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      2. 校園生活的作文

        時(shí)間:2024-10-12 12:14:48 校園生活 我要投稿

        校園生活的作文合集十篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的校園生活的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        校園生活的作文合集十篇

        校園生活的作文 篇1

          熬過漫長(zhǎng)的暑假升入了初中,生活一下子變得豐富起來。早晨操練是黑色的;上課學(xué)習(xí)是藍(lán)色的;中午午睡是白色的;食堂進(jìn)餐是金色的;寢室生活是紅色的。

          悲催之黑色。這要說初中最苦的是真么莫過于每天早晨的必修課——晨跑了。外面天空還被黑幕罩著,“每班間隔距離五米,每班跑五圈!”聽,這魔音!一圈又一圈,我的`呼吸開始變得急促起來,心跳也慢慢加速。還真是應(yīng)了那句老話“一群提神醒腦,兩圈神經(jīng)大條,三圈站著都倒。”“三班的,再跑兩圈!”什么?還有?我暈!

          輕緩之藍(lán)色。上課下課,就像太陽和月亮在穿梭?墒,坐在教室里感覺好像天邊的那抹藍(lán)一樣,淡淡的,輕輕地,悠悠的。“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊!边@樣奇妙的境界大概只有在書上才可感受到。當(dāng)心完全沉浸在其中時(shí),時(shí)間仿佛凝固在那一刻。只有自己在那個(gè)靜靜世界里,獨(dú)自享受著那一桌美味大餐。

          寧靜之白色。午睡鈴一響,鬧騰的校園里瞬間便沉靜了下來。白云輕輕地為大地投下了一片陰影。烈日不再狂躁,只有那偶爾一絲調(diào)皮的風(fēng)兒,輕笑著從耳邊拂過。

          燦爛之金色。要問一天中最美好的事情是什么?當(dāng)然是吃!只要鈴聲一響,我向你保證,十秒鐘以后,教室里就再也看不到半個(gè)人影了。也許你會(huì)問,人呢?廢話!當(dāng)然是沖向了那神圣的食堂!女生嘛,都斯文些,所以吃相還好。至于男生那就不敢恭維,一個(gè)個(gè)狼吞虎咽,跟鬼子進(jìn)村似的。但此刻,我已無心欣賞身邊的風(fēng)景。因?yàn)榇藭r(shí)的我,正排在一條“長(zhǎng)蛇”的尾巴上。唉,我親愛的食物們!近了,又近了,等著我,我馬上就來了!

          歡樂之紅色。我所住的宿舍位于四樓,六位室友們個(gè)個(gè)都腹黑毒舌,而且還堅(jiān)決的把“民以食為天”這一古訓(xùn)堅(jiān)持貫徹到底!于是乎,在某個(gè)月黑風(fēng)高,夜深人靜的晚上,眼前上演了這樣一出鬧。骸懊翦仯〗o我一口!”“滾!”“敏鍋!一口,就一口!”“滾!”“喂喂!我還沒吃呢!”“滾!!”突然“唰”地一下,窗子被我們敬愛的老班撞開了,大家一哄而散了。此時(shí)卻有我一人還端著一碗泡面,不,準(zhǔn)確的說是一碗面湯,愣在原地。瞬間我便緩緩地轉(zhuǎn)過身來,擺出一副最接近于天使的微笑,親切地對(duì)老師說道:“老師,晚上好嗎?”“嗯,紅燒牛肉味的。不過我還是更喜歡老壇酸菜型的!??“噗!”不只是哪位仁兄在上鋪一不小心笑了出來。說實(shí)話,當(dāng)時(shí)的我們也實(shí)在撐不住了,大家都快內(nèi)傷了。

          一天的校園生活就要結(jié)束,但新的一天即將開始。我想:在這三年的生活折騰中,我的生活不管是紅色還是藍(lán)色,不管是金色還是白色,它們都將是我記憶中永遠(yuǎn)的珍寶。

        校園生活的作文 篇2

          在我們的校園生活中,有喜就有憂,有哀就有樂。如果你想了解我的校園生活,那就跟著我來看一看吧!

          那一次,我參加了年級(jí)50米迎面接力賽。輪到我了,我奮力地跑,后來,我們班的一位同學(xué)跟我說我們班得了第二名,我太開心了,這真是讓我感到驚喜!因?yàn),這份榮譽(yù)里也有我的功勞呀!

          說到怒,我就想起那一次。那時(shí),我正在和朋友們一起玩,突然,有一個(gè)人對(duì)我說:“你是一個(gè)大笨蛋……”我心里很生氣,越聽越想打他,但最后我還是決定不管他了。沒想到第二天他還是這樣,我不想跟他打架,心里卻很生氣,怎么會(huì)有這樣可惡的人?!

          我的怒氣未消,沒想到還有雪上加霜的事。上課了,老師發(fā)下了《知識(shí)與能力訓(xùn)練》,說:“有一些同學(xué)做題太馬虎,最后一題那么簡(jiǎn)單都做錯(cuò)了,做錯(cuò)的全部重抄兩遍!”我打開我的《知識(shí)與能力訓(xùn)練》,天啊,最后一題也錯(cuò)了!我更不開心了,因?yàn)閶寢寱?huì)把我狠批一頓的。

          心情極度不好的時(shí)候,幸好還有讓人樂的`消息——明天秋游!我們?nèi)チ撕I蠘穲@,那里有各種好玩的游樂設(shè)施。我們一起走進(jìn)了鬼屋,那些可怕的鬼就快要嚇?biāo)牢覀兞!終于走出了鬼屋,我們都松了一口氣。這時(shí),有一個(gè)人突然大笑起來,原來有一個(gè)膽小鬼剛剛在鬼屋里被嚇得尿褲子了,我們也忍不住笑了起來。

          充滿著喜怒哀樂的校園生活啊,你陪伴了我一天又一天,讓我歡喜讓我憂,更讓我健康成長(zhǎng),回味無窮。

        校園生活的作文 篇3

          在學(xué)校里,上課是我們最重要的時(shí)候,而下課則是我們最快樂的時(shí)候

          上課時(shí),老師有時(shí)會(huì)抽出幾分鐘時(shí)間講別的'事就說上次吧,星期二第一節(jié)語文課快下課時(shí),袁老師說星期四要開家長(zhǎng)會(huì),有許多同學(xué)都說:“啊……”尤其是在學(xué)校里學(xué)習(xí)不好的同學(xué),但這并不影響我們下課的情緒下課了,我們猶如脫僵的野馬但也有些“馬”,還被韁繩綁著,他們就是在訂正作業(yè)的同學(xué)下課真爽,尤其是在有“百慕大”的地方

          星期五中午才真熱鬧周于琳,王愷,陳璐,徐陽潔,邊唯艷,楊帆,朱鎧和我這幾個(gè)人在一起,可真是超級(jí)熱鬧周于琳是女高音,這聲音添加了幾分快樂我,朱鎧,王愷是地主,也就是“百慕大”超級(jí)組合,不過朱鎧是真正的主角,有一樣笑,朱鎧竟然向邊唯艷發(fā)了許多飛吻,還說要對(duì)邊唯艷放電,當(dāng)場(chǎng)的人都做出了嘔吐的樣子有一次他向我發(fā)飛吻,在場(chǎng)的人沒嘔吐,倒笑了起來,我推了朱鎧一下,他就四腳朝天了,不過朱鎧也沒事,幼兒園時(shí)他就這樣我可是在幼兒園被稱為“搞笑惡作劇”的人,這在幼兒園只是“見面禮”而已

          耶!校園生活好快樂!

        校園生活的作文 篇4

          我馬上就要畢業(yè)了,將要離開養(yǎng)育我栽培我六年的母校,心里有千萬個(gè)不舍。母校就是我的第二個(gè)家,是一個(gè)充滿歡聲笑語,充滿知識(shí)的大家庭。在這個(gè)大家庭里發(fā)生過許多讓我難忘的事。

          記得剛?cè)雽W(xué)那會(huì)兒,我對(duì)校園里的一切都很陌生,甚至害怕。是張老師用溫和的語氣、慈祥的目光才使我緊張的心平靜下來。在學(xué)校里接交了好多好朋友,我也不再感到孤單和寂寞。

          馬上我就要到另一個(gè)學(xué)校上課了。我將要告別母校,在新的學(xué)校里認(rèn)識(shí)新的朋友,將會(huì)學(xué)到更多的.知識(shí)。這樣我必須含淚告別小學(xué)的園丁們,含淚告別和我一起成長(zhǎng)的朋友們。

          我永遠(yuǎn)忘不了母校的角角落落;忘不了在操場(chǎng)上和同學(xué)一起的歡聲笑語;忘不了教室里瑯瑯的讀書聲;忘不了同學(xué)們捧著獎(jiǎng)狀時(shí)的笑臉;忘不了老師慈祥的目光……

          我忘不了的事太多了,我不想忘的事也太多了。我現(xiàn)在只能把它們藏在心底,當(dāng)做美好的回憶,給我不安的心些許安慰。

        校園生活的作文 篇5

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了,可當(dāng)我回想起四年的學(xué)習(xí)生活時(shí)不禁想起了許多,有校園生活的精彩,有同學(xué)之間的友誼,有師生之間的關(guān)愛,而有一件事讓我怎么也忘不了。這是學(xué)校組織的一次義賣活動(dòng),同學(xué)們把自己的物品捐出來義賣,義賣下來的錢都捐給印度洋海嘯中失去家園的人。

          那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們學(xué)校的大操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),十分熱鬧!傲x賣活動(dòng)開始!

          ”隨著校長(zhǎng)的一聲令下,每個(gè)班級(jí)的攤位上都擠滿了人。我是一名光榮的營業(yè)員,我的任務(wù)就是負(fù)責(zé)把同學(xué)們捐出來的物品賣出去。伴隨著《愛的奉獻(xiàn)》這首優(yōu)美的樂曲,“啦啦隊(duì)”不住地喊:“獻(xiàn)出你的愛心,救救印度受災(zāi)的小朋友吧!

          ”我忙得手腳不停,左手緊捏著充滿愛心的錢,額頭上冒著汗。 來自:作文大全有一個(gè)二年級(jí)的胖胖的男孩從人群中擠進(jìn)來,手里捧著一堆東西還捏著二十元錢,結(jié)結(jié)巴巴地問我:“有…有沒有…書…書?”我便拿出一疊出,問他:“小弟弟你要什么書?”“作文書!蔽覐囊化B書抽出一本《二、三年級(jí)作文選一本通》給他,并對(duì)他說:“這本出很適合你,5元!彼o了我二十元,我便說:“收你二十元,找你十五元。”他接過錢,夾著書跳跳蹦蹦地走了,邊走還邊說:“我又獻(xiàn)愛心嘍。……” 不一會(huì)兒我們班的`東西就全部賣完了。我顧不上擦汗連忙數(shù)了數(shù)錢轉(zhuǎn)身大聲告訴同學(xué)們:“我們一共賣了一百零三元!蓖瑢W(xué)們都有高興地跳了起來。

          義賣結(jié)束了,可我也深深地感受到:世間的愛是無比的奉獻(xiàn),這些奉獻(xiàn)是從人們心頭來的,奉獻(xiàn)給需要幫助的人。

          我愛我的校園生活!

        校園生活的作文 篇6

          校園生活就像一串百味冰糖葫蘆,有很多很多的味道,比如:甜、酸、苦、辣……

          日復(fù)一日,年復(fù)一年,在一些同學(xué)眼中看似枯燥乏味的校園生活,其實(shí)同樣充滿著無數(shù)的精彩。接下來,就讓我?guī)Т蠹胰テ穱L它味道。

          酸

          記得有一次,在放學(xué)之際,作為英語課代表的我,要布置英語作業(yè)。因?yàn)榘嘀魅卫蠋煋?dān)心學(xué)生們?cè)谛@久留發(fā)生事故,所以頒布了一條命令,即課代表在5分鐘內(nèi)布置完作業(yè)。因此,我十分著急。結(jié)果“心急吃不了熱豆腐”——我沒有把作業(yè)布置清楚,使同學(xué)們做錯(cuò)了作業(yè)。第二天早晨到校后,我趕忙和同學(xué)們道清作業(yè)?吹剿麄円粋(gè)個(gè)責(zé)備的面容,我心好酸。

          甜

          有一回做數(shù)學(xué)題,全班同學(xué)都遇到了一只“攔路虎”。我靈機(jī)一動(dòng),讀題,畫圖,聯(lián)系,計(jì)算,終于,經(jīng)過我的冥思苦想,做出了這道題。看著白花花的'紙被我畫得密密麻麻,還滴了幾滴“汗水”的草稿,我心里甜滋滋的。

          苦

          說到上學(xué),誰都說苦。早晨早早到了校園,經(jīng)過了9節(jié)課的苦干,終于放學(xué)了,可面臨的不是休閑輕松,而是一堆又一堆的作業(yè)。等做完作業(yè),時(shí)間就到了10點(diǎn),一天就這么過去了。

          辣

          “這次考試,總之都不錯(cuò),但是有一些人,能考上90多分的卻沒考上,其中就有…”哎,我不想聽到的名字還是聽到了。數(shù)學(xué)老師生氣地對(duì)我說:“如果下次還不考到90多分就要罰10個(gè)本子再罰一天的站!

          頓時(shí),我臉上火辣辣的,后悔當(dāng)時(shí)沒有好好檢查,導(dǎo)致考試成績(jī)下降,當(dāng)時(shí)我恨不得找個(gè)地洞轉(zhuǎn)下去,羞死了。

          我在校園生活中嘗到了生活中的滋味:酸的如山楂;甜的如蜂蜜;苦的如黃連;辣的如天椒。這串百味冰糖葫蘆你才品嘗了其中小小的一部分,其他的就要靠你自己慢慢體會(huì)。

          我愛我的校園生活,我愛我的校園!

        校園生活的作文 篇7

          當(dāng)青澀年華逝去,驕縱心性煙消云散,我們是否記得震耳欲聾的吵鬧聲曾將寂靜的校園剎那間換了一個(gè)世界?年少時(shí)光兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),在黑白眼睛里不;胤拧

          那時(shí)升入中學(xué)后不久,每月評(píng)比的黑板報(bào)向來是我們班獨(dú)占鰲頭的項(xiàng)目。出板報(bào)的細(xì)節(jié)已在落日余暉中模糊不清。依稀記得彩色粉筆在黑板上四處游走,印下的字畫忠實(shí)地記錄著年少時(shí)光,余下溫暖的回憶。

          一年過去,白色校服依舊整潔干凈,只是教室從一樓遷至二樓,每個(gè)人的眼睛里夾雜了更多的勇敢與沖動(dòng)。我們?cè)谛@里橫沖直撞,從不介意我們無比頭痛的學(xué)科,不介意偷偷流逝掉的,愈來愈少的,抓在手里的時(shí)間。

          第二個(gè)暑假過去,黑白幕布上多了些深沉與思索,沒有了兩年前的囂張跋扈,少了一年前的渴望與好奇,下課了也總是帶著疲倦的微笑在桌上小憩。某次,我想放過一道數(shù)學(xué)題,你卻一把扯過那張卷:“哪題不會(huì),我給你講!蹦隳托牡.講解化解了那片空白,遇到我不明白的地方就講兩遍,三遍。用了三頁草紙,費(fèi)盡周章。你細(xì)細(xì)翻看我的卷子,指出每一道錯(cuò)題的原因。讓我拒絕拖沓,天天向上。

          驕傲的心性早已在書山題海中煙消云散,只記得那年初三,頎長(zhǎng)的身影立在翻滾的藍(lán)色窗簾前,逆光少年吹著風(fēng)清醒頭腦;那年初三,我與眉目晶瑩的你并肩坐于落了花瓣的教室臺(tái)階上,翻看考綱查漏補(bǔ)缺;那年初三,踏進(jìn)中考考場(chǎng)前她安靜地笑,似是鼓勵(lì),又帶些許期待。

          年輕的時(shí)間一路狂奔,帶走了三年的校園時(shí)光,卻帶不走流連在校園的記憶。我喜歡每年春天的樹榮草盛,每個(gè)月的板報(bào)評(píng)比,每周的升旗儀式,還有每天瀉在走廊的晨光

          白校服洗得發(fā)舊了,黑白眼睛里不復(fù)當(dāng)年的青澀與幼稚,那個(gè)我曾生活了三年的校園,終和回憶一起,凝成了一抹微光。意蘊(yùn)久遠(yuǎn),回味悠長(zhǎng)。

        校園生活的作文 篇8

          離初中畢業(yè)已經(jīng)有兩年多了,回想起那時(shí)候的校園生活就是酸、甜、苦、辣,但我仍然稱其為“幸福時(shí)光”。因?yàn)樗涗浟宋页砷L(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更多的是給予了我收獲的喜悅。

          初中生活是一個(gè)自我磨練的過程。在初中時(shí)光中,若沒有經(jīng)過艱苦的奮斗,沒有經(jīng)過辛勤的付出,我們的人生將毫無意義,就如同繭沒有經(jīng)過痛苦的掙扎而永遠(yuǎn)不會(huì)變成美麗的蝴蝶,河蚌沒有經(jīng)過礫沙的一次次磨練而永遠(yuǎn)不會(huì)孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。初中是一生中儲(chǔ)備知識(shí)、性格成熟的最為寶貴的時(shí)期。 初中生活美好卻顯短暫,回首三年美好的日子,我思緒萬千,有遺憾,但更多的是欣慰。 每天清晨, 天空還散著點(diǎn)星星的時(shí)候,我們就背著書包去學(xué)校開始了一天緊張的校園生活。 那時(shí)候校園的生活是苦的——那時(shí)候,每天都是頂著月亮上學(xué),頂著星星回家。

          在一天的學(xué)習(xí)中,課幾乎是連著上的,即使到了中午也無法休息。夏天的早操我們做廣播操,冬天我們就跑步。比起繁重的學(xué)習(xí),我們很喜歡這段時(shí)間,很輕松,大家邊跑步邊聊天?墒菨u漸,每天都要跑上10圈,很累很累。每天回到家里總想洗洗就睡了,可是堆積如山的作業(yè)還在等著你,我是屬于寫的比較快的,即使這樣也要到11點(diǎn)才能做完。有時(shí)真是覺得堅(jiān)持不下去了,可自從看了甘如的《珍惜生命》這篇短文后,我逐漸明白了“誰能贏得時(shí)間,誰就能獲得成功”,試看今天在建設(shè)社會(huì)中出類拔萃的人物,哪一個(gè)不是廢寢忘食,日夜兼程的呢?

          也正是這些正能量激勵(lì)著我,讓我有了前進(jìn)與堅(jiān)持的動(dòng)力。 校園的生活是更是辣的——可以說初中的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,學(xué)習(xí)成績(jī)落后的學(xué)生趕超成績(jī)好的學(xué)生的心情就像吃了辣椒后想找到食物去掉口中辣味一樣的著急,而排名在前面的學(xué)生深怕有人超過他也在著急的學(xué)著。大家都在不斷的拼搏,誰也不會(huì)等誰,因?yàn)闀r(shí)間對(duì)于每個(gè)學(xué)生都很寶貴,所以沒有人能夠騰出更多的時(shí)間去幫助別人,誰沒有珍惜時(shí)間沒有把握好時(shí)間就得淘汰。使得這種競(jìng)爭(zhēng)變得殘酷。不知何時(shí)誰會(huì)超過誰。在這個(gè)過程中使我深深的懂得:成敗是取決于自己在學(xué)習(xí)過程中認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和勤奮的程度。

          同時(shí)校園的生活是也酸的——初中生活中,我們會(huì)遇到使自己心里感到酸溜溜的事情,不管是在學(xué)習(xí)上還是在交友上。比如:當(dāng)許多人的學(xué)習(xí)成績(jī)超過了你,甚至成為班里“落后生”,拖了班級(jí)后腿。這時(shí),心里就會(huì)有些悲傷,甚至有些沮喪,想要放棄。當(dāng)受到老師批評(píng)時(shí),想到自己原來是個(gè)多么優(yōu)秀的.學(xué)生不免有些默默的傷感。在交友上也是一樣的,偶爾因?yàn)橐恍┬栴}就會(huì)發(fā)生口角,產(chǎn)生分歧,這時(shí)候心里又是矛盾的,是不是該先說對(duì)不起。在這個(gè)過程中使我體會(huì)到:傷感、悲傷、沮喪是我進(jìn)步的攔路石,我應(yīng)該從悲傷中勇敢地走出來,化悲傷為前進(jìn)的動(dòng)力,坦然地面對(duì)它,這樣才能成為一個(gè)強(qiáng)者。 最后校園的生活更是甜的——初中的學(xué)習(xí)生活像爬山,當(dāng)你爬到山頂時(shí),就會(huì)有一種“一覽眾山小”的感覺;當(dāng)你超越自己的目標(biāo)時(shí),就會(huì)喜出望外,并對(duì)今后的學(xué)習(xí)有了巨大的信心;當(dāng)受到老師表揚(yáng)時(shí),就會(huì)想起當(dāng)初的努力沒有白費(fèi),一切都是值得的,心里就會(huì)像開了的牡丹花兒一樣的美,吃了蜜一樣甜。在緊張學(xué)習(xí)的同時(shí),我們也收獲了友誼,和朋友在一起學(xué)習(xí),耍鬧的日子很美好,很快樂。

          初中校園生活是多種滋味的,酸甜苦辣中夾雜著悲傷、汗水、自信,成功與喜悅。我相信:只要自己去努力拼搏,最后的結(jié)局一定是甜的。雖然現(xiàn)在已無法體會(huì)當(dāng)時(shí)那種拼搏的感覺,也無法體會(huì)被老師表揚(yáng)時(shí)的興奮,更是無法體會(huì)深夜寫完作業(yè)時(shí)的高興,但是在我的回憶中還是有著屬于初中校園生活的位置。

        校園生活的作文 篇9

          轉(zhuǎn)眼間,我們?cè)趯W(xué)校已經(jīng)度過了四年的快樂時(shí)光了。有人說校園生活是快樂的,有人卻說校園生活是十分苦的,但是在你訓(xùn)練時(shí)想到了可以表演時(shí),你有沒有感到“苦中一點(diǎn)甜”呢?我覺得校園生活是豐富多彩的,是充滿酸甜苦辣的。說的校園生活讓我想起了三年級(jí)時(shí)的六一演出……

          記得在快過六一時(shí)的前一個(gè)月,我們開始為六一演出做準(zhǔn)備了。我們排練的那段時(shí)間十分辛苦,我參加了3個(gè)節(jié)目,所以排練的時(shí)候更加辛苦了。但是,是要我一想到“苦盡甘”來這個(gè)成語,我就又咬了咬牙,在心里想,方楊婧雯,加油,你能做到的,你忘了嗎?吃得苦中苦,方為人上人,加油!就這樣,我努力的克服了種種困難,終于到了演出的那一天。

          在演出的時(shí)候,我先表演的是球操,只見跳球操的女生們,個(gè)個(gè)都精神抖擻,把最好的一面展示給了大家。

          我表演的下一個(gè)節(jié)目是——彈鋼琴。我在彈之前先做了一個(gè)深呼吸,然后坐在了琴凳上,輕輕地把手放到了琴鍵上,然后飛快的.彈了起來。我的手像一個(gè)個(gè)舞蹈演員,在上面跳躍,旋轉(zhuǎn)最后,幾個(gè)華麗而有力的和弦結(jié)束了整首曲子。我剛彈完,臺(tái)下就一片掌聲,還有人在哼我剛才彈的那首曲子的旋律,我在心里想,這次彈得不錯(cuò),下次繼續(xù)努力!

          最后,我表演的是《羊吃狼》。剛開始,我們大家在歌聲和掌聲中依次按組上臺(tái),接下來,開始了精彩、生動(dòng)、扣人心弦的表演。節(jié)目的開始,羊妹妹在玩,結(jié)果遇到了大灰狼好黃鼠狼,羊妹妹險(xiǎn)些被抓住了,幸好羊姐姐看見了,就走了羊妹妹,而自己卻被抓,于是眾人就一起想辦法搭救羊姐姐,最后壞人受到了應(yīng)有的懲罰,羊姐姐得救了,節(jié)目也在歡快音樂聲中結(jié)束了!

          雖然排練很辛苦,但是最終也會(huì)得到回報(bào),所以,以后我一定要更加努力練習(xí),讓自己變的更好!這一件事真讓我終身難忘啊!

        校園生活的作文 篇10

          我相信每個(gè)人都有校園生活,有痛苦的,有悲傷的,也有快樂的……我的校園生活也是這樣。

          在我轉(zhuǎn)學(xué)的那一天,我一進(jìn)教室同學(xué)們就紛紛想和我做朋友?上,好事不長(zhǎng)久,沒幾天,同學(xué)們有的`安老樣貌和我交朋友,有的反而厭惡我了。

          記得有一次中午,我剛吃好中午飯,有一同學(xué)走過來跟我講:“一齊出去玩吧!”“好的,”我回答“那去哪兒玩呢?”我問!叭ゲ輬@!”我說:“不行!那兒有月季花!月季花身上有刺!”他說:“不要緊,那兒有蝴蝶,有蟋蟀,那兒的東西可多呢!”

          我有些心神不安的跟著出去玩了,果然,預(yù)我所料,正當(dāng)我靠近蝴蝶時(shí),他飛起一腳把我踢了進(jìn)去,自己卻逃走了。我出來后,身上被劃了幾道血跡……。。

          我發(fā)誓:以后不出去玩了,以后不再跟他做朋友了。

          就因?yàn)檫@幾天一向沒有出去玩,很寂寞。耐不住就出去玩了,記得有一次,我和幾個(gè)同學(xué)玩喧鬧的踢罐子游戲,我一不留意踢壞了學(xué)校的花盆,被批評(píng)了……

          這天,老師要選去參加作文比賽的同學(xué),其中我被選中了。你必須會(huì)問我為什么會(huì)被選中呢?好,我告訴你,因?yàn)槲业奈恼掠性凇吨行W(xué)作文》網(wǎng)上登過,小朋友明白了,有些同學(xué)才選了我。說明同學(xué)還相信我的呢!

          在文章的結(jié)束,我要感謝選我的同學(xué),因?yàn)槲疫有你們這些好朋友。

          這就是我的校園生活……。

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