【精選】我的校園生活作文六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的我的校園生活作文6篇,希望能夠幫助到大家。
我的校園生活作文 篇1
校園就是寒窗苦讀的圣地,校園就是充滿讀書聲的地方,我們?cè)谀莾簩W(xué)習(xí)知識(shí),結(jié)交朋友。
讀書自是“苦”字當(dāng)頭,古時(shí)即有“十年寒窗苦”之說。除了頭懸梁錐刺股者,更有鑿壁偷光、映書以觀者。讀書雖有些苦,卻也其樂無窮。讀一本好書,或?yàn)橹畼范_懷一笑,或?yàn)橹锌f分,細(xì)細(xì)品味,真是妙不可言。讀文學(xué)歷史如此,學(xué)數(shù)理化亦然。每逢難題,冥思苦想而不得其解,經(jīng)學(xué)友稍加點(diǎn)撥恍然大悟,頓感快樂無比。學(xué)術(shù)之精湛、學(xué)友之情誼,讓人不禁對(duì)讀書更為鐘愛。
讀書的時(shí)間因個(gè)性、習(xí)慣等而不同,有人喜歡沐浴朝露清風(fēng)早讀,有人樂于在午后或落日余暉中感受讀書之趣,而我認(rèn)為最引人入勝的莫過于夜讀。夜深人靜,燈火闌珊,面對(duì)窗外點(diǎn)點(diǎn)繁星,扭亮桌上的臺(tái)燈,手捧一本好書,輕輕翻動(dòng),實(shí)乃一天中最愜意的時(shí)刻。一杯熱茶在手,心便融入了那份淡雅的香氣之中,進(jìn)入了奇妙的書之世界,任由思緒在時(shí)空里徜徉,盡情分享書中主人公的喜怒哀樂。書,是一片夜空,讓我的夢(mèng)自由飛翔。
養(yǎng)心莫如靜心,靜心莫若讀書。讀書同心境有關(guān),這是所有讀書人的共識(shí)。我一直以為雨天是讀書的佳日。雨天讀書,心無旁騖;倚窗而坐,摒棄一切雜念,捧讀一本好書,在茶香與雨聲中,感悟別樣恬靜的人生。
如今暑意已去,于是開窗納新迎雨。雨飄飄而來,輕靈動(dòng)聽,洗滌了浮躁的塵埃穢物,消除了喧囂的市井雜音,讀書便有了一種怡然自得的氛圍。“細(xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜”。偶爾,會(huì)有燕子穿行,屋外樹枝上,淡淡煙雨中,不時(shí)傳來幾聲動(dòng)聽的呼喚。這時(shí),似乎眼前的每一個(gè)字都生動(dòng)鮮活起來,書便讀得更有韻味了。
書,使一個(gè)人從無知變?yōu)闇Y博;書,給一個(gè)人正確的思想觀點(diǎn);書,使躁動(dòng)的心變得寧靜。讀書,使枯寂的生活變得潤澤;讀書,使貧瘠的生活變得豐富;讀書,使平庸的人生變得豐富多彩。書像一壺濃茶,而讀書則像品茶一樣,當(dāng)耐下性子忍受寂寞后,書中的縷縷芳香就會(huì)慢慢地給你帶來無盡的歡樂——永恒的歡樂!
朋友,請(qǐng)不要因?yàn)槌鯂L讀書之苦,而放棄了讀書的甜美滋味。在書里,我們會(huì)認(rèn)識(shí)許多中外名人,了解許多科學(xué)知識(shí),更會(huì)明白許多做人的道理。正是在讀書中,我們一天天長大。只要持之以恒,只要勤奮努力,讀書便能引領(lǐng)我們獲得成功;只要勇往直前,只要心中有書,你必能抹掉嘴角的一絲苦味,采擷誘人的甘果!
書域,一個(gè)恬淡的世界,一個(gè)神奇的境地。無須言語,就能敘盡種種際遇:刻骨銘心的愛情故事,驚險(xiǎn)曲折的探險(xiǎn)故事,豪邁奔放的俠義故事,可歌可泣的英雄故事,等等,引人入勝,扣人心弦,深深地把人迷住.讀書的滋味就是這樣—魅力無窮.
“讀書破萬卷,下筆如有神.” “讀萬卷書,行萬里路.”由于對(duì)書籍的酷愛,遂使我對(duì)于寫作產(chǎn)生濃厚的興趣.萬籟俱寂的夜里,獨(dú)坐書桌前,捻開臺(tái)燈,在煢然的燈光下,一疊稿紙,一枝筆,成為我最忠實(shí)的傾訴對(duì)象,透過清濾的筆尖,灑然揮發(fā)心坎的抱負(fù)和理想。
我的校園生活作文 篇2
現(xiàn)在我想想時(shí)間過的特別的快,一轉(zhuǎn)眼這五年就過去了,其實(shí)這五年說長也不長,說短也不短,F(xiàn)在想想我剛進(jìn)校的時(shí)候,現(xiàn)在一轉(zhuǎn)眼五年就這樣過去了啊,我不希望時(shí)間過的這么的快啊,我希望現(xiàn)在時(shí)間停 下來,我希望永遠(yuǎn)都在這個(gè)時(shí)間,我現(xiàn)在真的很舍不得和我朝夕相處了五年的同學(xué)們,我們現(xiàn)在彼此都是有很深厚的感情,畢竟我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)生活了五年。現(xiàn)在只能祝愿我們每一個(gè)人都可以過的開心快樂。
我的校園生活作文 篇3
結(jié)束了六年的小學(xué)生活,我們步入了中學(xué)的大門,開啟了新的學(xué)習(xí)之旅。
在新的環(huán)境里,我看到了許多陌生面孔和熟悉的面孔,我從小就不喜歡和陌生人說話,所以我做好了一切被孤立的心理準(zhǔn)備。但令我沒想到的是,我剛走進(jìn)班級(jí),就有一堆同學(xué)跑過來圍著我,七嘴八舌的問道:“你叫什么名字?有多高?你喜歡的科目是什么?”我都一一回答著。
到學(xué)校報(bào)道完之后,我們要把行李拖回寢室,在回寢室的路上,我恍然聽到背后有人叫我:“馮XX,等等我!”我回頭一看,原來是我們班一個(gè)同學(xué),我心里想:“天哪!班上居然都已經(jīng)有同學(xué)知道我名字了,好丟人,”于是,在那位同學(xué)跑到我旁邊以后,我問:“他你叫什么名字,我看你不怎么說話,就想多和你聊一聊,”她溫柔、燦爛的笑容溫暖了我。我一時(shí)不知道該說什么,停頓了幾秒。她推了我一下,笑著說道:“行了,趕快去找各自的寢室吧!”我們各自找到寢室后,驚奇的發(fā)現(xiàn):“王XX在1013,我的兩個(gè)同學(xué)在1011,而我在1012!”我被她們夾在中間。
又到了出寢室的時(shí)間,每次出寢室和回寢室的時(shí)間,我們都是最崩潰的,沒有任何一層樓的同學(xué)比我們崩潰,我們住十樓,雖然可以坐電梯,但有時(shí)還是會(huì)因?yàn)殡娞萏y等而選擇爬樓梯。每次都會(huì)約著幾個(gè)好朋友一起爬樓梯,這樣也有一絲前進(jìn)的動(dòng)力。
中學(xué)是人生學(xué)習(xí)道路最精彩的時(shí)段,也希望我們的中學(xué)生活是豐富精彩的!
我的校園生活作文 篇4
我們的校園綠樹成陰、鳥語花香。校園里有多處讓人留連忘返的美景,相信你來到我們學(xué)校后也不忍離開。
來到校門口,首先映入眼瞼的是八個(gè)長方形花壇。花壇里有紫荊花、萬年青,春天紫荊花開放時(shí),像一串串羊肉串,聞起來還帶有一絲香味。萬年青四季常青,像一把把綠傘。
沿著我們的大道往里大約有二十米的地方有十二個(gè)花壇,每個(gè)花壇都種有塔松,它們像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。從大道往右走就到了籃球場。籃球場上有四個(gè)籃球架,每當(dāng)下課時(shí),我們就在球場上嬉戲玩耍,我們嬉笑的聲音使原本空蕩蕩的'籃球場充滿歡樂。
穿過籃球場就到了我們學(xué)校的升旗臺(tái)。旗臺(tái)由紅色的瓷磚裝飾得很美麗。它的底坐有1。2米高,是長方形的。旗桿在辦公大樓的正前方聳立著,它有15米高,是用不銹鋼管制成的。每個(gè)星期一,我們都站在五星紅旗前看它冉冉升起,我們感到無比自豪,在旗臺(tái)兩旁有兩個(gè)長方形的花壇,種著許多爭奇斗艷的花朵。旗臺(tái)前有九盆串串紅,像開放的煙花一樣絢麗多彩。旗臺(tái)上有四棵三角梅和八棵像蝴蝶般的蝴蝶花。
穿過教學(xué)大樓你會(huì)看到六棵用墻圍著的香噴噴的美麗的桂花樹。然后看到我們的足球場,它是橢圓形的,里面有許多草,是防止摔倒時(shí)摔痛了。還有單杠和云梯,我們經(jīng)常去云梯上穿梭、玩耍。它的周圍有許多樹木要,有高大聳立的梧桐樹,秋天它的葉子紛紛掉落,像蝴蝶一樣翩翩起舞。也有玉蘭樹,它的葉子像勺子一樣。還有夾竹桃。足球場的周圍是200米跑道,在400米、800米比賽時(shí),我們的啦啦隊(duì)圍著跑道并為運(yùn)動(dòng)員加油。
足球場旁邊是一個(gè)小型游樂場。里面有雙杠、單杠、跳遠(yuǎn)的沙坑、翹翹板和滑滑梯。遺憾的是里面的器具太少了,以后,要是能把它修建的更大更好玩就好了。
我喜歡我的校園,我喜歡我的校園的美麗的壯觀的景色。
我的校園生活作文 篇5
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠的打幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正在享受這爛漫的校園生活。走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長的吸一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活。課堂上,我們盡情的展現(xiàn)我們的才能,大膽的說出自我獨(dú)到的見解,記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大地也贊許的點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與期望的寄語......我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那能夠讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一齊談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一齊討論問題來提高彼此之間的成績,讓自我更加睿智。我們?nèi)谌朐谌罕娭,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝积R朝夕相處,無不期望自我的“家”能夠出類拔萃。
此刻,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時(shí)光。當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回過頭看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情,有的是沒有虛度年華的自豪,有的是對(duì)完美未來的憧憬!
我的校園生活作文 篇6
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場邊的秋千上,只有蝴蝶還停在上面。黑板上老師的粉筆還在拼命吱吱喳喳寫個(gè)不停……”哼著歌曲唱著童年,竟不由自主地想念起校園生活了。
鏡頭一:喜
說到喜,我就會(huì)想起那次籃球比賽。我們代表學(xué)校參加區(qū)里的籃球比賽,在比賽過程中,有很多拉拉隊(duì)不斷地為我們學(xué)校加油鼓勁。我們?nèi)Πl(fā)揮,贏得了一場又一場勝利。最后一場比賽結(jié)束后,到了頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),我們聽到廣播響起,宣布我們學(xué)校獲得了第三名。我很激動(dòng),也很開心,緊緊地拉著同伴的手不放。這座獎(jiǎng)杯裝滿了我和隊(duì)員們一起努力一起打拼的汗水,它真的來之不易!
鏡頭二:怒
說到怒,我就想起我們班的“多嘴王”。開學(xué)的時(shí)候,英語老師幫我們每一個(gè)人取一個(gè)英文名。老師給我取的英文名是JUDY,翻譯成中文就是朱迪。下課的時(shí)候,“多嘴王”突然走過來,在我身邊叫道:“你好,豬蹄!”我聽了,氣得直發(fā)抖。這時(shí),別的同學(xué)也開始跟著嘲笑我,大叫著“豬蹄”,我又生氣又無奈,真想拿一雙臭襪子塞住那些嘲笑我的嘴巴。
鏡頭三:哀
說到哀,肯定離不開分?jǐn)?shù)。語文課上,老師看著我們,什么話也沒說。突然,她拿出一疊試卷,嚴(yán)肅地說:“這是我們昨天考的卷子,現(xiàn)在發(fā)下去!蔽荫R上來了精神,似乎覺得98分的試卷已經(jīng)在眼前。可是,試卷發(fā)下來了,卻是89分!我傻了眼。那一個(gè)個(gè)紅叉叉在向我眨眼睛,好像在說:“來呀,跟我斗呀!”我一想到媽媽的眼神,心里就有點(diǎn)兒拔涼拔涼的感覺。
鏡頭四:樂
不管怎樣,校園里還是樂事多。秋游時(shí)光最歡樂,課堂里爭論勝利的感覺最光榮,有時(shí)同桌講的一個(gè)笑話可以讓我笑到肚子疼,有一次科學(xué)測試,我亂選的答案竟然全對(duì),我偷笑到胃疼……最搞笑的一次,兩個(gè)男生聊天入了神,竟然走進(jìn)了女廁所,被女生嘲笑了足足五分鐘……校園樂事真如天上的星星,說不完道不盡呀!
我們的校園生活就是這樣多姿多彩,有笑有淚。它也許不完美,我們?cè)敢庠谒膽牙锫L大。
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