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      2. 描寫的小學生作文

        時間:2023-02-21 14:12:24 小學生作文 我要投稿

        描寫的小學生作文集錦15篇

          在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的描寫的小學生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        描寫的小學生作文集錦15篇

        描寫的小學生作文1

          “砰”!發(fā)令槍響了。剎那間,運動員們像離弦之箭飛了出去。只見他們個個昂首挺胸,緊鎖眉頭,咬緊牙關,健步如飛地向終點飛奔而去。慢慢地,他們拉開了距離,但是你追我趕,各不相讓,賽事越來越緊張,越來越激烈,同學們的熱情也像“冬天里的`把火”在熊熊燃燒著,歡呼聲、吶喊聲是此起彼伏,浪高過浪。

          “戴柏楊,加油!戴柏楊,必勝……”我們班的“飛馬”戴柏楊正在場上“奮勇殺敵”呢!你看,他快速地擺動雙臂,兩腳生風,直處于領先地位。我心里得意地想著:這群“小菜鳥”們遇到了戴柏楊可要慘了,戴柏楊肯定殺他們片甲不留、敗涂地的!終點近在咫尺,10米……8米……5米……1米……,就在這千鈞發(fā)之際,戴柏楊滿臉漲得通紅,使出了渾身解數,像蓄滿能量的火箭,像空中閃而過的閃電,“嗖”地聲馬當先地沖過了終點線……

          “耶!”看臺下的我們擊掌慶祝、歡呼雀躍

        描寫的小學生作文2

          咦,誰用綠色油筆涂滿了大地?啊,原來是春姑娘邁著輕盈的腳步給大地換上了綠色新衣。

          “呼,呼呼”春風在唱著歡樂的歌兒,“吹面不寒楊柳風”,春天既包含了春的氣息,又包含了溫暖的柔情?,春姑娘纖纖的細手,正輕柔地撫摸著大地,就像母親用她那溫暖的雙手慈愛地撫摸著孩子。

          小草被春風喚醒了,慢慢地探出了小腦袋,伸了伸懶腰,用十分好奇的眼神望著新的世界。

          在春風中,沉睡了一個冬天的樹木又披上了綠衣裳;四處綻放的迎春花十分美麗;小燕子們也從南方飛回來了,投進了春的懷抱。

          “轟隆隆”一陣春雷響起,春雨就淅淅瀝瀝地下了起來。多么柔和的春雨啊,像乳汁滋潤著大地!真是“天街小雨潤如酥”。

          “一年之季在于春”。嫩綠的'小草,鮮艷的花朵,可愛的燕子,都像趕集似的聚攏來,形成了燦爛無比的春天!

        描寫的小學生作文3

          我的爺爺今年七十多歲了,他是一位退休的老領導。

          我爺爺他經常穿一件白襯衣,灰馬夾,藍褲子。他每天都不睡懶覺,每天早上六七點鐘鍛煉完都到我們家,把我們吵醒他就走了。

          我爺爺有個最大的'特點:就是很色皮。誰要錢他都不給,兜里經常不帶錢。但是對我可不一樣,我要啥他就給買。暑假,爸爸、媽媽上班去了,我經常一個人在家睡懶覺,爺爺就經常來陪我。先是揭開被子拍拍我的屁股,見我很煩,就說:唉!等我睡醒來,他會跑偏全城買回我最愛吃的包子。

          爺爺在我們家最厲害了,我們家人都怕他,包括我大姑、大姑父,我可不怕他。爺爺最聽我的話,正是我的好爺爺。

        描寫的小學生作文4

          媽媽的愛是無價的珍寶。媽媽的愛是長久的,媽媽付出了多少?我們又回報了多少?

          在我們很小的時候,媽媽是多么的愛我們,她把我們辛辛苦苦地生下,又是多么辛苦地呵護這我們,我們卻在她面前哭鬧不停。她這么做,為的'是什么?還不是為了我們的將來!

          在我們叛逆的時候,媽媽是多么辛苦的勸我們,我們卻在狠狠地罵她、打她,那是,我們從沒有想過,她的心已是支離破碎;在我們生病的時候,媽媽是多么無微不至地照顧我們,我們又是否注意過她那一絲絲銀發(fā)。

          媽媽是河,我們就是魚兒;媽媽是太陽,我們就是生活在太陽下的小花小草。媽媽的愛是無價的,我們應該懂得珍惜,而不是把她的心傷得支離破碎。媽媽為我們付出了她的一生,我們雖然不能回報全部,但是要把自己能回報的回報給她,而不是等她老了,放在敬老院里不管不問。

          我們要永遠記住,媽媽對我們的愛是任何東西都不能比的!

        描寫的小學生作文5

          春天來了代表著冬天的過去,萬物的復蘇,讓人神清氣爽的季節(jié)。今天下午,陽光燦爛,媽媽騎著自行車帶我去市府廣場。

          來到廣場,看到好多風箏滿天飛舞,是風兒吹得它們越飛越高。突然風轉向了,有的風箏在半空中不停地轉圈,像一只迷失方向的蝴蝶;有的再也支撐不住,一下子就降落到了地上?磥盹L的作用還真大!

          來到河邊,風兒吹得河面都起了波紋,一浪一浪的河水不停地拍打著河岸。在風的吹動下,本來平靜的`河水也變得活潑起來。

          風吹得樹葉顫動起來,發(fā)出沙沙的響聲;吹得樹枝不停地點頭微笑;吹得小柳枝隨風擺動,婀娜多姿。

          春天伴隨著我的腳步和我一步一個腳印的去往我回家的路。

        描寫的小學生作文6

          每當小燕子“嘰嘰喳喳”叫著來到枝頭;每當那俏美的桃花姑娘鉆出自己的枝頭;每當冰雪融化、萬物復蘇,人們知道春天來了。

          春姑娘吹呀,吹呀,吹紅了桃花,吹綠了柳枝,吹化了結冰的小河,吹柔了泥土,吹化了冰雪,吹得小草遍地“走”;春姑娘灑呀、灑呀,洗遍了大地,洗過了田野,洗過了柏油馬路,洗得灰塵抱頭“竄”。春姑娘一來,人們都十分歡迎:人們有的在撒種,為秋收做準備;有的去林子采春筍,做筍肉、筍片,還不時地說:“真是一個好春天啊!”小孩子們歡快地在草地上玩耍,好像一個個快樂的小精靈。

          人們脫掉了厚厚的棉服、冬裝,換上了五彩繽紛的T恤、襯衫、跑鞋、單褲,人們是多么愉快呀!

          我愛你,春天,愛你的'美麗、神秘,更愛你無私的品質!

        描寫的小學生作文7

          早晨,小白兔挎著籃子,高高興興地去采蘑菇。這時,一只大灰狼來了,它雙手叉腰,惡狠狠地對小白兔說:“你趕采我的蘑菇?”兔子吃了一驚,立刻鎮(zhèn)靜下來,說“狼大哥,我真不知到這是您家的`蘑菇!闭f著,小白兔從籃子里拿出一個色彩斑斕的蘑菇遞給大灰狼,“狼大哥,這蘑菇又大又新鮮,你吃吧!”大灰狼毫不客氣地一把搶過來,塞進嘴里。

          不一會兒,只聽“撲通”一聲,大灰狼倒了下來。它哪里知道,小白兔給他吃的是毒蘑菇。

        描寫的小學生作文8

          春天的校園萬物復蘇、百花齊放,顯現(xiàn)出一片美麗的風景。

          冬爺爺一走,春姐姐就來到了這個世界,讓校園里已沉睡了一冬的小草蘇醒過來,給了它們新的氣力,讓它們破土而出。

          春姐姐讓冬天還有綠葉的冬青布滿了活力,讓本來就有綠葉的冬青更加茂盛了,小葉子們都爭先恐后的擠了出來,拼命的吸收陽光和雨露的`氣力,生怕錯過了這個生長的機會。

          春姐姐讓校園里光禿禿的樹干上的葉子重新長了出來,來到了這個布滿了陽光的世界。

          春姐姐讓校園里的小朋友們脫掉了棉衣,換上了涼快的衣裳,小朋友們都快樂地跑來跑去,興奮的叫著。

          總之,春姐姐來到了我們的校園,做了這么多的好事,是值得大家尊重的。

        描寫的小學生作文9

          炎熱的夏天過去了,涼爽的秋天來臨了。這幾天秋雨細細蒙蒙,接連不斷。秋雨就像斷了線的珠子從天空落下來,靜悄悄的打濕了地,打濕了房子。秋天的雨,是一盒五彩冰紛的`顏料。你看,他把黃色給了銀杏樹,銀杏樹的葉子就像一把把黃色的小扇子;他把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票飄呀飄;金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你碰我擠,爭著要人們去摘他呢!

          下雨的一個晚上,爸爸帶著我和弟弟一起去跑步。雨點迎面撲到我的臉上,就像是我細細蒙蒙的小汗珠。淘氣的雨點停留在我的耳邊對我說著悄悄話,聽得我心里樂滋滋的。雨點落在我的帽子上,就快活的滑滑梯。弟弟一不小心踩進了一個小水坑,水花濺到我們的褲子上、鞋上,惹得我們哈哈大笑。

          我喜歡秋天的雨,更喜歡在秋雨中跑步的樂趣。

        描寫的小學生作文10

          春天到了,大雁飛回來了,它們多漂亮呀!小草探出頭來,好象在說:“春天多美呀!我喜歡春天!”小鳥在枝頭叫著,好象在說:“我也喜歡春天!”

          田野里,油菜花開了,麥苗緑油油的.,農民伯伯又開始忙碌起來,給大地種糧食,讓祖國變得更加強大.

          果園里,桃樹開花了,春風吹來,飄著一股清香,真讓人陶醉.樹上有幾只小鳥在唱歌,小松鼠也出來了.

          小河邊,有一排排柳樹吐出嫩芽,微風吹來,柳枝輕輕地擺動,河水緩緩地流著,小河里有幾條魚,在快活的游著.河邊有幾個孩子在玩耍,他們玩得特別開心.

          春天真美,我愿春天永遠留在這個世界上!

        描寫的小學生作文11

          校園里笑聲有很多。比如運動會上的、手工課上的、還有升國旗時的。

          先說運動會上的。開學不久學校舉辦運動會,我們班的王碩同學參加了一項二百米短跑,他得了第一名,全班同學興奮極了,為他高興的大笑。

          還有手工課上,教師教我們折千紙鶴,我們班的張琪同學很好笑把千紙鶴折成了輪船,我們全班哈哈大笑。就連班上最不愛笑的楊章同學也逗笑了,張琪的臉紅的像個大火球。他低聲說:“我本來就是折的輪船”。

          還有升國旗的笑聲。星期一早晨全校同學在操場上升國旗。李皓然同學上主席臺演講,他把不要的.“要”讀成了“需”,把“水源”讀成了“化驗”,把身體的“身”讀成了良好的“良”,又把節(jié)省的“省”讀成了“!。我們全校都笑了,教師們在輕輕微笑可我們的笑是咧嘴大笑。還有操場上同學們互相追逐、嬉笑,下課了同學們聚在一起有說有笑。

          同學們的歡歌笑語不僅在校園里有,他們走到哪里,哪里就有他們歡樂的笑聲!

        描寫的小學生作文12

          在我家的陽臺上,放了一盆芳香四溢的花,那就是月季花。

          月季花遠看像幾個美麗的仙女,近看像幾個小女孩在做游戲,遠聞香氣,香氣的味道淡淡的,近聞就想吃肯德基一樣甜蜜。

          月季花的`根和其他花的根不一樣,像爺爺的胡須,又像唱戲里的老生的胡子一樣亂,深深地扎在土壤里。

          月季花的莖上有刺。你們一定會問我,月季花上為什么有刺?這是因為刺可以保護她自己。

          月季花剛長出來的嫩葉如同一輪細微的月牙兒。漸漸葉子多了。經過了一個月零兩天后,嫩葉長大了變成像手掌大的老葉片,葉片翠綠翠綠,邊上有好多鋸齒,葉脈清楚可見,葉面上還有一層毛茸茸的浮毛。

          月季花的花瓣是半月牙型的,花開的時候,引來了蝴蝶,蜜蜂與她親近。我摸了摸花瓣,花瓣澀澀的。

          月季花,你像天使。你的美麗,無花可擊。我愛你,月季花。

        描寫的小學生作文13

          秋天來了!秋天來了!大地穿上了一件金黃色的毛衣,柚子、柿子、橘子成熟了,豐收的'季節(jié)到來了。

          銀杏樹的葉子就像一把把小扇子,有些葉子被風吹落了下來,一個小女孩走了過來,撿起一片銀杏葉,說:“多好的樹葉,它可以做樹葉標本!闭f完,小女孩把銀杏葉夾到了書里。

          再看看成熟的果實吧,橘子,柿子你擠我碰,掙著要人們去摘呢,又大又黃的柚子在樹上一動也不動,好像在說:“我不吵,我不鬧,我最乖!快來摘我呀!”一位阿姨摘下了一個(柿子)揉橘子,聞了聞,“!真香!”她高興地說道。

          菊花仙子在草地上爭奇斗艷,好像在說:“我最漂亮!我最漂亮!”

          在我眼中,秋天是一首詩,是一幅畫,是一支歌,秋天還是一個美麗的夢。

        描寫的小學生作文14

          我有疼愛我的爸爸,和一個幸福溫暖的家。

          我爸爸的愛好可廣了!喜歡下圍棋、打羽毛球、打高爾夫……其中最喜歡下圍棋。每到星期六和星期天,都要和我“殺”一盤。

          媽媽說爸爸就是太陽,媽媽就是月亮,我就是星星。我們一家是星系中永恒的組合,永遠永遠。爸爸是一根巨大的柱子,撐著這個大家庭,永遠辛苦地勞動著。

          我的'爸爸浙江溫州上班,管理一個工廠。一個月有二十天在溫州,十天在昆山。我會珍惜這個十天,爸爸也會盡量陪我下棋,帶我出去玩。

          我的爸爸生日快到了,我祝福他生日快樂!身體健康!

        描寫的小學生作文15

          皎潔的月亮,閃爍的小星星,構成一幅美麗的圖畫。

          月亮啊,月亮,請告訴我,你為什么有時是彎的,像一艘彎彎的小船;有時候是滿月,像一個白色的玉盤。當你是個小船時,我真想乘坐你去天空探索;當你是個大玉盤時,我常望著天上月亮中的桂樹發(fā)呆,想去探望嫦娥,給她帶去我的祝福。

          星星啊,星星,你為什么總像小孩一樣眨著眼睛,難道你不怕冷嗎?不,你是在給夜行人照亮著前進的.道路,你是在顯示自己的青春的魅力,在美麗的夜空中,你是在訴說一個個宇宙中的傳說在漆黑而有美麗的夜空中你像我們的老師那只會的眼睛呀。

          啊,我愛月亮,我愛星光,更愛這星月交輝的月空。

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