【精品】我的校園生活的作文500字合集九篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的我的校園生活的作文500字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的校園生活的作文500字 篇1
時光飛逝,一轉眼,這豐富多彩的初一生活我已度過了一大半了,進入初一,走進中學之門,我逐漸從無知走向有知,從幼稚走向成熟。談起我的初一生活,真是說不盡,道不完。
初一以來,新增加了英語、歷史、政治、生物、地理等科目。一開始,真的覺得好苦好累,因為作業(yè)這個千斤重擔正死死地壓著你,漸漸地,我們也就習慣了,因為無論做什么事都會感到樂趣,學習上成功的喜悅是無法用語言來形容的。
“下面開始競選班長”隨著班主任的這句話,我們就開始競選班長了。回想小學的時候,是“老師推薦,學生贊成”制,F在不同了,現在是“自愿參加,大家競選”制,自己說,自我推薦,然后大家看情況評選。這樣,就民主多了。
競選前,我也猶豫了好一陣子,到底參不參加呢?要參加,這當然好,給了自己一次鍛煉的機會,但是萬一出了丑該怎么辦呢?再說我根本就沒有稿子,最終,我鼓起勇氣,走上講臺。
競選時,連我自己都能感覺到心臟在跳動,那時真太緊張了,稀里糊涂地說完之后,我立刻走下講臺。
競選后,坐在座位上,過了好長一段時間,我的心才漸漸平靜下來,但雙頰還是很熱,也一定很紅。但以后我再走上講臺,就不再緊張了。
這一次的競選,讓我獲得了“班長”這個光榮稱號。
“再過幾個星期,就要開校運動會了,大家自愿報名啊!鄙蠈W期,體育老師曾這樣對我們說。
于是,報名的人像流水一樣涌進老師的辦公室。
這其中,有我們班的短跑第一名,“長跑健將”、跳遠冠軍等。我雖然不是最好的,但我并不差,我在短跑與立定跳遠這兩方面還是有優(yōu)勢的,于是,我也報了名。
但是運動會名額有限,班主任利用自習課在班上讓大家說說報名者的情況,于是大家議論紛紛,有的說這個不行,有的說那個不能。最后,老師根據大多數人的意見,確定了參加者,我就光榮入選了,這樣,我又有了一次鍛煉自己的機會。
初一生活豐富多彩,它既鍛煉了我們,又讓我們得到樂趣,獲得知識。
我的校園生活的作文500字 篇2
如果說小學生活是素描,初中生活是墨畫,那么,高中生活將是一幅油畫,色彩更為豐富、濃重。
清晨,晨霧彌漫的校園,已有一些愛好籃球的男生們正在努力的練習著打籃球的技藝,偶爾在操場上也能發(fā)現一些學生在溫習,校園里一切看起來都那么的自然、清新。打開宿舍的窗戶、門,讓清新的空氣隨風飄進屋內,頓時有說不出的清爽,道不盡的暢快,立刻驅散了我們朦朦的睡意。
吃完早飯,做好一切自己該做的事情,來到教室,開始早晨的晨讀。老人言:“早晨讀書最好!痹蚴浅孔x的內容很容易記住,而且不容易混淆,因此晨讀課時,每個學生都非常的認真,教室里形成一股濃厚的讀書氣氛。
上課了,課堂上好學之音不絕,這樣雖好,但老師并不喜歡同學們亂吵,課堂上同學應該安靜,需要討論時,老師會告訴我們大家。時間長了,同學們也習慣了老師的做法,上課認真聽,討論時,爭議不絕于耳,重重疊疊,此起彼伏,可謂人聲鼎沸,只見唇槍舌戰(zhàn),天昏地暗。老師看到我們如此的認真,心里應該感到無限的欣慰,最后,往往由老師的妙手撥云見日,使學生的討論暫停。于是,知識每天都像空氣一樣不停的被我們所吸收,一張張練習卷也被我們甩到了腦后。那每一張上都留著我們的汗水,而我們所獲得的是“有一分辛苦就有一分成果”。這樣的果實是甜蜜的,是讓人自豪和驕傲的。
高中的生活是美好的。我們應該繼續(xù)努力,讓生活更美好,也讓這副畫的色彩更加豐富、濃重。
我的校園生活的作文500字 篇3
人們都說,校園里的生活總是多姿多彩的,沒錯,我覺得校園生活更是有苦也有甜。
校園生活之重點——上課
有一次上英語課,老師在講臺上專心講學,徐某某同學正在課桌下背語文,老師發(fā)現后,生氣地說,什么?你長大后該做一個什么樣的人,那人答道:“我會好好學習,天天向上,長大做一個為國爭光,擔起祖國重任,為父母爭光”。老師用驚訝的目光看著他說:“哦,很好”。此時,在教室后頭,有一位仁兄與周公正聊得歡呢,他的同桌叫他都叫不醒了,他同桌說:“胖子下課了”那人立即站起來說了聲:“老師再見”引得滿堂哄笑,因此他被老師大罵了一頓。
校園生活之重點——考試
砰的一聲,教室門被推開了,接著我們親愛的語文老師出現在上講臺上,親愛的同學們,我為你們準備了一個五一節(jié)禮物,是什么嗎?告訴你們吧,同學們差點沒蹦三尺高,是接下來的兩節(jié)課的考試大禮包,雖然我們心中有一百個不愿意,但還是以燦爛的微笑,非常榮幸的接受了這個禮物。
校園生活之重點——課外實驗
我們聽了科學老師說的兵乓球熱脹冷縮的原理,一放學我們就馬上開始做實驗,我們找了一杯溫水和一個踩扁的乒乓球,我們把乒乓球放在溫水里,一連過了幾分鐘,乒乓球還是紋絲不動,難道老師說的是錯的?我拿著杯子左看看右看看,又試了試水溫,我想了想是不是水不夠燙,我們又換了一杯滾水,乒乓球放進去就發(fā)出了“嘶嘶”的聲音,乒乓球像變戲法似的鼓了起來,我們開心極了。
歲月像小河流水一般,一點一點的向我們流了過去,正如我們的小學生活,漸漸地接近尾聲,但是,雌鷹總要離開大樹的懷抱,向著更高更遠的目標飛翔。
我的校園生活的作文500字 篇4
校園的課程多彩多姿,每一節(jié)不同的課程都可以給我不同的感受,正是這不同的感受給我的校園生活描繪了色彩,讓我在這美好的校園生活自由地逐漸成長。
專注
數學我的最擅長喜歡的學科。每一節(jié)數學課都認真對待。雖然換了一位嚴肅的數學任教老師,不過我依然會準備還各種工具,端正坐好等待老師上課,有時會復習和預習知識點。上課期間我更是充滿激情,每一個小知識點都認真工整記錄筆記本,老師提出的不管是小問題還是思考題,我都會認真對待并能說出前因后果,而且還會從不同的角度考慮,做到了考慮問題要全面的要求。數學課讓我感受到專心致志的學習是很快樂的。
修養(yǎng)
我喜歡圖書,在閱讀課上可以和同學們分享讀書的收獲,暢游在書海之中,每位同學都有發(fā)言權,說出自己的觀點,還通過記檔案的形式留下這美好的回憶,你在讀書不經意間會學起作者的高尚品質和表達思想情感的方式。所以要珍惜閱讀課,珍惜閱讀的每一分鐘,珍惜閱讀課供應的每一本讀書。因為閱讀課讓我開闊了視野,陶冶了情操,更是提高了修養(yǎng)。
奔跑
最輕松自由快樂的還是體育課,唯一不可缺少的運動之一就是跑步,每節(jié)課都會跑上十來圈,這對我們來說都不是問題。跑步時的風是涼爽的,雖然我們個個都出著汗喘著氣,不過有風的陪伴與滋潤一切都會消失。跑步時可以讓我把作業(yè)的煩惱拋到九霄云外,就顧著跑步爭第一了。跑步時的歡聲笑語真多啊!露顯出了天真可愛活潑的.我們。解散后同學們各項活動也都離不開跑步。所以奔跑的感受真是心情舒暢啊!
校園的生活就是如此美好!該緊張緊張,該活躍活躍。在這里我不僅學到的是知識,而且學到了怎么快樂和能力。珍惜享受校園生活得每時,每秒,每一分鐘吧!他就是我的天堂!
我的校園生活的作文500字 篇5
童年就像彩虹一樣五彩繽紛,每當回憶起童年,“泡茶”這件事總讓我忍俊不禁。
記得在我三歲的時候,有一次,我看見爸爸把茶葉倒進杯子里,我就問爸爸“爸爸,這是什么呀?”爸爸和藹地告訴我說:“這是信陽毛尖呀,很貴的哦!蔽液荏@訝,這么好的茶葉,為什么不給我喝呢?
有一天,我趁著爸爸上班的時候,我偷偷地來到爸爸的臥室里,開始找爸爸的信陽毛尖,可是我翻箱倒柜也沒有找到爸爸所說的茶葉。最后,我無意中在爸爸床邊的柜子上發(fā)現了一個很精美的小盒子,我打開盒子,盒子里還裹著一層紙,我小心翼翼地把紙打開,“!找到了!”我興奮的喊了出來,里面包著的正是“信陽毛尖。”
我馬上找到了杯子,然后我學著爸爸的樣子把茶葉放進杯子里,倒上了熱水。我看著茶葉,好像比爸爸泡的茶顏色黃了許多,當時,我認為,可能這個茶葉就是這個樣子吧,我拿起了被子就喝了起來,“!什么味道呀?”我大叫起來,“什么破茶!難喝死了!以后我再也不喝茶了。”正在這時爸爸突然回來了,我也顧不得挨批評,我好奇地問爸爸“爸爸,什么破茶葉呀!一點都不好喝,”我一邊說,一邊往外吐,“哎呀!我的傻閨女!”爸爸趕緊給我倒了一杯水讓我漱漱口,反復漱了幾次才感覺好多了。
爸爸這才告訴了我事情的真像,“慧慧,爸爸告訴你,你剛才泡得不是茶葉是煙絲,煙絲里有尼古丁,喝了以后是很危險的!蔽液ε碌卣f:“哎呀!壞了,會不會死呀,我不要死,我以后乖乖聽話就是了,我以后再也不會亂動爸爸東西了”,爸爸說:“慧慧是最乖的了,怎么會死呢?”爸爸說完我就笑了,爸爸也笑了。
雖然我小時候做過許多錯事,但是能在爸爸媽媽的培養(yǎng)和呵護之下健康成長,我就是最快樂的。
我的校園生活的作文500字 篇6
在大家心中,點綴我們的人生之路的都是一種美好的事物,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活。
童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識著那曲動人的歌。
每當老師颯爽的英姿出現在三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,感受新鮮的陽光、領略異國的風情,一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動,大家的心都在歡跳著。天涯海角有穿時,只有師恩無盡處。每當我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者,因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。
我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時,我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實。
讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也愿每個人心中的鮮花更鮮;愿每個人中的陽光更燦爛;愿每個人的微笑更甜蜜;愿每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏,去奮進,去打造我們人生中的最亮點,去開創(chuàng)我們美好的明天。
我的校園生活的作文500字 篇7
初來扎道
初次來到這個私立學校,紅黃相間的房子上寫著餐廳二字。右邊就是小學部和女生宿舍,小學部共有3層,第一層租出去做商鋪朝外面的大街上,第二層就是女生宿舍,我沒有進去過,不過我想內部和男生宿舍應該差不多,第三層就當然是小學部了!
(這不是廢話嗎!)餐廳的左邊是中學部上面有著幾個大字,紅色和白色交間。(紅白似乎是這個學校的主調色)在中學部和餐廳的中間有一個夾縫,縫中有塊召牌寫著“成人成才成功”由這兒向里就是水房,房內有一個鍋爐,這個爐內成天烈火熊熊,學生就在這里打水,再向左就是男生宿舍樓了,共有6層,接下來的環(huán)境先保密。
我是由北京轉過來的,因為我是這邊的人,考學還要回來,所以父母一狠心就在我小學四年級時就轉入了這所,如鳥籠一般的學校來了,這是一所全封閉式的學校,吃,喝,睡,都沒問題,生個病也有人管,一年一萬元左右,我進來時是一個連桌子都沒有的班
這也是我見到的第一個在這所學校的班主任,她姓武,我們都叫她武老師,我在這個班認識的第一個同學他在這上好幾年了(為保護個人隱私都不采用真實姓名或只說姓不說真名)他叫明月,聽起來像個女名,其實是個男的,“你好,你去過宿舍向宿舍老師報道嗎?”
“還沒有”我一邊打量他一邊說,這是一名皮膚發(fā)黑的人,眼睛不小,頭發(fā)坳黑的人,穿著這所學校的校服,校服是純紅色的,再加上室內光線不大好,顯得他比我還黑。
“那我們先到宿舍老師那報道,”他一邊向門外走一邊說,“你知道嗎?”他在去往宿舍的路上一邊說“在這所學校生活一定要小心點,啥樣人都有,你平常老不老實?”
“這你放心我比較老實”……
我的校園生活的作文500字 篇8
六年前,我還是一年級的小學生走進了嶄新的小學。時光如梭,轉眼間,六年的小學學習生涯就如同白駒過隙般地飛逝了,這天,我即將畢業(yè)。在離開母校的那一刻,我的心中充滿了深深的留戀之情。
在老師的教導下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成為了一個有知識的好學生。
我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多完美的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但此刻我在母校的時光已不多了,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的歌聲中失去了,不知何時我們已經成了校園中的大哥大姐,成為小弟弟妹妹的榜樣。也許有的人會想到用QQ啊或《同學錄》之類的來記載同學們的事情。用QQ視屏來看你的同學,你會覺得完全沒有現實中的好;你的同學怎樣怎樣,并沒有肯定未來。如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時光,看一看可愛的校園,看一看教導我們的老師,看一看鼓勵我的同學,珍惜最后的日子。
這六年的小學生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學生活了六年的我,這天已經是一個畢業(yè)班的學生了。還有一個月,我就要離開陪伴了我六年的母校。啊!多么精彩的小學生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘!
我的校園生活的作文500字 篇9
我們的校園生活是豐富多彩的。課堂上,我們努力學習,在知識的海洋里遨游。課余,同學們放飛心情,歡快地玩耍。操場、樓道無一不是我們的樂園,打球、跳繩、躲貓貓……,都是我們的游戲,我們總能替自己找到樂子。雖然在這個學校呆了五年,但每天并不乏味,每一天都有新的故事網 ,擁有著不同的心情。
踏著輕松的節(jié)拍,我們終于又迎來了期盼已久的課間十分鐘。六年級的學哥學姐們一個箭步沖出來,占領了內操場,操場上頓時沸騰了起來。有的學哥學姐們在打羽毛球,有的則在打籃球,有的在走廊看風景。當然也少不了我們這群好動的學弟學妹們,樓上的走廊雖然是窄了點,可也是我們的“游樂勝地”! 五年級了,學習任務越來越緊,可我們總能苦中作樂,最近我們班女生流行玩系紅領巾的游戲。規(guī)則是這樣的:四五個人一只手插著腰,圍成一個圈,另外四五個數量相同的自由人,每人找一個對應的“柱子”,將紅領巾系在“柱子”的手臂上。自由人在自己的一個“柱子”上用紅領巾打結好結,就跑向前一個“柱子”繼續(xù)解結,并又迅速打結。如果前面那個自由人沒打好自己的結,就會被后面的人抓住,那就只好和自己的“柱子”交換,把自己變成了“柱子”。要想重新變成自由人,那就得有自由人在你這根“柱子”前被抓才能還你自由之身。 “一二三,開始!”號稱“系結女王”的劉苗紅果然厲害,才一眨眼的工夫,就系好了一個結,大步流星的朝前面的熊櫻菲奔去。我們一般都避免站在劉苗紅前面一個。眼看劉苗紅離熊櫻菲只有咫尺之遙,我真為熊櫻菲捏了一把汗,熊櫻菲奮力一搏,居然逃過了“魔抓”?伤自捳f得好:躲得過初一,躲不過十五。在第二個“柱子”前她最終沒能逃過一劫,還是被抓,只得乖乖地站在一邊擔當“柱子”。 劉苗紅不愧為“系結女王”,前面的四個自由人都陸續(xù)被抓,有時她能順利連跑兩個圈。我真是很羨慕她,可我目前只是菜鳥級別,很想有她那樣的“技術”,于是我一有空就偷偷練習,努力鉆研。呵呵!
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