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      2. 校園的生活作文

        時間:2024-03-20 11:27:04 校園生活 我要投稿

        校園的生活作文[經(jīng)典6篇]

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的校園的生活作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        校園的生活作文[經(jīng)典6篇]

        校園的生活作文 篇1

          紫色代表浪漫,可在我的心目中紫色卻代表我們好朋友之間純潔的友誼。

          我們在一起的校園生活就像影片一樣在我腦海中回放。在我們的班級,每一天都是快樂的,每一天都是開心的!下課之后,有時和男同學(xué)一起打鬧,有時和好朋友一起聊天。在大課間的時候,那是我們最開心的時候,有的男同學(xué)拿著乒乓球拍去下面打球,只是技術(shù)不怎么樣,卻能擺出一副耀武揚威的樣子。在做操的時候,有些男同學(xué)總能自己發(fā)明一些動作,有些還把疊的槍掛到褲腰上,好像要去戰(zhàn)場的架勢。

          中午放學(xué),老師要求站成一字形,有些同學(xué)卻總能另起一對。下午的時候,特別是上英語課,我們更為瘋狂,老師一說我們就這里插一句那里插一句,每個人都有說不完的'好想法!有時老師也會給我們帶來搞笑的事。全班同學(xué)都處在熱情洋溢的狀態(tài)。

          星期一大掃除,我們打掃完衛(wèi)生在那里肆無忌憚地玩耍,好像我喜愛的紫色圍繞在每一個同學(xué)的身邊,散發(fā)著紫色的光芒。

          我喜愛的校園,雖然我將離她而去,但我的童年留在了那里,我會永遠(yuǎn)記住她的。紫色的校園!美麗的校園!歡樂的校園!

        校園的生活作文 篇2

          我的校園生活豐富多彩,我和同學(xué)們一起上課,游戲,運動……我最喜歡的課時科學(xué)課,它不僅讓我的`動手能力變強了,而且使我懂得了很多我以前不知道的知識。

          記得有一次,我們的科學(xué)老師夏老師要我們帶毛巾和一包餐巾紙。帶這些東西干嘛呢?我疑惑不解。

          那一天到了,終于可以解開我的不解之謎了。我們排著整齊的隊伍,走向?qū)嶒炇摇?/p>

          到了實驗室,夏老師對我們說:“今天這節(jié)課,我們造一張紙!币粔K毛巾和一包餐巾紙也能造出一張紙來,這是真的嗎?我不敢相信。老師看著我們懷疑的眼神,叫我們趕快動手。事不宜遲,我們拿來一個水盆,去衛(wèi)生間裝滿水,把水盆放在桌子上,拿出事先準(zhǔn)備的毛巾和餐巾紙,把毛巾平鋪,用手把餐巾紙撕成紙屑,放入水盆中,等餐巾紙慢慢變成紙漿時,我們就用漏勺舀起紙漿,啪一下反打在毛巾上,把另一半毛巾蓋上,用手把紙漿壓平,晾在陽臺上,一張紙做完了。

          晾干后,我在上面寫了幾個字。哇,真是太神奇了,真的可以寫出來耶!

          校園的生活總是充滿樂趣,讓我的每一天都過得充實和開心!

        校園的生活作文 篇3

          今天,我參加教育電視臺主辦的校園小主持人大賽第一輪比賽,參加本次比賽的有鏡湖區(qū)各學(xué)校的100多人,我還驚喜地看見了同班同學(xué)王凱興!但只選前五位參加復(fù)賽,競爭比較激烈。

          比賽進入白熱化,正在后臺的同學(xué)們越來越緊張,當(dāng)然,也包括我在內(nèi),我的心像兔子一樣怦怦直跳。終于到我上場了!一開始還有些緊張,后來漸入佳境,越來越投入,正當(dāng)我十分陶醉時,來了一個“攔路虎”!我忘詞了!我猶豫了0。1秒,把接到下面了!一個字沒有改!我的演講結(jié)束了,老師給我了很好的點評,我心里的.一塊大石頭終于落了地。

          當(dāng)比賽結(jié)束時,我知道了我自己獲得了全天兩場比賽的第二名!雖然這個名次在我意料之中,但我還是很興奮,終于可以松了一口氣。要繼續(xù)努力呀!

        校園的生活作文 篇4

          二十二世紀(jì)的校園生活是什么樣的呢?我滿腦子都是對二十二世紀(jì)的美妙幻想,不知不覺地,好像自己真的來到了二十二世紀(jì)。

          清晨,我穿上智能校服。扭了扭身體.校服就調(diào)整到合適的溫度。然后,我把火柴盒大小的書包放進上衣口袋里,對著衣領(lǐng)上的麥克風(fēng)說“到學(xué)!毙7澈蟮奈⑿婉R達(dá)啟動,帶著我像鳥兒一樣飛起來,用不了幾分鐘,我就到了學(xué)校。

          在學(xué)校大門前,我按了一下按鈕,大門辨認(rèn)出我的.指紋,立刻開啟,首先映入眼簾的是金黃色玉米棒棒樣的教學(xué)樓,一層層教室寬敞明亮。左邊是綠色西瓜形狀的科學(xué)館,右邊是銀白色貝殼圖書館。校園里到處都是綠綠的草、漂亮的花兒、高大的樹木,顯得格外清爽。有時還有幾只藍(lán)色的機器貓移來移去將地上的垃圾吸得干干凈凈。我走進校園就像走在橡皮泥上一樣柔軟,原來地上鋪的是碧綠的軟塑膠而不是硬硬的水泥,既安全又防滑。

          走進教室,我看見那一排排整齊的課桌上都安裝了先進的電腦,一些同學(xué)正在電腦中暢游。教室正前方的墻上有一個很大的顯示屏,那就是黑板。老師把程序輸入電腦,只要按一下鍵,學(xué)習(xí)內(nèi)容就自動出現(xiàn)在顯示屏上,再也不用“吃”粉筆灰了。上自然課了,老師給大家介紹小兔子,顯示屏立刻出現(xiàn)了小兔子在樹林里生活的情景。哈哈,真是有趣極了!下課鈴一響,教室里滑滑梯、秋千、蹺蹺板、游泳池等等都紛紛自動打開,變成游樂場,我玩得可開心啦!

          中午,電腦課桌提示我吃午餐時間到了。很快,機器人把午飯送到座位上,吃完飯,機器人又送來了我最愛吃的冰激凌,真是美極了!過了一會兒,我想午睡,就按了電腦課桌上的一個鍵,課桌邊上伸出一張又軟又舒適的小床。

          下午快放學(xué)的時候,電腦課桌把信息傳給機器貓。機器貓很快來到教室,幫助我們整理書包,并把它縮小變成火柴盒那么大,方便我們攜帶。然后機器貓又在課桌下面、過道中間來來回回移動,把地上的垃圾吸進口袋,地板就變得像新的一樣干凈、漂亮、光滑。

          我多么向往二十二世紀(jì)的校園生活呀!而且我相信只要我們大家共同努力,在不久的將來,我們的想象一定會變成現(xiàn)實。

        校園的生活作文 篇5

          NO1.楔子(好吧沫子改主意了,還是叫少女雅的校園生活好了==)

          蘇星瞳,雅藍(lán)貴族第三百四十一代中唯一的女孩之上的,還有兩個哥哥,都是妹控。初三A班,;ǎ膶W(xué)社社長。

          蘇陌澈,二哥,校園風(fēng)流人物,換女朋友的速度比換衣服還快。高一A班,校草,籃球社社長。

          蘇軒墨,大哥,千年不變的冰山臉,高三A班,校草,學(xué)生會會長。

          雅藍(lán)貴族是世界富豪排行榜前五名的貴族,爸爸蘇瑾瀾和大哥是一個性子,他是藍(lán)沐集團的CEO,主公司在F市,全國都有不少的子公司國外也有不少旗下的分公司。母親雪如煙是雪氏貴族的獨女。

          從小我就和兩個哥哥生活在一起,接受過專業(yè)的'武術(shù)培訓(xùn),也有一定的自我保護能力,同時我們?nèi)说闹巧叹透挥谜f了,老爸老媽的基因太好了。

          楔子,完,靜等下一篇吧

          初二:林沫兒

        校園的生活作文 篇6

          轉(zhuǎn)眼間,我從一年級剛踏入校門時的“傻”姑娘,變成了現(xiàn)在即將離開學(xué)校的大姑娘,真是有些依依不舍!在6年地 校園生活里,我嘗到了酸、甜、苦、辣,不僅學(xué)到了知識,還感受到了朋友之間的友誼,體會到了恩師的勞苦,明白了老師的教誨,懂得了做人的道理 …… 現(xiàn)在,我就和大家一起分享我的調(diào)味瓶吧!

          一 、酸味

          說真的.,在這六年里,我還嘗了不少酸呢!從一年級起,我就有兩個好伙伴,當(dāng)然,她們也同樣是我的競爭對手。每每考試我們都會在成績上比個高低。這不,因為我簡便計算錯了三題總分就排名第三了,低于了她們倆,我能不感到酸嗎?!

          二 、甜味

          在校園里,嘗到最多的就是甜味。為什么?因為在校園里,能學(xué)到許多知識,還能交到許多朋友。我,就交到了一個好朋友——夏國嵐。在學(xué)校,我能和她一起學(xué)習(xí),下課后,我們又有伙伴一起玩耍,回到家,碰到不會的奧數(shù)題,我們可以一起探討,這多么快樂!

          三 、苦味

          快要升學(xué)考試了,學(xué)習(xí)緊張起來。越來越多的同學(xué)在外面請家教,學(xué)校的老師們也不惜犧牲自己的寶貴時間和我們一起奮斗。每天要補到5:00多才能回家,又有那么多的作業(yè)要做,真是“苦”不打一處來!

          四 、辣味

          辣味,經(jīng)常彌漫在校園的各個角落中,我的周圍也經(jīng)常出現(xiàn)類似的事件。就拿那天上午數(shù)學(xué)課來說吧! 管老師讓我們做試卷,我同桌壓住我的試卷,不給我寫。我生氣了,便把他的試卷一把奪過,把“周生嚴(yán)”改成“魯文婷”。周生嚴(yán)說:“你給我等著!”隨即便把我的試卷窩成一團,我也以牙還牙,把原本屬于我,卻被他壓住的試卷窩成一團,就這樣,你一下,我一下,我們的試卷都成了一團“垃圾”。當(dāng)然,我們倆也自然被老師喊去辦公室“喝茶”了!

          回顧6年的小學(xué)時光,真是感慨萬分。

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