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有關(guān)愛國衛(wèi)生月的作文（精選16篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的有關(guān)愛國衛(wèi)生月的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛國衛(wèi)生月的作文 1
記得開學(xué)的第一天，英特部的一到四年級都換到一個新的“國際大樓”。有嶄新的教室、廁所、黑板……一切看起來都那么明亮，干凈，令人耳目一新。但是后來我們的教室多了紙屑，廁所的門被反鎖了，墻被踢臟了，水管爆開了。環(huán)境變得一點(diǎn)都不好看了
這些不好的現(xiàn)象都是如何造成的呢?都是一些小朋友沒有好的衛(wèi)生習(xí)慣把環(huán)境用的亂七八糟。這一切都會直接給我們帶來諸多不便，會打擾我們的學(xué)習(xí)，也會給一些家長和參觀團(tuán)留下不良印象。這樣我們的`學(xué)校和英特部的名譽(yù)也會被損壞，同樣也會給所有關(guān)心國際部的領(lǐng)導(dǎo)、朋友們帶來困擾。我們要從自己的衛(wèi)生做起，陶主任也來幫助我們，喚醒大家對環(huán)境的責(zé)任心，維持以前美好的環(huán)境。這樣我們會更加開心，學(xué)習(xí)會更勤奮。
讓我們大手拉小手，共同愛護(hù)我們美麗的校園吧!校園是我家，所以保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。讓我們的校園像以前一樣鳥語花香，窗明幾凈，讓我們一起努力，校園將會更加整潔更加美麗。
愛國衛(wèi)生月的作文 2
每年的四月，我們迎來了全國愛國衛(wèi)生月。這是一個旨在提高全民健康素養(yǎng)、預(yù)防和控制疾病的特殊時期。愛國衛(wèi)生月不僅僅是一個節(jié)日，更是一次全民參與的行動，讓我們共同為健康、美好的生活環(huán)境貢獻(xiàn)力量。
愛國衛(wèi)生月的意義深遠(yuǎn)。在這個時期，各級政府、社區(qū)、學(xué)校等都會組織開展一系列衛(wèi)生宣傳活動，普及健康知識，提高人們的衛(wèi)生意識。通過這些活動，我們學(xué)會了如何預(yù)防疾病、保持個人衛(wèi)生、營造整潔的環(huán)境，從而提高了全民的健康水平。
在愛國衛(wèi)生月期間，我也積極參與了各種活動。我參加了學(xué)校組織的`衛(wèi)生知識講座，學(xué)習(xí)了如何正確洗手、佩戴口罩等基本的衛(wèi)生防護(hù)措施。我還參與了社區(qū)的清潔行動，和志愿者們一起清理垃圾、綠化環(huán)境，讓我們的家園更加美麗宜居。
通過參與這些活動，我深刻感受到了愛國衛(wèi)生月的重要性。它讓我們認(rèn)識到，健康不僅僅是個人的事情，更是全社會共同的責(zé)任。只有每個人都積極參與，共同維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，才能創(chuàng)造出一個健康、美好的生活環(huán)境。
同時，我也意識到，愛國衛(wèi)生月雖然只有一個月的時間，但我們應(yīng)該將衛(wèi)生意識貫穿到日常生活中。我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，注重個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，讓健康成為我們生活的一部分。
展望未來，我希望我們每一個人都能將愛國衛(wèi)生月的精神延續(xù)下去，讓健康成為我們生活的常態(tài)。讓我們一起行動起來，共同守護(hù)健康，共筑美好家園，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)我們的力量。
在愛國衛(wèi)生月的號召下，讓我們攜手共進(jìn)，以實(shí)際行動踐行愛國衛(wèi)生精神，為構(gòu)建健康中國、美麗中國貢獻(xiàn)我們的一份力量。
愛國衛(wèi)生月的作文 3
每年的四月，是我國的愛國衛(wèi)生月。這是一個提醒我們關(guān)注環(huán)境衛(wèi)生、倡導(dǎo)健康生活的特殊月份。在這個月份里，全國上下都會開展各種形式的活動，旨在提高公眾的健康意識，改善生活環(huán)境，共同建設(shè)一個更加美好的家園。
愛國衛(wèi)生月，不僅僅是一個關(guān)注衛(wèi)生的月份，更是一個激發(fā)愛國情懷、傳遞正能量的月份。它讓我們意識到，衛(wèi)生與健康不僅僅是個人的事情，更是關(guān)系到國家的發(fā)展和民族的未來。一個干凈、整潔、健康的環(huán)境，是每一個中國人共同的責(zé)任和追求。
在這個月里，我們可以看到街頭巷尾張貼的衛(wèi)生宣傳標(biāo)語，可以感受到社區(qū)里洋溢的清潔氛圍。學(xué)校、醫(yī)院、企事業(yè)單位等各個地方，都在積極開展衛(wèi)生整治活動，從細(xì)節(jié)處著手，為創(chuàng)造一個干凈、衛(wèi)生的環(huán)境而努力。
愛國衛(wèi)生月也讓我們更加關(guān)注健康的生活方式。我們了解到，健康不僅僅是沒有疾病，更是一種身心愉悅的狀態(tài)。因此，我們需要更加注重飲食衛(wèi)生、運(yùn)動鍛煉、心理調(diào)節(jié)等方面，讓自己的生活更加健康、更加美好。
當(dāng)然，愛國衛(wèi)生月更是一個反思和進(jìn)步的.時機(jī)。我們需要認(rèn)真審視自己在日常生活中的衛(wèi)生習(xí)慣，看看是否存在一些不良的行為和習(xí)慣，需要加以改正。同時，我們也需要思考如何更好地宣傳和普及衛(wèi)生知識，讓更多的人了解衛(wèi)生的重要性，參與到愛國衛(wèi)生月活動中來。
總之，愛國衛(wèi)生月是一個充滿正能量、傳遞愛國情懷的月份。它讓我們意識到衛(wèi)生與健康的重要性，讓我們更加關(guān)注自己的生活方式和環(huán)境質(zhì)量。讓我們一起行動起來，為創(chuàng)造一個更加健康、更加美好的中國而努力！
愛國衛(wèi)生月的作文 4
在茫茫人海中，我們大家本不認(rèn)識，各有各的生活，可是我們的校園將我們聚到了一起，使我們都成為二中的一員，成為這個大家庭的組成部分。同學(xué)們一定都希望自己的家里是干凈整潔的，試問，有誰愿意自己的家里總是垃圾亂舞、污垢滿地呢?學(xué)校的事情就像我們自己家里的事情一樣，與我們大家密切相關(guān)，校園的衛(wèi)生狀況不好，不能為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，受影響的不是別人，正是我們自己!而破壞校園衛(wèi)生的，不是別人，同樣是我們自己!
作為一個學(xué)生，我深知，每當(dāng)我們學(xué)校面臨檢查或者到了衛(wèi)生大掃除的時候，很多同學(xué)都會心存反感，總是抱怨需要打掃的衛(wèi)生太多，需要清理的垃圾也太多。可是依然是那句話，我們大家可曾想過，這些垃圾是誰仍的，這些衛(wèi)生又是誰破壞的?其實(shí)，一個人有沒有良好的習(xí) 慣，有沒有優(yōu)良的'素質(zhì)，都能被這些日常的小動作展現(xiàn)的淋漓盡致。而且，周圍的同學(xué)都會看在眼里，記在心里。
可是，關(guān)于“校園衛(wèi)生靠大家”、“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這樣類似的倡議我們已經(jīng)發(fā)過了太多太多次，這樣的稿件我們也講了太多太多遍，保護(hù)校園衛(wèi)生似乎都已經(jīng)變成一個老生常談的話題了，相關(guān)的話相信大家也已經(jīng)爛熟于心，可是為什么我們的校園里依舊有不和諧的因素在，為什么我們每次值日依舊有那么多生活垃圾需要打掃呢?同學(xué)們把這些所謂的倡議當(dāng)成了什么?一紙空文嗎?還是只是當(dāng)故事在聽呢?答案相信只有大家自己心里清楚吧。
有的時候，你只是不經(jīng)意間，隨手扔了一塊紙屑，可就這樣一個微不足道的動作，就已經(jīng)破壞了我們學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生�？墒牵喾吹�，同樣是一個微不足道的動作，如果你將垃圾扔到了垃圾箱里，就為保護(hù)我們學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生出了一份力，盡到了自己作為學(xué)校一分子的責(zé)任。
或許我們個人的力量是微薄的，可是如果我們學(xué)校所有同學(xué)都盡自己的綿薄之力，為保護(hù)我們的校園衛(wèi)生做點(diǎn)什么，就可以保持我們學(xué)校衛(wèi)生的整潔，將我們的學(xué)校建設(shè)成為一個真正美麗潔凈的校園。
撿起的是一張紙片，純潔的是你的精神;擦掉的是一點(diǎn)污漬，凈化的是你的靈魂!為了更好的美化我們共同的校園環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做一個有文化的人，一個有道德的人，一個文明的人，一個幸福的人!
愛國衛(wèi)生月的作文 5
這個學(xué)期，我們班改變了以前按組打掃教室衛(wèi)生的方法，改由每天中午吃飯紀(jì)律不好和課桌里有紙屑的同學(xué)打掃衛(wèi)生，并由衛(wèi)生委員和值日生檢查記名。
從此，我開始了漫漫的“打掃衛(wèi)生之旅”，隔三差五的被老師點(diǎn)名打掃衛(wèi)生。一開始我也反思自己是不是自己在中午吃飯時不乖，或有什么東西落在課桌里了? 于是我更加嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)檢查課桌，不讓別人抓住“小辮子”，但我打掃衛(wèi)生的次數(shù)并沒有減少。我有些困惑了，對照老師的規(guī)定，我并沒有問題呀!
每天中午吃飯時，我特注意不跟別人說話;每天放學(xué)前我都要仔細(xì)檢查課桌里有沒有東西，我還把頭伸到課桌里去檢查，有時還和別的.同學(xué)互相檢查， 可為什么我還是老打掃衛(wèi)生呢?爺爺奶奶也責(zé)怪我，說我這點(diǎn)事都做不好!我委屈極了，于是去問別的同學(xué)，同學(xué)們也說遇到過類似的情況，有的還說：在自己的課桌里會有莫明其妙的紙頭而被人誣陷!開始，我聽到他們說到“誣陷”這個詞我還有些驚訝，不過幾天后發(fā)生的一件怪事使我嘗到了被“誣陷”的滋味。 有一天的放學(xué)前，我照例打掃干凈課桌，而第二天我到校時又發(fā)現(xiàn)課桌里有三張來歷不明的紙屑!這讓我非常惱火，也讓我感到很詫異，真是防人之心不可無啊!
我想，平時我也沒得罪過誰呀，為什么要用這種辦法來“誣陷”我呢?時間長了，我也就見怪不怪了，因?yàn)槲业恼n桌里經(jīng)常會“飛來”一些不明的紙屑! 我也還是經(jīng)常的打掃衛(wèi)生，打掃頻率都超過班里的“垃圾大王”了!想讓我天天掃地也沒關(guān)系呀!可總得給我一個合適理由吧? 因?yàn)楫?dāng)冤大頭和被人“誣陷”的滋味是很不好受的啊
愛國衛(wèi)生月的作文 6
我們每一個人是贛縣的一份子，對于我們來說什么最重要呢？我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么贛縣的整體素質(zhì)才能提高。
不知大家是否記得，有一次中央電視臺曾經(jīng)報(bào)道，國慶節(jié)后的天安門廣場上，隨處可見口香糖殘跡，44萬平方米的地面上，到處是口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
從上面的例子，可以看出文明素質(zhì)跟我們還有一定的距離。我還清楚的'記的幾件事：
在一個風(fēng)和日麗的下午，我和我的朋友一起在教室樓下玩耍，正當(dāng)我們玩的開心的時候，一滴什么東西忽然滴落下來。我來不及躲閃結(jié)果那滴東西就掉在了我的衣服上。我仔細(xì)一看結(jié)果我發(fā)現(xiàn)那一滴東西竟然是一團(tuán)口水，我很氣憤也很擔(dān)憂。我氣憤的是它這種行為很不文明，我擔(dān)憂的是這種不文明的現(xiàn)象會不會在我縣、我校發(fā)展下去！
還有一次，我在垃圾箱邊看到一個大概只有七八歲小男孩他！他手拿一個塑料袋在不停的拾著什么。我走前一看他在烈日下不停的拾著地上的果皮紙屑。我便問他：“小朋友你為什么要來這撿垃圾啊！”
“我覺的這里很臟，看著很不順眼就撿起來丟到垃圾桶內(nèi)�！�
衛(wèi)生、文明，是我們學(xué)習(xí)，生活的根基，是我們健康成長的翅膀。沒有了文明素質(zhì)，就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明，衛(wèi)生之花在贛縣，在社會處處盛開！
愛國衛(wèi)生月的作文 7
每年的四月，我們都會迎來一個特殊的日子——愛國衛(wèi)生月。這個月份不僅提醒我們關(guān)注個人健康，更強(qiáng)調(diào)社會整體的衛(wèi)生環(huán)境和公共衛(wèi)生的重要性。
愛國衛(wèi)生月不僅僅是一個時間節(jié)點(diǎn)的提醒，更是一次深入人心的衛(wèi)生教育。它讓我們明白，個人的衛(wèi)生習(xí)慣不僅關(guān)乎自身的健康，也影響著周圍人的生活環(huán)境。因此，我們每個人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，從日常小事做起，比如勤洗手、戴口罩、保持室內(nèi)清潔等。
愛國衛(wèi)生月還強(qiáng)調(diào)了對公共衛(wèi)生的關(guān)注和投入。政府會在這個月份加大對公共衛(wèi)生設(shè)施的建設(shè)和改造，提升公共區(qū)域的衛(wèi)生條件。同時，也會開展各種形式的衛(wèi)生宣傳活動，提高公眾的.衛(wèi)生意識。
愛國衛(wèi)生月更是一個全民參與的活動。無論是學(xué)校、社區(qū)還是企事業(yè)單位，都會組織各種形式的衛(wèi)生清潔活動，大家齊心協(xié)力，共同打造一個干凈整潔的環(huán)境。這樣的活動不僅增強(qiáng)了人們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也讓我們更加珍惜和愛護(hù)我們的家園。
在我看來，愛國衛(wèi)生月不僅僅是一個衛(wèi)生宣傳月，更是一個文化傳承月。它傳承了中華民族注重衛(wèi)生、熱愛生活的優(yōu)良傳統(tǒng)，也體現(xiàn)了我們對美好生活的追求和向往。
愛國衛(wèi)生月雖然只有短短的一個月，但它的影響卻是深遠(yuǎn)的。它讓我們更加關(guān)注衛(wèi)生，更加珍惜生活，更加熱愛我們的家園。我相信，只要我們每個人都能夠積極參與，共同努力，我們的家園一定會變得更加美好。
讓我們共同期待下一個愛國衛(wèi)生月的到來，讓我們以更加飽滿的熱情，更加堅(jiān)定的信念，共同為打造一個更加健康、更加美好的生活環(huán)境而努力。愛國衛(wèi)生月，讓我們攜手共建美好家園！
愛國衛(wèi)生月的作文 8
四月的春風(fēng)，輕輕吹拂著祖國的大地，帶來了生機(jī)與活力。在這個充滿希望的季節(jié)里，我們迎來了全國愛國衛(wèi)生月。這是一個提醒我們關(guān)注環(huán)境衛(wèi)生，倡導(dǎo)健康生活的特殊月份，也是我們共同建設(shè)清潔美麗家園的重要時刻。
愛國衛(wèi)生月不僅僅是一個簡單的活動，它承載著深厚的歷史和文化內(nèi)涵。自古以來，中華民族就有著崇尚清潔、注重衛(wèi)生的優(yōu)良傳統(tǒng)。愛國衛(wèi)生月的設(shè)立，正是為了傳承這一優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)愛國主義精神，讓每個人都意識到環(huán)境衛(wèi)生與健康生活的重要性。
在這個特殊月份里，我們要積極參與各類愛國衛(wèi)生活動，如義務(wù)勞動、環(huán)境整治、健康宣傳等。通過這些活動，我們不僅可以鍛煉身體，增強(qiáng)意志，還能提升我們的環(huán)保意識和社會責(zé)任感。同時，我們還要關(guān)注身邊的環(huán)境衛(wèi)生問題，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，讓我們的家園變得更加美麗宜居。
愛國衛(wèi)生月還提醒我們要注重個人衛(wèi)生和飲食安全。我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手、戴口罩、保持室內(nèi)通風(fēng)等，預(yù)防疾病的傳播。同時，我們要關(guān)注食品安全，選擇健康、衛(wèi)生的食品，避免食品安全事故的發(fā)生。
當(dāng)然，愛國衛(wèi)生月更是一個宣傳教育的機(jī)會。我們要通過各種渠道，向身邊的人宣傳衛(wèi)生知識，提高他們的.健康素養(yǎng)。我們要讓每個人都明白，環(huán)境衛(wèi)生不僅關(guān)乎個人健康，更關(guān)乎國家的繁榮與發(fā)展。
總之，愛國衛(wèi)生月是一個值得我們深入?yún)⑴c和關(guān)注的月份。讓我們攜手共建清潔美麗家園，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。相信在我們的共同努力下，我們的家園將會變得更加美好，我們的生活也將會更加健康、幸福。
愛國衛(wèi)生月的作文 9
當(dāng)我們在干凈的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。
校園，是我們學(xué)習(xí)工作的.重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。
然而我們仔細(xì)觀察，卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園也有不盡如人意的之處：學(xué)校的墻壁不知是哪位同學(xué)硬是往上面加了幾腳;有些同學(xué)，喜歡在教學(xué)樓上用垃圾做“自由落體”實(shí)驗(yàn);有一些同學(xué)都把零食帶到學(xué)校來吃，吃完后果皮、包裝紙隨手扔掉。還有一些同學(xué)，他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。試想一下，如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木全都枯萎調(diào)謝，墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累，塵土四處飛揚(yáng)，到處都是垃圾污物，處于這樣的校園之中，我們又怎么能夠安心愉悅地學(xué)習(xí)、身心健康地成長呢?在5.12大地震后，我們更應(yīng)該注意環(huán)境衛(wèi)生，大隊(duì)部向全校的師生們發(fā)出如下倡議：
一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;
二、以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物;
三、不隨意張貼廣告，亂擺宣傳板，亂涂亂畫;
四、注意公共衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾，隨意踐踏草坪;
五、樹立以校為家的意識，碰到垃圾自覺的撿拾起來。
讓我們行動起來，自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的小學(xué)生;讓我們攜起手來，規(guī)范個人的言行舉止，為美麗的校園一展實(shí)小學(xué)生的風(fēng)采!
愛國衛(wèi)生月的作文 10
校園如鮮花，散發(fā)著醉人的芬芳，散發(fā)著愛的氣息；校園如雨露，哺育了我們，培養(yǎng)了我們；校園如夢境，那樣的美好，那樣的溫馨。我愛這個花園似的校園。
“美化校園，綠化校園”。我們的校園變綠了，變美了。一朵朵鮮花，一棵棵小樹，一塊塊草坪，一個個花圃，我們的校園增添了生機(jī)，煥然一新。
“空氣清新，環(huán)境整潔，樓房林立，綠樹環(huán)抱“，誰不希望在這樣一個清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長學(xué)習(xí)呢？但是種種原因，我們的校園環(huán)境正逐漸被一些同學(xué)的不良行為所破壞。如今在我們美麗的校園中，出現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象，有些同學(xué)隨意亂扔的果皮紙屑、塑料瓶、瓜子殼等。每當(dāng)淘氣的風(fēng)把這些垃圾抓起，東奔西跑，像個撒歡兒的孩子，我們只能束手無策，看著它們在校園“翩翩起舞”，甚至有的同學(xué)在雪白的墻壁上和課桌上亂涂亂刻亂畫、亂吐口痰等等。所有這一切，都跟我們美麗的校園極不相稱�？吹竭@些現(xiàn)象大家的感受會怎樣呢？在這里學(xué)習(xí)生活能使大家開心嗎？
為了讓我們擁有綠樹成蔭、環(huán)境整潔、草地如茵的美麗校園，請大家快快行動起來吧！用自己的'雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。通過廣播、黑板報(bào)、演講賽、知識競賽、開展主題班會等形式，大力宣傳保護(hù)校園環(huán)境的重要性、必要性，形成“實(shí)小是我家，美麗靠大家”的好氛圍；養(yǎng)成人人從自己做起，從身邊的小事做起。俗話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！别B(yǎng)成不亂丟垃圾，不亂吐口痰，不亂涂亂畫，不肆意踐踏草坪，動一動手，彎一彎腰等等好習(xí)慣。親愛的同學(xué)們！讓我們攜起手來，共同努力，給我們自己創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境吧！難道這樣不好嗎？
我深信，校園是美麗的，是親切的，是我們學(xué)習(xí)成長的地方，我們愛校園，熱愛校園的一草一木，讓我們共同努力來保護(hù)校園的環(huán)境吧！
愛國衛(wèi)生月的作文 11
你還知道今年的四月是個什么月嗎?今年的四月是全國第十九個愛國衛(wèi)生月。而這次愛國衛(wèi)生月國家號召全體師生提高自我保健能力，保障身體健康。要求全體師生健康生活，因?yàn)榻】瞪钍菒蹏l(wèi)生的重要內(nèi)容，是打造“生活品質(zhì)之城”的有機(jī)組成部分。由此我們可以看出健康生活，是生命之本，是愛國衛(wèi)生的重要內(nèi)容。因此我們要身體力行，養(yǎng)成健康的生活方式，迎接第十九個愛國衛(wèi)生月
的確，健康與生命是最可貴的。因?yàn)橹挥袚碛薪】档娜瞬拍苡心芰θ?shí)現(xiàn)金錢帶來的'物質(zhì)生活，如果沒有健康這一切將空談。
有人做了一個比喻：健康是數(shù)字1，而一切名譽(yù)、地位、金錢等都是數(shù)字0。如果沒有前面的數(shù)字一，后面再多的0也是空的。如果把健康比作工業(yè)用的原材料，而一切名譽(yù)、地位、金錢都是上等的加工材料。那么沒有原材料，這些加工材料都是廢的，怎樣也做不出一件好產(chǎn)品出來。
春天是個美好的季節(jié)，但是也是容易發(fā)生傳染病的季節(jié)，所以養(yǎng)成健康的生活方式首先要做好個人衛(wèi)生，平時要做到，勤洗澡，勤換衣服，勤剪指甲，勤理發(fā)，飯前便后洗手，防止病從口入。不和別人共用一個瓶子喝水，自己的課桌抽屜要干凈整潔，另外還要多學(xué)習(xí)健康知識，增強(qiáng)自我保健能力。
養(yǎng)成健康的生活方式還應(yīng)注意飲食健康。要做到不吃零食、不挑食，不偏食，補(bǔ)充每日所需營養(yǎng)，這樣才能使身體更加的健康。
養(yǎng)成健康的生活方式還要營造整潔衛(wèi)生的環(huán)境。做到發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿，遇到垃圾主動掃，碰上亂扔主動管。”
養(yǎng)成健康的生活方式還應(yīng)該多鍛煉，多運(yùn)動。運(yùn)動心理學(xué)研究證明，各項(xiàng)體育活動都需要較高的自我控制力、堅(jiān)定的信心，勇敢果斷和堅(jiān)韌剛毅的意志等心理品質(zhì)。由此可見，體育運(yùn)動不但可以強(qiáng)身健體，還能有效的幫助我們提高心理素質(zhì)，使身心健康。特別是我們小學(xué)生，正是長身體的時候，身體素質(zhì)很重要。我們應(yīng)該每天堅(jiān)持鍛練身體;多參加各種有益身心的體育活動，使我們的身心得以發(fā)展。
同學(xué)們，美麗的環(huán)境需要我們共同營造，健康的生活習(xí)慣靠我們平時一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。讓我們行動起來，借“第十九個愛國衛(wèi)生月”這個契機(jī)，身體力行，為打造生活品質(zhì)之城貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!
愛國衛(wèi)生月的作文 12
愛國衛(wèi)生活動在每年的四月份，今年又到愛國衛(wèi)生活動了。今天一起來大掃除，早上我們洗臉，洗手，梳頭發(fā)，我們開始掃地，過了一會兒就掃完了，嘻嘻，媽媽說你干了什么事？我說你董，你你媽媽說，你又去玩水。我們開始拖地，爸媽拖地，我去拿噴泡泡的那種洗地板的，一會兒媽媽說你噴去哪呢？我說我全噴到我臥室里。
媽媽一進(jìn)來都快氣瘋了，說你真是不省心，還在這里玩泡泡浴。我說你來玩嗎？媽媽說不用。你們知道愛國衛(wèi)生活動的歷史背景嗎？我們來了解了解吧，在1952年2月29日美國飛機(jī)共14批148架，侵入我國安東穴，丹東雪，撫順等地。先在撫順，后來又在其他地區(qū)播撒帶有病毒，細(xì)菌的昆蟲，對我國發(fā)動了細(xì)菌戰(zhàn)爭。當(dāng)年3月14日，政務(wù)院決定成立中央防疫委員會，任務(wù)是領(lǐng)導(dǎo)反細(xì)菌戰(zhàn)，開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動。3月19日，中央防疫委員會向各省，市，自治區(qū)發(fā)布反細(xì)菌戰(zhàn)的指示，要求各地做好滅蒼蠅，滅蚊，滅蚤，滅鼠以及殺滅其他的病某昆蟲的.工作。
啊！今天真開心。
愛國衛(wèi)生月的作文 13
曾經(jīng)，我們的家園是如此的美麗，如此的可愛，天空是蔚藍(lán)色的，海水是清澈，森林是茂盛的�？墒怯捎谌藗兊牟涣嫉男袨椋覀兊募覉@發(fā)生了改變，天空灰蒙蒙的，海面到處都是垃圾，森林里的樹木越來越少，動物也變得越來越少，以前美好的事物漸漸消失，地球是我們大家的家園，我們要開展愛國衛(wèi)生七個專項(xiàng)行動，共同愛護(hù)、保護(hù)她，讓家園變得越來越美好。
愛國衛(wèi)生七個專項(xiàng)行動有哪些呢？有清垃圾、掃廁所、勤洗手、凈餐館、常消毒、眾參與、管集市等，我們要從身邊的點(diǎn)滴小事做起，從你我做起，這樣才能讓我們的家園變得更美好。
在吃飯的時候，我們要認(rèn)真洗手。因?yàn)槿绻幌词值脑�，容易把手上的�?xì)菌帶到身體里去，引發(fā)疾病，但是洗手還是要有方法的，先背熟一個口訣，那就是“內(nèi)、外、夾、弓、大、立、腕”，按這樣的“七步洗手法”，就不會有細(xì)菌在手上殘留了。同時，我們吃的食物也必須要洗干凈，也不能吃生食，比如路邊攤的那些小吃，我們?nèi)庋劭床坏绞澄锷嫌卸嗌偌?xì)菌，吃進(jìn)去可能會拉肚子，嘔吐等狀況，所以我們要吃干凈、衛(wèi)生的食物。
在出行的時候，除了安全之外，我們還要講衛(wèi)生，不能向窗外扔垃圾，在窗外扔垃圾是很不文明的行為，會讓自己的文明素質(zhì)降低，而且還會給行車帶來安全隱患。
在自己的住所中，我們要注意個人衛(wèi)生，同時要注意住所的衛(wèi)生和干凈，我們一定要保持房間的干凈和衛(wèi)生，應(yīng)該要定期更換床單和被褥，定期清理垃圾，定期打掃房間，定期清洗自己的'蚊帳，這樣自己的房間才能保持干凈、衛(wèi)生。
在旅行的時候，不能隨意的扔紙屑，果皮應(yīng)該把自己的垃圾扔到對應(yīng)的垃圾桶里，也不能隨地吐痰，特別是不能在文物古跡上亂涂亂畫，這種不文明的行為怎能出現(xiàn)在這個社會上呢？
在超市購物時，一定要看好生產(chǎn)日期，綠色安全食品證要買衛(wèi)生的食品食用，不要買三無食品，不然食用會讓身體受到巨大的傷害
其實(shí)一些生活中讓我們瞧不起的小事，都會讓地球發(fā)生著變化，讓我們從身邊的小事做起，從我做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，攜起手來推動愛國衛(wèi)生“七個專項(xiàng)行動”，共同守護(hù)美麗的家園吧！
愛國衛(wèi)生月的作文 14
本次愛國衛(wèi)生活動的原則是不分學(xué)生年齡大小、不講衛(wèi)生區(qū)域的特殊、無論有任何的自然條件的副作用，總之不講客觀原因，要根據(jù)所管區(qū)域的.特殊性與薄弱環(huán)節(jié)采取積極有效的措施，要克服不同的困難最終達(dá)到衛(wèi)生隨時保持清潔。
各班要進(jìn)一步明確衛(wèi)生委員職責(zé)及值日生職責(zé)、積極發(fā)揮班干部的職能作用與示范帶頭作用，層層夯實(shí)責(zé)任，班主任老師要親臨指導(dǎo)、檢查、過問，對表現(xiàn)好的班干部、值日生予以肯定表揚(yáng)，對不及時到位、不認(rèn)真負(fù)責(zé)的要給予批評教育，確保衛(wèi)生打掃和保持工作落到實(shí)處。
各班值日生兩到校必須提前30分鐘徹底打掃教室、校園衛(wèi)生，同時在衛(wèi)生區(qū)域進(jìn)行保持，保持工作一是發(fā)現(xiàn)是否有學(xué)生隨手亂扔紙屑果皮，對隨手亂扔現(xiàn)象要求他們撿拾，同時可扭送值周老師或教導(dǎo)處，每名學(xué)生扣除班級量化核分0.5分；二是隨時撿拾由于刮風(fēng)或其它原因帶來的紙屑果皮等垃圾。
由于我校所處環(huán)境的特殊性，校園過往人員較多，加之部分小同學(xué)文明習(xí)慣沒有養(yǎng)成，吃零食、隨手亂扔現(xiàn)象時有發(fā)生，嚴(yán)重副作用了我校的衛(wèi)生環(huán)境，所以課間10分鐘休息時間及兩到校預(yù)備鈴聲響學(xué)生進(jìn)教室的時間，值周教師安排值周學(xué)生檢查保持衛(wèi)生，值周教師提前合理安排并檢查落實(shí)
愛國衛(wèi)生月的作文 15
優(yōu)美整潔的環(huán)境，可以陶冶人的情操，塑造人的優(yōu)良品格。環(huán)境是無言的老師，無字的課本。我們總希望自己生活在潔凈優(yōu)美的環(huán)境中，而這樣的環(huán)境是由誰來創(chuàng)造的呢？
看，從高樓窗口飄下的不是美麗的花而是片片紙屑，剛打掃過的地面和樓梯赫然躺著飲料瓶、包裝袋，小店里出來的學(xué)生一邊品嘗著“美味”，一邊把垃圾留給腳下的'土地。周日的教室里、走廊上、樓梯處、天井里，更是讓人目不忍視，不禁要問這里生活的是莘莘學(xué)子嗎？我們很多人不是在創(chuàng)造而是在破壞！
這么大的校園，你不破壞，我不破壞，它會臟嗎？臟了以后，人人都去弄干凈，它會臟嗎？也許有人會說：這是工人的事，我是來讀書的，不是來掃地的。那么請問你讀書是為了什么？古人云：一屋不掃何以掃天下。福特公司的創(chuàng)始人福特就是因?yàn)樵趹?yīng)聘時隨手撿起了董事長辦公室的一張廢紙，戰(zhàn)勝了學(xué)歷比他高的對手而獲聘的。因?yàn)�，看見小事的人才能看見大事。而且很多小事常關(guān)聯(lián)著一個人的道德水準(zhǔn)。
廣島亞運(yùn)會結(jié)束的時候，六萬人的會場竟然沒有一張廢紙。全世界的報(bào)紙都登文驚嘆：“可敬，可嘆的日本民族！”民族感情常讓我們有意去鄙視日本人，但是在事實(shí)面前我們只能承認(rèn)我們的道德水準(zhǔn)還沒上來。想起一個材料上說的，上海市在一次評選市三好學(xué)生時，發(fā)現(xiàn)這些各校推薦的優(yōu)秀學(xué)生在知識、才藝方面都很出色，可是他們對考場門口橫著的掃帚都視而不見，都從上面跨了過去，考試后削下的鉛筆屑只有個別人是包好帶出教室的。這些文化考試優(yōu)秀的學(xué)生在道德考試上卻交了白卷。而這樣的鏡頭對我們來說是那么熟悉，每次考試時，總有大把大把的垃圾留在考場而被視為理所當(dāng)然。很多同學(xué)常抱怨生活環(huán)境質(zhì)量差，可你想到過你自己做了什么！
創(chuàng)立臺灣忠信高級工商管理學(xué)校的高震東，在談及他辦學(xué)經(jīng)歷時說：如果教室很臟，我問怎么回事？假如有個學(xué)生站起來說，報(bào)告老師，今天是哪個同學(xué)值日，他沒有打掃衛(wèi)生，這個學(xué)生是要挨揍的。在我的學(xué)校里，學(xué)生會這樣說，老師對不起，這是我的責(zé)任。然后馬上打掃�！边@才是教育，不把責(zé)任推出去，而是攬過來。
同學(xué)們，天下無大事，請先把自己的一屋掃好，請先把自己腳下的紙屑撿起來。就這樣，從我做起，積累小善成大德，不扔手中的廢紙，撿起腳下的廢紙，這，就是愛國的開始！
愛國衛(wèi)生月的作文 16
人們都說：“學(xué)校是社會上最文明的地方，是一方凈土；”而對于我們學(xué)生而言，是一個天堂，我們的第二個家……
那么，如此重要的這方育人的凈土又如何才能做到真正無瑕疵的“凈”呢？我想：做好衛(wèi)生工作，營造一個美麗、清爽、舒適的校園環(huán)境，能使我們學(xué)生在一個宜人的氛圍中靜心、努力地學(xué)習(xí)。常聽見學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在廣播里呼吁我們要有衛(wèi)生公德的意識，我覺得：我們是學(xué)校的.小主人，應(yīng)該自覺養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，懂得“學(xué)校是我家，不能為他抹黑，要使她更加光鮮亮麗”這一道理。
作為值日生，我見到許多感人的事跡，也發(fā)現(xiàn)了一些令人氣憤的現(xiàn)象：每天早上、中午以及放學(xué)后我們都會抽出一定的時間打掃，可是，令人不解的是，先前打掃得干干凈凈的地面、樓梯、走道卻總會出現(xiàn)新的垃圾：餐巾紙、零食包裝袋、塑料瓶……似乎永遠(yuǎn)都清掃不完。我們不禁嘆息道：怎么就總有人要亂扔垃圾呢？更有甚者，竟當(dāng)著我們的面，看見我們拿著衛(wèi)生工具，熟視無睹地亂扔垃圾，當(dāng)我們前去勸阻時，竟還會聽到“反正有人打掃，扔了也無所謂”的類似話語，真是令我們憤怒不已、哭笑不得；相反，我們也曾看到過一些令人欣慰的場景：有的同學(xué)見到一些比較顯眼的紙屑后，用不著他人提醒，及時、主動地?fù)炱稹⒎湃肜�，并稱之為“舉手之勞”……
同在東方校園內(nèi)，卻有兩種極其不同的行為反差形成鮮明的對比，難道不該引起我們對“衛(wèi)生公德”一詞的深思嗎？前者所述受人譴責(zé)與藐視，而后者則需表揚(yáng)、大力推崇及學(xué)習(xí)。
我們青少年是祖國的花朵與未來，能否擁有良好的素質(zhì)是至關(guān)重要的，而擁有衛(wèi)生公德是體現(xiàn)我們內(nèi)在素質(zhì)的一方面，也是不可缺少的一部分，只有人人都樹立起講衛(wèi)生的意識，不隨意破壞這分美，盡自己所能，從小事做起，才會有一分真正宜人的環(huán)境呈現(xiàn)在大家面前。
只有學(xué)校這一社會最文明的地點(diǎn)培育起了衛(wèi)生公德，營造起了和諧、宜人的環(huán)境，整個社會的環(huán)境彩繪更和諧、更宜人！
讓我們都來形成“學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家”的良好意識吧。
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