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      2. 校園生活作文

        時間:2022-06-02 14:23:09 校園生活 我要投稿

        【必備】校園生活作文六篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的校園生活作文7篇,希望對大家有所幫助。

        【必備】校園生活作文六篇

        校園生活作文 篇1

          三年級時,有一個外號叫“牛人”,因為從學(xué)期剛開始,就有一次算術(shù)考試,我沒有準(zhǔn)備,就考了一個“66”,我當(dāng)時愣了。第二天數(shù)學(xué)老師笑著對我說:“昨天你媽沒有說你很牛嗎?”這句話帶著點(diǎn)玩笑的口氣。我搖了搖頭!傲R你了嗎?”我也搖搖頭!安贿^我媽給我用香腸煮了個“6”字!”我淡定的說。就這樣“牛人”就成了我的外號,而今天有點(diǎn)反常,試卷發(fā)下來時,我呆呆地盯著分?jǐn)?shù)看了好一會兒,突然,我們班的“大喇叭”撇了一眼我的分?jǐn)?shù),扯著大嗓門嚷了起來:“啊,牛人不再是牛人了,她盡破例考了100分!”

          “牛人,你怎么一下子牛到天上去了!”我們班的“大喇叭”激動地說!芭H,你不會是哪里抄來的答案吧?”班長舉了舉眼鏡說。這有一人以前跟我分?jǐn)?shù)差不了多少,今天她考了54分,一副撲克牌的數(shù)“依我看,一次不算數(shù),要是你以后回回都考98分以上,我就拜你為師!”數(shù)學(xué)課代表不服氣地說。

          這天,我放學(xué)回家,把書包掛在了門背后,跑到陽臺的秋千上,整個人躺在了上面,時間仿佛就在這一刻停止了,我緩緩的睜開眼,望著天空出了神唉,怎么辦呢?干脆把前因后果講出來,假的就是假的,反正我本來就不行,但轉(zhuǎn)念一想,難道我就一直都只配有這個稱號嗎?想到這里,我從書包里拿出數(shù)學(xué)課書看了起來,不過仔細(xì)地一看,竟把老師教過的內(nèi)容全部弄懂了。以前就是不用心,真正用心了,也并不難嘛。

          就這樣,我每天寫完作業(yè)就在秋千上看書,我想:只要這樣努力下去,我定會擺脫這個稱號,拿到真正的100分!三個星期后的數(shù)學(xué)測驗結(jié)果,我又得了100分:這個消息一出來,教室里“嗶”地鬧哄起來。而我卻趴在桌子上哭了‘’班長看見了這情形,趕快把班主任數(shù)學(xué)老師叫了過來,蔣老師把我叫到了辦公室,五分鐘后,我們一起回到了教室!巴瑢W(xué)們,趙佳怡同學(xué)己經(jīng)兩次得100分的經(jīng)過告訴我了,現(xiàn)在請她再詳細(xì)地說一遍。我羞愧地走上講臺,堅強(qiáng)的說:“我第一個100分是偷來的!眲x那間,教室里鴉雀無聲,靜得連一根針掉地上都能清楚地聽見。“這張試卷隔壁班已經(jīng)考過了,我向隔壁班的一個同學(xué),要了這張試卷,讓表姐幫我講解,使我在考的時候?qū)γ恳坏李}都格外的熟悉,就這樣我得了第一個100分。但我覺得很羞愧,之后我每天寫完作業(yè),都會在陽臺上理解一些深奧的數(shù)學(xué)題,幾天下來,我自然就都會做了。

          這件事結(jié)束之后,漸漸也沒有人叫我“牛人”了,而我也變得更加努力了。

        校園生活作文 篇2

          開學(xué)這天,同學(xué)們回到學(xué)校,仿佛幾千年沒見了,有些陌生了。僵持了不到片刻,就湊成了一團(tuán)兒,滔滔不絕地聊起了暑假的趣事兒。這時候,祈小龍突然跑進(jìn)教室,大聲嚷嚷:“特大消息!特大消息!”

          一群人圍上前去問道:“快說快說,什么消息?”祈小龍?zhí)献,故裝神秘,嬉皮笑臉地說:“這個嘛……就不告訴你,哈哈!”孟廷知道小龍又在戲弄人,就說:“哼,我數(shù)三聲,你不說我們就走了。3,2……”祈小龍連忙說:“好吧好吧,我說就是了。聽說,我們班來了一個新同學(xué),據(jù)說是個非常潮流的女生哦!”孟廷好奇地說:“哦?非常潮流的女生??”祈小龍:“她的名字也很特別耶,好像叫……明初子!

          “同學(xué)們安靜!”這個清脆而甜美的聲音,是俞馨老師。俞老師的身后跟著一個女孩,她就是——明初子。明初子一身的打扮很時尚,她還一直保持酷酷的姿勢。俞老師接著說:“同學(xué)們回到座位上坐好。我們班來了一位新同學(xué),大家掌聲歡迎!”教室里一片掌聲!罢埿峦瑢W(xué)做一下自我介紹”明初子走上前說:“大家好,我叫明初子!

          俞老師和以往的每學(xué)期一樣,拿著一張名單。頓時,全班都安靜了,因為,要換座位了。老師走到了講臺前,拿起名單念了起來:“明初子和祈小龍……”這可真是一對活寶啊,這對同桌冤家,剛碰面呢,就吹起戰(zhàn)爭的號角。

          明初子第一眼看到祈小龍,看到他一副鬼靈精怪的樣子就有些討厭,對祈小龍一副愛理不理的樣子。而祈小龍也討厭明初子,因為祈小龍想賣關(guān)子都賣不了。祈小龍打趣兒地問明初子:“你知道我是誰嗎?”明初子瞧都不瞧他一眼,自己做自己的事。祈小龍又接著自言自語:“我可是大名鼎鼎的祈小龍!”明初子瞧都不瞧他一眼。小龍覺得無趣,只好垂頭喪氣地走開,去細(xì)細(xì)琢磨怎么對付這個明初子…

        校園生活作文 篇3

          校園生活就像是個五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣都有,而讓我們嘗到的最多的就是那“甜“。

          “大家快排隊吃飯!”生活委員大喊著,正在此時,一位同學(xué)突然尖叫起來,大家都被嚇了一跳,與此同時,大家齊刷刷的把目光轉(zhuǎn)向了那位同學(xué),原來是他的冤家同桌吐了。只見鐘嬌玲臉色蒼白,神情恍惚,額頭上還不是的冒出豆大的汗珠,她兩手抓住桌子嘴里還不時吐出東西來。

          大家看了,有的捂住鼻子說:“真難聞!”有的緊閉雙眼說:“太惡心了!”我雖然沒說什么,但心里默念著:“快別吐了看著我也想吐啊!”這時老師急忙走下講臺看著我們說:“同學(xué)身體不好你們應(yīng)該干嗎呢?”這句話提醒了大家,大家有的馬上把吐的東西掃起來;有的幫他盛了滿滿的飯和菜;有的幫她倒水;就連她的冤家同桌也忘去了以前的怨恨,用紙巾擦去她額頭上的汗珠。不一會兒鐘嬌玲蒼白的臉上泛起了紅暈,大家心里都松了一口氣。

          通過這件事,讓全班明白了一個道理:同學(xué)之間要互相幫助。你瞧,現(xiàn)在我們班是不是比以前更團(tuán)結(jié)了?這種味道,就像農(nóng)夫山泉,清澈又有點(diǎn)甜。

        校園生活作文 篇4

          有這樣一個地方。我在這里的季節(jié)蹁躚中成長,在這里悄悄地埋下過一粒向往未來的種子,哭過鬧過,卻又深深地愛著這兒——學(xué)校。

          很多時候,在校園中,我最愜意的`時光便是那短暫的自由時間。我愛漫步在校園,身邊暖暖地縈繞著金色的夕陽余輝。抬頭望去,是一片繪著火燒云的天空;身旁,是一個整天笑著的女孩兒。

          我們一起散步在春日的校園,細(xì)數(shù)陽光照透的樹林葉脈,看那仰著笑臉的花兒擁抱著脈脈春風(fēng)。我時常靜靜地聆聽,聽她講著今天的開心事兒。什么周末在家看的電影啦,什么無意間想起的一首歌曲啦,什么道聽途說的新鮮事兒啦,都化作一團(tuán)笑聲,飛向時間的深處。

          四月的芳菲醉人。體育課上,我牽著她的手漫步走向一樹一樹爭春的花兒。

          “看,那潔白的一定是杏花!”

          “我覺得比較像梨花!

          那五片花瓣由深粉到純白漸變,在陽光下呈著半透明狀。她輕輕地踮起腳,小心翼翼地去輕嗅那一朵朵可愛的花兒。

          “嗯……一股淡淡的清香!彼]著眼眸,仿佛已深深陶醉在這一片春意中。

          我們繼續(xù)走著,一股股暖風(fēng)迎面撲來。她伸手去觸摸,風(fēng)又從她的指間緩緩滑過。

          “我好喜歡這種天氣啊,沒有冬天那么寒冷刺骨,又沒有夏天那么炎熱難耐。”她喃喃著。

          “我也是。”我輕聲附和。

          是啊,我們都深愛著校園里的春天,深愛著校園里溫文爾雅的春天,深愛著校園里纖草溫柔的春天。

          很高興,是你,出現(xiàn)在我的校園生活里。遇見你,我該是有多么幸運(yùn)。我們從未紅過臉,更沒有吵過架,因為很多時候,即使有再多的苦惱纏繞,你也都會春風(fēng)化雨般將這煩惱都化作無聲的理解與包容。我的校園生活,因為有你,便不再是單調(diào)的顏色,而是一片燦爛的春天。

        校園生活作文 篇5

          校園生活是人生最豐富多彩的旅程。這里展示的是青春的故事,這里升華的是友誼的故事,這里到處都是學(xué)習(xí)的競爭。校園是一個充滿激情和挑戰(zhàn)的地方。到處都有青春的氣息校園生活面臨著步入大學(xué)的壓力,這些壓力是我們學(xué)習(xí)的無限動力。每天黎明前,校園的每個角落都會響起一聲響亮的讀書聲。無論你去哪里,你都會看到學(xué)生們在校園的每個角落專心學(xué)習(xí)。

          我也是其中之一,我加入了這樣一個緊張和具有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)生涯。下午,你會看到校園運(yùn)動場的美麗景色。許多學(xué)生參加了各種各樣的體育活動,而且都很活躍。然而,我還是選擇了我最喜歡的籃球。我堅持每天打籃球,這不僅有助于減輕學(xué)習(xí)壓力,還有助于保持健康。生活在于運(yùn)動。我喜歡運(yùn)動。此外,我必須盡快調(diào)整自己,以適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)。宿舍是我們生活的地方,是我們一起學(xué)習(xí)和成長的地方。雖然我們有時間和同學(xué)們小小地爭論一下,但我們很快就會變得更好,成為朋友。

          在這里,我學(xué)會了如何與他人交流和相處,這不是我能學(xué)到的,也不是教科書上能理解的。這也讓我更加了解友誼的價值。這種集體生活,這種團(tuán)隊,更鍛煉我們的團(tuán)結(jié),增強(qiáng)我們的團(tuán)隊精神我喜歡這樣的集體,更喜歡團(tuán)結(jié)就是力量。這將是我一生中重要的一課,并為我漫長的一生鋪平道路。在校園里,有失敗的眼淚,成功的喜悅和最純潔的友誼。校園是這樣一個充滿詩畫的地方,一個充滿青春活力的地方。我的校園生活是如此豐富多彩和有意義。我的校園生活值得我銘記一生。

          在漫長的人生旅途中,雖然困難和挫折依然如故,但這多彩的校園生活將會珍藏在我的心里,即使過了許多年,它仍會在我的心里散發(fā)著淡淡的清香。

        校園生活作文 篇6

          我對校園的一切,都像對自己家里一樣熟悉,那里有茁壯生長的大樹,有四季盛開的鮮花,有干凈、整潔的教室,還有我們這些勤奮向上的小學(xué)生。唉,現(xiàn)在在家里做著枯燥乏味的暑假作業(yè),聽到媽媽那嚴(yán)厲的不準(zhǔn)玩耍的要求,回憶起我們在學(xué)校聽見下課鈴的興奮,是多么想念那好玩的校園生活呀!

          課間十分鐘,同學(xué)們追的追,鬧的鬧,發(fā)生的一些事情,常把我們樂得捧腹大笑,有時,在教室里的所有同學(xué)會不約而同的安靜下來,嘈雜的操場村托出了教室里的鴉雀無聲,此刻,我們正大眼對小眼,眼睛里畫滿了無數(shù)的問號,然后全班大笑起來,都小聲地著問同桌:“哎,怎么會突然安靜了呢?”

          “丁零零……”一會兒,屬于我們的課間十分鐘就完了,整個校園又突然安靜了下來,其他班“老師,您好!”的聲音又傳入我們耳邊,朗朗的讀書聲有響了起來,

          在暑假生活里,沒有了伙伴,沒有了嬉戲,沒有了突然安靜的時候,開心似乎以不存在,這讓我感到暑假很漫長,很漫長……

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