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      2. 校園生活的作文500字

        時(shí)間:2021-06-23 09:42:49 校園生活 我要投稿

        校園生活的作文500字合集六篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的校園生活的作文500字6篇,希望能夠幫助到大家。

        校園生活的作文500字合集六篇

        校園生活的作文500字 篇1

          多姿多彩的校園生活就像是各種五顏六色的寶石。每當(dāng)“撿起”這一顆顆晶瑩的寶石,我的腦海第一個(gè)浮現(xiàn)的就是周一下午那次難忘的“有趣的漢字”活動(dòng)。

          那天風(fēng)和日麗,萬里無云。同學(xué)們的心情都充滿著期待。此時(shí),溫暖的陽光透過教室的一角,似乎也想觀賞這場有趣的活動(dòng)。直至主持人的到來,才意味著活動(dòng)終于正式開始啦!

          在主持人的帶領(lǐng)下,第四大組的兩位發(fā)言者膽怯地走上講臺,支支吾吾地說著。完了,這場面不妙。∨_下的同學(xué)都似乎走了神,眼睛都往別處瞅呢。

          緊接著,第二大組的發(fā)言者閃亮登場!可見,單憑幾句常見的笑話就讓同學(xué)們的瞌睡掃得一干二凈,使同學(xué)們開始聽得津津有味。嗯,氣氛比剛才好多了!然后,“翻譯諧音”這個(gè)隱藏彩蛋終于被那兩位發(fā)言者砸出來了!同學(xué)們的臉上都寫著:哇,好震撼!好驚喜!好炫彩!好奪目!當(dāng)?shù)谝粋(gè)問題剛問完,刷的一下,同學(xué)們瞬間紛紛都舉起右手,似乎恨不得把右手扔上天呢!呀!這會(huì)兒的教室可熱鬧了!同學(xué)們你一言我一語地討論著,太陽公公也跟著湊熱鬧!

          最后,與同學(xué)產(chǎn)生共鳴的《臥春》一首再次將氣氛推向了高潮:一名風(fēng)趣幽默的同學(xué)大搖大擺地走向了講臺,準(zhǔn)備演講此詩,這時(shí)候,同學(xué)們的雙目好像一顆顆星星似的看著他,就連太陽公公也忍不住豎起耳朵開始傾聽。啊!他開始念了!世界忽然安靜了下來:白云不再飄動(dòng)了,樹葉不再搖曳了,同學(xué)們的眼睛都瞪得大大的!鞍端凭G,岸似透綠,岸似透黛綠!”“哈哈哈!”同學(xué)們都被那位無厘頭的同學(xué)引得哄堂大笑,這簡直就是三重奏!他話音剛落,也就是演講結(jié)束時(shí),臺下瞬間一陣?yán)坐Q般的掌聲。

          校園生活還真是豐富多彩!

        校園生活的作文500字 篇2

          今天,在班里發(fā)生了一件不文明的事。

          就在科學(xué)課一下課,我去找小林玩時(shí),那件不文明的事發(fā)生了。那時(shí),小林和小泳在爭吵,突然,小馮走過來大聲叫道:“大福餅欺負(fù)女生啊!大福餅在欺負(fù)女生啊!”我趕緊幫小林反駁道;“什么欺負(fù)女生,而且,你竟然叫同學(xué)花名,信不信我去告訴老師,扣你小組的分!”

          “告就告唄,有本事你就告唄!”她說“老師又不在!”這時(shí),小林對我喊道;“不要理那個(gè)可惡的馮啊毛!”這時(shí),小馮高興地叫道:“哦,你們組也有人說花名了,咱倆扯平了!”“你!”我既生氣又無奈,“算了算了,算我大人有大量,不和你計(jì)較,小林,我們走!”

          走出課室后,我們倆那憤怒的心久久不能平息。我們當(dāng)時(shí)真想沖回教室,將小馮臭罵一頓?晌覀冞是沒有去,因?yàn)榈谝,錯(cuò)在于我們。第二,罵人是一件不文明的舉止。

          朗誦比賽

          今天下午第一第二節(jié)課,鄭老師組織了一場朗誦比賽。

          一開始,每個(gè)四人小組都在爭論著叫誰去參賽。班里就像炸開了鍋似的,罵人聲爭論聲,吵架聲,劃拳聲,乞求聲交織在一起,整個(gè)班像菜市場一樣熱鬧。在老師的努力下,過了許久,每個(gè)四個(gè)小組中朗誦較好的同學(xué),已經(jīng)被“光榮”地推選擇出來了。因此,吵鬧聲也漸漸地平息了下去。

          接著,比賽開始了,每位參賽者都朗誦了一遍,小部分都朗誦得很好,也取得了不錯(cuò)的佳績。

          比賽結(jié)束后,鄭老師做了總結(jié);優(yōu)秀是準(zhǔn)備出來的!并讓我們思考一個(gè)問題;我們?yōu)槭裁礇]準(zhǔn)備好。結(jié)此,我的答案是:因?yàn)槲覀儗λ恢匾,忽視甚至忽略了它。?dāng)要使用時(shí),我們只能臨時(shí)抱佛腳,所以,我們應(yīng)該對任何事都要重視,對物也一樣,對一切都要重視。

          調(diào)位

          今天,我們班來了一場大調(diào)位。

          我并不想離開這個(gè)座位。因?yàn),在這個(gè)座位的前后左右的同學(xué)都是我的好朋友,特別是小羅,這幾個(gè)星期我和他已是無話不說的兄弟了。而前面的小黃讓我學(xué)會(huì)了忍耐,左面的小錦憨厚老實(shí),最重要的是和小林相近。

          不過,我比較高,座前面會(huì)擋住同學(xué),調(diào)位也是唯一的辦法;叵肫鹨郧暗目鞓窌r(shí)光,我不禁偷偷落淚。朋友們,再見了!

        校園生活的作文500字 篇3

          時(shí)間過得飛快,我已經(jīng)在藍(lán)天小學(xué)度過了五年快樂的時(shí)光。我的小學(xué)校園生活真像是一個(gè)七彩斑斕的夢,又像是一個(gè)生活的調(diào)味品,酸甜苦辣咸,樣樣俱全。讓人一輩子難以忘記。

          校園生活并非全是快樂,有時(shí)侯仿佛比醋還要酸。我記憶最深的就是有一次考試,只考了七十多分。其實(shí),我學(xué)這一單元是很努力的。上課時(shí)我每一分每一秒都在很認(rèn)真的聽課;遇到不懂的問題無論如何都要弄清楚、搞明白。可是,這么刻苦的學(xué)習(xí)、努力,竟然換來這個(gè)結(jié)果??我的心里忽然就象打翻了五味瓶一樣,酸得只想流眼淚。

          這五年的時(shí)光里,我認(rèn)識了許多好朋友:翟可心、賈昭玉、呂夢軒等,他們在生活和學(xué)習(xí)上,給了我很多幫助,我還認(rèn)識了許多好老師。在她們的幫助下,我取得了不錯(cuò)的成績,還獲得了學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)呢!一想到這些我的心里總是美滋滋的,比吃了蜜還甜!

          “苦”是人們必須經(jīng)歷的一件事情。俗話說得好“吃得苦中苦,才為人上人”。吃了苦之后,才能得到收獲。比如說有一次,我們校運(yùn)會(huì)的前幾天,十分的辛苦。每天都要起床起得都要比別的人起得早。每次練完后都是腰酸背痛。不過我們的`努力就像這句吃得得苦中苦中,才為人上人一樣。到子比賽的時(shí)候,我們?nèi)〉昧藙倮?/p>

          “辣”在我們學(xué)校中是代表著競爭,所以辣是無處不在的。學(xué)習(xí)中的競爭,各種比賽中的競爭,在我們班里處處存在著競爭。我們雖然

          是競爭對手,但私下里我們又是最好的朋友。是啊,社會(huì)的快速發(fā)展需要我們競爭,只有在競爭中才能彰顯我們的才能,我喜歡競爭,喜歡這種辣的味道。

          在這里,我們經(jīng)歷了“酸、甜、苦、辣”。從無知的小朋友長成懂事的小學(xué)生。從那么幼稚的小鷹長成展翅的雄鷹。小學(xué)生活永遠(yuǎn)記在在我心里。

        校園生活的作文500字 篇4

          還沒上課,班里就像開了鍋的開水,沸騰起來。不知道是哪個(gè)同學(xué)聽說今天要競選班干部,同學(xué)們你一言,我一語,談?wù)撜l最適合當(dāng)班干部。

          上課了,李老師走進(jìn)教室,不動(dòng)聲色的說:‘同學(xué)們,咱們今天不上課,要競選班干部,每個(gè)人都要發(fā)言,說出你競選班干部的理由,最后由大家投票決定,必須是即興發(fā)言。”老師的話說完,大家都沉默了,即興發(fā)言,還是第一次,大家未免有些緊張呢。

          “ 大家好,我是陽光!标柟庵鲃(dòng)站起來第一個(gè)發(fā)言。“很榮幸參加這次班干部競選,也感謝老師和同學(xué)們給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我。俗話說“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”,但我不想當(dāng)班級的元帥,我競選的職位是---紀(jì)律委員。大家也許會(huì)說我沒有上進(jìn)心,其實(shí)不是這樣的,做任何事情都不能一步登天,我想從紀(jì)律委員開始,慢慢磨練自己。在上課之前,我會(huì)提醒大家上課要認(rèn)真聽見,音樂課要積極唱歌,美術(shù)課認(rèn)真畫畫。

          我想當(dāng)紀(jì)律委員,第一我們班在美術(shù),畫畫課上往往顯得十分懶散,我想?yún)f(xié)助老師管理同學(xué)們。第二我想借這個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己,在提醒別人過程中也鍛煉自己和管理自己。如果我當(dāng)選了紀(jì)律委員,我不會(huì)驕傲 自滿,要以身作則,做好紀(jì)律委員的工作。如果競選不上,我也不會(huì)氣餒,爭取下一屆當(dāng)選。

          最后我想說,也許很多方面我不如別人好,但是有了大家的鼓勵(lì),我會(huì)爭取更上一層樓,今天你給我投票,明天我會(huì)給你驚喜!”

          陽光話音剛落,班里響起了雷鳴般的掌聲,李老師也向他豎起大拇指,陽光擦了擦額頭的汗珠,向大家鞠躬致敬。

          陽光的精彩發(fā)言,給同學(xué)們很大的鼓舞,大家不畏懼,陸陸續(xù)續(xù)的發(fā)言。同學(xué)們發(fā)言結(jié)束后,開始了投票,大家一致決定,讓陽光擔(dān)任紀(jì)律委員。陽光臉上露出了燦爛的笑容,他向大家保證,一定做好自己的工作,不辜負(fù)大家對他的期望。

        校園生活的作文500字 篇5

          生存和死亡就只隔了薄薄的一扇門,推開死亡的門,就再也回不到生了,生命然而如此脆弱和無常。

          為了盡快幫忙災(zāi)區(qū)人民重建家園,我們學(xué)校開展了義賣活動(dòng)。有的同學(xué)捐出了自己心愛的玩具,有的同學(xué)捐出了自己積攢多年的零花錢,大家的熱情十分高漲。

          在琳瑯滿目的物品中,義賣活動(dòng)開始了,我很快發(fā)現(xiàn)了一些自己喜愛的東西。可抬頭一看,咦?我們的展區(qū)怎樣無人問津?怎樣只有馮思奇在努力吆喝著,我急忙跑過去幫忙他一塊吆喝,可吆喝了近5分鐘,嘴都喊得冒煙了,還然而沒有一個(gè)人來,我便改變了推銷“戰(zhàn)術(shù)”,盯住了一個(gè)二年級的女生,滿臉笑容的熱情介紹著:“小妹妹,我們四2班的物品應(yīng)有盡有,有毛絨玩具、書、裝飾品等等”,可她只“哼”了一下,就沒有再說什么,離開了。怎樣辦!照這樣一個(gè)顧客也來不了!但一想到地震災(zāi)區(qū)一雙雙手從廢墟中堅(jiān)強(qiáng)的伸了出來;當(dāng)想到孩子被救出來敬了個(gè)隊(duì)禮時(shí);當(dāng)我想到一個(gè)9歲的男孩不顧一切沖進(jìn)廢墟去救自己的同伴時(shí)。我的眼睛濕潤了,又開始推銷了。我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩在我們班的展區(qū)旁邊轉(zhuǎn),我可不會(huì)放過這大好時(shí)機(jī)!于然而迅速跑到他身邊,親切地問:“小弟弟,你要點(diǎn)什么,我們班的物品應(yīng)有盡有,尤其然而書,文學(xué)類的有《兒童文學(xué)》、《海底兩萬里》,幻想類的有《哈利波特》等”,“那有描述小動(dòng)物的嗎?”我心想:太棒了,我正好有這樣一本書。于然而,我回答:“有啊。法布爾的《昆蟲記》就然而這樣的書。他描述了法布爾懷著對生命的熱愛和尊重,把他的一生都投入到了昆蟲的研究之中。我們就應(yīng)向他學(xué)習(xí)熱愛生命熱

          愛昆蟲。”我說著。他掏出了十元錢,買走了這本書。義賣結(jié)束后,雖然我有些累,但然而我心里很高興,因?yàn)槲彝高^自己的努力為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上了一份微薄之力。

          我們的校園然而一個(gè)大群眾,那里的生活然而豐富多彩的。在那里我學(xué)會(huì)了共處,學(xué)會(huì)了關(guān)愛,學(xué)會(huì)了幫忙,學(xué)會(huì)了求知。校園的生活多么完美!

        校園生活的作文500字 篇6

          我們的校園生活豐富多彩,它如一條彩虹五彩斑斕;如一片云朵潔白無瑕;如一片雪花翩翩起舞,永遠(yuǎn)依偎在我的心中……讓我來打開那扇回憶之門吧!

          學(xué)校的后操場是我們的活動(dòng)樂園。每到課間,我們總要抱上球去踢幾腳,舒展舒展筋骨,呼吸幾口新鮮的空氣。可自從六年級的男生們把球門占領(lǐng)后,我們就成了“無家可歸的流浪兒”了。為了培養(yǎng)我們踢足球的興趣愛好,學(xué)校又在大球門的側(cè)面擺了兩個(gè)小球門,當(dāng)我班男生得知這個(gè)振奮人心的消息后,熱血沸騰、摩拳擦掌。

          星期三的下午,我們進(jìn)行了一場足球爭霸賽。我們班分成兩隊(duì),激烈的戰(zhàn)斗拉開了序幕。我的兩個(gè)隊(duì)友鼓勵(lì)我說:“楊億,一定要把門守好。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,暗自給自己加油,如果沒守好球門那就尷尬了。

          說時(shí)遲那時(shí)快,只見巴爾斯帶球沖到我眼前,飛腳一射,球踢到了球門的右上方,我便縱身一躍,將球推出了球門,隊(duì)友連連為我喝彩。對方球友不灰心,再次組織大規(guī)模的進(jìn)攻。瞧!劉宇一個(gè)遠(yuǎn)射,球滾到了我的腳下,誰知我的腳一滑,摔倒了。讓荊明焜把球搶走了,我方隊(duì)員死死纏住了荊明焜,巴爾斯趁機(jī)大喊:“荊明焜,傳球!”只見荊明焜來了一個(gè)漂亮的右勾球,誰知那是個(gè)假動(dòng)作,我方隊(duì)員被騙了,他把球傳給了巴爾斯,巴爾斯凌空一腳,輕松地把球踢進(jìn)了球門里。

          事后,我愧疚地說:“隊(duì)友們,對不起,下一次我一定好好守住球門!”隊(duì)友們卻拍拍我的肩膀說:“楊億,沒事,友誼第一,比賽第二嘛!”

          我愛我的校園生活,校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴令我難忘。

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