一新的.餐盒有序地在食堂阿姨那里打飯,回到班中,在自己的課桌上去享用色香味俱全的美味午餐。吃完午餐后,我們再一起做各種游戲,趴在課桌上睡午覺,過上了不一樣的午間生活。

          下午的兩節(jié)副課往往和主課不太一樣,走廊上不再全是熟悉的副科老師,一張陌生的面孔來了我們B班,熟悉的老師去了A班。我吹著涼爽的清風(fēng),聽著陌生老師四十分鐘的教導(dǎo),回想著以前的校園生活,心中是無限的想念。在學(xué)校最后一個鈴聲響起,每個同學(xué)手里拿著各型各色的大包小包離開了校園,一天的校園生活也就隨著我們的腳步漸漸落下帷幕。

          因?yàn)橐咔,學(xué)校發(fā)生了許多變化,我們兩個班的朋友很少能在學(xué)校見面、體育課變多了、每個人都要多次洗手、就連上廁所也要踩著一米線前去。但我想總有些東西沒有改變:美麗的校園、和藹的老師、熟悉的同學(xué)沒有變;更沒有改變的,是每個人對于學(xué)習(xí)、對于生活的一顆熾熱與充滿希望的心。

        校園的生活作文 篇3

          應(yīng)對即將結(jié)束的小學(xué)生活,我的心中充滿了留戀,那六年的生活一下子變得寶貴起來。 最后一個學(xué)期了,我覺得我越來越依戀這個群眾了,原先我很爭強(qiáng)好勝,常常跟同學(xué)們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事,而爭得面紅耳赤,此刻我卻做什么事都經(jīng)過深思熟慮,不在與別人爭了;以前,我不喜愛勞動,可此刻我卻偶爾自覺的排排課桌,清潔一下窗戶,我在想:我們在一齊學(xué)習(xí)的日子還有多長呢。大家都忙碌著寫同學(xué)錄,我也不例外,似乎大家都想留住著小學(xué)生活,都在珍惜著最后的時光。這幾天,我又在設(shè)想,如果我和我的同學(xué)能永遠(yuǎn)在一個教室里學(xué)習(xí),直到讀完大學(xué),那該多好呀!可畢竟是設(shè)想,小學(xué)一畢業(yè),大家就各奔東西去上中學(xué)了。

          六年前,我還是一個活潑好動的孩子,剛踏入小學(xué)的大門,感到一切都是那么新奇搞笑。是老師用那甜蜜的語言教會了我a、o、e、i、u……是老師教會我1、2、3、4 、5、6……是老師激勵著我的信心,是老師幫我踏上成功的舞臺,我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都里不開老師的辛勤培育,我像小樹一樣,在校園這快沃土上茁壯成長。 胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,迎風(fēng)飄揚(yáng),在陽光的照耀下,顯得格外紅顏,紅領(lǐng)巾是國旗的.一角,是少先隊員的象征,它勾起了我完美的回憶。“六一”那天,老師親自給我們佩帶上紅領(lǐng)巾,我在隊旗下宣誓:決不辜負(fù)老師的期望。

          如今,我即將要小學(xué)畢業(yè)了,那六年完美的歲月就好像放電影一般出此刻我的腦海里。還記得,我和同學(xué)們?nèi)淞诌h(yuǎn)足,銀鈴般的笑聲響遍每個角落;還記得,我和同學(xué)們搞笑的聚餐,吃著自我烤得山芋,到處洋溢著和睦友愛的氣氛;還記得,我和同學(xué)們愉快地玩耍,撲向大自然的懷抱,在玩樂中增長知識。 我是這樣的興奮和留戀,興奮的是,我即將成為一名中學(xué)生,留戀的是,小學(xué)生活的完美回憶。忘不了,我心心相印的伙伴;忘不了,我和藹可親的老師;忘不了,我金色快樂的童年。再過幾個月,我就要告別可愛的母校。此刻,我還想聽一聽老師的教誨;此刻,我還想聽一聽同學(xué)們無憂無慮的歡笑聲。

        校園的生活作文 篇4

          校園生活多姿多彩,給我?guī)砹嗽S多歡樂。

          自從學(xué)校舉行一次中國象棋賽以來,我們班的同學(xué)下象棋的熱情一下子被激發(fā)起來。每天放學(xué)時間,不少同學(xué)都一改放學(xué)馬上回家的'習(xí)慣,而是呆在教室里將上幾盤。當(dāng)然,我也不例外。

          一天放學(xué)回家后,同學(xué)們又開始三五人圍成一堆,端出棋盤,擺好陣式。開戰(zhàn)了,我和培潤對弈,我首先出了一個“兵”,培潤見我出“兵”,連忙出“象”。我們倆殺了一會兒,我朝他的棋局一看,培潤可真大意,他的“車”已經(jīng)失去了“馬”的保護(hù),正站在我的“炮”口準(zhǔn)備挨打呢。為了防止培潤悔棋,我又故意問:“你確定了嗎?”“當(dāng)然,我是男子漢大丈夫,怎能反悔呢?”培潤回答道。我看他不會反悔了,就拿起“炮”來了個隔山打“車”。這下,培潤只有干瞪眼的份了。

          接著,我們又調(diào)兵遣將。培潤來一個當(dāng)頭炮,我來它個單馬出征,他來一個連環(huán)炮,我又來個連環(huán)馬……一時間我們殺得天昏地暗,不可開交。最后,我用“車、將”結(jié)合,定死了他的孤將軍,取得這場象棋賽的勝利。

          這是一場緊張、快樂的象棋賽,令人難忘。

        校園的生活作文 篇5

          手中翻著一頁頁的同學(xué)錄,看著一本本的留言冊,這時,我才知道,真的結(jié)束了,小學(xué)生活就要畫上一個圓滿的句號了。

          望著一張張熟悉的面孔,望著校園中的一切,似乎好像都變得陌生起來。

          六年前,我邁進(jìn)了學(xué)校的大門,我對爸媽,老師,同學(xué)們高興的說:"我是一名小學(xué)生了!”

          兩年后,我真正的成為了少先隊員,我又對爸媽,老師,同學(xué)們興奮地說:我是一名優(yōu)秀的少先隊員了。

          隨著時間的流逝,一年又一年,如今我已經(jīng)成為了一名畢業(yè)生,我又對爸媽,老師,同學(xué)們激動的說:“我要小學(xué)畢業(yè)了”此時此刻,望著窗外的景色,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

          鈴鈴鈴。遠(yuǎn)方傳來了一陣陣熟悉的鈴聲,在春風(fēng)的伴隨中,不禁勾起了我心里一連串美好難忘的小學(xué)校園記憶。

          將要上初中的'我,還不能忘記干凈的教室,那飛沙的籃球場,來到每天去學(xué)校的必經(jīng)之路,感覺就好像回到了那幼小的我,一切的一切都還那么清晰,那么深刻,F(xiàn)在擺在我眼前的,是一所伴著我成長了六年的學(xué)校,他在這條小路上,我伴隨著耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情的享受那朗朗的讀書聲,!都么振奮人生的聲音!

          在我童年的記憶中,老師就像慈母一樣教育我們成長。曾記得,又一次競選班長,我因?yàn)槟懶,不敢參加,老師鼓勵我,要敢于向自己挑?zhàn),要相信自己,于是,我在老師的教誨下,勇敢的走上了講臺,鍛煉自己的膽量,培養(yǎng)自己的能力,這些對于我今后都是一個極好的鍛煉。

          進(jìn)入初中的日子越來越近了,快樂難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短,往日的時光將永遠(yuǎn)留在我得要海中。我永遠(yuǎn)不會忘記我小學(xué)校園生活,永遠(yuǎn)不會忘記我親愛的老師,永遠(yuǎn)不會忘記我可愛的同學(xué)們。

          看,同學(xué)們的校園生活豐富多采吧!

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