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      2. 校園的生活作文

        時間:2024-04-10 11:35:00 校園生活 我要投稿

        (精華)校園的生活作文9篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的校園的生活作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        (精華)校園的生活作文9篇

        校園的生活作文 篇1

          小朋友,你覺得校園生活是什么滋味呢?我覺得校園生活是多味的,酸、甜、苦、辣都有。我給你講講我的事情吧!

          甜

          有一次,我和一個同學(xué)發(fā)生了矛盾。我們誰也不理誰。就這樣過了幾天,我想起我們以前開心的事,便寫了一張紙條:“紫羅蘭”:希望你能跟我和好!“粉玫瑰”。小伙伴看了紙條后,露出了笑臉,說:“我們永遠是好朋友!”我們都笑了。我心里甜滋滋的。

          苦

          上次,同學(xué)生病了。我們都去探望她!鞍⒁,‘紫羅蘭’沒事吧?”我們著急地問著。“沒事!薄白狭_蘭”的媽媽說,“謝謝你們來看她!笨粗』锇樯〉臉幼,我心里難受極了。我含著淚對她說:“‘紫羅蘭’,你能好起來的!辈灰粫䞍,她又睡著了。

          酸

          今天,我和同學(xué)們在玩游戲的.時候,“百靈鳥”說:“讓我們來比賽撞擊吧!”比賽開始了,我開始就被“月光鳥”給撞上了,害得我痛死了。我連續(xù)四次被可惡的“月光鳥”給撞了。我真倒霉!我的心里酸溜溜的。

          校園生活中,每天都在發(fā)生著這樣的事情。我有時快樂,有時痛苦,有時煩惱,有時苦悶。在快樂與痛苦中,我慢慢成長。

        校園的生活作文 篇2

          時光荏苒,四年學(xué)習(xí)生活即將過去,許多美好的畫面一一記在我的腦海中,現(xiàn)在回憶起來亦是如此的多姿多彩,讓人難以忘懷。

          記得那一天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在學(xué)習(xí)的場景至今還在我的腦海中。那天老師給我布置了部分難題,我們班所謂的“學(xué)霸”們一起討論,研究出幾種解題方法,并且總結(jié)歸納出既簡單又比較好的方法,并帶動其他同學(xué)加入,讓我們班形成一個好的學(xué)習(xí)氛圍。我們在一起時,有時為了一道題或一個解題方法,我們就爭得面紅耳赤,好比是辯論會上各方代表的爭辯,誰都不妥協(xié),各有各的辯詞,各有各的想法。那種激烈的場面與求知的欲望讓師生贊不絕口;那種和諧的氣氛讓人羨慕;那種同學(xué)的友誼是多么的讓人渴望。我為生活在這樣的環(huán)境中而自豪,這就是體現(xiàn)智慧的校園!

          那一次的.體育中考也讓我難以忘記。那時全年級的同學(xué)一起去五中考試,每個人都興致勃勃地來到測試場地,信心滿滿,好比是上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士,每個人都在為自己的前途而拼搏,每一個人都超越了自我。我的心情既緊張又放松,緊張的是我這是第一次參加這樣的考試,不免有點小緊張;放松的是在平時,我的各項成績都能達到滿分,這次在這樣標準的場地上測試達到滿分應(yīng)該沒有問題。當(dāng)我檢測完前兩項,進行最后一項八百米時,我?guī)缀跞拥羲械碾s念,一心向前,那是我跑的最快的時候,也是最自信、最冷靜的時候。當(dāng)我跑到半程的時候,我只感覺周圍加油聲不斷,隱約聽到有人在給我后面的同學(xué)加油,雖然沒有聽見任何人給我加油,但我借著這加油聲加快加大步伐,直至跑到終點。在回校的車上,有好多同學(xué)都在說我跑好快,一直在沖刺,一直為我加油!一直為我鼓勁!聽到這里,我很感動,我原來誤解他們了,我們之間的友誼應(yīng)當(dāng)長久,不論任何時候,我們應(yīng)該相互鼓勵,相互支持。雖然在場地上沒聽到,可能是我精力太集中了,但還是可以想象出他們?yōu)槲壹佑蜁r的場景,贊嘆不已的場面,我想在這里對我的同學(xué)說一聲“謝謝你們!愿我們友誼長存!”這就是體現(xiàn)友情的校園!

          校園中雖然免不了吵鬧,但我們學(xué)會寬容;雖然免不了煩惱,但我們學(xué)會了尋找樂趣;雖然免不了失敗,但我們可以學(xué)會堅持不懈去把失敗變?yōu)槌晒。校園就像我們的第二個家,我們這個家的成員比較多,老師與同學(xué)之間就像親人一樣,老師好比我們的父母,同學(xué)好比我們的兄弟姐妹,為何我們不去好好相處,使自己在一個美好的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí)。

          校園好事多多,煩事多多,八卦多多,朋友多多,知識多多,快樂多多,在這個校園的小社會上經(jīng)歷的越多,我們在大社會上就會適應(yīng)的越快,讓我們正確對待校園中酸甜苦辣,這樣的生活才會全面。

          多姿多彩的校園生活就在我們身邊,我們應(yīng)學(xué)會珍惜,學(xué)會處理,學(xué)會分析,學(xué)會開心。愛上校園,愛上老師,愛上同學(xué),同時也要愛上自己!

          校園生活多姿多彩,你我一直去享受吧!

        校園的生活作文 篇3

          哈哈,我以不再是以前的那個頑皮、活蹦亂跳的小學(xué)生了,而是一位“正宗”的、老實穩(wěn)重的中學(xué)生!呼,一個學(xué)期匆忙地過后,才恍恍惚惚地知道,原來這初中生活還真有一番“酸甜苦辣”的滋味!

          一、酸。

          隱隱約約還記得剛開學(xué)初,我們首先迎來的就是公益活動:“除草”大伙兒在烈日炎炎、毒辣的陽光下,拿著小鏟,揮舞起來。可真是個個大汗淋漓,揮汗即如下雨呀!等一下午后,哼,被烤成“中式人排”的我們早已經(jīng)趴在課桌上昏昏欲睡呵!我心里不停地發(fā)出抱怨聲:“天哪,一進學(xué)校就要受到這樣的苦,真夠心酸的!”

          二、甜。

          誰說有苦就沒有甜的呀?!瞧,這草除完了之后,“拔河大賽”便又出來考驗我們。當(dāng)時的我們已從除草中鍛煉了鋼鐵般的意志,個個身壯如牛,精神抖擻哇!經(jīng)過一場場驚心動魄的比賽完后,我們就把“第二名”的獎狀“捧回”班級嘍!大家一言不發(fā),可心里卻是美滋滋的。m然我沒有參加……)

          三、苦。

          初中哪有那么容易的呢?俗話說得好:“吃得苦中苦,方為人上人。”有甜就當(dāng)然有苦唄!所以,在這一艱辛的階段,我們必須得吃得了苦,灑下每一滴汗水,回報的才會更多……不過話說回來,真初中的`生活還真是苦!

          四、辣。

          時間如流水過得可真快,眨眼之間一個學(xué)期就走了。由于復(fù)習(xí)不到位,結(jié)果導(dǎo)致期末考試失利了。(隨后,家里傳來一陣似哭又不像哭的哀叫聲……)現(xiàn)在摸一下開了花的屁股,嘖嘖嘖,還是相當(dāng)?shù)幕鹄崩钡奶垩剑?/p>

          看看,這就是我酸甜苦辣的初中生活!

        校園的生活作文 篇4

          在我的成長道路上,校園生活是我成長的一部分,通過在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活,我學(xué)到了很多東西。而校園生活也必將成為了今后我學(xué)生時代的一段美好的回憶。

          每當(dāng)星期一早晨舉行隆重的升旗儀式時,只聽小主持人熱情高昂的話語:“升旗!”緊接著就是“咚咚鏘鏘嘟嘟”的聲音,那就是鼓號隊敲鑼打鼓吹小號合奏的宏亮的進行曲,令人群情激昂。我們莊重地敬著隊禮,目送著鮮艷的五星紅旗冉冉上升,自豪感油然而生。

          當(dāng)星期三下午第二節(jié)課的鈴聲響起時,學(xué)校就熱鬧非凡了。

          站在走廊上俯視,瞧,在那棵枝繁葉茂、已有百年歷史的大樟樹下,站著一隊整齊的`隊伍,左手挎腰鼓,右手持鼓捶,只見他們右手輕輕一揮,便響起了清脆的聲音:“咚咚咚,咚咚咚……”這聲音可真好聽,就連小鳥也入了迷,禁不住“嘰嘰喳喳”高歌一曲。那鏗鏘有力的鼓點舞動著上百位腰鼓手的澎湃激情。

          寬敞明亮的舞蹈房中,舞蹈隊的同學(xué)們伴隨著動聽的音樂翩翩起舞,那美麗的舞姿有時象燕子從空中掠過,有時象流水婉轉(zhuǎn),有時象斜風(fēng)細雨,讓人駐足長留。

          奧數(shù)興趣小組的教室里,每位都聚精會神地聽講,個個精通數(shù)學(xué)。當(dāng)老師提問時,只見他們爭先恐后舉起手來,那響亮而流利的答語,使老師感到十分欣慰,同學(xué)們也受益匪淺。

          我最喜愛的一個興趣小組要數(shù)英語組了。因為英語老師風(fēng)趣幽默,教法新穎,時不時教室里就響起同學(xué)們開心的笑聲。英語興趣小組培養(yǎng)了我語言的溝通能力。

          這就是我那個豐富多彩的校園生活,我希望大家有機會可以到我們學(xué)習(xí)參觀參觀,我相信你們會喜歡這里的!

        校園的生活作文 篇5

          校園,是人們在書海中盡情遨游的地方,同時,也是一個充滿歡笑的地方。

          早晨,同學(xué)們早早地來到了學(xué)校,迎接著新一天的校園生活。上課鈴聲響起,同學(xué)們放下了手中的事,拿出課本,開始專心致志地朗讀。那些值日生們也放下了手中的掃把,加入朗讀的行列之中。那聲音排山倒海、震耳欲聾,在校園里回蕩。

          叮鈴鈴,叮鈴鈴這清脆悅耳的下課鈴聲仿佛在扯動著同學(xué)們的心,使同學(xué)們像喜鵲般飛出了教室。許許多多的同學(xué)來到了操場,開始了歡快的游戲:小明在跑道上跑步,步伐迅速而有力,好像是豹的速度一樣。被累得氣喘吁吁、滿頭大汗。

          小紅則在旁邊踢毽子,前面踢一下,后面踢一下。毽子就像貼在了腳尖上,怎么踢也掉不下去。小剛在不遠處跳繩,他步態(tài)輕盈,腳尖點地,宛如蜻蜓點水,優(yōu)美極了。

          時常雙手交叉,跳出花式動作,仿佛像小鳥一樣展翅飛翔。在另一處,幾個調(diào)皮搗蛋的`男孩們在踢足球,他們奔跑著、追逐著足球,你追我趕,充滿了活力。

          多姿多彩的校園生活使我們更加輕松,有充沛的精力去投入到學(xué)習(xí)中去。它也陪伴著我成長,陪伴我走向希望的明天。

        校園的生活作文 篇6

          幸福的校園是我們大家的家,大家都很喜歡校園!我也不甘落后。

          我們天天都來學(xué)校學(xué)習(xí),玩耍我們的教學(xué)樓,是多高!是多么美。∈嵌嗝春冒。∈嵌嗝创蟀!我們不能光看外表他也有里面呀!就像我們?nèi)艘粯印?/p>

          走進教學(xué)教學(xué)樓,我想每個人都會迫不及待的走進教室。走進教室推開門一開。我們教師的地板白如雪,白如云。非常干凈。

          再看看我們的黑板多精致。∽雷佣嗪冒!一排排一個個多整齊!

          做出教學(xué)樓再看看環(huán)境,教學(xué)樓的門干凈的像一面鏡子。門口外面有幾盆花。那些花剛剛從土地里露出頭,就像剛出生的嬰兒。

          我們的草成大的像無邊無際的天空或大地。操場上的塑膠軟的像軟綿綿的白云。

          校園中在土地的'月季花,不但高而且粗,他身上有好多刺,他好像在說:“你們別碰我,我身上有刺,千萬別碰我!

          特別是開花的季節(jié),學(xué)校里的花,真是十里飄香,你走進校園,仿佛進入了仙境,讓你陶醉在這里。真是永遠都不想離開,也可以說是依依不舍。

          學(xué)校如我們的家。有可能比家還好一千倍,一萬倍!

        校園的生活作文 篇7

          早晨,“起床了,懶豬起床了,起床了。”我的小鬧鐘響個不停,我睡眼朦朧的伸個懶腰,按下鬧鐘。又是新的一天啊,我看著時間還早,慢悠悠的起床、刷牙洗臉。

          我騎著自行車上學(xué)去了,經(jīng)過高中學(xué)校的時候,我能看見他們在跑步,好羨慕高中的哥哥姐姐們啊,有跑道,和我們學(xué)校比起來,大了不知多少倍,我撇了嘴憋嘴向?qū)W校騎去,心里想著,遲早有一天,我也會在這么大的.學(xué)校讀書的。

          校園的生活充滿了朝氣,每次走進學(xué)校,我都覺得精神抖擻,老師布置的作業(yè),我也積極的完成了,主要是早點做完不耽誤我玩啊,哈哈。

          下課的時候,經(jīng)常和同學(xué)聊星座運勢,沒辦法,我就是星座迷,還專門買星座書來看,女生嘛,除了這些好像也沒什么可以解悶的了。不可能像那些無聊的男生一樣,整天做一些無聊的游戲,說誰輸了就去整誰誰誰,真沒勁。

          今天爸媽有事去姑媽家了,所以中午就在學(xué)校解決了,學(xué)校的伙食還可以,可他們總說學(xué)校的飯菜不好吃,可能是我偶爾吃的原因吧,我反正是不挑的,吃完飯我就騎著自行車回家了。

          下午的日子感覺就是和上午的一樣,上課下課,放學(xué)吃飯,我的一天就這么過了。

        校園的生活作文 篇8

          “今天沒有語文課!”

          “啥?今天真的沒有語文?”

          “千真萬確!”

          大喇叭何子燁聽到后,眼睛一下子就睜大了,不!是瞪大了,他眼珠子一下就亮了,笑得咧開了嘴,隨后立刻發(fā)揮他“大喇叭”的功能,一邊擼袖子一邊喊道:“今天沒有語文課!”

          “徐老師去哪兒了?”

          “不知道,希望今天沒作業(yè)吧!”

          ……大家聽了,有的皺著眉疑惑,大概在想這消息是真是假;有的呢,則淡定地坐著,一幅我早已知道的樣子;還有的高興得直拍桌子,看他們那開心的樣兒,肯定是昨晚作業(yè)沒做,才這么高興吧!也有的唉聲嘆氣,發(fā)愁著沒語文課上!

          而我呢,一顆心早就飛向今晚的作業(yè)去了。今晚會有作業(yè)嗎?有也不會很多吧?真希望沒作業(yè),想著我連忙在心中不停地默念起“沒作業(yè),沒作業(yè)……”

          “哎,姿!”烯文叫住了我,她皺著眉,神秘地說:“嗯,你知道咱們徐老師的特點是什么嗎?”

          我被她這突如其來的奇怪問題弄得丈二金剛摸不著頭腦。她見我這副樣子,擠出一絲苦笑說:“作業(yè)的事,老師沒來......”

          還沒等她說完,我就大概清楚了,我們徐老師的.特點就是最愛抓住一些偶然發(fā)生的或是與眾不同的事來讓我們寫、作、文!今天這個情況,挺特殊的,那不就要......我不禁大驚失色,不敢再往下想。

          最后,該來的還是來了。今天是沒有語文課,但卻多了一篇叫《今天沒有語文課》的作文!這沒有語文課的一天……

        校園的生活作文 篇9

          經(jīng)過一周的學(xué)習(xí),我很快樂!我在學(xué)校跟小朋友一起玩,一起學(xué)知識,在一年級里,我還學(xué)到了在幼兒園學(xué)不到的知識 如:(信息課,少先隊活動課,品德課)。我們的操場很漂亮,我們的.學(xué)校很大。每天爸爸媽媽把我們只能送到學(xué)校的大門,不能進校園,所以看不到我們美麗的學(xué)校。如果不知道路,就可以讓高年級的哥哥姐姐們幫你找到你的班級。

          我愛我美麗的學(xué)校,我愛我尊敬的老師,我愛我可愛的同學(xué)!

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