小學四年級作文15篇（熱門）
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學四年級作文1
當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的；可她燃燒自我，照亮別人的心是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅僅在于傳授我們的科學文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。 感謝您——老師，您讓我們成為自信的，你用事實給我們證明，學習并不是一種負擔，而是一種快樂，是一把通向我們從未明白的天地鑰匙。 感謝您——老師，您是一個我們能永遠信任的人，在生活中遇到麻煩能夠去求救的'人。您讓我嗎明白：只要我們愿意，能把一切向您傾訴：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干；學春蠶吐絲絲不斷，做蠟炬照路路通明�！�
千百年來，多少人把教師比作春蠶，在她嘔心瀝血、無私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為中國的棟梁之材！誰能明白，這其中包含著多少汗水，也許，老師那絲絲白發(fā)，那斑斑皺紋是最好的見證。 老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符奏出美妙的樂章，讓我們如醉如癡。
小學四年級作文2
那天作文課上，胡老師拎著一個大桶走進來，眼尖的同學立刻發(fā)現(xiàn)，桶里裝著泡泡水！同學們都疑惑不解，我心里也犯嘀咕：“這是上作文課還是吹泡泡課呀？”胡老師宣布：“今天上‘泡泡課’，并且每個人都可以吹�！贝蠹乙宦�，便爭先恐后地來拿泡泡水。我也不甘落后，拿著泡泡水回到了四人小組。
我拿起泡泡棒，用盡全力吹了起來。咦？怎么吹出來的不是泡泡，而是小水滴？哦，我可能是太著急了，用得力太大，把泡泡膜吹破了。于是我又蘸了一下泡泡水，輕輕一吹。哈！一串串小泡泡蹦著跳著跑出來，一個個晶瑩剔透，五彩繽紛，像一只只俏皮的'小精靈。我欣喜若狂，便不停地吹啊吹，泡泡滿天飛。輪到別人吹時，我還調皮地親了一下泡泡。哎呀，泡泡變成幾滴水，有一滴還跳到我的嘴里，好苦呀！
這么生動有趣的作文課，誰不喜歡呢！
小學四年級作文3
剎那間，天空陰沉沉地，豆大的雨點從天而降，像絹絲一樣，又柔又細，讓人聽不見聲響，天與地之間的距離更小了，好像是一層紗，輕輕地籠罩著大地。
天空悶熱悶熱地，雨水嘩嘩地往下落，雨越下越大，雨水在地上越積越多，人們走的也越來越快，越來越急了。人們有的拿著雨傘，飛馳到學校，有的穿雨衣的家長，騎著電動車，急忙趕到自己溫暖的.家里；有的沒有打雨傘也沒穿雨衣的人，像個逃犯似的，大步往家里走；我來到校園里，遠遠的望見那一棵棵柳樹，在風中舞蹈，在雨中嬉戲，它們張開大嘴，貪婪地吮吸著這成長的養(yǎng)料，好像在說：“謝主向你了，雨，你使我長大了！”我靜靜的坐在溫暖的教室里，望著窗外那暴雨，它有時如牛毛，有時如花針，又有時如細絲，滴在窗外的水泥臺上，濺到地上，綻開了一朵朵雪蓮，可美了。
雨漸漸地停了，我打開窗戶，一股清新的空氣向我撲來，還散發(fā)著淡淡的泥土的清香，那感覺真好。
小學四年級作文4
今天，在江西老家是雪天，我終于見到雪了。
我自小生活在廣州，還沒看到過雪。早上我第一個起床了，剛走出門一看，天上飄著雪花，像鵝毛、像棉絮，飄飄揚揚，真美呀！地上白茫茫的一片，屋頂?shù)耐咂弦采w上一層白雪；水里結了薄冰；樹枝上仿佛開滿了白色的'花，每棵樹都用漂亮的雪花打扮著自己，就像在比美。樹上的雪越積越多，沉甸甸的，把一些樹枝壓彎了腰，偶爾還會聽見“咯吱”的響聲，那是因為樹枝都被雪壓斷了，掉了下來。房子上的冰柱就像一把把利劍，如果把這些“利劍”摘下來，放進火里，就會發(fā)出“吱吱”的聲音，然后迅速融化。最高興的是小朋友們，大家穿上厚厚的衣服，在雪地里堆雪人、捏雪球、打雪仗，快樂的笑聲傳得很遠。
一場雪可以凍死無數(shù)害蟲，有利于農作物的生長，今年可能是一個豐收年。不過，個這場雪也無數(shù)個外出打工的人回不了家過年；在這場雪中，我們迎來今年的春節(jié)，。
小學四年級作文5
今天陽光明媚。我的媽媽從菜市場買來了幾條美麗的小金魚。我高興極了。
小金魚吃食物的時候是很奇怪的。它首先把食物吃掉，然后吐出來，過了一會它才慢慢地再把食物吃掉。小金魚游得很快，整天都在跟朋友自由自在地玩耍，一點都不像我們，天天都要做自己該做的事情。
一天晚上，我要睡覺了。不過睡覺之前我有一件事情要做，就是看一下小金魚。我走過去魚缸一看，“我的'媽媽，不好了，小金魚死掉了�！蔽业膵寢屨f：“真的？”我說：“千真萬確，小金魚睜著眼睛一動不動，這不是死了嗎？”我的媽媽走過來，看了看，笑著說：“其實小金魚并沒有死，只是睡著了而已，這就是金魚特殊的生活習慣�！迸叮≡瓉硎沁@樣�。∥铱梢园残牡厮X了�！比兆右惶煲惶爝^去，金魚一天一天長大，不夠一年，小金魚就長成大金魚啦……
金魚真有趣。以后，我要更細心地觀察動物！
小學四年級作文6
今天爸爸帶我去買水果，我們在柜臺里發(fā)現(xiàn)了一個“球”，它是黑褐色的，光溜溜的，還有三個坑，如果將這三個坑正對著我的`話，還真有點像椰子呢，可椰子是毛茸茸的呀，可這個“球”是光溜溜的��！“它到底是什么？”我問售貨員，售貨員說：“這就是椰子，是去了毛的椰子��！”我恍然大悟：“原來是去了皮的椰子啊！怪不得呢！”我就讓爸爸給我買了一個。
回到家，爸爸用一根不銹鋼筷子對準一個眼扎了半天，還用錘子敲，都沒有扎透，我想起資料上說的，三個眼中只有一個是能插入吸管的眼。我就讓爸爸試了別的眼，爸爸試到最后一個眼時，用力一敲，筷子扎透了那個眼，我立馬找來吸管嘗了一口：“味道怪怪的，形容不來！”媽媽扣了一點椰蓉放進嘴里“像地瓜�！�
這個椰子整整讓我們忙活了一個晚上。
小學四年級作文7
寒風凜冽的冬天里，站臺上的人特別多，因為這是大年初六。在一個站臺上有一個牌子寫著“母子上車處”，這是為了方便母子上車，才設立的�？墒悄�，我卻看到了這樣一幅場景：
在“母子上車處”旁，有一對母子站在站臺外面，很明顯是被擠出去的。而站臺的中央卻站著幾個中年男子，我看見這幾個人文質彬彬的，從哪兒看都像是知識分子。
一個人穿著貂皮大衣，走的皮鞋，一看就是某公司的經理，顯然是假的文盲。
一個人閉著眼睛，輕快的.吹著口哨，像是在告訴我們：“我是‘文盲’，我不認識‘母子上車處’這幾個大字。
另一個人穿著厚厚的羽絨服，想必今天是多么的冷，因為他正在發(fā)抖！
我現(xiàn)在雖然只是在說這幾個不懂人情，不懂規(guī)則，為自己的利益，不顧別人的人。但是，我在這里主要是想說：“我們不應該為了自己的方便，而不顧他人。我們應該遵守這個世界上的所有規(guī)則，遵守自己良心中的每一個規(guī)則。
小學四年級作文8
《假文盲》就是著名漫畫家華君武所畫。畫面上一共畫了六個人，一個上車走道，一個牌子，牌子上寫著母上車處，標明這個上車走道只供母子上車，然而在母子上車走道里就是卻就是四個大男人，閉目養(yǎng)神或漠視前方，那個瘦小的婦女抱著一個嬰兒，去被排擠到走道外，從那個母親的眼里看出了無奈而驚奇。
那個四個大男人照里來說就是受過教育成度高，素質。較好的人，卻無視道義，擺著一副事關已，高高掛起得樣子，還侵占了弱婦弱小的權力，又就是何等卑劣，道德多么低賤，真就是全玉其外敗絮其中！
看看我們現(xiàn)實社會中，像這種先佯裝不知的'假文盲有很多。大到權錢交易，公款吃喝，公款旅游，貪污公車接送子女，公款賭博等。小到踐踏草坪，丟仍垃圾，隨地吐痰，破壞公務等。
一己私利，據為已有，純粹蛀蟲，吸血鬼。這種人比殺人不眨眼的魔鬼還要毒。
小學四年級作文9
我們最近學了課文《海倫凱勒》，讓我感觸良多，受益匪淺。
正文主要講海倫一歲半的時候又瞎又聾。在沙利文的悉心指導和不斷鼓勵下，她以驚人的意志力頑強地學習，表達了她對生活的熱愛和不屈不撓的奮斗精神。
我為海倫凱勒的精神感到羞恥。我記得那是一個炎熱的暑假。我呆在家里，看電視，吹空調，吃冰淇淋，別提多爽了！至于朋友的邀請，除了游泳我什么都會“拒絕”！爸爸再也受不了了，就把我“抱”出門，說：“你再這樣下去，真的會變成‘豬’！快走。跟我一起去跑步，鍛煉你的.意志力！”聽到這里，我愣住了，馬上使出我的“殺人絕技”：裝可愛，裝可憐，看著我爸。很明顯，我爸沒接這個招，我就被拖了出來。剛跑了一圈，做不到，又偷偷回家了。
自從學習了這篇課文，我下定決心要堅強不屈，向海倫學習。海倫雙耳又瞎又聾，但意志力很強，還是成功了。我們四肢健全的人做不到嗎？
小學四年級作文10
我家養(yǎng)了一只機靈、可愛的拉不拉多犬，我把它取名為“多多”。
它長著黑黑的皮毛，摸上去非常舒服，眼睛大大的差不多核桃一般大小，像兩顆圓溜溜的`黑寶石，鼻子很光滑，也很靈敏，能大老遠聞到遠處的骨頭，然后撒歡地去撿來。它常常在外邊拉大小便，因為它知道如果是在家里拉的話，爸爸會責罵它。還有就是一到飯點，它就“汪汪汪汪……”叫個不停，像是在說：“主人我餓了，給我吃的。”等到我們把飯倒進碗里，就立即的撲上來，把飯?zhí)虻靡桓啥䞍簟?/p>
在我不高興的時候，它總會走過來用舌頭輕輕地舔我一下，讓我感到很欣慰。有一回，爸爸把多多放了出來，它像奔跑的馬兒沖了出去，一下子沒了影。我和爸爸擔心極了。不一會兒，我親愛的多多回來了。我和爸爸高興極了，它總能認識回家的路。
你覺得我家的多多可愛不?
小學四年級作文11
今天是的考試成績的日子，我非常高興。
我們的〈〈評語綜合手冊〉〉發(fā)下來了，我首先看到了我這期末的成績，考的不太理想，我想：不知老師的評語是怎樣寫的？肯定把我的缺點都寫出來了。于是我懷著不忘初心情看了老師的評語，哪知老師沒有批評我，只有鼓勵的話語，評語是這樣寫的：你有一顆寬厚待人的心，從不與同學為一點小事而斤斤計較，我想一個擁有這樣美好心靈的同學，學習成績也不該落人之后吧！我讀完評語就像一股暖流滋潤著我的'心田，老師給我這么大的鼓舞和上進心，我想：老師給我這么大的鼓勵，我一定會好好學習的。這種愛是多么無私，多么偉大��！我深切的體會到您的愛是激勵我好好學習的動力。
老師，請相信我！我一定不會讓您失望的！在新的一學期里讓您看見一個嶄新的我，
小學四年級作文12
我最喜歡的玩具是我過七周歲生日時媽媽給我買的那個布娃娃，也是玩具中價錢最貴的一個。
布娃娃長得非常漂亮，有一頭金黃色的頭發(fā)，一雙炯炯有神又圓又大的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，一張櫻桃小 嘴。她還有兩身非常漂亮的連衣裙。
她會走路，我把她放倒時，她的眼睛自動閉起來，好像是在睡覺。她站著時睜著眼睛，好像是一個有生命的小姑娘，我拉著她的手，她就一步一步往前走，好像我的小妹妹。
我不高興時，會把她當好朋友一樣，和她說說心里話，我心里就會輕松一些；高興時，我會認認真真的給她梳一梳頭，把媽媽給我買的.卡子別在她頭上，給她換上一身漂亮的衣服，把她打扮得既可愛又美麗。
我非常喜歡我的布娃娃，自從有了她，我多了一個小伙伴，我不再顯得孤獨，她和我分享快樂，她幫我分擔愁悶，她如果真是我的小妹妹，那該多好呀！
小學四年級作文13
作文課上，老師組織我們吹泡泡，老師還沒說完，全班頓時沸騰起來了。
我擰開蓋子，蘸了點肥皂水，輕輕一吹，吹出了好多泡泡，在陽光下閃著七彩光芒。有的像一串串的紅櫻桃；有的像一嘟嚕一嘟嚕的葡萄；還有許多“雙胞胎”和“多胞胎”肩并肩飛向藍天。泡泡在空中飄呀飄呀，有的飛上了藍天，像小鳥一樣自由快樂地飛翔；有的落到了地上，化作了泡泡水；有的`落到了同學的頭上，和小伙伴們玩耍；還有的在空中看那美麗的校園。我逆著風吹的時候，泡泡直往我臉上撲，可淘氣了！有的同學沒吹泡泡，就打我們吹的泡泡，可泡泡真玩皮，忽上忽下，忽左忽右，好像和他們玩“警察抓小偷”一樣。
“丁零零”，下課鈴響了，可是我們還沉浸在吹泡泡的歡樂之中。
小學四年級作文14
小草具有頑強的生命力，為世界添加了一絲光彩。
如果沒了小草，花兒會如此美麗，如此嬌艷嗎？如果沒了小草，世界還會如此多姿多艷嗎？
在草叢中，就算被人踩了，即使被人踩死，它們也無怨無悔，默默堅強著。
在涼爽的微風中，它也跟著萬物歡快地跳著舞，給嬌艷的花兒伴奏。它為世界添加了一份勃勃生機，為明天添加了無盡的美好！
綠色的它，是純潔的化身；綠色的它，是無人注視的角色；綠色的它，是無私奉獻的它；綠色的它，是堅強不屈的它！它堅強地抵過了多少難關，走過了多少暴風雨。風雨過后，只有洗劫一新的`它。
在我們的生活，也有許多像小草一樣堅強不屈、默默無聞做配角的人。如清潔工人，每天起早摸黑地清潔城市；如交警，不論嚴寒酷暑還是在馬路上在指揮交通；如解放軍叔叔，為了我們，為了國家不受侵犯，日夜守護著祖國的邊疆……
小學四年級作文15
我有個帥氣的哥哥，別人見了都說帥氣的小伙。
哥哥今年十八歲了，他長的精致的臉和五官，像是精心雕刻出來的似的。那是一張非常標致的瓜子臉，前額碎碎的劉海下是一雙不大不小的眼睛，小巧的鼻子，兩片薄薄的唇瓣，他的臉非常白凈，他的頭發(fā)是自然卷，微微彎曲，跟燙了似的。
他喜歡斜仰在椅子上，翹著二郎腿，耳朵里總是塞著兩個耳機，而且喜歡不停的按自己的手機，我經常想：這手機質量可真好，這么按都按不壞。
別人說話時，他都只是：“嗯、嗯”的的'答應著，一般不發(fā)表自己的意見；但是當他反駁別人時，他則會非常激動還喜歡用一根手指頭敲打桌子；當他很平靜的對別人說話時，臉上總是略帶憂郁，好像誰都欠他一百塊錢似的。
啊，我的哥哥是不是很有意思！
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