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【推薦】我們小學(xué)作文合集6篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的我們小學(xué)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們小學(xué)作文 篇1
星期六的下午，我正在家里寫作業(yè)。我看見媽媽提著一些廢品往外走，連忙攔住說：“媽媽，您要把這些廢品扔掉嗎？”“對”媽媽說。我說：“媽媽，您把這些廢品給我吧！我有用。”媽媽說：“你有什么用？”“保密”我對著媽媽笑了笑，提過廢品轉(zhuǎn)身走了。
媽媽覺得很奇怪，忽然她想起還要買菜，就連忙拿起籃子到市場去買菜。我把廢品放到桌子上，然后打電話約王強(qiáng)和劉玲到我家里來做手工制作。
我們有的剪、有的貼，用易拉罐和塑料瓶子作了許多漂亮的`杯子、燈、裝飾品。真是好看。一會兒媽媽買菜回來了，看見我們制作的東西，夸我們是小巧手。
我們小學(xué)作文 篇2
過節(jié)多好��！在節(jié)日中我最喜歡六月一兒童節(jié)，六月一兒童節(jié)有吃有喝，有唱有跳，有玩有耍，有哭有笑……
記得六歲那年的兒童節(jié)，在幼兒園里的一塊空地上，放著一個大大的紙箱，里面裝滿了用各種彩紙做成的`“小魚”，老師發(fā)給我們每人一根釣魚竿來釣魚。
我用釣魚竿頭上的鉤子碰到了一條紙魚，紙魚上有個別針，可是剛釣到半空的時候，“小魚”掉下來了，第一次沒成功，但我不灰心繼續(xù)釣。第二次我又釣，結(jié)果又沒成功。我還釣，第三次成功啦！我心里別提有多高興！
節(jié)日里，我們真快樂！
我們小學(xué)作文 篇3
春節(jié)，是農(nóng)歷的歲首，也是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日。古代過“年”不是在臘月二十九日或三十日，而是在“臘日”，也就是之后的“臘八”。在南北朝以后，把“臘祭”移至歲末。到了民國的時候，改用陰歷，又把“春節(jié)”稱為陰歷年，因為春節(jié)一般都在“立春”的前后，所以才稱之為“春節(jié)”。
“砰，砰，砰！”的鞭炮聲使原先幽寂的街道忽然間變得熱鬧非凡；各家似乎競賽似的，家家都將鞭炮點燃。之后，走進(jìn)屋中吃一頓豐盛的晚餐——年夜飯。
春節(jié)，顧名思義也就是春天的節(jié)日。春天來臨，萬象更新，新一輪播種又要開始了。人們又有足夠的理由載歌載舞來迎接這個節(jié)日。于是，節(jié)前就在門臉上貼著紅紙黃字的新年寄語：虎歲揚威興駿業(yè)，兔年獻(xiàn)彩立新功；百業(yè)歲月當(dāng)代好，千古江山今朝新。
春節(jié)，象征著春天已經(jīng)快來臨了，俗稱為“過年”。
過年了，我們一家人吃過年夜飯之后，我?guī)蛬寢寣⑼胧樟酥螅职直銓ξ覀兒暗溃骸胺艧熁�。”我便從一個箱子里拿出了十幾只噴花棒和一個“月光寶盒”，又從廚房中拿了一個打火機(jī)。媽媽急忙將在門口的鞭炮紙掃在一齊，防止一會兒燒了起來。
我們先放了一個“月光寶盒”，爸爸點燃之后，便遠(yuǎn)離了它，只見一開始有著無數(shù)小火花從三面噴了出來，顯得比較單調(diào)，過了一會兒，火芯慢慢縮小，然后又猛得一下竄出來，好像是一架航天飛機(jī)飛到一半時，再次點燃了一節(jié)燃料一般�？蛇@次比上次更加搞笑，邊噴還邊發(fā)出“啪啪”的聲音。
正當(dāng)我看得興起時，突然噴完了，失望的我便拿了幾個噴花棒玩，我和爸爸在空中不停地做出一條條美麗的弧線，由于媽媽當(dāng)時抱著才幾個月大的.小妹妹，所以不能加入我們的行列中來。
春節(jié)，也是一個新的一年；
春節(jié)，也是一個新的起跑線；
春節(jié)，也是一個新的開始；
一年之計在于春，讓我們在這新的開始中，播下一份完美的種子，等待著來年的收獲。
我們小學(xué)作文 篇4
中國夢，我們的夢夢，有如藍(lán)天中的云朵，飄飄悠悠；有如夜空中的星星，又高又遠(yuǎn)；有如幽谷中的小溪，緩緩流淌。中國夢，點燃了每一個中國兒女心中的理想與追求。人生如船，夢想是帆。中國是一個充滿追求的國家，也是一個放飛夢想的國家！現(xiàn)在，我們的祖國已不再像以前一樣樹木蔥蘢，小河清澈了。作為中華民族的兒女，我們是不是應(yīng)該號召大家保護(hù)環(huán)境呢？所以我的夢想是讓環(huán)保走進(jìn)生活，讓自然擁抱人們！我想這個愿望也是大家共同的心聲，也是我們中華民族的夢想。
讓我們避開城市的繁華，去我們的母親河黃河看一看。詩仙李白說：“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回�！笔菃�?是的，不過是在以前，現(xiàn)在，黃河里的污水竟達(dá)四十幾億噸，占了黃河總水量的.一半。不僅只有這些，黃河泥沙含量高，附近，樹木被砍去了很多，造成水土大量流失。我想對那些亂砍濫伐的人們說：“你們怎么忍心看著我們的祖國遭受這樣的破壞，我們都是中國的希望!我們要攜手創(chuàng)建人與自然的和諧。”我想人們以后要積極改善現(xiàn)在的狀況，要從生活之中的一點一滴做起。共同實現(xiàn)這個中國夢。有時，我們要問一問自己：在公園里，是不是摘過美麗的花兒；在散步時，是不是會踩在碧綠的草坪上；在家里，是不是經(jīng)常無節(jié)制得用水?
如果出現(xiàn)了這種現(xiàn)象，我們就要及時改正，讓中國夢成為現(xiàn)實！�。≈袊鴫�，我們的夢！
我們小學(xué)作文 篇5
鳥語花香，暖風(fēng)習(xí)習(xí)，桃紅柳綠，蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵像棉花糖似的白云，樹枝抽出嫩綠的芽兒，這正是春天的到來，這時候最適合放風(fēng)箏了。走！做完作業(yè)就叫上小伙伴們一起去放風(fēng)箏吧！
皮皮、小紅和小鐵還沒到公園的大草坪上，老遠(yuǎn)就看見已經(jīng)有好多個風(fēng)箏飛到瓦藍(lán)的.天空上了。有的像小飛機(jī)在噴彩煙；有的像小金魚，把天空當(dāng)做小河，在小河里快活地游來游去；有的是一只又大又長的蜈蚣，扭動著長長的尾巴，好像直朝他們爬過來，嚇得小紅直哆嗦，害怕得躲到了皮皮的身后。正在這時，在蜈蚣的身后突然沖下來一只兇猛的“老鷹”朝蜈蚣快速地?fù)溥^來，這畫面栩栩如生，看得他們迫不及待地想把手中的風(fēng)箏放上天空，與它們一起自由地飛翔。
他們飛快地跑到大草坪上，小心翼翼地把風(fēng)箏組裝好，把線掛到風(fēng)箏上固定好。只見小鐵興奮地把手中的風(fēng)箏高舉過頭頂，腳尖踮得高高的，而皮皮呢，則將手中的線軸點點地放出線來，扭頭對小鐵說：“盡量往上舉，等風(fēng)大了我說放你就馬上放。”“我腳尖都踮起了呢！就等著你下令！”小鐵回答道。說完，一陣大風(fēng)吹來，皮皮果斷下令：“快放！”“好嘍！”皮皮拿著線軸邊跑邊扭頭向后看著風(fēng)箏，一只小燕子風(fēng)箏就像喝醉酒似的搖搖擺擺地飛上了天空，一旁的小紅拿著自己的風(fēng)箏，興奮地跳了起來，羨慕地對他們說：“你們好厲害，一下子就把風(fēng)箏放上了天空！”
遠(yuǎn)處一個家庭也在放風(fēng)箏，小孩子一臉高興地看著風(fēng)箏在空中飛翔，放得越飛越高。旁邊他的爸爸媽媽欣慰地看著他快樂地玩耍，這場景真是好溫馨。
夕陽緩緩地落下，太陽的光芒把白云染成了五彩祥云，大草坪也變成了金色的地毯，大家紛紛收好風(fēng)箏，各自回家，大草坪又恢復(fù)了往日的寧靜。
我們小學(xué)作文 篇6
我叫秦若愚，現(xiàn)在是文化路小學(xué)分校二一班的一名小學(xué)生。我很愛我們的班級，因為她就好比我的家，我們都是家中的一員。
我們的二（1）班共有五十人，男女生人數(shù)基本相等。我們班是個十分團(tuán)結(jié)的班級，大家都互相關(guān)心。有一次，我們學(xué)校舉行災(zāi)難逃生演習(xí)，我們在警報聲后飛快地跑下樓去。其中吳楠同學(xué)下樓梯下得慢，我們班就有人去扶著她一起跑。這一幕，很讓我感動，我們下樓速度一次比一次快。
二（1）班的朱珂誼是個活潑可愛的小女孩，她的英語成績很好,還寫一手好字,我要向她學(xué)習(xí)。她課堂上發(fā)言很活躍，還當(dāng)上了“文學(xué)角落”的主辦人呢！
還有張若然同學(xué)。英語、形都非常好。她還是“英語角落”的主辦人呢！在她們的模范帶領(lǐng)下，帶出了我們班良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
當(dāng)然，我們二（1）班還有三個著名的調(diào)皮鬼，可算得上“家喻戶嘵，路人皆知”。聽說連李校長都知道，其中以王浩成最為出色，他長得膀大腰圓，十分好動。雖說他搗蛋在行，但也有可愛之處，面對問題，不分場合，不懂就問。
我愛這樣一個班級，愛那寬敞明亮的教室，愛那群愛心互助的'同學(xué)，愛那疼愛我們的老師。這就是我們的二（1）班，一個溫暖的大家庭。
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