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      2. 我的校園生活500字作文

        時間:2023-02-08 15:09:17 校園生活 我要投稿

        我的校園生活500字作文

          在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的我的校園生活500字作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我的校園生活500字作文

        我的校園生活500字作文1

          每一個人心中都有一種美好的事物,它點綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

          童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識著那曲動人的歌。

          友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的.校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時,我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。

          我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實。

          歲月有痕,讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也愿每個人心中的鮮花更鮮;愿每個人中的陽光更燦爛;愿每個人的微笑更甜蜜;愿每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏,去奮進,去打造我們?nèi)松械淖盍咙c,去開創(chuàng)我們美好的明天。

        我的校園生活500字作文2

          校園是傳授我們知識的海洋,我們像在這兒暢游的小魚,這里是我們的第二個家……

          首先,想要在這個知識的海洋里暢游,我們的一舉一動和一言一行都要做好,好到不隨便打架罵人說臟話等。

          學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,然而,在我們的校園還存在著不少這樣的現(xiàn)象:語言不文明,有些同學出口成“臟”,打架,罵人的事還時有發(fā)生。環(huán)境不整潔,有一些同學不尊重值日生的勞動成果:飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑、果皮隨處亂丟,甚至不辭勞苦的.將這些東西四處亂藏,到處塞;有的偷偷的把垃圾踢到別人的桌下;還有的同學惡作劇把喝剩下的水從樓上做“高空澆花”……等等這些不文明的行為都體現(xiàn)出我們衛(wèi)生習慣差,素質低下。

          做一個文明的學生還一定要尊敬師長,友愛同學,同學之間要團結一心,同學有困難時我們應伸出溫暖的雙手去幫助!同學就像我們的兄弟姐妹,這個文明的大家庭需要我們共同經(jīng)營!尊重他人的個人隱私,沒有經(jīng)過別人的允許不能動別人的東西。另外還要遵紀守法,熱愛勞動!

          我覺得文明是同學有困難時熱情的幫助,是路上相遇時的一個熱情的微笑,是平時與人相處時的親切近人,是見到老師的問好,是不小心碰到別人的一句對不起。

          文明是一種修養(yǎng),文明是一種品質,文明是一種美!文明校園的創(chuàng)建需要我們大家的共同努力。

        我的校園生活500字作文3

          如果說小學生活是素描,初中生活是墨畫,那么,高中生活將是一幅油畫,色彩更為豐富、濃重。

          清晨,晨霧彌漫的校園,已有一些愛好籃球的男生們正在努力的練習著打籃球的技藝,偶爾在操場上也能發(fā)現(xiàn)一些學生在溫習,校園里一切看起來都那么的自然、清新。打開宿舍的.窗戶、門,讓清新的空氣隨風飄進屋內(nèi),頓時有說不出的清爽,道不盡的暢快,立刻驅散了我們朦朦的睡意。

          吃完早飯,做好一切自己該做的事情,來到教室,開始早晨的晨讀。老人言:“早晨讀書最好!痹蚴浅孔x的內(nèi)容很容易記住,而且不容易混淆,因此晨讀課時,每個學生都非常的認真,教室里形成一股濃厚的讀書氣氛。

          上課了,課堂上好學之音不絕,這樣雖好,但老師并不喜歡同學們亂吵,課堂上同學應該安靜,需要討論時,老師會告訴我們大家。時間長了,同學們也習慣了老師的做法,上課認真聽,討論時,爭議不絕于耳,重重疊疊,此起彼伏,可謂人聲鼎沸,只見唇槍舌戰(zhàn),天昏地暗。老師看到我們?nèi)绱说恼J真,心里應該感到無限的欣慰,最后,往往由老師的妙手撥云見日,使學生的討論暫停。于是,知識每天都像空氣一樣不停的被我們所吸收,一張張練習卷也被我們甩到了腦后。那每一張上都留著我們的汗水,而我們所獲得的是“有一分辛苦就有一分成果”。這樣的果實是甜蜜的,是讓人自豪和驕傲的。

          高中的生活是美好的。我們應該繼續(xù)努力,讓生活更美好,也讓這副畫的色彩更加豐富、濃重。

        我的校園生活500字作文4

          我們是二十一世紀的青少年,是祖國的希望,每天生活在一個多姿多彩的世界里。當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候,當太陽把它金色的光輝悄然披在一顆顆俊俏的紫荊樹上的時候,我們正幸福的享受著快樂的校園生活。清早,伴著鳥兒美妙的歌聲,我朝氣蓬勃地走在去學校的路上。剛走進灑滿晨光的教室我便遭到了打劫,書包里的作業(yè)被活生生的搶去了,我便大喊一聲:“打劫呀!你們這幫強盜!”“哎,不要那么小氣嘛,不就是拿來參考參考嗎!”“你們這里哪是參考,簡直就是抄作業(yè)!”……優(yōu)美的旋律在我們的耳朵里響起,大家在教室里吵吵鬧鬧的,亂成一堆。突然搗蛋鬼覃小琳從走廊沖進來,大聲喊:“黃色警報,黃色警報,王老師將于兩分鐘后到達教室!”大家聽了,就像熱鍋上的螞蟻,緊忙跑回自己的座位,狹窄的'通道上五六個同學擠在一起……教室里傳來了一陣郎朗的讀書聲,過了大約十分鐘老師還沒來,大家你看看我,我看看你,“覃小琳!你居然騙我們!”“哈哈哈!誰叫你們太好騙了!”……課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨特的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語……我們努力著!

          我們?nèi)谌朐诩w之中,這個集體就像是我們的家,每一天我們朝夕相處,在學習中成長,在成長中學習,F(xiàn)在,我們微笑著在教室里打打鬧鬧,撒下最快樂的時光,當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首現(xiàn)在的快樂時光,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情,有的是對美好未來的憧憬!我相信,這快樂的時光會成為我們最美好的回憶……

        我的校園生活500字作文5

          人們都說,校園里的生活總是多姿多彩的,沒錯,我覺得校園生活更是有苦也有甜。

          校園生活之重點——上課

          有一次上英語課,老師在講臺上專心講學,徐某某同學正在課桌下背語文,老師發(fā)現(xiàn)后,生氣地說,什么?你長大后該做一個什么樣的人,那人答道:“我會好好學習,天天向上,長大做一個為國爭光,擔起祖國重任,為父母爭光”。老師用驚訝的目光看著他說:“哦,很好”。此時,在教室后頭,有一位仁兄與周公正聊得歡呢,他的同桌叫他都叫不醒了,他同桌說:“胖子下課了”那人立即站起來說了聲:“老師再見”引得滿堂哄笑,因此他被老師大罵了一頓。

          校園生活之重點——考試

          砰的一聲,教室門被推開了,接著我們親愛的語文老師出現(xiàn)在上講臺上,親愛的同學們,我為你們準備了一個五一節(jié)禮物,是什么嗎?告訴你們吧,同學們差點沒蹦三尺高,是接下來的兩節(jié)課的`考試大禮包,雖然我們心中有一百個不愿意,但還是以燦爛的微笑,非常榮幸的接受了這個禮物。

          校園生活之重點——課外實驗

          我們聽了科學老師說的兵乓球熱脹冷縮的原理,一放學我們就馬上開始做實驗,我們找了一杯溫水和一個踩扁的乒乓球,我們把乒乓球放在溫水里,一連過了幾分鐘,乒乓球還是紋絲不動,難道老師說的是錯的?我拿著杯子左看看右看看,又試了試水溫,我想了想是不是水不夠燙,我們又換了一杯滾水,乒乓球放進去就發(fā)出了“嘶嘶”的聲音,乒乓球像變戲法似的鼓了起來,我們開心極了。

          歲月像小河流水一般,一點一點的向我們流了過去,正如我們的小學生活,漸漸地接近尾聲,但是,雌鷹總要離開大樹的懷抱,向著更高更遠的目標飛翔。

        我的校園生活500字作文6

          我是一名五年級的小學生,雖然我們學校場地不大,但我的校園生活豐富多彩。 我每天伴著鳥語花香走進學校,在知識的海洋中吮(shǔn)吸營養(yǎng),課本上的知識豐富我的頭腦。從一年級開始至今,老師讓我主持每一期的板報,在這一活動中,我不但能應用書本的知識,還學到許多書本上沒有的知識,開拓我的視野、提高我的組織能力、動手能力,豐富我的文化生活,從中我受益匪淺。

          我班做板報的成員有五個。每一期的板報我都在課外積極查找資料,動手畫一些相關內(nèi)容的彩圖,使我的畫畫技巧能力有所提高,用卡紙剪出花樣繁多的花邊圖案,襯托主題。我班的板報也多次得到學校的嘉獎和表揚。 就拿上一期的板報:“三八”婦女節(jié)、交通安全教育、愛耳日、預防結核病,來講吧,我用課外時間積極查找資料,從中我知道“三八”婦女節(jié)的由來;交通安全方面的資料,我受到了教育,懂得了遵守交通法規(guī),珍愛生命;愛耳日、預防結核病方面的資料,讓我懂得環(huán)境和衛(wèi)生的重要性。經(jīng)過我們板報小組成員的分工合作,圖文并茂,資料共享,同學們也受到了教育,獲得了學校評比一等獎。

          經(jīng)過一期又一期的.板報制作,不同的內(nèi)容,鍛煉了我的動手能力,豐富了我的文化生活,讓我懂得了學無止境。 豐富多彩的校園生活充實了我,提高了我個人的綜合能力,愿同學們更多的加入我們的隊伍,讓我們的生活更加絢麗多彩。

        我的校園生活500字作文7

          有這樣一個地方。我在這里的季節(jié)蹁躚中成長,在這里悄悄地埋下過一粒向往未來的種子,哭過鬧過,卻又深深地愛著這兒——學校。

          很多時候,在校園中,我最愜意的時光便是那短暫的自由時間。我愛漫步在校園,身邊暖暖地縈繞著金色的夕陽余輝。抬頭望去,是一片繪著火燒云的天空;身旁,是一個整天笑著的女孩兒。

          我們一起散步在春日的校園,細數(shù)陽光照透的樹林葉脈,看那仰著笑臉的花兒擁抱著脈脈春風。我時常靜靜地聆聽,聽她講著今天的開心事兒。什么周末在家看的電影啦,什么無意間想起的一首歌曲啦,什么道聽途說的新鮮事兒啦,都化作一團笑聲,飛向時間的深處。

          四月的芳菲醉人。體育課上,我牽著她的手漫步走向一樹一樹爭春的花兒。

          “看,那潔白的'一定是杏花!”

          “我覺得比較像梨花!

          那五片花瓣由深粉到純白漸變,在陽光下呈著半透明狀。她輕輕地踮起腳,小心翼翼地去輕嗅那一朵朵可愛的花兒。

          “嗯……一股淡淡的清香!彼]著眼眸,仿佛已深深陶醉在這一片春意中。

          我們繼續(xù)走著,一股股暖風迎面撲來。她伸手去觸摸,風又從她的指間緩緩滑過。

          “我好喜歡這種天氣啊,沒有冬天那么寒冷刺骨,又沒有夏天那么炎熱難耐!彼。

          “我也是!蔽逸p聲附和。

          是啊,我們都深愛著校園里的春天,深愛著校園里溫文爾雅的春天,深愛著校園里纖草溫柔的春天。

          很高興,是你,出現(xiàn)在我的校園生活里。遇見你,我該是有多么幸運。我們從未紅過臉,更沒有吵過架,因為很多時候,即使有再多的苦惱纏繞,你也都會春風化雨般將這煩惱都化作無聲的理解與包容。我的校園生活,因為有你,便不再是單調(diào)的顏色,而是一片燦爛的春天。

        我的校園生活500字作文8

          “發(fā)憤識遍天下味,立志讀盡味覺書!边@是我改編的名言。下面,我將要為你們介紹我在學校里品嘗到的各種“味道”。

          酸

          “叮叮叮”,一聲聲清脆的下課鈴聲響了,我在走廊上和我的好朋友踢著毽子。這時,吳老師走了過來。“吳老師,冬天到了,冷得很,過來踢一下毽子,踢暖和了,就不冷了!蔽艺f道!拔也粫,但是我會扔,信不信我給你扔下去?”吳老師答道。我不相信地搖了搖頭。突然,“咻”的一聲,吳老師真的把我的毽子扔了下去。我目瞪口呆地看著那掛在樹上那搖搖欲墜的毽子,頓時,我的鼻子酸酸的,脹脹的,眼睛也酸酸的、紅紅的,差點兒哭了出來。

          甜

          這周星期四晚自習,我和裴曉琪組織作文得95分以上的.同學讀作文。輪到裴曉琪讀了,她在文中不斷地夸贊主人公。隨著她的一字一句源源不斷地傳入我的耳鼓,我的心情猶如雨過天晴后的彩虹,光芒萬丈。我越來越開心,心里甜滋滋的,像吃了蜜一樣。知道為什么嗎?因為裴曉琪寫的是我呀!哈哈哈哈哈!

          苦

          一天早上,王紫霓沒把嗽口杯擺好,還牽連到我、岳栗妃、王藝樺。王媽媽為了懲罰我們的粗心大意,就讓我們四個擦瓷磚。我們四人互相看了看,無可奈何地點了點頭。午睡過后,我們四人兵分兩路開始擦瓷磚。我個子小,踮起腳尖,手使勁地往上伸,想擦到高處的瓷磚。我用力地擦呀擦呀,好不容易擦完了,但我已經(jīng)累得腰酸背痛,汗流浹背,豆大的汗珠順著臉頰流了下來。唉!真是太累太苦,感覺比吃了苦瓜還苦呢!

          看,這就是我多味的校園生活。

        我的校園生活500字作文9

          我們早上伴著清涼的秋風踏進美麗的校園,發(fā)現(xiàn)一切事物都是那么美好,親切。小花向我微笑,小樹兒向我招手,小鳥唱著動聽的歌在同我打招呼。

          當我踏著輕快的步伐來到教室,發(fā)現(xiàn)教室是那么的干凈,整潔,同學之間是那么的和諧友好,心情愉悅的我們開始了每天的晨讀,聲音是那么的清脆悅耳。叮叮當上課鈴響起來了,教室里霎時變得鴉雀無聲,滿面笑容的老師走進教室,開啟了今天的課程。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。少壯不努力,老大徒傷悲,我們要珍惜學習時光,不浪費每一分鐘。數(shù)學課帶我們走進了數(shù)學的王國,123仿佛變成了一個個天使,帶我們無窮無盡的快樂。語文讓我們了解了一道道風景,一個個動人的故事。英語我的最愛,那些ABC讓我無障礙的和外國人交流

          一轉眼,下課了,同學們向小鳥一樣,飛快的跑到操場,開心的做著游戲,這時操場上分外的熱鬧,有的玩氣球,有的跑圈,還有的'在舉行跳遠比賽

          當再一次上課時,同學們趕緊跑回教室,頓時教室里變得十分安靜,同學們都在寫作業(yè),教室里只聽到刷刷的寫字聲,仿佛連一根針掉在地上都能聽到。我們課堂上盡情享受著知識的熏陶,課間我們感受同學的友情,我們盡情地玩耍,團結友愛。

          這就是我最愛的美麗校園,一個陽光燦爛,豐富多彩的校園。

        我的校園生活500字作文10

          校園生活,風光獨特。

          高中生的學習是緊張的,但也不乏味。一但老師布置的作業(yè)多了,下了課,同學們?nèi)月裨谧鳂I(yè)堆里,甚至老師趕他們到操場上去玩,都不愿意。如果老師布置的作業(yè)少,不用說下課鈴一響,大家都忙著往外跑,參加各項活動。

          學校為了提高大家的學習興趣,開設了各種各樣的課程和一些活動。如:綜藝節(jié)。我是第一次參加像今年這隆重的活動?粗簜冊谫悎錾掀床臉用玻阆氲剿麄冊谧晕业膶W習上,也就應有這樣的拼搏精神,真是為他們感到驕傲。在平時的學習中,他們從不輕易地浪費自我的學習時光,抓緊一分一秒,為了自我的學習夢想去奮斗努力。

          太陽升到頭頂,這是中午的.休息。時光若是在周六,班主任老師還要組織同學們與同年級別班的同學打比賽,說:是為了讓同學之間更加了解、交流、溝通,也叫友誼比賽。沒辦法,老師說出來了,于是大家就急急忙忙地跑到操場上,準備著打友誼賽。經(jīng)過一番激烈地拼搏后,哎!我們又輸了。老師卻說,沒什么,為的是交流,下次再來。既然老師都這樣說了,我們也就沒什么說的了,只能看書了。

          還有一些同學不愛體育的,就去徐主任那里借書看,或是幾個同學在一塊兒,談天說地,談學習,談人生,談祖國。

          頭頂上的太陽漸地移到西方,放學了,幾個家住得遠的同學,背上書包,歡呼著走向車站。但也有些貪玩的同學,還留在學校里踢足球,直到天黑了,他們才提著書包走出校園。

          太陽落山了,校園中恢復了寧靜。只有小鳥還在不停地叫,花苞裹得緊緊的,待到明天,它又將開放。一陣微風吹過,樹葉搖晃著,鳥兒驚醒了,嘰嘰喳喳,像同學們的歡笑聲。

        我的校園生活500字作文11

          三年前的一天,當我第一次站在學校門口,望著那美麗而又彌漫著書香氣息的校園,我憧憬著將要來臨的校園生活。

          三年里,我的校園生活是多姿多彩的。在升旗臺上,我曾經(jīng)作為一名升旗手,在莊嚴的國歌聲中,我把鮮艷的五星紅旗徐徐升起,五星紅旗在藍天白云的映襯下,顯得格外鮮艷。在這里,我和全校同學、老師們一起傳遞火炬,迎接奧運的到來,那是多么振奮人心的事走進景徽堂,這里正是我學習知識的樂園。“叮鈴鈴”一陣清脆的上課鈴響起,同學們紛紛走進課堂,校園里安靜了下來,像退浪潮的海灘恢復了平靜。課堂里,聽著張老師仔細認真的`講解,同學們時而恍然大悟,時而側耳聆聽,時而興高采烈。同學們一刻不停地吸收著老師給我們的養(yǎng)分——知識。下課了,同學們個個神采飛揚,飛一般地向操場猛沖過去,三五成群地玩著自己喜歡的游戲。放學以后我還要馬上去桂花園旁的射擊室練習射擊。

          經(jīng)過了一個學期的訓練,我的射擊成績也越來越好了,這讓我明白了一個道理;只有通過不斷的勤學苦練,才能讓成績一點一點提高,熟能生巧就是這個道理。學校還經(jīng)常組織我們?nèi)⒓痈鞣N有意義的活動,也有許多的地方課程,讓我們?nèi)プ杂蛇x擇,這些活動都很受同學們的歡迎。我的校園生活多么豐富,多么快樂啊!

        我的校園生活500字作文12

          校園生活是人生中必不可少的一個重要部分,是童年中最精彩絢麗的章節(jié),是人生中溫馨的回憶和前進的動力;是一條快樂奔流的潺潺小溪。校園生活,在無聲的成長中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生充滿欣喜和充實。

          步入校園,矗立著仿似凱旋門似的大樓,我沿著小道向左走,看到了那閃耀著金色光芒的金鑰匙,它帶領著我開啟卓越之門。走進了教學大樓,耳邊傳來了那清脆嘹亮的瑯瑯書聲,這是那么得悅耳,那么得美妙,無論走到哪里都會看見同學們聚精會神學習的身影,看著他們挺直的背影,清一色穿著藏青色和白色相間的校服,橙色的;眨路痖W耀著金鑰匙亮眼的光芒,指引著我們“卓然獨立,越而勝己”。很快就到了歡樂的午餐時間,同學們排著整齊的.隊伍,來到了食堂。遠遠地就聞到了一股香氣迎面而來,點完了各自心儀的菜色,這一道道色香味俱全的美味佳肴看得我們饞涎欲滴,迫不及待得開始狼吞虎咽。

          夜幕降臨,一輪明月掛在夜空中,宿舍大樓那閃爍的燈光仿佛天空中的星星,呼喚著我回到它溫暖的懷抱。我和同學們嘻嘻哈哈地蹦跳著回到了宿舍,四個小伙伴住在同一個房間,在那里我們一起學習,一起成長,雖然偶爾也會有點小矛盾,但是這并不妨礙我們成為最親密的朋友。在這里我學會了怎么樣和別人溝通和相處,這是課本上學習不到,也無法體會的。

          新的開始,新的起點,我的校園生活不斷走向明天。今天,在這里我許下諾言:在海闊天空中去拼搏、去努力,成為一個真正的華二學子。

        我的校園生活500字作文13

          有趣的校園生活,讓人回味無窮。

          在我美好的回憶里,上個“六一”兒童節(jié),是我們學生最高興的日子。早上,我們進行了愛心拍賣的活動,從中我體會到了賺錢的辛苦和不容易,更體會了賺錢的滋味,在愛心捐款的活動中,我還捐了兩塊錢呢!我真希望這種活動不是一年一次,而是每個月都來幾次呀!

          還有一次學校組織的科技節(jié)、藝術節(jié),老師給我們布置了很少的作業(yè),但是有一個任務,就是做一個自己最滿意的小發(fā)明或是小制作。本來這時間很簡單的事情,可是一個星期以后,沒有幾樣作品是通過的,我做了好幾次才做起來一個眼睛會發(fā)光的小熊,我先在一塊塑料泡沫板上貼上一張紙,畫上小熊的頭形,再在眼睛上放兩個燈泡,用電線連接好,一個眼睛會發(fā)光的小熊就做好了,通過了這個實驗,我不僅完成了老師布置給我的作業(yè),而且還懂得了電路連接方法,真是一舉兩得。

          還記得有一次是體育課,我們玩了一個游戲,叫做“趕豬”。我們班的分成三組,每組派一個人拿著棒子,“趕豬”贏的.組得一百分,哪個組到一千分就贏,我手里緊緊的拿著棒子,似乎怕掉了似的,我的對手是張帥斌和許畫嵐,老師一聲令下,我就飛快的跑了起來,可是跑過了許畫嵐又跑不過張帥斌,到了轉彎口,“豬”怎么也不轉彎,過了好久,我才打到后面,可許畫嵐已經(jīng)快到了,我用了一打,才趕上了她最后,我終于先得到了一千分,我們開心無比,拍手歡呼。

          校園生活真是有趣,我從內(nèi)心喜歡我們的小學校園生活。

        我的校園生活500字作文14

          我現(xiàn)在已經(jīng)過了15個春秋了,在這里面,我就用了1/2的時間在學習上,現(xiàn)在我已經(jīng)是初二。沒想到,時間一眨眼就過了。在這個初二里面,我經(jīng)歷了酸甜苦辣的事。在這個初二三班里,我看到了團結的合作精神。

          告訴你們一個秘密吧!從初一到現(xiàn)在,我們的成績是最差,每一次都是全級倒數(shù)第一,特別是數(shù)學,因為在上數(shù)學課的'時候,每個人都不聽課,自己顧自己。班長就坐我前邊,每次我看見班這么吵吵鬧鬧的,我就叫他管一下。他總說管不了了,管不了了。那時候我知道為什么。我就跟他說:“你嘛,一站起來叫他們別吵,是安靜了一會兒,接著有人就說標啊,你干嘛?那你就笑,接著就坐下來自己又繼續(xù)說話。其實最大的問題是你連自己的嘴巴都管不了!蔽艺f完,他就點點頭。那時候我就在想,究竟有什么辦法可以解決這個“問題班級”?哎,沒轍了。

          還有一次是那個拔河比賽,我看見了我們班的團結。那時候的場景我記得一清二楚。記得5班好像是挺厲害的,我們很久才能分出勝負。在最緊要的關頭突然有人喊:二三班加油!二三班加油!我記得那是班長阿標。于是我們就一起叫了起來,最后贏了。雖然手都被那條麻繩弄紅了、弄痛了,但是我們不要緊,最重要是勝利。最后,校長公布了結果,我們贏了。校長還夸我們,說:“這次三班的團結精神使我太敬佩了!”

          有一次,我和我的好朋友吵架了,那時候我哭了,忘記了因為什么事情。到現(xiàn)在都還沒有和好。這個是我在初二經(jīng)歷的苦。加入了三班是我的甜和酸。

        我的校園生活500字作文15

          對于我們學生而言,校園就是我們的第二個家,校園生活成為我們生活的主旋律?墒俏覀兙瓦@樣每天重復相同的校園生活,真是太沒意思了!那我理想中的校園生活應該是什么樣的呢?

          一進校園,首先映入眼簾的就是那懸在半空中的教學樓,像一朵盛開的鮮花矗立在綠樹叢中。如果想要上教學樓,就得像攀巖一樣拉著繩子爬上去,這樣就可以順便地鍛煉身體了。

          走進教室,墻壁四周全部長滿了綠草,而課桌如同巧克力一樣香噴噴的。教室后墻上懸掛幾盆笑臉向日葵,只要同學們遇到傷心事,就可以跟笑臉向日葵聊聊天,向日葵會幫忙出主意;聽了向日葵的話,同學們就像吃了“開心果”一樣不再煩惱。

          老師的'黑板變成了觸屏,老師寫字不再用粉筆,既環(huán)保不污染又節(jié)省時間。我們的課桌上鑲嵌著一本“活字典”,這是一本星形多功能的學習機,只要我們遇到學習上的難題,在學習機上點一點,就會找到答案,當然還可以聽音樂哦!我們的學習變得輕松極了。

          教室里不再有掃把和地拖,因為學校請來衛(wèi)生機器人,還裝了一個垃圾警報器,只要發(fā)現(xiàn)有垃圾就會叫起來,還會準確地指出地方,機器人就會立即趕到,迅速地掃掉,不留一絲灰塵,我們班級的衛(wèi)生分數(shù)就不再被扣。

          教學樓下有一條明鏡般的小河,總是那么清澈。一到夏季的課外活動,同學們就換上泳衣去小河里游泳、嬉戲。小河邊還有小賣部,有很多小吃,只要你大叫一聲“MG”,就會有人來服務,你想吃什么就能吃什么。

          如此現(xiàn)代化的校園,我們校園生活多么快樂!這就是我理想的校園生活,你們覺得怎么樣?

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