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      2. 小學生的作文400字

        時間:2022-07-26 17:22:55 小學生作文 我要投稿

        【必備】小學生的作文400字匯總5篇

          在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學生的作文400字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【必備】小學生的作文400字匯總5篇

        小學生的作文400字 篇1

          書本是我不可少的好朋友,我從中得到了莫大的幫助,在生活中,書本也幫了我很多忙。

          星期天,爸爸媽媽出去工作了,我一個人在家里做作業(yè),鄰居家的小孩來找我玩。因為我還要做作業(yè),所以叫他先自己玩。他玩著玩著玩起墨水來了。我想:他還這么小,玩墨水把墨水打翻了怎么辦!我叫道:“不要玩墨水……”話還沒說完,他已經(jīng)把手中的墨水全打翻在他的淺色襯衫上了。他嚇呆了,接著哇哇大哭起來。我想:怎么辦?闖禍了!我馬上從我房間拿來我的一件衣服,把那個小孩的衣服脫了下來,讓他穿上我的衣服。我忙上拿起那件襯衫跑到水龍頭前去洗,可怎么洗也洗不掉。

          正當我急得沒辦法的時候,突然看見了桌上擺的《知識雜志》。我一拍腦門,像:不是剛剛看過這個嗎!上面說如果衣服上有了墨水,用米飯在墨跡上使勁搓,再用肥皂水和清水各沖洗一遍就行了,我何不實踐一下呢!我從廚房里盛來一勺飯,在墨跡上搓,墨跡果然淡了,我接著搓墨水只剩下一塊銅塊大小了。我再用肥皂水和清水各沖洗了一遍。我對鄰居家的小孩說:“拿回家曬干,基本上就可以穿了!”他瞪大了眼睛,驚奇地問:“哥哥,你是怎么知道用米飯可以搓掉墨跡的呀?”我得意地說:“書本告訴我的呀!”

          因為有了書本,我才知道有神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松……才知道世界上有那么多我不知道的東西!

        小學生的作文400字 篇2

          生活中到處都是美,只要你留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)美無處不在。

          一次,我去妹妹家玩,要穿過好幾條馬路。我正要過第一條馬路時,一輛小汽車像飛一樣似的從我面前駛過。我嚇了一大跳,心想:這路口沒裝紅綠燈,雖然有斑馬線,但也挺危險的。于是,我向四周看了看,見沒了車影就趕緊快步過了馬路。

          不知不覺,我又來到了一個四岔路口。那里也沒有紅綠燈,來來往往的'車輛川流不息,他們好像都沒有停下來的意思,我不禁發(fā)了愁,心想不知什么時候才能過去呢?這時候,一輛公交車慢慢地在斑馬線前停住了,似乎在等待我過馬路。我抬起頭看見公交車司機正揮手示意我過去,我趕緊從公交車前走了過去,還跟司機招手,表示我的感謝,他也對我微笑了。對面的車子見了,也緩緩地停了下來,我朝小車微微笑了笑,就順利地過了這條馬路。我望著他們遠去的車影,心里美滋滋的,想這真是禮讓一小步,文明一大步!

          如果我們在日常生活中,能夠多多禮讓,為別人著想,那這個世界將會變得更美好!

        小學生的作文400字 篇3

          暑假的生活就像一碗怪味湯,有甜,有苦,有酸,有辣,這其中,需要自己去細細體會。

          記得那一次,雨過天晴,我和媽媽在公園里散步。突然,我看見地上有好多蝸牛,在它們身后,有一條銀色的白線。我不禁腦海里有了一個疑問:蝸牛是害蟲還是益蟲呢?我決定自己尋找答案。

          我捉了三只蝸;丶遥阉鼈兎胚M一個盒子里,在里面各放了一片嫩白菜和一點米飯。過了一會兒,我又去看蝸牛,發(fā)現(xiàn)白菜被吃出一個紐扣大小的窟窿,這讓我初步斷定:蝸牛是害蟲。

          我又有了一個疑問:蝸牛后面的銀白色線是什么呢?我把蝸牛放在手中,細細地觀察,我用手輕輕觸碰它,他就;立刻把小腦袋縮進自己的“小房子”里去了。我有些不耐,一不小心,蝸牛就掉下去了。我撿起蝸牛無殼的身子仔細觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛下面黏黏的,還隱隱約約看見幾個小觸點一樣的東西。我好奇地去查書本:原來那些銀白線是蝸牛分泌的一種液體,它能夠幫助蝸牛爬行,黏液干了以后,自然就變成銀白色的線了,那些像小觸點一樣的東西就是蝸牛的腳。書上還說:蝸牛喜愛吃嫩樹葉,所以蝸牛是害蟲。哦,原來是這樣!

          通過這件事,我知道了:做什么事都要細心觀察。

        小學生的作文400字 篇4

          天高云淡,秋高氣爽。讓我們走近大自然,傾聽大自然的韻律。風輕輕一吹,迎接我們的便不是酷熱難耐的夏季,而是碩果累累的秋日。

          秋日是紅色的,遠眺楓樹林,我仿佛看到了一簇簇火焰競相燃燒。走進楓樹林,我又看見那一片片火紅的楓樹如蝴蝶一般紛紛揚揚地飄落下來,我移步到一片楓葉旁,拾起它仔細端詳,楓葉的顏色有深有淺,上面的紋路清晰可見,如人的血脈一般,絲絲相連。它的形狀有大有小,我相信,就是頂級的畫家也描繪不出這樣的紋理。

          秋天是金色的。在公園里,那一朵又一朵的金黃的秋菊競相開放。在田野里,那沉甸甸的稻谷壓得稻秸抬不起頭來, 一陣微風吹來,沙沙作響,好像在說:秋天到了,我要用最飽滿的果實,報答辛勤耕耘的人們!果園里,果樹被壓駝了背,枝頭上掛滿了 黃澄澄的橙子、橘子,你千萬盞明亮的燈籠掛在枝頭,笑著等待人們的采摘。

          秋天是藍色的,秋天的天空是一碧如洗的,藍湛湛的天空就你一顆完美無暇的藍寶石?罩信紶栵h來幾朵云,云千姿百態(tài),它們有的像萬馬奔騰,有的似亭亭玉立的少女,有的如威風凜凜的牧羊犬……

          美麗的秋天是彩色的,任何一處風景都使人陶醉!

        小學生的作文400字 篇5

          坐下靜靜回想,小學的生活是如此的絢麗多彩,像彩虹一般呈現(xiàn)在眼前,讓你沉浸其中,盡享其樂。

          在那時,作為一名新學生的我,踏進了這所,那時的自己還年少無知。五年飛躍,現(xiàn)在的自己已經(jīng)是個大男孩。過后,就要來了,有時我都在幻想時的情景。

          忘不掉的首先是我的小學,您們的話語是那么的溫暖,您們的目光是那么的和藹可親。您們像辛勤的園丁,用知識的汗水澆灌著我渴望的心田,您們讓我懂得了人生的道理,也學到了很多的本領(lǐng)。

          ,我們既是也是對手。我們朝夕相處那么長時間,回想以前那些日子,是你們陪伴在我左右。不開心的時候,是你們幫我分憂;快樂的時候,是你們一起和我分享。昨天,我們是考場上的對手;今天,卻是一起玩耍的。我們一起奮斗,一起努力。活動中,我們合作表演;比賽中,我們相互鼓勁。這么多美好回憶,得慢慢品味。

          踏進,便有一種釋放感,快樂感和輕松感。教室里書聲朗朗,同學們認真聽講,踴躍發(fā)言的小手似雨后春筍一般。上都是活潑的身影,而我會和同學一邊走路,一邊探討各類話題。

          那些小學時光,那些經(jīng)典的畫面,那些我忘不了的人,都會慢慢地變成回憶,藏進我的腦海之中,烙下深深的印跡。

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