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      2. 校園生活的作文400字

        時間:2021-06-23 19:05:54 校園生活 我要投稿

        實用的校園生活的作文400字集合9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的校園生活的作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實用的校園生活的作文400字集合9篇

        校園生活的作文400字 篇1

          我相信每個人都有校園生活,有痛苦的,有悲傷的,也有快樂的……我的校園生活也然而這樣。

          在我轉(zhuǎn)學(xué)的那一天,我一進教室同學(xué)們就紛紛想和我做朋友。可惜,好事不長久,沒幾天,同學(xué)們有的安老樣貌和我交朋友,有的反而厭惡我了。

          記得有一次中午,我剛吃好中午飯,有一同學(xué)走過來跟我講:“一齊出去玩吧!”“好的,”我回答“那去哪兒玩呢?”我問。“去草園!”我說:“不行!那兒有月季花!月季花身上有刺!”他說:“不要緊,那兒有蝴蝶,有蟋蟀,那兒的東西可多呢!”

          我有些心神不安的跟著出去玩了,果然,預(yù)我所料,正當(dāng)我靠近蝴蝶時,他飛起一腳把我踢了進去,自己卻逃走了。我出來后,身上被劃了幾道血跡……。。

          我發(fā)誓:以后不出去玩了,以后不再跟他做朋友了。

          就因為這幾天一向沒有出去玩,很寂寞。耐不住就出去玩了,記得有一次,我和幾個同學(xué)玩喧鬧的踢罐子游戲,我一不留意踢壞了學(xué)校的花盆,被批評了……

          這天,老師要選去參加作文比賽的同學(xué),其中我被選中了。你必須會問我為什么會被選中呢?好,我告訴你,因為我的文章有在《中小學(xué)作文》網(wǎng)上登過,小朋友明白了,有些同學(xué)才選了我。說明同學(xué)還相信我的呢!

          在文章的結(jié)束,我要感謝選我的同學(xué),因為我還有你們這些好朋友。

          這就然而我的校園生活……。

        校園生活的作文400字 篇2

          我在6歲的時候上了小學(xué),也是在那個時候愛上校園生活的。在學(xué)校里我學(xué)會了文化,知識,怎么做人,怎么處事和怎樣與人溝通。在校園里我的個子漸漸長高了,變成了一個身心健康的大孩子。

          清晨,一聲上課鈴,開始了這一天的校園生活。我們的課程非常豐富有:語文課、數(shù)學(xué)課、英語課、美術(shù)課、體育課、和音樂課。但我最喜歡的還是語文課。我們的語文老師特別幽默,和藹可親。只見她滿面春風(fēng)的走進教室,開始了教課。在語文課上我們知道了許多字代表的意思!奥敗弊肿屛衣(lián)想到了一句名言,讀書有三到,謂心到眼到,口到!暗狈路鹱屛铱吹搅苏诼湎碌仄骄的太陽!疤臁备改付藶槲覔纹鹨黄欤屛抑懒藞F結(jié)力量比天大!叭恕逼厕嗷,站立為人,讓我知道了做人要互相幫助。

          我們不但有豐富的上課時間,還有樂趣多多的課間時間。下課鈴一響,同學(xué)們就像出籠的小鳥,跑出教室奔出操場。他們有的在踢足球,有的在丟沙包,有的在聊天,還有的在跳皮筋。有一部分同學(xué)則留在教室里,繼續(xù)沉浸在學(xué)習(xí)的快樂之中。

          我們的課外活動非常豐富。拔河時,讓我知道了團結(jié)起來力量大。捐款,讓我懂得了,當(dāng)別人有困難的時候,我們要伸出援手幫助他們。圖書義賣,讓我知道了父母掙錢不容易。聯(lián)歡會上,許多同學(xué)都大顯身手,把自己最拿手的絕活展現(xiàn)給大家。

          弓寨小學(xué)記錄了我童年最美好的時刻,我要在這里好好學(xué)習(xí),迎接最美好的未來。

        校園生活的作文400字 篇3

          多姿多彩的校園生活就像是各種五顏六色的寶石。每當(dāng)“撿起”這一顆顆晶瑩的寶石,我的腦海第一個浮現(xiàn)的就是周一下午那次難忘的“有趣的漢字”活動。

          那天風(fēng)和日麗,萬里無云。同學(xué)們的心情都充滿著期待。此時,溫暖的陽光透過教室的一角,似乎也想觀賞這場有趣的活動。直至主持人的到來,才意味著活動終于正式開始啦!

          在主持人的帶領(lǐng)下,第四大組的兩位發(fā)言者膽怯地走上講臺,支支吾吾地說著。完了,這場面不妙啊!臺下的同學(xué)都似乎走了神,眼睛都往別處瞅呢。

          緊接著,第二大組的發(fā)言者閃亮登場!可見,單憑幾句常見的笑話就讓同學(xué)們的瞌睡掃得一干二凈,使同學(xué)們開始聽得津津有味。嗯,氣氛比剛才好多了!然后,“翻譯諧音”這個隱藏彩蛋終于被那兩位發(fā)言者砸出來了!同學(xué)們的臉上都寫著:哇,好震撼!好驚喜!好炫彩!好奪目!當(dāng)?shù)谝粋問題剛問完,刷的一下,同學(xué)們瞬間紛紛都舉起右手,似乎恨不得把右手扔上天呢!呀!這會兒的教室可熱鬧了!同學(xué)們你一言我一語地討論著,太陽公公也跟著湊熱鬧!

          最后,與同學(xué)產(chǎn)生共鳴的《臥春》一首再次將氣氛推向了高潮:一名風(fēng)趣幽默的同學(xué)大搖大擺地走向了講臺,準(zhǔn)備演講此詩,這時候,同學(xué)們的雙目好像一顆顆星星似的看著他,就連太陽公公也忍不住豎起耳朵開始傾聽。!他開始念了!世界忽然安靜了下來:白云不再飄動了,樹葉不再搖曳了,同學(xué)們的眼睛都瞪得大大的!鞍端凭G,岸似透綠,岸似透黛綠!”“哈哈哈!”同學(xué)們都被那位無厘頭的同學(xué)引得哄堂大笑,這簡直就是三重奏啊!他話音剛落,也就是演講結(jié)束時,臺下瞬間一陣?yán)坐Q般的掌聲。

          校園生活還真是豐富多彩!

        校園生活的作文400字 篇4

          “哎呀!”楊多多有點疼了,喲,原來是枝子和別人玩不小心扔的呢!“疼,嗚嗚~”楊多多呻吟著,但沒哭。楊多多傳紙條給閨蜜謝靈靈:疼死啦,枝子壞。

         。ó嬃酥豢拗耐眉垼╈`靈寫道:可憐的孩紙。(畫了個可愛的貓咪)正當(dāng)多多想回復(fù)時,前面的張夏搶過紙條,寫道:我要死了。不幸的是,紙條傳過去了。很快靈靈回復(fù):額,還有10多分鐘下課了。

          多多想搶過來,可是張夏這個壞蛋又搶走了,寫道:我不和你玩了。太好了,沒傳過去!可爭執(zhí)中,張夏把紙條扔到了王景恒那里。王景恒看了看,微微笑著看著多多。多多急忙解釋:“不,不是我寫的!”然后紙條又被賴萊蕪搶了過去,之后鄺云云又看到了,最后付全又看到了……幸虧枝子沒看到,唉,就算看到了,也沒什么吧?

          然后,然后紙條又回來了!爸x靈靈,楊多多不和你玩了哦。”好不容易挨到了放學(xué),可是張夏還是那么“百折不撓”!岸喽嗖缓臀彝妫20年以后吧!”靈靈才不相信呢,多多也解釋道:“剛才不是我寫的!是張夏!”謝靈靈還是很聰明的:“難怪我覺得字跡有點怪呢!”“謝靈靈,你的雨傘好漂亮哦!”張夏拿著靈靈的雨傘,陰陽怪氣的說!鞍。恪膘`靈哭笑不得,急忙去奪回雨傘。下樓時,她們看到了景恒、景軒還有黃銳界在樓梯口聊天。多多和靈靈害羞的走開了,景恒看著多多,景軒看著靈靈,卻沒說一句話。

        校園生活的作文400字 篇5

          頭昏腦脹的做了幾天題,無奈今天圖書館里來了兩個裝電的家伙,在吹噓我們學(xué)校的電都是他們裝的……窗外的知了也跟著起哄吱呀吱呀的,恨不能把它捉來給燉了,氣急敗壞的我走到那顆巨大的樟樹下,想踹幾腳那顆大樹。但想起晚上公選課上學(xué)的趣味昆蟲,我還是不要惹蟲上身的好。

          慢慢的往寢室走,看到有一片白色的梔子花,共有六瓣,黃色的花蕊我伸出手就想摘,轉(zhuǎn)念想花兒允許嗎?可是我天生就很喜歡花,微風(fēng)徐徐的天氣,我很卑鄙的問了花一句話:“你愿意做我的書簽嗎?”很自然的那朵花就點頭成了我百草良方大全的書簽!

          四季我最喜歡的就是現(xiàn)在,夏末初秋的時候,走在溫暖的陽光里,桂花的香氣的飄起了純純的青春,載著我飛回到有過同樣氣息和感覺的年華。閉上眼眸的一瞬間,最美的剪影,流傳在記憶的窗扉,一股暖暖的愜意,一份淡淡的微笑與快樂。秋天不是蕭瑟的,秋天不是感時傷懷的。秋花、秋雨愁煞人,可是我卻覺得很享受在這樣寧靜的季節(jié)。在溫暖的晨光透出的時候,那薔薇上一滴晶瑩的露珠是值得珍惜的。在晴日清明的時候,籃球場上的籃球聲是透著力量的青春。在東窗秋雨的夜晚是浪漫的思念。這些都是最美麗的心情。

        校園生活的作文400字 篇6

          校園生活是多姿多彩的,我喜歡我的校園生活。

          回憶我五年的小學(xué)生活,有各種各樣的事情發(fā)生,里面都充滿了我快樂的記憶,如滿天繁星如海邊的貝殼,又如晶瑩剔透的珍珠既珍貴又美麗。那些美好而有趣的校園生活將深深的印在我的腦海里。當(dāng)然最讓我忘不了的還是那難忘的拔河比賽……

          三年級六一兒童節(jié),學(xué)校組織了拔河比賽。但是我卻因為人太瘦小而沒有被選進拔河隊伍。我沒有為此感到失望,因為我也可以為我的班級出一份力,到現(xiàn)場為同學(xué)們鼓勁。操場后拔河比賽快要開始了,雙方隊員都摩拳擦掌,我都聞到了一股濃濃的火藥味。開始隨著裁判下令。雙方開始使勁出力,紅旗僵尸不像,沒有辦法我也只能干坐著著急,輸不上一,所以只能喊加油,聽到加油聲,班上眾人使出全力,個個青筋暴露汗如雨下……最后我們還是贏了,開始跟一班pk了,嘿嘿嘿,我們?nèi)嘁呀?jīng)使出了全力,紅旗卻還是一點點的向一班挪移,因為跟二班對戰(zhàn)十贏消耗了不少體力,就算休息了一小會。可我依然可以看出他們還是很沒有力氣,個個都氣喘吁吁。累的不行了的樣子。這時不知誰說,不行就算了吧,激起了我們班同學(xué)的好勝之心。他們個個都不甘心,開始拼勁最后一絲力,沒有想到壓死駱駝的最后一根稻草,就在這……我們又贏了得了個第一可高興的老師當(dāng)天中午還讓我們看電視……

          真希望時光永遠停留在那一刻!這份快樂,我會永存心底。雖然只是一場拔河比賽,但我們都從中收獲了快樂,收獲了團結(jié)一致?lián)Q來的快樂,明白了什么叫永不放棄。

        校園生活的作文400字 篇7

          我們的校園生活豐富多彩,它如一條彩虹五彩斑斕;如一片云朵潔白無瑕;如一片雪花翩翩起舞,永遠依偎在我的心中……讓我來打開那扇回憶之門吧!

          學(xué)校的后操場是我們的活動樂園。每到課間,我們總要抱上球去踢幾腳,舒展舒展筋骨,呼吸幾口新鮮的.空氣?勺詮牧昙壍哪猩鷤儼亚蜷T占領(lǐng)后,我們就成了“無家可歸的流浪兒”了。為了培養(yǎng)我們踢足球的興趣愛好,學(xué)校又在大球門的側(cè)面擺了兩個小球門,當(dāng)我班男生得知這個振奮人心的消息后,熱血沸騰、摩拳擦掌。

          星期三的下午,我們進行了一場足球爭霸賽。我們班分成兩隊,激烈的戰(zhàn)斗拉開了序幕。我的兩個隊友鼓勵我說:“楊億,一定要把門守好!蔽尹c點頭,暗自給自己加油,如果沒守好球門那就尷尬了。

          說時遲那時快,只見巴爾斯帶球沖到我眼前,飛腳一射,球踢到了球門的右上方,我便縱身一躍,將球推出了球門,隊友連連為我喝彩。對方球友不灰心,再次組織大規(guī)模的進攻。瞧!劉宇一個遠射,球滾到了我的腳下,誰知我的腳一滑,摔倒了。讓荊明焜把球搶走了,我方隊員死死纏住了荊明焜,巴爾斯趁機大喊:“荊明焜,傳球!”只見荊明焜來了一個漂亮的右勾球,誰知那是個假動作,我方隊員被騙了,他把球傳給了巴爾斯,巴爾斯凌空一腳,輕松地把球踢進了球門里。

          事后,我愧疚地說:“隊友們,對不起,下一次我一定好好守住球門!”隊友們卻拍拍我的肩膀說:“楊億,沒事,友誼第一,比賽第二嘛!”

          我愛我的校園生活,校園生活的點點滴滴令我難忘。

        校園生活的作文400字 篇8

          校園,是我們學(xué)習(xí)的地方:它是多彩的,它也是美麗的。它是我們上半生的歸宿,下半生的思念。

          校園的生活是豐富快樂的。當(dāng)我們將夢想保留在這兒時,便是白云飄飄的清晨;當(dāng)我們把疲勞、抱怨送走時,便是繁星匯集的夜晚。這早出晚歸的生活,是忙碌、充實的。

          每當(dāng)陽光羞澀地親吻大地,就是我們朗朗讀書聲伴奏土耳其進行曲的時候。充分的預(yù)習(xí)好心課后,語文老師最先登場,結(jié)果,開學(xué)第一節(jié)課,老師并沒有上課,反而嘰哩呱啦敘了一節(jié)課的舊。太陽奮力地爬上樹梢,數(shù)學(xué)老師來了:寬寬的肩膀、戴著一副眼鏡。我覺得他長得像數(shù)學(xué)家陳景潤!緊接著是英語課,英語課最快,不一會兒,下課鈴響了,回家吃中午飯啦!

          下午一點,又開始上課了!今天的下午,可是我最愛的下午,為什么呢?因為第一節(jié)是體育課!體育戚老師領(lǐng)我們到操場上,便開始了有趣的自由活動!男生們在打籃球、踢足球,女生們則在打羽毛球、跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈。而老師呢?正坐在主席臺上,一邊喝著茶,一邊一臉感慨地望著遠方,好像在感嘆:唉!年輕時我可是學(xué)校的籃球隊隊長呢!

          不知怎的,太陽公公躲進了云里,一切都暗了下來,可不一會兒,遮天蔽日的云朵散開了,似乎在說:“快放學(xué)!快放學(xué)!”咦?快聽!歡樂的放學(xué)鈴響了!校園里沸騰起來:歡呼聲、談話聲合成了一首《放學(xué)進行曲》。

          漸漸的,悄無聲息的校園變得越來越沉,越來越沉。溫州校園——睡了……

          快聽,是哪里傳來的聲音?哦!原來,是公雞正在為明天的演唱會做籌備呢!新的一天,即將開幕,我準(zhǔn)備好努力學(xué)習(xí)、積極奮斗了!你呢?

        校園生活的作文400字 篇9

          我的校園生活宛如一條彎彎曲曲的長河,但是,在那坎坷的背后,卻隱藏著無限美好和快樂。其中,就有一件趣事令我至今難忘。

          那是一個周二中午,雪后的空氣顯得分外清新。午飯后,我和伙伴來到宿舍樓后面的空地,準(zhǔn)備堆雪人。堆什么好呢?我思來想去,最后終于決定對一個“肉包包”。我先用手捧起一些雪,把它們搓在一起后,再用兩只手按緊,來回旋轉(zhuǎn),使它們變成一個雪球。我看了看這個雪球,總覺得還是有些小,于是我又抓起一把雪糊在上面,把它變成了一個較大的雪球,這樣身子就做好了。接下來,我開始做它的五官及頭上的褶皺了。只見我先在它的頭上放上一些雪,把它們捏成一個小“鬏鬏”。然后找來一個竹簽子,在小“鬏鬏”上面畫上幾道,表示褶皺。接著,再在它的臉上畫上一雙大眼睛、一張嘴和一個小鼻子。最后,在它的臉頰上畫幾條斜道,使它看是來更加可愛。大功告成!

          我興奮地端詳著我的杰作—一個長得小巧玲瓏、栩栩如生的“肉包包”!

          它仿佛眨著那雙水靈靈的大眼睛,高興地說:“小主人,謝謝你讓我有幸能來到這個世界上!笨粗蓯鄣臉幼樱姨鹛鸬匦α。這時,伙伴們也紛紛做好了他們的雪人。雖然大家做的各不相同,但是在我們每個人心中,這些雪人永遠是我們最珍貴的寶貝,應(yīng)為它們飽含著我們的快樂和努力。

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