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      2. 校園生活400字作文

        時(shí)間:2023-02-08 12:29:45 校園生活 我要投稿

        校園生活400字作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的校園生活400字作文,希望能夠幫助到大家。

        校園生活400字作文

        校園生活400字作文1

          ”啦啦啦,啦啦啦……“傳來一陣歡快的歌聲,這是怎么了?哦,原來是一年一度的六一兒童節(jié)。學(xué)校為我們舉辦了游園活動(dòng),深受同學(xué)們喜愛。

          每個(gè)班都帶來了精彩紛呈的節(jié)目,我們班準(zhǔn)備的'是”武松打虎“,游戲規(guī)則是:每人有3次機(jī)會(huì),打中老虎的嘴巴和鼻子獲得十分;打中老虎的頭部獲得八分;打中考慮的身體以及背部則獲得六分。

          我站在指定位置上,拿著沙包描準(zhǔn)方向,只聽撲通一聲,我砸到了老虎的嘴巴上,第一次就獲得滿分十分,這讓我信心大增,我又拿了一個(gè)輕小的沙包,瞇了瞇了眼,還用手在空中劃不了條弧度,希望能再次獲得滿分。我的沙包隨著弧度線落到了老虎的鼻子上,如我所愿,再得滿分。我往桌上看了一眼,只剩下一個(gè)五顏六色的沙包,握在手中。瀟灑地往前一扔。呀!又扔中了,我竟然連續(xù)獲得滿分,我不可思議地看了我的雙手,還搖了搖!惫栮,我厲害吧!“在自我滿足的同時(shí)也向我的好姐妹炫耀一番,當(dāng)然也想刺激她刺激她,但對(duì)好勝的陽陽怎么會(huì)服輸呢,她仰起頭,說:”輪到了我,我也會(huì)三次都得滿分,哼!“我開心地望著她,不懷好意地說:”陽陽,加油,一定要超過我!“說完,我就一蹦一跳地去其他班游玩了。

          喊叫聲、加油聲、歡呼聲震耳欲聾,響徹云霄。我們?nèi)缤恢恢豢蓯、快樂的小鳥,玩耍在屬于我們自由的天空。

        校園生活400字作文2

          今天,班里舉辦了一個(gè)小小的活動(dòng):大家一起制造一面愛心墻。同學(xué)們一個(gè)個(gè)沉默不語,我也在冥思苦想著,到底怎么寫?家里什么也不缺,在學(xué)校也沒得罪過啥人。我想了老半天也沒想出一個(gè)字。突然,我的腦袋里浮現(xiàn)出了課文中的“送上最誠(chéng)摯的祝!北隳闷鸸P,寫下了自己的心愿。

          同學(xué)們有的想要得到一本百科全書;有的想要一個(gè)帶鏈子的洋娃娃;還有的想得到別人精神上的原諒。我的愿望是想盡上洪曄快樂起來,不再整天哭哭啼啼,并得到他的祝福。同學(xué)們的愿望都被大伙兒分享了。

          大家熱烈的討論著一個(gè)話題:你有的.禮物什么樣子?好不好?怎么回事呀?原來 ,今天 同學(xué)們要送禮物了。

          收到禮物的同學(xué)……那個(gè)心里可甜了!上課了,老師讓我們說說自己的感受為,同學(xué)們說的很讓我感動(dòng),如:“謝謝你送我一本恐龍書,我會(huì)保存得很好的。下課時(shí)我看了一下,內(nèi)容真豐富!我開闊了眼界。”“你開心我也開心!”大伙兒發(fā)自內(nèi)心的擁抱一下、握個(gè)手,真好!老師用手機(jī)拍下了美好的一幕幕。

          我的想法沒報(bào)上去,自然無法實(shí)現(xiàn)。老師給了我一個(gè)微型垃圾桶。我在暗中高興地合不攏嘴,覺得心比吃了蜜還甜一百倍!

          圣誕節(jié)前夕,大家相互圓了別人的愿望。班級(jí)變成了一個(gè)溫暖的家園。

        校園生活400字作文3

          胡陶沁哎呦,不知怎么搞的,一向幽默開朗的悄悄兔最近有點(diǎn)煩,有點(diǎn)煩。因?yàn)樗l(fā)現(xiàn),除了同座瓜瓜咪依舊對(duì)他那么熱情外,其他同學(xué)都對(duì)他有點(diǎn)冷淡。那眼神,那語調(diào),都似乎對(duì)悄悄兔有一種說不清的味道。

          怎么回事呢?有些孤單的悄悄兔有一段時(shí)間老是這樣問自己!拔覜]有捉弄過誰啊呀?”“我沒有說過誰的壞話呀?”“我沒有……”一向自以為是的悄悄兔居然也能反省自己的過錯(cuò),這當(dāng)真是太陽從西邊出來,換了個(gè)世界了。最后悄悄兔終于弄清楚了。原來是他賣鉛筆賺錢的事被金鳳凰訓(xùn)了一頓,到第二個(gè)人轉(zhuǎn)述的時(shí)候,成了悄悄兔被金鳳凰批了一頓,最后成了悄悄兔被金鳳凰揍了一頓。

          “沒有的事!”悄悄兔聽說自己被挨揍,大聲在教室里喊了一聲,引來許多同學(xué)驚異的目光,但大家隨即都扭過頭去,對(duì)悄悄兔的話不予理睬!罢媸强尚Γ 鼻那耐迷较朐綗,他有苦于全班同學(xué)竟沒有一個(gè)人聽他解釋。“都不理我,難道我就怕了嗎?”悄悄兔暗暗地想。該怎么表達(dá)自己的`不滿,讓大家不冷淡自己呢?突然,悄悄兔想起了剛剛看過的一篇安徒生的童話,上面有一句丹麥諺語。

          于是他走上講臺(tái),在黑板上工整地寫下:只要你是天鵝蛋,就算生在養(yǎng)雞場(chǎng)里也沒有關(guān)系!餐缴巴,我們這是養(yǎng)雞場(chǎng)!”教室里一下子炸開了鍋。

          正在大家議論紛紛的時(shí)候,上課鈴響了,金鳳凰夾著課本走進(jìn)了教室。

        校園生活400字作文4

          校園生活,永遠(yuǎn)都是最美好也是最溫馨的。如果,時(shí)光可以倒流的話,我相信大部分的人都會(huì)希望倒流回到上學(xué)的時(shí)候。因?yàn),在學(xué)校里的日子,永遠(yuǎn)是最無憂無慮的'。但是,在校園中,也有許多讓人無奈的事。

          在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,學(xué)校里,也充滿了競(jìng)爭(zhēng)。常常都在擔(dān)心,會(huì)不會(huì)一松懈,就會(huì)有人取代了我的位置,讓我往后退。也一直都在擔(dān)心,我的一個(gè)粗心大意,讓學(xué)年總平均都受到了影響。尤其現(xiàn)在,上了高中,高考將近,更是讓我倍感壓力。會(huì)不會(huì)一個(gè)不小心,讓我的未來永遠(yuǎn)黯淡無光?

          可是,那又怎樣呢?每個(gè)人都必須要有壓力,因?yàn)橛袎毫Σ艜?huì)成長(zhǎng),有壓力才會(huì)進(jìn)步。在學(xué)校里,除了壓力外,其他的,都是那么的純粹、直接。不必勾心斗角,不必爾虞我詐,只要交出自己的真心,必然能夠交到最知心的朋友。在感到壓力時(shí),朋友一句貼心的話語、一個(gè)關(guān)懷的動(dòng)作,都能讓人倍感溫馨。

          常常有人會(huì)說,在學(xué)校里念書,就是活在象牙塔里,倍受保護(hù)。我的校園生活,因?yàn)橛欣蠋,而讓我學(xué)習(xí)到了許多知識(shí);因?yàn)橛型瑢W(xué),而讓我進(jìn)步;因?yàn)橛信笥眩屛矣X得溫馨?上@生活,往往短暫,時(shí)光飛逝,幾年的校園生活,仿佛就在眨眼間一瞬而逝。轉(zhuǎn)眼,我也來到了高中。

          高中生的日子過的很快,時(shí)間被我們追趕的匆匆逃竄,現(xiàn)下我們所能做的,就只有努力讀書,把高考考好。加油吧,為了自己的未來。我會(huì)珍惜剩下的時(shí)光,好好的再把校園里的一切感受一遍,因?yàn)槲抑,時(shí)間一去,就不會(huì)再回頭。

        校園生活400字作文5

          小學(xué)的校園生活已經(jīng)快要過完了,小學(xué)的六年生活讓我難忘校園。

          校園里有一個(gè)小花園,花園里種著一棵棵小樹讓同學(xué)們可以在樹下乘涼;花壇里種著許多種花:菊花、玫瑰、月季、等等幾十種花。它們百花齊放,百花爭(zhēng)艷,花香讓人陶醉。時(shí)不時(shí)還會(huì)飛來幾只蝴蝶,在花叢中飛舞。

          操場(chǎng)上,幾個(gè)男生正熱火朝天的打籃球,旁邊還有幾個(gè)同學(xué)為他們加油助威。來到教室,看到了有的同學(xué)再問問題,有的同學(xué)在復(fù)習(xí),還有的同學(xué)在打掃衛(wèi)生。

          “叮叮!鄙险n鈴響了,教室里頓時(shí)一陣?yán)世首x書聲和老師的講課聲,偶爾還會(huì)傳出同學(xué)們回答問題的聲音。伴隨著下課鈴的聲音,原本安靜的校園霎時(shí)間熱鬧了起來,同學(xué)們有說有笑,讓整個(gè)校園充滿了歡聲笑語。

          午休時(shí)分,大家在班級(jí)里休息著,有的在看課外書,增加課外知識(shí);有的在寫作業(yè)...

          放學(xué)的'時(shí)候,我背起書包,走在多次走過的小路上,路過一些商店,看著那些同學(xué)在家長(zhǎng)的陪同下一起回家,一些同學(xué)騎著自己的自行車也回家了。天色漸漸暗了下來,校園里的燈光逐漸亮了起來。校園又恢復(fù)了平靜。

          校園讓我難忘是因?yàn)樗拿利。還記錄著我小學(xué)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每當(dāng)我想起母校的時(shí)候,就會(huì)想起我小學(xué)六年時(shí)光。

          我相信,我們有的戀戀不舍的感情,有的是沒有虛度年華的自豪,有的是對(duì)美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶……

        校園生活400字作文6

          每天,除了放假,我們都要去一個(gè)地方———校園。

          我的校園是美麗的,四周種著樹木與花草,清風(fēng)總會(huì)伴著花、草、泥土的芳香,飄入人們的心田。

          我的校園是充滿快樂的,瞧!同學(xué)們正在操場(chǎng)上又蹦又跳,歡聲笑語頓時(shí)溢滿了整個(gè)校園。

          五年前的九月,金風(fēng)送爽,我激動(dòng)的抓著表妹的手,一起步入了校園。

          但我不敢上課發(fā)言,更不敢大聲回答問題,盡管那些我都會(huì)。我怕錯(cuò),怕回答錯(cuò)了受到老師的批評(píng),同學(xué)的嘲笑……

          我是一個(gè)內(nèi)向的`女孩,可是校園改變了我,熱情的同學(xué)們使我交到了許多朋友,在老師的鼓勵(lì)下,我開始舉手了,開始發(fā)言了,開始大聲、響亮地回答問題了……

          沒有老師和同學(xué)們的陪伴,就沒有今天的我,一個(gè)全新的我。同學(xué)們都說,我變了,變得自信了,他們不知道,是他們的友好和老師的鼓勵(lì)才改變了我。

          如今,我經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng),交到了更多的朋友,我對(duì)校園生活有著向往。暑假過后,我就是六年級(jí)的學(xué)生了,我要迎接更好的自己!

        校園生活400字作文7

          水工學(xué)校是我們快樂學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方。

          時(shí)至今日,曾經(jīng)的一節(jié)語文課堂使我受益匪淺。老師提了一個(gè)問題,同學(xué)們都紛紛站起來舉著手大聲地說:“叫我、、、叫我、、、”我卻在座位上靜靜思考著,真沒想到老師卻點(diǎn)了我的名,弄得我非常緊張,心怦怦直跳,正回答得結(jié)結(jié)巴巴時(shí),教室里猛然間響起了熱烈的掌聲,此時(shí)同學(xué)們給了我極大的.鼓勵(lì),我勇敢地回答完整了這個(gè)問題,老師對(duì)我微笑著,示意坐下。

          也許,是這節(jié)課給了我自信吧,在下節(jié)上體育課中我依然很出色。我們班和三年一班比接力賽,輪到我了,我站在那里非常緊張,拿上接力棒就飛快地跑呀跑,后面的人都為我加油、、、,我心想:這么多的人為我加油,我絕不能讓他們失望,于是就加快腳步飛快地向前跑,終于超過隊(duì)友們,我迅速把接力棒遞給了下一位同學(xué),心可算平靜下來了,最后我們班贏了。這就是我的學(xué)校生活,有老師和同學(xué)的互相鼓勵(lì)、關(guān)愛,使我每一天過得充實(shí),過得幸福。

        校園生活400字作文8

          校園是多姿多彩的,一轉(zhuǎn)眼我成六年級(jí)了,在這期間我和同學(xué)們有許多校園的趣事至今還印刻在我的腦海里,就比如說考試,那是我們班最有特色的一點(diǎn)了。

          試前

          在考試前有的同學(xué)會(huì)拿出這次要考科目的書,臨時(shí)抱抱佛腳;有的同學(xué),卻依然和往常一樣,在外邊玩耍,一點(diǎn)兒也不緊張;還有的同學(xué),處之泰然,坐在位子上,等待著考試的到來。

          考試中

          聽著老師"噔噔噔"的腳步聲,緊張的考試開始了,同學(xué)們安安靜靜的'坐在自己的位置上,考場(chǎng)上鴉雀無聲。你看,考場(chǎng)上的同學(xué)們,千姿百態(tài)!有的成績(jī)差的同學(xué),眉頭緊鎖,后悔自己在考試前沒有好好復(fù)習(xí);還有的同學(xué)下筆如有神助,"刷刷刷"的在寫試卷;還有的同學(xué)看著試卷,翻來翻去,抓耳撓腮,左顧右盼的想必一直在想著有誰能夠幫幫他吧!

          考試后

          "鈴鈴鈴"考試的鐘聲響起來了,老師把卷子都收上去了,同學(xué)們,抓緊最后一秒還在奮筆疾書,甚至還有的同學(xué)一邊走一邊看著自己的試卷,生怕哪一題的題目寫錯(cuò)了。當(dāng)卷子全部收完后,教室里就會(huì)熱鬧的像菜市場(chǎng)一樣炸開了鍋,和同桌,學(xué)霸對(duì)著自己的答案時(shí)不時(shí)傳出一聲,"哎呀怎么寫錯(cuò)了?""嘻嘻,這道題我寫對(duì)了,就是這個(gè)答案"……

          小學(xué)生活有酸甜苦辣,我是從這里開始起步,也是在這里面夢(mèng)想起航小學(xué)生活,也將讓我終身難忘!

        校園生活400字作文9

          我的校園生活豐富多彩,而我們的課間是我們校園最熱鬧的時(shí)候,也是我們最快樂的時(shí)候。

          下課鈴剛一響,同學(xué)們就從教室里奔跑出來,校園里一下子變成了歡樂的海洋。同學(xué)們?nèi)宄扇,有的在籃球、有的踢足球、有的踢毽子……打籃球的同學(xué)正在搶球,只聽見“咣當(dāng)”一聲,球投入了籃中,入球的小組興高采烈地拍起手來,而沒有入球的小組卻垂頭喪氣。踢足球更是熱鬧的,同學(xué)們你追我趕,爭(zhēng)先恐后,突然有一名同學(xué)沖了上來一腳把球踢了出去,而我們眼前的景象是守門員撲出來摔倒在地,球直直地飛入了球門……我們立刻歡呼起來,歡呼聲震耳欲聾。踢毽子的'雖然沒有踢足球的熱鬧,但這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)比足球更有意思一些,小毽子在同學(xué)們的小腳丫上上下跳動(dòng),好像漂亮的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

          這就是我的校園生活,我的校園生活讓我的成長(zhǎng)過程變得更加地有趣。

        校園生活400字作文10

          今天我受到了三個(gè)表?yè)P(yáng),心里美滋滋的。

          學(xué)校就要舉行雙語節(jié)了,每一個(gè)演出的節(jié)目都在細(xì)心的準(zhǔn)備中,我們當(dāng)然也不例外。下午,兩位領(lǐng)導(dǎo)來到我們學(xué)校檢查雙語節(jié)的準(zhǔn)備工作。第一節(jié)課,我們六年級(jí)同學(xué)在兩位區(qū)里的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和表演其它節(jié)目的同學(xué)面前,用激情澎湃的朗誦聲,震撼了所有觀眾。

          下午放學(xué),竇老師表?yè)P(yáng)了我三次呢,這會(huì)兒想起來心里還甜甜的。第一次是因?yàn)槲业淖魑膶懙煤芎,兩次都得了?yōu)+;第二次是因?yàn)槲业淖鳂I(yè)書寫很好,比剛開學(xué)有了很大的進(jìn)步;第三次是因?yàn)槲业睦收b感情處理得很好,得到了兩位區(qū)里領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可。竇老師還說,我就是同學(xué)們的榜樣,讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。我呀,小小的心里得意極了,不由使我想起了周杰倫的“甜甜的”,感覺自己好像吃了蜜糖一樣。不過,緊接著我就聽到心里另一個(gè)聲音的提醒,“嗨,加油!還要更努力!”沒錯(cuò),我不能對(duì)自己的.點(diǎn)滴進(jìn)步就沾沾自喜,我要更嚴(yán)格要求自己,做好一班之長(zhǎng)。

          老師,其實(shí)我們班每個(gè)同學(xué)都有很多優(yōu)點(diǎn),只是您還不完全了解。有些同學(xué)畫畫好,可以畫出一張張生動(dòng)有趣的圖畫;有些同學(xué)跑步快,可以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)光添彩;有些同學(xué)唱歌好,可以在班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上一展歌喉……更重要的是,我們都很友愛,我們都是好朋友!老師,我們一定會(huì)把最好的一面展現(xiàn)給您,我們一定努力成為您帶的最棒的班級(jí)!

        校園生活400字作文11

          當(dāng)我們剛踏入學(xué)校的大門時(shí),當(dāng)我們第一次用心去體驗(yàn)校園生活時(shí),你也許會(huì)發(fā)現(xiàn),校園的生活是那樣的多姿多彩。

          生活在這樣一個(gè)大家庭里,年少的我們可以擁有自己的一方天,自己的一片地,還可以擁有真實(shí)的朋友。在這個(gè)大家庭里,我們可以誠(chéng)心誠(chéng)意的敞開心扉與同學(xué)交流,與他們一起上課,一起游戲,一起分享彼此間的歡樂。在這里,我們都對(duì)知識(shí)海洋充滿好奇,人人都會(huì)為此而打開一扇扇心靈之窗。

          校園生活是充實(shí)的。老師和同學(xué)不經(jīng)意的一句話,一個(gè)動(dòng)作都會(huì)讓我們永生難忘。因?yàn),那一刻兒,?duì)于我們來說就是一個(gè)美好的.瞬間。在這兒,我們可以為追求我們心中的目標(biāo)而努力,也可以為心中的理想而奮斗。同時(shí),我們還可以鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,提高獨(dú)立生活的能力。如果說我們的事還得靠別人的幫助才能完成,那么,我們將很難長(zhǎng)大。

          校園生活是絢麗的。在這里,我們可以一起討論,一起攻關(guān),一起去夢(mèng)想。當(dāng)我們心情不好時(shí),可以向朋友傾訴;當(dāng)我們遇著難題時(shí),可以去詢問老師。我們還可以一起暢談未來,毫無保留的與別人爭(zhēng)辯,可是在家里,卻永遠(yuǎn)也做不到啊。

          多彩的校園,繽紛的世界。學(xué)校生活是人生中最美好的時(shí)光,也是最難忘的經(jīng)歷,更是一個(gè)燦爛而豐富的旅程。讓我們?yōu)榱艘粋(gè)多姿的夢(mèng)想而努力奮斗吧!

        校園生活400字作文12

          學(xué)校的操場(chǎng)是我的樂園,它的一年四季給我們帶來了歡樂溫暖的春天,明媚的陽光剛剛照的一角上是我和小伙伴們就顧不上露水的潮濕的',一早在操場(chǎng)上認(rèn)真的鍛煉身體,有的在踢足球,有的在跳繩,有的在跑步。

          炎熱的夏天等太陽快要落山時(shí),我和小伙伴們趁回家前的這點(diǎn)空閑時(shí)間在操場(chǎng)上奔跑,追逐。瞧那些孩子們?cè)谕鎭G手帕的游戲,“哈哈哈”,笑得多開心呀。

          涼爽的秋天,我和同學(xué)們都沉浸在優(yōu)益升一年級(jí)的喜悅之中,每逢早晨同學(xué)們蘇然站立在操場(chǎng)上整齊地排在一起,注視那五星紅旗徐徐上升這這時(shí)陽光普照大地,我們?cè)谂偷年柟庀伦鲈绮俸粑迈r的空氣個(gè)個(gè)精神飽滿,動(dòng)作姿態(tài)健美。

          嚴(yán)寒的冬天薄薄的晨霧如輕紗般籠著校園的操場(chǎng)漫步操場(chǎng),濕潤(rùn)的泥土氣味不斷撲鼻而來,周圍的小草上綴滿了晶瑩的露水,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜,漸漸地,校園里熱鬧起來,瞧那些在操場(chǎng)上跳長(zhǎng)繩的伙伴,你甩繩我跳躍一個(gè)接一個(gè),跳得多么歡快,還有那些在攀巖的伙伴更是精神抖擻,勇敢的往上一爬,我們的整個(gè)操場(chǎng),龍騰虎躍,充滿了歡聲笑語,它是我們的樂園。

        校園生活400字作文13

          我的校園是一個(gè)美好的地方,它猶如一個(gè)珍貴的相冊(cè),收錄了我們的純真歲月,童年的度過凝聚著我們的友情,記錄了我們快樂成長(zhǎng)的歲月,收藏著我們的`歡歌笑語。

          課堂上有數(shù)學(xué)課,語文課,音樂課和英語課,但是我最喜歡的還是電腦課。在電腦課上,老師教大家怎樣操作電腦,同學(xué)們都和我一樣認(rèn)真的聽老師講課。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師和電腦,功夫不負(fù)有心人,我終于會(huì)操作電腦了,我的心情無比喜悅。

          下課的時(shí)候,同學(xué)們有的看書,有的玩游戲,有的在運(yùn)動(dòng),在玩老鷹捉小雞、三個(gè)字和木頭人,他們玩的可開心啦!看他們玩得這么開心,我都有些羨慕了,可是想想我還有作業(yè)沒做呢。我又很不情愿的回到教室做作業(yè)了。唉,我的課間就這樣泡湯了。

          令我最難忘的課余活動(dòng)就是運(yùn)動(dòng)會(huì),但是這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)和上次完全不一樣,上一次有各種各樣的比賽項(xiàng)目,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上比賽,可這次只是站了兩個(gè)小時(shí),真是慘不忍睹啊!

          這就是我的校園生活,真令我記憶猶新啊!

        校園生活400字作文14

          在校園生活中,有許多非常難忘的事情:同學(xué)們一起玩老鷹捉小雞、踢毽子比賽;聽老師講故事、和同學(xué)一起看電影;和同學(xué)們一起吃飯、游戲……記得有一天,太陽懶洋洋地掛在蔚藍(lán)色的天空中,同學(xué)們?cè)谏蚶蠋煹膸ьI(lǐng)下興高采烈地到廣場(chǎng)上跳長(zhǎng)繩。沈老師把男、女生各分成兩組,每組發(fā)一根繩子。我被分到了第三小組。沈老師好不容易說完跳繩的規(guī)則。我們便疾步走到了指定的場(chǎng)地,“瘋狂”地跳起來。大家一個(gè)接著一個(gè),猶如鯉魚跳龍門。該我跳了,我的心像十五個(gè)吊水桶打水——七上八下似的'“砰砰”地跳個(gè)不停,一急,空了幾個(gè)!鞍√!

          ”肯定有人在“詛咒”我了,我無可奈何,只能一遍又一遍耐心地練習(xí)著。我先認(rèn)真地盯住繩子,然后閉上眼睛,心里默默地?cái)?shù)著:“一、二、三!跳!”經(jīng)過自己一次又一次的努力,我的技術(shù)也慢慢“熟能生巧”,我心中感到一分欣慰,當(dāng)然我也不能驕傲自滿,這樣會(huì)使我不能繼續(xù)進(jìn)步。甩繩的同學(xué)有些不耐煩了,一邊甩一邊跳起來,跳繩的同學(xué)都議論紛紛:“這個(gè)人怎么這樣的,還讓不讓我們跳呀!是他自己要甩繩的!”到了最后,我們只能換一個(gè)人甩繩了,讓他也來參加跳繩的隊(duì)伍。跳繩是一種有趣的體育活動(dòng),跳繩使我明白了一個(gè)道理:跳繩時(shí),大家一定要萬眾一心,不能因?yàn)橐粋(gè)人跳得不好或者沒接住而對(duì)他發(fā)牢騷,使他失去信心。這樣對(duì)他發(fā)牌氣是沒用的,要鼓勵(lì)他要繼續(xù)努力,那他才會(huì)越跳越好!

          跳繩是我校園生活中難忘的事。

        校園生活400字作文15

          六年來,我在一瞬間從指尖滑過。就在我為此感到難過的時(shí)候,我不自覺地被提升到了七年級(jí)。我的心里涌出了一種喜悅,因?yàn)檫@意味著我已經(jīng)從一個(gè)年輕的小學(xué)生變成了一個(gè)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)沉重的初中生。

          一大早,我滿懷喜悅地走進(jìn)校園。鳥兒歌唱,花草芬芳,樹木繁茂。我記得我以前的老師曾經(jīng)對(duì)我說:你們一個(gè)個(gè)都是小樹苗。老師就像一個(gè)勤奮的園丁,幫助你施肥和修剪。然而,如果你想成長(zhǎng),你只能依靠自己吸收陽光和水。”這句話仍然記憶猶新。是的,老師只能教我們知識(shí),最重要的是依靠我們自己。在課堂上,我們熱情地發(fā)言,積極地思考,贏得了老師們的贊同和笑聲。下課后,即使是短短的五分鐘也成為了我們開懷大笑的空間。

          “丁......”放學(xué)的鈴聲響了,我不情愿地離開了這個(gè)我們可以學(xué)習(xí)知識(shí)的天堂,回到了我的宿舍。我一推開門,就看到了我親愛的室友。我們玩游戲,聊天,介紹自己。讓彼此有了更深的`了解,我突然覺得很開心很開心,因?yàn)槲覀兯奚?就像一個(gè)和諧的家庭,充滿了無與倫比的幸福。我想:我最喜歡的地方是教室旁邊的宿舍!多幸福。

          現(xiàn)在,學(xué)校的第四周開始了,學(xué)校里發(fā)生了許多有趣的事情。至于是什么,我不會(huì)跟你說的。在我心中,學(xué)校里的一切都是美麗的。我愛我的學(xué)校!

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