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      2. 新校園生活作文

        時間:2021-06-25 08:21:18 校園生活 我要投稿

        新校園生活作文四篇

          當我們生活在新的校園里大家都有什么樣的感想呢?以下是小編為大家整理的新校園生活作文,歡迎大家參考借鑒!

        新校園生活作文四篇

          篇一:新校園生活

          我們整天都生活在一個快樂的校園里,在校園里,每天都會發(fā)生許多有趣又好玩的事情。

          從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場上,同學們邁著整齊的步伐,在行走,在奔跑;體育課上,同學們在快樂地游戲,在歡快地玩耍!

          教室里,同學們是那么投入地在學習。數學老師在耐心地給學生們講解數學問題,語文老師在津津有味地給同學們講解課文,我們也在快樂地讀書!音樂課上,老師在和同學們一起唱歌,他們的歌聲娓娓動聽,讓人恨不得翩翩起舞!美術課上,同學們正拿著畫筆在紙上自由地畫著,畫得栩栩如生,惟妙惟肖。學生們也在認真地學習?!同學們在課堂上是多么認真呀!

          在課下,我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實,下了課可是像個猴子似的!你追我趕,像一個熱鬧的集市。女生們在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲,或者在滑滑板……

          看,同學們的校園生活豐富多采吧!

          篇二:新校園生活

          迎接著暑假,揮手告別了生活了六年的母校。

          9月1日,正式開始初中生活。一進校門,就能看見那幾個金色大字——“為幸福人生奠基”。

          坐在七一班的教室,感覺一切都是新的。

          升入初中,時間好像被不?s短、拉長。上課時,感覺一節(jié)課講了許多,也不停做題,但就是聽不到下課鈴,下課時,感覺剛在門外站了一會兒就要進班候課了,如果下樓,就要跑著。

          各科老師也都一一認識了,給大家介紹介紹吧。每個老師都很有特點:語文老師,對回答問題的同學不管對錯都不批評,所以大家都敢發(fā)表自己的意見;數學老師,總愛帶著輕松的口氣說“好了”“那么繼續(xù)”,仿佛教學很輕松,學習很簡單;英語老師,我們的班主任,在她的課里,氣氛活躍,英語變得easy;歷史老師,邊說話邊做手勢,有帶動性;地理老師,笑瞇瞇的,聲音不大,但很真誠;生物老師,口頭禪是“OK?”;政治老師,不對,老師堅持說他上的是思想品德,嚴肅而又不乏和藹的氣息。

          還有學科的老師:美術老師渾身散發(fā)這藝術的氣息;體育老師會武功,而且很不錯;給我們印象最深的是音樂老師,盡管他只給我們上過一節(jié)課,但他的幽默讓我們都深深地記住了。

          可能是剛開學的緣故吧,我對每一科都很感興趣,但我相信,今后,我對它們的興趣不會減少,反而會更加喜歡,而且會努力學習。

          站在新的學校,新的教室,新的座位上,準備起飛。

          篇三:新校園生活

          學校生活就像一串百味冰糖葫蘆,有很多很多的味道,甜、酸、苦、辣……

          ——題記

          日復一日,年復一年,在一些同學眼中看似枯燥乏味的學校生活,其實同樣充滿著無數的精彩。接下來,就讓我?guī)Т蠹胰テ穱L它味道。

          酸

          記得有一次,在放學之際,作為英語課代表的我,要布置英語作業(yè)。因為班主任老師擔心學生們在學校久留發(fā)生事故,所以頒布了一條命令,即課代表在5分鐘內布置完作業(yè)。因此,我十分著急。結果“心急吃不了熱豆腐”——我沒有把作業(yè)布置清楚,使同學們做錯了作業(yè)。第二天早晨到校后,我趕忙和同學們道清作業(yè)。看到他們一個個責備的面容,我心好酸。

          甜

          有一回做數學題,全班同學都遇到了一只“攔路虎”。我靈機一動,讀題,畫圖,聯(lián)系,計算,終于,經過我的冥思苦想,做出了這道題。看著白花花的紙被我畫得密密麻麻,還滴了幾滴“汗水”的草稿,我心里甜滋滋的。

          苦

          說到上學,誰都說苦。早晨早早到了學校,經過了9節(jié)課的苦干,終于放學了,可面臨的不是休閑輕松,而是一堆又一堆的作業(yè)。等做完作業(yè),時間就到了12點,一天就這么過去了。

          辣

          “這次考試,總之都不錯,但是有一些人,能考滿分卻沒考上,其中就有(省略號)”哎,我不想聽到的名字還是聽到了。數學老師生氣地對我說:“如果下次還不考滿分就要挨打!鳖D時,我臉上火辣辣的,后悔當時沒有好好檢查,導致考試成績下降,當時我恨不得找個地洞轉下去,羞死了,我在學校生活中嘗到了生活中的`滋味:酸的如山楂;甜的如蜂蜜;苦的如黃連;辣的如天椒。這串百味冰糖葫蘆你才品嘗了其中小小的一部分,其他的就要靠你自己慢慢體會。

          我愛我的學校生活,我愛我的學校!

          篇四:新校園生活

          當你邁著輕盈的腳步跨進大連實驗學校時,你是否感到了一股力量,一股很強大的力量正推動著你,前進再前進呢?這就是我第一次來到這個學校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學校,慢慢地融進了這個校園,融進了校園的生活。

          我愛校園的朝霞,我愛校園的夕陽。

          當東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。

          夕陽西下時的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點綴著、擺動著,偶有微風,就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游,是否也為這校園喝彩?

          從兩幢挺立的教學樓里傳來陣陣朗朗書聲,那是貝多芬鋼琴上和-諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時候,那是何種的生機!當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候,那又是何種的愜意!

          還有我們可愛可敬的老師,當你遇到困難無法解決時,老師就成了你的引路人;當你心里有話卻無處訴說時,老師就成了你的傾聽者;當你擁有喜悅與快樂時,老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?

          誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈?次业男@:校園生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑。因此,我要說:“我的校園生活多姿多彩!”

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