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難忘的校園生活作文[精品15篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼碾y忘的校園生活作文,歡迎閱讀與收藏。
難忘的校園生活作文1
“光陰如箭,日月如梭”小學(xué)的生活是那樣的快又難忘。我從呀呀學(xué)語到能寫會(huì)算,從糊涂蟲到中等生,都離不開老師們辛勤培育。我已經(jīng)是一名小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生了,再大約30天左右就要離開母校了。
記得在六年級(jí)前,一年級(jí)(12)班50多名同學(xué)走到了一起,這中間或許有人離開,有人加入。但我們?cè)僖黄饖^斗,并肩作戰(zhàn),贏得了老師、校長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)和榮譽(yù)。每一次成功都有我們的老師的辛勤栽培。辛勤付出,才換來現(xiàn)在的我們。是她——老師,她像園丁,培育我們,養(yǎng)育著我們。
靜靜坐在窗前,陷入了沉思。打開記憶的閘門,所有的辛酸往事全部流入腦海,那些記憶一幕一幕的放映在我的面前。
我記得在不久前的唱紅軍歌詠比賽,我們班唱《一、二、三、四》歌,那聲音非常大,而我們的嗓子也許桑啞了。我們最后一起努力贏得了第一名。
還有一次我們班和11班在一起拔河,我們班上了我門班的大力士。我們團(tuán)結(jié)合作我們班勝利了,我們的力氣快用光了。我們才贏。到的女生,女生的`力氣小,他們班后邊有幾個(gè)男生在幫忙。要不然我們班女生還是要贏的比賽的。我們班女生輸了。
時(shí)光一去不復(fù)回。時(shí)間來時(shí)匆匆,也去的匆匆。靈寶市第一小學(xué)是我成長(zhǎng)的搖籃,我的羽毛雖未豐滿但我還是要去經(jīng)受更多風(fēng)雨的鍛煉。無論我將來飛到哪里,都會(huì)時(shí)常探望這美麗而溫暖的小鳥的家。
難忘的校園生活作文2
6年前,作為一年級(jí)的學(xué)生我走進(jìn)了小學(xué)的大門。轉(zhuǎn)眼間,6年的小學(xué)生活就如白駒過隙般飛逝了。即將畢業(yè)的我,對(duì)母校充滿了深深的留戀之情。
我6年的小學(xué)生涯既不是一帆風(fēng)順的,也不是曲折坎坷的,我的小學(xué)歲月酸甜苦辣樣樣都有。
酸
記得有一次,學(xué)校舉辦了交際舞比賽。當(dāng)時(shí)正值夏天,同學(xué)們都在操場(chǎng)上練習(xí)舞蹈,炎炎的烈日高懸當(dāng)空,紅色的光如火箭般射到地面上,地面像著了火,反射出油在沸煎時(shí)的火焰來。豆大的汗珠從我們被太陽曬得黝黑的.皮膚上流下,蟬在陰涼的樹上也熱得連接不斷地叫。比賽的時(shí)候,我們班跳出了周記的最高水平,可是連前三名也沒有進(jìn)入。大家都失望極了,當(dāng)時(shí)心真酸啊!
甜
我以前本是一個(gè)差生,到了三年級(jí)的時(shí)候大家都能夠使用鋼筆了,可就我不行。我看著同學(xué)們用鋼筆寫著漂亮的字時(shí),我心急如焚。老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你的字基礎(chǔ)不好,要多下苦工,打好了基礎(chǔ)才能寫好字!币痪錁闼氐脑捳Z使我拿起了鋼筆。
苦
以前的我最愛吃零食,此刻想起來都慚愧不已。一節(jié)課上,我正在偷吃著香甜可口的零食時(shí),老師突然疾步向我走來。我驚慌失措,連忙丟掉零食,可還是被老師發(fā)現(xiàn)了。結(jié)果,我被罰掃地一周,以后也不準(zhǔn)吃零食。唉!苦!
辣
因?yàn)槲医?jīng)常粗心大意,把這題做漏,把那題少寫,所以我的成績(jī)老是提不上來。有一次模擬考試,由于粗心大意,我考了個(gè)全班倒數(shù)第二名,老師還當(dāng)著全班同學(xué)的面說了出來。我羞愧得無地自容。以后,只要一考試,我就會(huì)想起這次的事,慢慢地,我變得細(xì)心了。
小學(xué)就快過去了,多少往事都已隨風(fēng)飄走了。那就讓我以最感恩的心與小學(xué)作別,去迎接中學(xué)的完美生活!
難忘的校園生活作文3
我現(xiàn)在是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,馬上就要離開這里,升到中學(xué)了。在這短短一個(gè)月的時(shí)間里我們有能做些什么呢?
下課,大家都做在教室里趴著、說話聊天、打鬧、寫作業(yè)可能有人想過臨走前給母校做些什么,可一架紙飛機(jī)在他眼前略過什么都忘記了。
劉老師曾經(jīng)說過:“以前的六年級(jí)學(xué)生有過狂躁癥,就是以為馬上就要離開學(xué)校了,就可以大肆地破壞校園的公共設(shè)施。我想我們班沒有,因?yàn)槲覀儼噙是很平靜的、溫柔的。但大家還是要注意。”
的確,我們班是個(gè)不愛破壞公共設(shè)施的班級(jí),只有班級(jí)里“心里有問題”的差生才會(huì)這樣做。我們班的衛(wèi)生區(qū)在教學(xué)樓下,(一樓)平常都是一年級(jí)的小朋友在這里玩耍,我們做大哥哥大姐姐的不會(huì)把他們趕走方便掃地,只是讓他們繼續(xù)玩。后來,衛(wèi)生區(qū)里新增了幾個(gè)長(zhǎng)椅,小朋友們很好奇,都試著坐上去、搖來搖去。這對(duì)與我們女生擦洗的有點(diǎn)不方便,還怕他們會(huì)把長(zhǎng)椅弄壞。我們不應(yīng)該破壞校園,而是保護(hù)校園。
校運(yùn)會(huì),最后一次校運(yùn)會(huì)。大家都很期待也很遺憾。最后一次校運(yùn)會(huì),一定要哪個(gè)好成績(jī)!大家都奮勇拼搏著,光是接力賽,我們班就訓(xùn)練了無數(shù)次,我們接力的`同學(xué)都辛苦過、努力過、生氣過、流汗過。那時(shí)還希望能得到第一,結(jié)果校運(yùn)會(huì)那天,竟輸給五班一個(gè)同學(xué)的半條腿。我們都很失望、難過。在最后一次校運(yùn)會(huì)得到的名次從上一屆的第一到第四,真的說不過去。
我們只有用最后的畢業(yè)考成績(jī)留給母校作紀(jì)念了。我們用這最后的一個(gè)月梳理這六年所學(xué)的知識(shí),迎接畢業(yè)考,來報(bào)答母校,給自已這六年有沒有努力給一個(gè)答案。
難忘的校園生活作文4
時(shí)光如水,匆匆逝去,六年的小學(xué)生活,即將成為過去。
——題記
過去的日子如青煙被微風(fēng)吹散了,如薄霧被初陽蒸融了。眼看著六年小學(xué)生活一晃而過,眼看著就要離開母校,跟她說再見了。而這六年的小學(xué)生活,已經(jīng)揮之不去,永遠(yuǎn)銘刻在我童年記憶的深處了。
忘不了,那美麗的校園。春天,鳥語花香,我們?cè)谛@的小菜園里,插蔥種菜。夏天,綠樹成陰,我們?cè)谧咸偌芟卤苁睢G锾,五彩繽紛,我們或在菜園里把那些菜采摘,或在銀杏樹下,感受那踩在金黃色銀杏葉上的柔軟。冬天,大雪紛飛,我們愉快地打著雪仗,雪球扔來扔去,到處是同學(xué)們的歡聲笑語。
忘不了,慈祥的老師。有一次,數(shù)學(xué)老師給我們講一道題,重復(fù)講了好幾遍,可我還是沒能聽懂。下課時(shí),我準(zhǔn)備去問老師,但我又害怕,因?yàn)槔蠋熤v了好幾遍了,老師會(huì)不會(huì)說我上課沒有認(rèn)真聽講?最后,我還是鼓起了勇氣,向辦公室走去。而老師并沒有責(zé)怪我的'意思,不厭其煩地給我講了一遍又一遍,直到我聽懂為止。
忘不了,親愛的同學(xué)。有一次我參加長(zhǎng)跑測(cè)試。起初還挺順利,但到后來卻不行了,別人和我已漸漸拉開距離,我已經(jīng)不想跑了,很想假裝受傷退場(chǎng)。這時(shí),好幾個(gè)同學(xué)跑過來為我打氣:“胡昊良,加油!”“胡昊良,堅(jiān)持下去!”我聽了,又沖了過去。雖然成績(jī)不好,但沒有受到大家嫌棄,他們還鼓勵(lì)我說:“下次要加油噢!”
昨天,還在一年級(jí),與陌生的同學(xué)和老師見面。今天,已經(jīng)快要和母校告別。明天,走進(jìn)新的學(xué)校,和新的老師與同學(xué)見面。此時(shí)此刻,我的心中有太多的不舍。
難忘的校園生活作文5
在每個(gè)人的記憶中,都會(huì)有令人高興的、激動(dòng)的、傷心的事,而這些都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是令人難忘。
同桌的你,在我心中一直是個(gè)迷,卻又那么清晰。
第一次看見你,是讀一年級(jí)的時(shí)侯。開學(xué)個(gè)一星期,老師把我和你提為班長(zhǎng)?粗砼缘哪,有股男生的性格,卻又甜美而不失溫柔。
記得二年級(jí)下學(xué)期,我的一次考試考得很糟糕,這次考試對(duì)我的'打擊不小。
那天放學(xué)了,你拉起我的手,甜甜一笑,說:“走,散步去!蔽也荒芫芙^,因?yàn)槲也幌牖丶。我們一路上有說有笑非常開心。
已經(jīng)接近我秋末了,地上有很有落葉,你撿起一片葉子,說:“落了又有什么關(guān)系?明年,它還會(huì)再長(zhǎng)出來的,這不是悲哀,是一級(jí)階梯,墊在你的腳下,于是,花草樹木可以繼續(xù)生長(zhǎng)!
你一直微笑,語不驚人,卻撼動(dòng)我的心,在那片落葉面前,我的淚布滿了雙眼,是感動(dòng)、羞愧,還是渺小?
“該回家了!蹦愦蟛较蚯白摺N铱粗愕谋秤。你,又有著怎樣的一顆心?
青山在,人未老,同學(xué)情正濃;歲月增,水長(zhǎng)流,情懷依舊深。
在校園里,會(huì)有一股溫暖的強(qiáng)流,它會(huì)撫摸著你,讓你幸福地生活,快樂地生活。
在校園里,我早晨讀書,鍛煉身體,有時(shí)還參加一些文娛活動(dòng)。
課間,我常常和幾個(gè)同學(xué)一起在校園里散步,有時(shí)會(huì)捉一會(huì)兒迷藏;蛘呖匆恍┚G葉,休息、休息、調(diào)節(jié)精神。
中午,我常常和幾個(gè)同學(xué)上操場(chǎng)活動(dòng)一會(huì)兒。有時(shí),我會(huì)和同學(xué)一起玩沙池活動(dòng),快樂無比。
下午,放學(xué)以后,是我一天中最愉快的時(shí)光。我一般都會(huì)和同學(xué)們玩得很瘋狂,都會(huì)忘時(shí)。
人的一生就是一場(chǎng)經(jīng)歷,走到最后,只;貞洝g樂的時(shí)光無法永留,依戀的身影終將遠(yuǎn)去。有你,那場(chǎng)校園生活才如此難忘……
難忘的校園生活作文6
我的校園很美麗,里面有撐天的樹,有艷紅的花,有活潑的小鳥,也有不時(shí)走過的幾只慵懶的小貓。
當(dāng)然,要說校園里面最有具有代表性的一景,那自然就是我們這些充滿朝氣的學(xué)生了。校園里的我們?cè)谡n后的空閑時(shí)間里,喜歡在操場(chǎng)上面奔跑,運(yùn)動(dòng)。同學(xué)們就像是充滿紅潮的朝陽,一個(gè)個(gè)的激情四射,愛好打籃球的男同學(xué)們?cè)谇驁?chǎng)上滿身激情,喜歡跳繩的女同學(xué)則在跳躍著輕盈的身姿,同樣,操場(chǎng)紅色的跑道上還有不少散步的同學(xué),整個(gè)校園因?yàn)槲覀兌@得與眾不同。
校園里的生活是難忘的,校園里的每一處景致也都充滿著我們的回憶,猶記校園里的那一棵梧桐樹,樹下擺放著石椅、石桌,這里也就常常成為了我們的休息場(chǎng)所,我與同學(xué)們經(jīng)常會(huì)在傍晚的時(shí)刻,到這一棵梧桐樹下,在這里,我們吹著涼風(fēng),感受著夕陽的余暉,秋天來了的時(shí)候,梧桐葉隨著風(fēng)片片飄落,泛黃的梧桐葉從我們的`視線中飄過,然后緩緩的在我與同學(xué)們的瑣碎細(xì)語聲中落地。
落定的梧桐葉,也將那一張張溫暖的畫面定格,接著一起刻進(jìn)了我的大腦,然后成為了我腦海中最難忘的一抹記憶。
校園生活中,有課后的生活,更少不了課上的生活,課堂上,最難忘的是同學(xué)們一張張認(rèn)真的臉龐,是老師在黑板上龍飛鳳舞的粉筆字。我們?cè)谝还?jié)接著一節(jié)的課程中,暢游在知識(shí)的海洋里,老師是水手,載著我們乘上輕舟,搖搖晃晃的駛向遠(yuǎn)方,我們體驗(yàn)到了海洋里的樂趣,感受到了知識(shí)海洋的無邊無際。
這一些課程下來,課堂上發(fā)生的一切,都讓我們難忘。
校園生活是我們載下了我們的青春,在這里,有太難忘的記憶。
難忘的校園生活作文7
瞧,照片中的我舉著一個(gè)玩具老虎笑開了花,那是我和同學(xué)們?cè)诹x賣活動(dòng)中拍下的照片,那真是一次難忘的活動(dòng)。
盼望以久的義賣活動(dòng)終于來臨了。早在兩周前,我們就做好了充足的準(zhǔn)備,每位同學(xué)都從家里帶來了義賣品,一下課,就湊在一起瞧瞧你帶來的東西,說說她的促銷計(jì)劃,老師看著我們只會(huì)笑著搖頭,因?yàn)槲覀兓馃岬男睦镏挥浀昧x賣這件事,最好義賣能從早上一直進(jìn)行到晚上。當(dāng)音樂響起時(shí),我們像一只只歡樂的小鳥,飛快地奔向操場(chǎng)。盡管老師在前面請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言,各位老師也紛紛上臺(tái)捐款,可是我一句也沒聽進(jìn)去,眼睛一直盯著各班的展臺(tái),心想快讓我去買吧。展臺(tái)上擺滿了各種各樣的義賣品,有五花八門的課外書,有精美的首飾,還有各種各樣有趣的'玩具。
終于,可以自由購(gòu)物啦,嘩啦一下,隊(duì)伍迅速散開,我飛速?zèng)_向自己班的展臺(tái)。我班的營(yíng)業(yè)員,拼命吆喝:快來買啊,買多有獎(jiǎng)!…隔壁班的大胖子,也不甘示弱,扯著嗓子叫賣,聲音一浪高過一浪。我站在柜臺(tái)前,拿起一只布老虎,它用紅紅的布做成的,大大的眼睛像兩顆黑珍珠,看上去特別威風(fēng)。雖然有點(diǎn)舊了,但是為了獻(xiàn)愛心,我毫不猶豫地買了下來。我想今年是媽媽的本命年,我正好送給她,她一定會(huì)喜歡的。再看看我的同學(xué)們,各自買下了許多自己喜歡的義賣品。這些東西都不便宜,也不是新的,但是老師說我們捐出的每一分錢都是給學(xué)校兩位生白血病的同學(xué),這是獻(xiàn)愛心,是非常有意義的事。逛完了自己班的展臺(tái),我又去了別的班級(jí),哇,沒想到他們更有創(chuàng)意,設(shè)立了游戲區(qū),飲料區(qū)、小食區(qū)、應(yīng)有盡有,逛了一圈,我早已收獲滿滿。
義賣活動(dòng)不僅讓我們嘗到了購(gòu)物的樂趣,還十分有意義,真令人難忘!
難忘的校園生活作文8
我現(xiàn)在上初中了,脫離了小學(xué)的生活。但是,我還是蠻想念小學(xué)生活的。小學(xué)生活有喜有憂,有熟悉的同學(xué),又有熟悉的老師。同學(xué)們一會(huì)吵一會(huì)鬧,一片和諧的模樣。
我的母校是大唐鎮(zhèn)小,我在大唐鎮(zhèn)小讀了六年學(xué)。認(rèn)識(shí)了許多好朋友,甚至是結(jié)識(shí)了好朋友。我在小學(xué)成績(jī)只能算是中游偏上,正是這個(gè)原因,所以我不太受老師的關(guān)注。我交的朋友都是和我性格相近或者成績(jī)差不多的人。我在小學(xué)最忘不了的就是朱律帆(朱頭),他是與我走過六年小學(xué)生活的好朋友。我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的就是他,當(dāng)時(shí)我希望交到朋友,他也希望交到朋友,就這樣我就和他成了朋友。從此有難同當(dāng),有甜同嘗。
我小學(xué)的時(shí)候有好幾個(gè)老師教過我,與平常同學(xué)不同,我一共有將近十個(gè)主課老師教過我。老師們每一個(gè)都很關(guān)照我,特別是章老師。我原先的語文成績(jī)不太好,但是到了六年級(jí)以后,章老師就成了我的.語文老師。我媽媽說我的語文成績(jī)還不如垃圾,但是這一點(diǎn)也不為過。章老師對(duì)我很關(guān)心,漸漸地,我的語文成績(jī)有了大幅度的提高。
我一到六年級(jí)全是在二班,我一共更換過一次教室,但也是從一個(gè)校園換到另一個(gè)校園。我在校園里有過快樂,也有過悲傷。我與同學(xué)們一起來過圣誕節(jié),一起歡慶兒童節(jié),大家有說有笑,非常開心。但是在快樂中,也總會(huì)慘雜一絲悲傷:比如我總在學(xué)校中因?yàn)槟_下一滑,差一點(diǎn)摔斷了手臂。這些事情雖然在生活中很多發(fā)生,但是,這是我最寶貴的記憶,我仍然意猶未盡。
小學(xué),是我最寶貴最想念的時(shí)刻,而他在我不經(jīng)意間與我擦身而過。這一回憶,變成了我最珍貴的東西,永不會(huì)磨滅。
難忘的校園生活作文9
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了,可當(dāng)我回想起四年的學(xué)習(xí)生活時(shí)不禁想起了許多,有校園生活的精彩,有同學(xué)之間的友誼,有師生之間的關(guān)愛,而有一件事讓我怎么也忘不了。這是學(xué)校組織的一次義賣活動(dòng),同學(xué)們把自己的物品捐出來義賣,義賣下來的錢都捐給印度洋海嘯中失去家園的人。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們學(xué)校的大操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),十分熱鬧。“義賣活動(dòng)開始!
”隨著校長(zhǎng)的一聲令下,每個(gè)班級(jí)的攤位上都擠滿了人。我是一名光榮的營(yíng)業(yè)員,我的任務(wù)就是負(fù)責(zé)把同學(xué)們捐出來的物品賣出去。伴隨著《愛的奉獻(xiàn)》這首優(yōu)美的'樂曲,“啦啦隊(duì)”不住地喊:“獻(xiàn)出你的愛心,救救印度受災(zāi)的小朋友吧!
”我忙得手腳不停,左手緊捏著充滿愛心的錢,額頭上冒著汗。 來自:作文大全有一個(gè)二年級(jí)的胖胖的男孩從人群中擠進(jìn)來,手里捧著一堆東西還捏著二十元錢,結(jié)結(jié)巴巴地問我:“有…有沒有…書…書?”我便拿出一疊出,問他:“小弟弟你要什么書?”“作文書!蔽覐囊化B書抽出一本《二、三年級(jí)作文選一本通》給他,并對(duì)他說:“這本出很適合你,5元!彼o了我二十元,我便說:“收你二十元,找你十五元。”他接過錢,夾著書跳跳蹦蹦地走了,邊走還邊說:“我又獻(xiàn)愛心嘍! 不一會(huì)兒我們班的東西就全部賣完了。我顧不上擦汗連忙數(shù)了數(shù)錢轉(zhuǎn)身大聲告訴同學(xué)們:“我們一共賣了一百零三元!蓖瑢W(xué)們都有高興地跳了起來。
義賣結(jié)束了,可我也深深地感受到:世間的愛是無比的奉獻(xiàn),這些奉獻(xiàn)是從人們心頭來的,奉獻(xiàn)給需要幫助的人。
我愛我的校園生活!
難忘的校園生活作文10
歲月匆匆,花開花落。我的校園生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了。而今,我們就要畢業(yè)。即將在離別母校的時(shí)刻,每個(gè)人心中都充滿了留戀之情,我們就要走出那美麗的校園,告別敬愛的老師,我們就要走出那扇六年來天天進(jìn)出而充滿回憶的大門。
我還記得清清楚楚:在五年級(jí)下學(xué)期時(shí),我第一次上臺(tái)展現(xiàn)自己的舞蹈,自從那時(shí)開始,我就有許多次展現(xiàn)的機(jī)會(huì)。那時(shí),因?yàn)榱粌和?jié)快到了,老師希望我和我的妹妹能把學(xué)到的拉丁舞帶給同學(xué)們,雖然我們的身高有差距,但是我們合作的很好。得知消息后,我和妹妹便努力的練起來,正在練習(xí)的過程中,六一兒童節(jié)悄無聲息的過來了。六一兒童節(jié)那天,一大早我就十分緊張,害怕忘記動(dòng)作,而且我這是第一次面對(duì)全校師生跳拉丁舞,又害怕搞砸。到了中午,我的媽媽給我們化妝,換衣服。表演終于開始了,隨著一個(gè)個(gè)精彩的`節(jié)目過后,終于輪到我們上場(chǎng)了,我慢慢地走上舞臺(tái),看著我臺(tái)下的小伙伴們我心中又是緊張又是激動(dòng)。我隨著音樂舞動(dòng)起來,跳過后,我的小伙伴們給了我暴風(fēng)雨般的掌聲,聽到掌聲后,我的心情也變得開心、激動(dòng)。后來校長(zhǎng)宣布了名次,我們居然得了第一名。哇,這就是我們努力的結(jié)果。
如今這些都將成為我人生中的美好回憶,此時(shí)此刻,這六年小學(xué)生活中的每一件事都涌上我的心頭,使我感到百般留戀。再見了,這永遠(yuǎn)不能讓我忘懷的小學(xué)生活!
難忘的校園生活作文11
白駒過隙,轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了,校園生活給我留下了許多美好的回憶,可我記憶最深的,還是這次拍畢業(yè)照
那天,空氣清新、氣候宜人。老師看了一眼窗外暖洋洋的太陽,向我們宣布:“排隊(duì)!下樓拍畢業(yè)照!”話音剛落,大家就快速地排好隊(duì),有序地走下樓。就連最調(diào)皮的小李,今天也出奇的安靜。
到了草坪,老師讓我們做下準(zhǔn)備工作。同學(xué)們有的在為伙伴翻領(lǐng)子;有的在為對(duì)方撣掉黏在身上的毛線;還有的在為同伴整理紅領(lǐng)巾,讓紅領(lǐng)巾看起來不那么“奄奄一息”
終于,一切準(zhǔn)備就緒,老師讓我們按照高矮分成三排站。于是大家都拉上自己的好朋友,站好了位置,露出了自己最滿意的表情!巴瑢W(xué)們,注意力集中。 彪S著老師的叫聲,我回到了現(xiàn)實(shí),“來!臉上面帶笑容。一、二、三,一起喊茄子!”“茄子!”我們一起喊道。只聽“咔嚓”一聲,老師按下了快門鍵,一張張笑臉永遠(yuǎn)定格在了照片里,也定格在了每個(gè)人的心中。
照片拍好了,同學(xué)們蜂擁到老師跟前,爭(zhēng)著搶著去看老師手里的'相機(jī)。大家看著照片中各自的模樣,有的笑得燦爛,有的害羞靦腆,有的搞笑滑稽,有的面無表情,都忍不住笑了起來。
回教室的路上,我不禁感慨萬千。我從一個(gè)剛跨入校園的懵懂小孩,成為了一個(gè)即將步入初中的學(xué)生,這五年好像眨眼間就過去了。和老師同學(xué)相處的片段,一幕幕閃現(xiàn)在我的腦海之中,我的鼻頭不禁酸酸的,不是滋味。
校園中的生活給我留下了許多美好的回憶,這段拍畢業(yè)照的時(shí)光,更是讓我難以忘記!
難忘的校園生活作文12
在校園生活中,有許多非常難忘的事情:同學(xué)們一起玩老鷹捉小雞、踢毽子比賽;聽老師講故事、和同學(xué)一起看電影;和同學(xué)們一起吃飯、游戲……記得有一天,太陽懶洋洋地掛在蔚藍(lán)色的天空中,同學(xué)們?cè)谏蚶蠋煹膸ьI(lǐng)下興高采烈地到廣場(chǎng)上跳長(zhǎng)繩。沈老師把男、女生各分成兩組,每組發(fā)一根繩子。我被分到了第三小組。沈老師好不容易說完跳繩的規(guī)則。我們便疾步走到了指定的場(chǎng)地,“瘋狂”地跳起來。大家一個(gè)接著一個(gè),猶如鯉魚跳龍門。該我跳了,我的心像十五個(gè)吊水桶打水——七上八下似的“砰砰”地跳個(gè)不停,一急,空了幾個(gè)!鞍√纾
”肯定有人在“詛咒”我了,我無可奈何,只能一遍又一遍耐心地練習(xí)著。我先認(rèn)真地盯住繩子,然后閉上眼睛,心里默默地?cái)?shù)著:“一、二、三!跳!”經(jīng)過自己一次又一次的努力,我的技術(shù)也慢慢“熟能生巧”,我心中感到一分欣慰,當(dāng)然我也不能驕傲自滿,這樣會(huì)使我不能繼續(xù)進(jìn)步。甩繩的同學(xué)有些不耐煩了,一邊甩一邊跳起來,跳繩的同學(xué)都議論紛紛:“這個(gè)人怎么這樣的,還讓不讓我們跳呀!是他自己要甩繩的`!”到了最后,我們只能換一個(gè)人甩繩了,讓他也來參加跳繩的隊(duì)伍。跳繩是一種有趣的體育活動(dòng),跳繩使我明白了一個(gè)道理:跳繩時(shí),大家一定要萬眾一心,不能因?yàn)橐粋(gè)人跳得不好或者沒接住而對(duì)他發(fā)牢騷,使他失去信心。這樣對(duì)他發(fā)牌氣是沒用的,要鼓勵(lì)他要繼續(xù)努力,那他才會(huì)越跳越好!
跳繩是我校園生活中難忘的事。
難忘的校園生活作文13
小學(xué)六年的生活一晃而過,像輕煙一樣,被微L吹散了;即將畢業(yè)的我,接下來又將要奔向哪里呢?
三千多日子悄然逝去。然而,往事如拿不滅的泡泡,一件一件浮現(xiàn)在我眼前。我,曾經(jīng)是園中一刻小小的幼苗,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。但經(jīng)過老師們的精心培育,靠著同學(xué)們的互相扶持,現(xiàn)在成為了含苞待放的花蕾。曾萬分欣喜的我,現(xiàn)在亦感到了悲傷。我即將離開我親愛的母校,怎能不讓我傷感?母校使我第一次體驗(yàn)到這么強(qiáng)烈的依依不舍的感覺。
在努力求索的小路上,似乎還留著我們的足跡。教室里似乎還能聽見那瑯瑯的讀書聲;黑板上似乎還能看見老師有力的字跡;小桌上似乎還能感覺到我們趕作業(yè)時(shí)的情景;從小窗上似乎還能體味到大掃除的繁忙……呀!這些我都未曾忘卻。我忘卻的事情很多很多,但忘不了這條求索的小路;雖然我記得的事情很多很多,但小路卻在記憶的最深處。
在母校的教育下,我們擁有的許多。我擁有了知心朋友,擁有了老師給我的`那一份愛,擁有了許多難忘和美好的回憶……但我就要和母校訣別了,怎能不讓人感到心酸?想一想,與我共同生活了五、六年的同學(xué)、老師、校園里我所熟悉的一草一木,就會(huì)要從我的生活中失去了。
只有好好的把握留在母校的時(shí)間,好好的將母校埋藏在記憶中,不時(shí)地去回憶一下,才能減少這些遺憾。讓曾在操場(chǎng)上留下的歡笑聲,繼續(xù)在我耳畔環(huán)繞著。
時(shí)間一去不復(fù)返,讓我好好把握今后的時(shí)間,爭(zhēng)取爬到知識(shí)的最高峰。到那時(shí),母校將以我為榮!
難忘的校園生活作文14
我的校園生活是豐富多彩的,在學(xué)校,有老師,有同學(xué)。
我們的老師,一個(gè)個(gè)都具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?瓷先シ浅(yán)厲的班主任彭老師,他其實(shí)是一位很鼓勵(lì)學(xué)生玩好,又學(xué)好,不死學(xué)的老師。他在生活上處處為我們著想,不讓我們受半點(diǎn)委屈,但在學(xué)習(xí)上對(duì)我們的要求非常高。上其他課,特別是小科課時(shí),他經(jīng)常在教室外觀察我們,如果上課講小話、吃東西被他發(fā)現(xiàn)了,那你就準(zhǔn)備接受思想教育,在批評(píng)你的時(shí)候又會(huì)讓你欲哭無淚。在有人要我訂那些無用處的資料時(shí),他總是第一個(gè)拒絕,因?yàn)槟切〇|西既不能讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,又浪費(fèi)錢,所以我們對(duì)他是又敬又怕。正是因?yàn)樗麩o微不至的照顧,我們才能成長(zhǎng),身體長(zhǎng)好了,成績(jī)也進(jìn)步了。還有我們的數(shù)學(xué)老師王老師,在課堂上的他語言幽默風(fēng)趣別出心裁,使我們聽得有興趣,學(xué)得也好,但她也不許我們?nèi)魏我粋(gè)人在課堂上講小話,不許任何一個(gè)人開小差,但下課后又能與我們打成一片,和我們開玩笑,和我們一樣。但對(duì)工作有事那么的一絲不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé),課講得認(rèn)真細(xì)致,絕不放下任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。最有成就的'還是我們的英語老師,她的口語一流標(biāo)準(zhǔn),使我們的口語提高,所以我們都愛上了英語課。
在班上還有那些我的好同學(xué)們,他們雖愛有時(shí)愛開點(diǎn)小玩笑,有時(shí)男同學(xué)還逗女同學(xué),但在學(xué)校有什么活動(dòng)時(shí)他們又是那么團(tuán)結(jié)一致,上次學(xué)校舉辦的“大家唱,大家跳”的活動(dòng),同學(xué)們共同努力,互幫互助,這樣才使我們?nèi)〉昧说诙暮贸煽?jī)。在學(xué)習(xí)上,互相鉆研,互相提問……
這是我豐富多彩的校園生活。
難忘的校園生活作文15
這一年已是我在校園呆的最后一年了,在這個(gè)校園的生活中讓我有許多體會(huì)。
在校園里有許多給予我豐富知識(shí)的老師,有給予我關(guān)心幫助的好同學(xué),有領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們生活的幫助。真的太多太多了,讓我這一生中不公忘記,因?yàn)檫@就是別人對(duì)我的愛!對(duì)我的思惠!我應(yīng)當(dāng)牢記在心,等有機(jī)會(huì)再感謝他們。
我有許許多對(duì)我都很好的老師。在我做錯(cuò)事的'時(shí)候,他會(huì)把我叫到辦公室提醒我,當(dāng)我考試差了的時(shí)候,他會(huì)主動(dòng)把我叫到辦公室為我分析原因,當(dāng)我生病了的時(shí)候,他會(huì)送我去醫(yī)院!我的老師。∷麄兌际菭奚俗约旱那啻,為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的燈。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這就是我們偉大老師為我們犧牲的一切。
我還有許多許多在學(xué)習(xí)中給予我?guī)椭耐瑢W(xué),我在學(xué)習(xí)的時(shí)候,常常會(huì)遇到許多困難,他們都會(huì)主動(dòng)來幫助我!給我細(xì)細(xì)地講解!直到我聽懂!記得最深的一次,我得了感冒,因住校同學(xué)們都為我找了熱水,還給我倒水、端飯,甚至還喂我,哎!想起我真的好感謝他們!在每個(gè)方面都幫助我,但就因?yàn)橐恍┬⌒〉拿,而他走了,再也不?huì)來幫助我了!連聯(lián)系方式也不為我留下。校園里這三年!哎,給予我希望的老師,同學(xué)們都在為我加油!我一定好好努力學(xué)習(xí)!跨入別一個(gè)學(xué)校的時(shí)候,我也不會(huì)忘記,在這里有一堆幫助、關(guān)心我的老師!有一群可愛天真的同學(xué)。
三年,快過去了,我的初中生活也快離開而去了,現(xiàn)在我一定要和同學(xué)一同努力,準(zhǔn)備好這次中考,好為高中的生活奠定一個(gè)基礎(chǔ),!我這難忘的初中生活!再見了!我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你!忘記你對(duì)我的一切好!
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