小學(xué)生作文[精品15篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![小學(xué)生作文[精品15篇]](https://p.9136.com/00/l/d0a1d1a7c9fa10_5fbf7f20af8e5.jpg)
小學(xué)生作文1
浙江省溫州市甌海區(qū) 景山小學(xué)四(2)班 羅怡然 今天，我們一家一起前往著名的仙巖風(fēng)景區(qū)游玩。
到了仙巖風(fēng)景區(qū)，首先映入眼簾的是山的一邊，那綠油油的茂密的樹(shù)林，想不到冬天的仙巖還有這么誘人的綠色，這真讓我驚訝!山的另一邊，是紅色與黃色相間的楓葉，美麗極了。
我們一直往上走，走過(guò)了通玄洞，又經(jīng)過(guò)了觀音洞，終于到了聞名已久的梅雨潭。在我的印象中，梅雨潭的水是最有名的，清澈、甘甜、碧綠、透涼，那可是朱自清爺爺筆下流出來(lái)的汩汩清泉啊!梅雨潭的水是梅雨瀑布流下來(lái)的水形成的，其實(shí)，它是一個(gè)瀑布潭。如果你再往上走，就會(huì)經(jīng)過(guò)龍須潭和雷響潭，它們就是梅雨瀑布的源頭。我想，梅雨潭的名氣這么大，以前的龍須潭和雷響潭的名氣是否在梅雨潭之上呢?
到了梅雨潭，就必須看看梅雨亭。梅雨亭就在梅雨潭的旁邊，亭中最大的`看點(diǎn)是朱自清爺爺?shù)摹毒G》，一個(gè)“綠”把梅雨潭的水“灑”向全國(guó)，滋潤(rùn)了多少游人的心�！巴鹑灰粔K溫潤(rùn)的碧玉……醉人的綠呀!……”看著梅雨潭的水，讀著朱自清爺爺?shù)摹毒G》，突然讓我想起了我們溫州那又臭又臟的河水，如果我們的母親河也有象梅雨潭那樣的水，那我們的溫州該有多么的美麗。
小學(xué)生作文2
沙塵天氣，我望著窗外。
因?yàn)闈M天沙土，因?yàn)樘鞖飧稍�，所以并不是那么“�?shī)情畫意”。
遠(yuǎn)看，黃沙漫天；近看，高樓一片；再么，就是成群結(jié)隊(duì)的起重機(jī)，機(jī)械地做著本來(lái)就枯燥的動(dòng)作。
幾個(gè)黑色的塑料袋不知疲倦地在空中舞著，舞著，恰似幾只淘氣的雀兒！也許，那就是雀兒吧……
分不清了！分不清了！天呢？地呢？一樣的黯然，一樣的灰色。我好奇了，想仔細(xì)看看。誰(shuí)料，一開(kāi)窗子，一股子風(fēng)，卷著沙塵直向我奔來(lái)！嚇得我連忙關(guān)上了窗戶。我煩躁極了，正想拉上窗簾，隔開(kāi)這惱人的沙塵天，誰(shuí)料，不遠(yuǎn)的天邊，那灰色卻開(kāi)始悄悄地變淡……
終于，頭上的一角天空出現(xiàn)了藍(lán)色，那是一抹淡淡的藍(lán)，透著幾分圣潔，幾分明媚。那片藍(lán)色的`凈空越來(lái)越大，天漸漸的亮起來(lái)了….可風(fēng)還在刮呀刮，似乎要刮走所有的塵埃，也刮走了我心中的郁悶。
風(fēng)停了，天空透亮了，我的心情也好起來(lái)了。窗前的蘆薈也仿佛在說(shuō)：“一場(chǎng)風(fēng)暴終于過(guò)去了，你還好嗎？”
我想，人生的風(fēng)暴又何嘗不是如此呢？
小學(xué)生作文3
我家隔壁有位年輕的小姑娘，差不多十幾歲吧！她和我一樣也是漢族的，惟獨(dú)我們家旁邊的舊房子里住著一位苗族老奶奶。老奶奶剛來(lái)不久，有八十多歲了，身體不太好，下地干活也不行了。她身邊有位強(qiáng)壯的兒子，天天幫她干活，因此，老奶奶每天都樂(lè)呵呵的。
光陰似箭，日月如梭。很快兩年過(guò)去了。老奶奶的兒子去外地工作了，老奶奶沒(méi)人照顧，整天提不起精神，不再像以前那么快樂(lè)了。我家隔壁年輕的小姑娘，又善良又聰明，很愛(ài)幫助人。小姑娘見(jiàn)老奶奶非常寂寞、可憐，就想幫助她。這一天，小姑娘來(lái)到老奶奶家門前，老奶奶家的房子很小，透過(guò)窗戶就可以看見(jiàn)老奶奶正在床上休息。她踮起腳尖輕輕的走進(jìn)去，看見(jiàn)老奶奶的`一盆衣服沒(méi)洗，就輕輕地拿起盆子，去河邊洗衣服�；貋�(lái)的時(shí)候還是輕輕的走進(jìn)去。她把衣服拿到外面曬干，再把干凈的衣服整整齊齊的放好，她高興的哼起了小曲，她哼著哼者，不小心碰了一下盆子，盆子發(fā)出響聲，老奶奶被驚醒了。她慢慢地走過(guò)來(lái)，把拐杖放在一旁，摟住小姑娘，對(duì)她說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子。”小姑娘紅著臉說(shuō)：“奶奶，我就是您的孫女�！崩夏棠陶f(shuō)：“你比孫女還親�！睆拇�，老奶奶又整天樂(lè)呵呵的了。
小學(xué)生作文4
今天，我們要去奧普樂(lè)水上樂(lè)園游泳了。
奧普樂(lè)水上樂(lè)園在黃巖第一職技校的操場(chǎng)上，它是可移動(dòng)的臨時(shí)游泳池。里面可真大呀！有三個(gè)游泳池，一個(gè)更衣室，一個(gè)賣游泳用具的商店，還有幾個(gè)休息的地方。
我和爸爸買了票，先去更衣室換了衣服，就開(kāi)始去游泳了。我們先去中間那個(gè)游泳池。我還不會(huì)游泳，在爸爸的幫忙下邊學(xué)邊游。游泳池里有很多好玩的東西，我也爬上了一個(gè)充氣船，下來(lái)時(shí)，因?yàn)樗^深，我腳沒(méi)著地就跳了下來(lái)。不料，我一下子就沉了下去，喝了一口水，幸好爸爸在身邊，不然我就完蛋了。真是嚇?biāo)牢伊耍】磥?lái)在水中一定要小心。我們游了一會(huì)兒，又去另一個(gè)游泳池游，這里水淺一些，水還不到我的`下巴，這里人非常多，有些人還在跟著教練學(xué)呢！想想過(guò)幾天我也要學(xué)游泳了，于是我也偷偷跟著學(xué)。我們又到了第三個(gè)游泳池，我便開(kāi)始學(xué)著他們練了。我準(zhǔn)備爬上一個(gè)充氣的東西時(shí)，手抓住了，腳卻浮了起來(lái)，我急忙叫爸爸，讓他幫我抱下來(lái)，哎，要不是我叫爸爸來(lái)，又差點(diǎn)被淹。
天色不早了，我們又去更衣室換好了衣服就回家了。奧普樂(lè)水上樂(lè)園真好玩呀！
小學(xué)生作文5
我去過(guò)美麗的長(zhǎng)江，它像一條藍(lán)色的絲帶，橫貫祖國(guó)的東西。 可是對(duì)于黃河，我卻只能靠“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。”來(lái)想象它的壯觀。為了滿足我的好奇心，爸爸媽媽決定帶我去黃河玩。
一路奔波，路上我就在想黃河到底有多波瀾壯闊呢？值得李白這樣贊頌。我還沒(méi)想明白的.時(shí)候，就到了黃河入�？�。土黃土黃的水奔騰而來(lái)，看上去多渾濁��！它向著大海的方向奔涌而去，黃河的水和碧藍(lán)的海水之間形成一條涇渭分明的交界線。
接著我們坐上船，船順?biāo)�，濺起的浪花也是渾濁的，我看著水，感覺(jué)自己走在泥土上，一眼看去根本看不到邊！我似乎能夠感受到當(dāng)時(shí)李白的心境了！船開(kāi)始往回開(kāi)，我坐在船上感慨著，黃河真不愧是我們的母親河，濁浪排空的氣勢(shì)讓人百看不厭，等我長(zhǎng)大了，我還要去探尋黃河的源頭。
這一次的黃河之旅，讓我真切感受到了黃河的雄偉壯觀！俗話說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�！睂�(lái)我也要走遍祖國(guó)的山山水水，感受最美的風(fēng)景！
小學(xué)生作文6
對(duì)幼兒時(shí)期我有許多美好的回憶，它們像一顆顆美麗的貝殼絢麗多彩，讓我來(lái)摘取其中漂亮的一顆給大家看看。
那是一年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的一件事。小小年紀(jì)的`我總想幫媽媽做點(diǎn)事情，給媽媽個(gè)驚喜，可干什么好呢？我想來(lái)想去，對(duì)了！洗紅領(lǐng)巾既容易，又有水可以玩。主意拿定，我便開(kāi)始行動(dòng)。當(dāng)我拿著紅領(lǐng)巾走進(jìn)衛(wèi)生間，一下子傻眼了。置物架上的瓶子多得真是琳瑯滿目，我無(wú)法判別哪瓶才是洗滌用的。當(dāng)我看到一瓶花露水時(shí)，突然想起夏天每次洗澡時(shí)，媽媽總要在水里放一點(diǎn)花露水，它肯定和肥皂一樣有洗滌作用。于是我小心翼翼的拿起瓶子往盆里的水中灑了幾滴，便開(kāi)始洗了起來(lái)。邊洗邊想象著媽媽見(jiàn)到我的成果后會(huì)怎樣高興。洗完后，我聞了聞紅領(lǐng)巾還挺香的，心里甭提有多高興了。我得意洋洋的去拿給媽媽看：“媽媽看我今天自己洗的紅領(lǐng)巾特別干凈，還帶香味呢？”“為什么會(huì)特別干凈呢？”我大聲的回答道：“我放了花露水啊！”“哈哈！”媽媽笑了起來(lái)，“傻孩子，花露水是祛除痱子用的，夏天在洗澡水中放一些，可以避免長(zhǎng)痱子�！薄鞍�？”
這件事給我留下了很深的印象，我懂得了每一件看起來(lái)很小的事中都有很大的學(xué)問(wèn)！
小學(xué)生作文7
今天的天氣艷陽(yáng)高照，也是我們開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子，我們班是太陽(yáng)花班，所以我們的雙手各拿一朵太陽(yáng)花為運(yùn)動(dòng)會(huì)做表演，我們班對(duì)比賽也充滿信心！
運(yùn)動(dòng)會(huì)先是全校的集體廣播操比賽，各個(gè)班級(jí)的同學(xué)們排成兩隊(duì)，整整齊齊的依次進(jìn)入操場(chǎng)，大家都認(rèn)認(rèn)真真的'聽(tīng)著廣播操的音樂(lè)，集中思想做好每一節(jié)操，每個(gè)同學(xué)都為自己班級(jí)的榮譽(yù)而努力。 接著是30米跑、投沙包、立定跳遠(yuǎn)等比賽，每個(gè)同學(xué)都滿頭大汗的，竭盡全力爭(zhēng)取第一，為班級(jí)爭(zhēng)光。我和王馨瑜等12個(gè)同學(xué)參加的30米接力跑，當(dāng)發(fā)令槍一響，我們班的謝延皓第一個(gè)沖出了起跑線，一陣風(fēng)似的跑在最前面，大家都奮力的奔跑著，當(dāng)我接過(guò)王馨瑜手里的接力棒后一個(gè)箭步?jīng)_出起跑線，剛開(kāi)始我跑在第一名，到后來(lái)我就體力不支跑了第二名，沒(méi)有能拿到第一名我心里覺(jué)得很慚愧。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我知道團(tuán)隊(duì)配合的重要，還要加強(qiáng)自己的體育鍛煉，在下次的比賽中爭(zhēng)取拿到好的成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光！
小學(xué)生作文8
今天，我來(lái)到書店買書。一進(jìn)門，就看見(jiàn)各種各樣的書，真是琳瑯滿目。
“小朋友，你好，要點(diǎn)什么呀？”阿姨笑容滿面地對(duì)我說(shuō)。
我想了好一會(huì)兒，可還是不知道要買什么。我突然想起童話書還沒(méi)買，便說(shuō)：“阿姨，我買童話書�！�
阿姨一聽(tīng)我要買的是童話書，連忙說(shuō)：“小朋友，你先看看�！币贿呎f(shuō)還一邊把所有的童話書拿過(guò)來(lái)給我挑。我挑了一本《安徒生童話》。
阿姨看了一下說(shuō)：“20元，小朋友，你看這書這么好看，20元不貴吧？”
我扭了一下，嬌聲嬌氣地說(shuō)：“阿姨，你看我第一次來(lái)，就給我個(gè)特價(jià)吧，下次我還來(lái)�！�
“那好吧，你說(shuō)多少錢？”阿姨努了一下嘴說(shuō)。
我高興極了，說(shuō)：“18元。阿姨，你長(zhǎng)得這么漂亮，便宜2元沒(méi)什么吧？”
阿姨熱情地說(shuō)：“那好吧，下次常來(lái)�！�
我付了錢，高高興興的'回家了。
原來(lái)買東西并不難。
小學(xué)生作文9
這幾天，我的牙齒松動(dòng)了，媽媽讓我去拔牙，我有點(diǎn)害怕，死活也不同意，媽媽說(shuō)；“兩邊的牙都歪了，很容易妨礙新牙的成長(zhǎng)�！蔽疫�是不同意。
過(guò)了一個(gè)月，媽媽一看見(jiàn)我的牙就頭疼，決定當(dāng)天晚上拔牙，我嚇得出了一身冷汗。到小白楊牙科之后，醫(yī)生讓我張開(kāi)嘴，拿出棉簽，動(dòng)了動(dòng)我的牙，他說(shuō)；“需要打麻藥�！蔽姨稍诖采�，只見(jiàn)他從抽屜里拿出一個(gè)瓶子，里面是紅色的藥膏，那是什么東西，我莫名其妙，他把藥膏抹在我的`牙齦上，我舔了一下，眼淚立刻被麻了出來(lái)。他又拿出一種很奇怪的針管，針頭非常細(xì)，他告訴我那是麻藥針，他給牙齦內(nèi)外各扎了一針，竟然一點(diǎn)都不疼，幾秒鐘之后，我感覺(jué)牙一下失去了知覺(jué)，醫(yī)生又拿出可怕的大鉗子，我差點(diǎn)被嚇暈，心想，這么小的一顆牙，居然用這么巨大的鉗子，他拿著鉗子剛要給我拔，我趕緊說(shuō)疼，媽媽說(shuō)；“還沒(méi)碰到呢，你就疼。”我悄悄跟媽媽說(shuō)；“我太激動(dòng)了，尿都憋出來(lái)了�！贬t(yī)生又給我打了麻藥，頓時(shí)我的牙失去了知覺(jué)。他再次拿起大鉗子，對(duì)著我的牙用力往外拔，我只看見(jiàn)鉗子左擰擰，右擰擰，只感到“嘎吱”，牙掉了。
同學(xué)們，其實(shí)許多事情并不如我們想象的那樣可怕，只有親身嘗試后，才會(huì)有自己的感覺(jué)。
小學(xué)生作文10
清早，我到花園去玩，一進(jìn)門就聞到一陣清香。我趕緊往菊花壇邊跑去。
菊花已經(jīng)開(kāi)了不少了。菊花挨挨擠擠的，像洋娃娃的卷發(fā)。有的花瓣才展開(kāi)兩三片，有的花瓣全長(zhǎng)開(kāi)了，有的還是
花骨朵，看起來(lái)馬上要破裂似的。
這么多的金絲菊，一朵有一朵的姿勢(shì)�？纯催@一朵，很美；看看那一朵也很美。如果把眼前的一壇菊花看作一大幅活的畫，那畫家的.本領(lǐng)可真不起的。
我忽然覺(jué)得自己仿佛我就是一朵荷花，穿著黃色的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就翩翩起舞，黃色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，一壇的菊花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，告訴我昨夜的音樂(lè)會(huì)，蝴蝶飛過(guò)來(lái)，告訴我昨夜做的好夢(mèng)......
小學(xué)生作文11
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小蝴蝶飛到了一株蝴蝶蘭的花瓣上。
突然，刮來(lái)一陣風(fēng)，蝴蝶蘭的花瓣像蝴蝶似的翩翩起舞。這時(shí) ，蝴蝶蘭開(kāi)口說(shuō)話了：“小蝴蝶，你猜猜我是誰(shuí)? ”小蝴蝶想了想，回答說(shuō)：“你是蝴蝶什么來(lái)著？”蝴蝶蘭笑了一陣，說(shuō)道：“小蝴蝶，我告訴你吧，我叫蝴蝶蘭，人們說(shuō)我是······”還沒(méi)等蝴蝶蘭說(shuō)完，太陽(yáng)公公就搶著說(shuō)：“人們說(shuō)你是狄蘭和蝴蝶仙女的化身！”小蝴蝶輕聲說(shuō)：“哦，我知道了�！�
第二天，蝴蝶蘭正呼呼睡大覺(jué)。小蝴蝶匆匆忙忙地飛過(guò)來(lái)，驚醒了蝶蘭的好夢(mèng)，它沒(méi)好氣地說(shuō)：“小蝴蝶，才早上幾點(diǎn)呀！不讓我睡個(gè)好覺(jué)，就不和你玩！”說(shuō)著，蝴蝶蘭又睡覺(jué)了。小蝴蝶拿出紙和筆，把蝴蝶蘭畫下來(lái)、寫下來(lái)了。它是這樣寫的：我的朋友是一株蝴蝶蘭，它的底下有8片葉子，左邊上面兩片，下面兩片，右邊一樣。它的莖有十幾米長(zhǎng)，花像一只翩翩起舞的蝴蝶。在白色的'花瓣上有紫紅色的條紋。太陽(yáng)公公還說(shuō)它是蝴蝶仙女和狄蘭的化身。
小蝴蝶這篇作文在全校作文大賽中得了第一名。
小學(xué)生作文12
會(huì)游泳是一項(xiàng)救生技能，它會(huì)讓人在危急關(guān)頭，讓自己獲得一條生路。而如果一個(gè)不會(huì)游泳的人下了水，會(huì)怎么呢?今天，我就用自己告訴大家吧!
在老家的最后一個(gè)晚上，舅娘帶著我和哥哥一起去游泳。我不僅不會(huì)游泳，而且沒(méi)下過(guò)泳池，所以我要帶上游泳圈!
一下水，我馬上感到水里有什么東西在托著我，這讓想到科學(xué)課上老師講到的.“浮力”，我又小心地走了兩步，感覺(jué)有東西在拉著我，這應(yīng)該就是“阻力”，這些感覺(jué)讓我不禁緊張起來(lái)!
又過(guò)了一會(huì)兒，我的身體感覺(jué)能漂起來(lái)了，漸漸地，我試著游起來(lái)，可我每次都失敗了!但功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)幾番波折，我終于可以游了那么一小段距離。雖然游得不是很快，但還是會(huì)搗鼓幾下。
這就是初次游泳的親身經(jīng)歷，既緊張又有所收獲，這讓我懂得凡事都要大膽地嘗試!
小學(xué)生作文13
二十年后回家鄉(xiāng)我登上了飛機(jī)，飛往那已闊別二十年之久的家鄉(xiāng)。走出機(jī)場(chǎng)，一條條馬路貫穿城市，一座座立交橋在空中組成圖案，一輛輛低碳環(huán)保車在馬路上奔馳。
我懷著歡快的心情走進(jìn)了小區(qū)，迎面而來(lái)的是一個(gè)垃圾分類專用箱，里面設(shè)有：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾……垃圾各有各的地方存放，干干凈凈，讓人看了心情非常愉快。再看看小區(qū)里的環(huán)境，有幾條用柏油鋪成的'“主干道”，還有許多條用石子鋪成的小路。在路兩旁綠樹(shù)成蔭，鮮花似錦，有好些昆蟲在上面安家，真像是一幅安寧、和諧的畫卷。然后，我來(lái)到了西湖邊，清澈的湖水不再有垃圾，青山倒映在水中，小鴨子在湖中盡情玩耍，游船也只有幾條在水中慢慢前行。西湖的人也不多，原來(lái)經(jīng)過(guò)管理，人們都分散開(kāi)來(lái)了，這讓交通便利了許多。靜靜地坐在西湖邊，我感到現(xiàn)在的空氣變得清新、舒服了，根本不用戴口罩，因?yàn)榈吞架嚨某霈F(xiàn)，使空氣大大變好。家鄉(xiāng)的變化真快、真大，讓我感到無(wú)比的快樂(lè)、自豪。
小學(xué)生作文14
周六早上因?yàn)槌詨牧硕亲�，我只好捂著肚子去醫(yī)院打針。
醫(yī)生診斷是腸炎，說(shuō)要輸液，雖然輸液對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件很可怕的事，可我當(dāng)時(shí)疼的也顧不得是什么病了，趕快叫母親給我去拿藥，而自己捂著肚子爬到一個(gè)病床上躺了下來(lái)。一會(huì)母親拿了藥，找護(hù)士給我把針扎上了，這時(shí)我的病情才有了緩解的跡象，我這時(shí)進(jìn)來(lái)一個(gè)老爺爺，渾身哆嗦著，被家屬推著輪椅，到了旁邊的床位，老人站起身來(lái)，顫顫巍巍的`一點(diǎn)一點(diǎn)坐到床上去，對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一秒的事，而對(duì)他則像一個(gè)世紀(jì)。
老人已經(jīng)打上了點(diǎn)滴，家屬坐在床沿胖與母親聊天，家屬對(duì)我母親說(shuō)，去年老人在送孫子的路上暈倒了，到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)最多只能活1年，老人知道自己已經(jīng)快不行了，不是聽(tīng)天由命，而是積極面對(duì)治療，在外人看來(lái)，這正是老人的內(nèi)心恐懼，而在我們開(kāi)來(lái)，這是他在生死線上掙扎，他這么做是想多看看自己的子女，親人，朋友。是啊，有時(shí)生與死就是那么珍貴，但是，一個(gè)人掉在水里不會(huì)淹死，而呆在水里你才會(huì)淹死，只有游，不停的向前游，你才能爬上岸，才能從絕望中尋求希望。
輸液管連接的不只是吊瓶與藥，而是老人的掙扎，和對(duì)兒女的希望。
小學(xué)生作文15
徜徉在那兩難的境界之中；徘徊在那心與心之間；穿梭在那時(shí)光的間隙里。我都不曾忘記，那是我們誓言的最初。
風(fēng)，吹起那考砸試卷，在時(shí)光面前，都化作記憶的碎片。
墻角，那殘破不堪、斑斑駁駁的桌椅，在世人眼前，控訴著我們的“罪行”。
黑板，那令人眼花繚亂的重點(diǎn)和那惡趣搞笑的涂鴉，一同印在時(shí)光里。
窗臺(tái)，那扇玻璃曾經(jīng)的破碎已記在心上，深深的，深深的。
那門，被踢過(guò)，被踹過(guò)的痕跡依舊，不會(huì)將我們丟下。
靠墻的.桌邊，那“xxx喜歡xxx”，“xxx是王八蛋”等惡搞的字樣，總不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失。
最終，不管傷心與否，我們都不曾忘記；
不管逝去，還是繼續(xù)活在這喧囂的塵世；
不管天堂與極樂(lè)世界是否真的存在，
但，那些回憶、傷痛、純真到不行的友情。漸漸消散。
而我們即將經(jīng)歷的一切，都不是過(guò)往煙塵。
苦難也好，幸福也罷。終究會(huì)構(gòu)成我們的記憶、生命和生活。
這就是青春給予我們的禮物。
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生游長(zhǎng)城的作文_小學(xué)生作文05-14
小學(xué)生的作文06-22
小學(xué)生的作文06-25
小學(xué)生作文06-26
小學(xué)生的作文06-26
小學(xué)生的作文06-27
小學(xué)生作文06-28
小學(xué)生的作文06-30
小學(xué)生作文06-30