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      2. 大自然啟示的小學作文

        時間:2022-04-20 18:39:34 小學生作文 我要投稿

        大自然啟示的小學作文15篇

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的大自然啟示的小學作文,希望能夠幫助到大家。

        大自然啟示的小學作文15篇

        大自然啟示的小學作文1

          大自然有許多動植物,它們都會帶給我們很多啟示。比如:人們從鳥兒身上得到啟示發(fā)明了飛機;從青蛙身上得到啟示發(fā)明了電子硅眼;從稻穗身上知道了要謙虛。我也從螞蟻身上得到了啟示。

          有一次,我出去玩,坐在長椅上休息。吃面包時,不小心掉了一點面包在地上。過了一會兒,一只小螞蟻爬了過來,在面包邊嗅了嗅,我想:“這只螞蟻太幸運了,這下它可以飽餐一頓!背龊跷乙饬系氖俏浵伈]有吃面包,而是試著想將面包抬起來,但是,可能由于面包太重,它自己太弱小,它沒能抬起來便爬走了。我想:“難道它不喜歡或者不餓嗎?就這樣放棄了?”

          于是,我繼續(xù)休息。當我再次低下頭時,已經(jīng)過了大約十分鐘,面包旁圍了一群螞蟻,它們把面包圍成了一個圓圈,隨后又把面包抬了起來,開心地將面包抬回了家。

          螞蟻搬面包這件事讓我知道了當一個人面對困難不能解決時,要想辦法借助別人的力量共同努力解決問題。人與人之間要齊心協(xié)力,團結一心才能將困難的事情辦好。當自己有收獲時,也要懂得分享給家人和朋友。螞蟻給了我收益終生的啟示。

        大自然啟示的小學作文2

          我快要過生日了,爸爸送給我一只可愛的小烏龜,我十分高興。烏龜?shù)谋成祥L著一塊堅硬的龜殼,走起路來慢吞吞的,十分可愛。

          我每天都細心地照顧它。每次一回家,我就給它喂食,有時還帶它去曬太陽……我十分地喜歡它,每次去上學時,我都會戀戀不舍地跟它說再見,甚至睡覺的時候,也會把它和它的窩抱上床,看著它入睡。小烏龜也在我的呵護下茁壯成長。

          有一次,爸爸媽媽都不在家,我十分無聊,就從盆里拿出小烏龜,和它一起玩耍?墒俏野l(fā)現(xiàn),小烏龜都養(yǎng)了一年了,我把它照顧得這么好,每天都按時喂食,換水,可它為什么還是這么小呢?我十分著急,心想,我每天把食物從一袋增加到兩袋,食物增多了,它會不會長得大一些呢?說到做到,我每天把食物增加了。小烏龜果然長得更大些了,我十分高興,于是,把食物從兩袋又增加到了四袋,希望它從小烏龜飛快地長成大烏龜,可是,我喂食太多了,小烏龜被撐死了。

          我十分傷心,哭了好長時間。從這件事知道了:任何生物的生長都有它的規(guī)律,如果我們急于求成,反而會適得其反,好心辦壞事。指導老師:楊老師

          習作評析:小作者能把自己是怎樣精心喂養(yǎng)小烏龜,多么喜愛烏龜和最后急于求成害死小烏龜?shù)慕?jīng)過寫得很清楚,語句很通順,層次很清晰。

        大自然啟示的小學作文3

          大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過我們很多啟示。如:人類看到鳥兒飛翔后發(fā)明了飛機;從蝙蝠夜間飛行的現(xiàn)象發(fā)明了雷達;看見了鯨的形體改進了船體的設計提高了船航行的速度……只要我們在日常生活中做一個有心人,也會有所收獲。

          記得在一個陽光燦爛的星期天,我做完作業(yè)來到樓下花園里散步,偶然間在一個角落邊發(fā)現(xiàn)了兩只小螞蟻,我懷著好奇的心情蹲下身看,想知道那小螞蟻在干什么,只見它們正在用力的搬一只死蒼蠅,蒼蠅對螞蟻來說可算的上是龐然大物了,可是那兩只螞蟻卻不慌不忙的在一步一步的向前挪動,它們走走停停,老半天才只走了一點點路,這時,我發(fā)現(xiàn)其中一只螞蟻竟然丟下那死蒼蠅自己爬走了。我想:嘻嘻,有好戲看了,一只螞蟻怎么搬這大家伙,可是不一會兒工夫,我發(fā)現(xiàn)了一個秘密:原來另一只螞蟻是去找伙伴了,當螞蟻在搬不動時,它們總會去找來一些伙伴,在伙伴齊心協(xié)力地的努力下,死蒼蠅被螞蟻們抬進了墻角邊的洞里?吹竭@里,我被小螞蟻這種互相幫助的精神所感動,并從中懂得團結就是力量。以后,我要和同學之間團結友愛,還要樂于助人。

          大自然不僅奧妙無窮,而且也是我們人類的好老師!只要我們肯學,天天都會有收獲的。

        大自然啟示的小學作文4

          孔子說過:“三人行,必有我?guī)熝!痹诖笞匀恢,有許多動植物可以讓我們得到啟發(fā),讓我們能夠學習到它們的各種優(yōu)良的品質。

          比如,你們可別看地上隨處可見的螞蟻如此眇小,沒什么可敬佩的,其實,它們的堅強與團結是遠超過其它動物的。在螞蟻窩突然失火時,螞蟻并不會驚慌失措,它們會淡定的聚及在一起,逐漸形成一個黑糊糊的小球,然后迅速向前滾去,雖然在大火中黑球外面的一層螞蟻會燒焦,但是里面的螞蟻可以得到獲救,總比螞蟻孤身一人一只只的在火中犧牲中好吧,它們的團結、無私的精神在人類當中已經(jīng)所剩無幾了。在幾只螞蟻搬大塊的食物而搬不動時,會有更多的螞蟻前來支援,這樣食物才可以搬走。這樣品質是值得我們學習的。

          小草,一個再平常不過的植物,隨處可見,雖然它沒有大樹那么強壯,沒有花朵那么美麗,但是,大樹遇到大風會折斷枝干,花朵遇到大雨會打落花瓣,而不起眼的小草—不管遇到逛風還是暴雨,都十分頑強,毅然不倒,風雨過后,還是那么的生機勃勃。是它,為原本蒼白難看地大地增添了美麗的綠色,在廣闊的原野上,到處都有它們的身影。在植物鏈上,翠綠的小草是不可缺少的一名成員。小草啊,你生生不息,謙虛頑強,像一名戰(zhàn)士,守護著大地,難怪古代詩人白居易在詩中寫道:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。

          世上許許多多的事物都是值得我們學習的,不管它們是多么強大或者多么弱小,我們都可以從中得到很多啟示,做到最好!

        大自然啟示的小學作文5

          大自然是人類的老師,認真觀察,就會有所發(fā)現(xiàn)。

          一天下午,我剛走出家門,就看見一只大蜘蛛網(wǎng),不過,這網(wǎng)的“主人”卻不在網(wǎng)上。這時我產(chǎn)生了一個疑問,為什么蜘蛛不在網(wǎng)上呢?我想到的第一件事就是問大人,但爸爸說:“。窟@我也不知道呀,你去觀察一下吧!”無奈的我只好自己去觀察了。

          我拿著放大鏡左瞅瞅,右看看,終于被我發(fā)現(xiàn)蜘蛛網(wǎng)中間有一根長長的細絲,我小心翼翼地沿著細絲走,到了盡頭竟然發(fā)現(xiàn)了一個小洞。這時一只小飛蟲一不小心粘在了網(wǎng)上,我仔細看,終于發(fā)現(xiàn)小飛蟲粘在網(wǎng)上之后,那根細絲會馬上振動一下。難道蜘蛛躲在洞里,就等著細絲的振動嗎?我?guī)е@個問題查閱了許多資料。

          我拿起一本《動物百科全書》中看見了一個標題為“蜘蛛是怎樣捕捉的獵物的”。我可開心了,急忙看了起來,噢!我發(fā)現(xiàn)我的想法還真是對的。書上說:“蜘蛛網(wǎng)是它的捕獵道具,但不是它的家,蜘蛛織完網(wǎng)后會躲在一個小洞里,用一根細絲連著。這樣,有獵物粘在網(wǎng)上,那根細絲就會馬上振動,蜘蛛在洞里就會知道有飯吃了!

          我馬上又想到了一個新的問題,如果把細絲弄斷,蜘蛛還會感覺到振動而來嗎?好奇心驅使我繼續(xù)往下看,但如果把線弄斷,可想而知,蜘蛛當然感覺不到振動了!我合上書本,向父母報告了我的“豐功偉績”他們連連夸獎我是個聰明好學的好孩子。

          看,大自然中有很多知識等著我們去探索和發(fā)現(xiàn)呢!

        大自然啟示的小學作文6

          大自然是偉大的,是神奇,只要我們認真觀察大自然,研究大自然,就會得到啟示。

          小時候,父親常常帶我去公園,玩耍、嬉戲,只覺得好玩,直到四年級暑假時,自從我去了沈陽的一個公園里去觀察小動物后,才發(fā)現(xiàn)原來除了好玩外,還有更多收獲。

          我們來到公園里,去觀察小動物,我左顧右盼,那目光投向草地上的草叢里,爸爸對我說:“去吧,快去吧!認真點哦!”我聽到爸爸的話后,便努力的去尋找小動物的蹤跡,我蹲下來,眼睛像掃描儀似地投向草地繼續(xù)尋找,我找啊找!找了很久都沒有找到,我垂頭喪氣的對爸爸說:“我找不到,還是算了吧?”

          爸爸皺著眉頭說:“俗話說,堅持就是勝利,我們千萬不要半途而廢!”突然,一只小青蛙“呱呱呱”的叫聲從遠處傳了過來,我迫不及待地跑過去看看是什么回事!原來,一只小青蛙在一口井里,我想:這不就是童話故事里的井底之蛙的故事,怎么會成真呢?這只小青蛙真可憐,它一定是很想上岸吧!

          小青蛙拼命的向上跳可因為小青蛙太矮小了,沒有足夠的能力跳上去,頓時我想到了一句格言:世上無難事,只怕有心人?吹叫∏嗤苓@么可憐,我從旁邊找來一天繩子,把繩子的一頭扔給小青蛙,小青蛙沿著繩子爬上來。小青蛙那永不放棄、堅持不懈的精神非常值得我們學習,我們要像青蛙一樣不管遇到什么困難,都要堅持去完成!

          一只小小的青蛙,給人一個終生啟示,謝謝你!青蛙!

        大自然啟示的小學作文7

          瞧!

          在一面水泥墻上,有一片片枝繁葉茂的爬山虎。那片爬山虎遮蓋住了灰色的水泥墻,在雨后的陽光下,爬山虎的明亮的綠葉像是被琥珀凝固了似的,照耀著我的眼睛?晌彝瑫r又感覺到奇怪:我知道爬山虎有個“吸盤腳”,可那種小小的“小不點兒”雖然吸力大,但爬上那面有15余米的水泥墻又談何容易?經(jīng)過了幾個星期的觀察,我終于發(fā)現(xiàn):無論刮風下雨,爬山虎都堅持爬到水泥墻頂端,等到看到天上的云朵;望到高聳入云的大廈;鳥瞰地上步履匆匆的人們的那美好的一天。它似乎正在努力地攀爬。所以,它用它無休無止的腳步奮力地爬上了15米的水泥墻。從爬山虎的身上我學到了一種精神,因為有了這種精神,爬山虎用那纖細的小腳支撐起了整整一片爬山虎;又為了這種精神,爬山虎終于沒有白費它的努力,苦盡甘來。這種精神就叫做堅持。俗話說:“只要功夫深,鐵棒磨成針”。一點兒不假。只要每一個人都為了自己的目標和理想而努力,不半途而廢,擁有自己的信念,世界上就會多出那么一份成就,少那么一份失敗?萍紝l(fā)達;有愛心的人將布滿全球;將會有更多人才,英雄人間將沒有偷竊、謀殺等等的悲劇。讓我們?yōu)樽约旱睦硐肱Π桑?/p>

          大自然真是人類的好老師,這一份精神將使我一生受益。

        大自然啟示的小學作文8

          人們都說,小草非常弱小,沒錯,我也這么認為,小草的確十分弱小,又矮小,又柔弱,又十分不起眼。雖然它沒有鮮艷,美麗的花朵那樣五彩繽紛,惹人喜愛,引人注目;也沒有參天大樹那樣高大、粗壯的身軀,但是小草的生命力十分頑強,小草給大家了許多幫助,小草給大自然增添了許多生機。

          大風大雨可以把樹枝吹落下來,還能把花朵嫩綠的葉子和它柔嫩的花瓣打落,但是大風大雨卻奈何不了弱小的,矮小的,柔弱的,不起眼的小草。大風大雨過后,樹枝掉落了,花瓣被打落了,可是小草還是和往常一樣嫩綠、新鮮。大風大雨不僅沒有使小草受到傷害,而且還讓它顯得比往常更新鮮,更嫩綠,晶瑩的雨珠在小草身上滾動,小草它是多么堅強啊!

          有一句詩說“野火燒不盡,春風吹又生”。這句說得真對啊,就算用火燒小草,可是等春雨到來了,小草又冒出了嫩綠的嫩芽。小草可以長在屋頂上、沙灘上、小路邊、馬路邊,甚至在沙漠里,到處都可以看見小草的身影。小草在炎熱的太陽下曬,在寒冷的雪地中,它也能頑強地生存。

          青青的小草隨處可見,數(shù)也數(shù)不盡,一百棵,一千棵,一萬棵,一億棵……有孩子在小草身上盡情地快樂玩耍;有大人在小草上面舒服地躺著;有人坐在軟軟的小草上面看書、聊天;有人在小草上盡情地奔跑;有人在小草上跑來跑去,在放風箏;有人……

          小草,你雖然十分不起眼,也十分弱小,但你的生命力是那么頑強。大家要學習小草那鍥而不舍的精神。

        大自然啟示的小學作文9

          從一塊塊的平地,到一間間黃色稻草堆積的房子,到一幢幢高樓大廈,我看到了,我看到了世界與人類的變化……

          很多年前,處處都是寬闊的草地,美麗又鮮艷的野雞,在草地上綻開了舞姿;一朵朵鮮艷花開的絢爛,天空藍的如一塊藍色的寶石。歡快的孩子不怕害羞,在草地上亮出了自己閃亮的歌喉,無論是小鳥還是親人,都被那動聽的聲音所吸引,投下了贊許的目光。這里的風景讓人流連忘返,這里的笑容讓人久久不能忘記。

          50年前,草地上繡著這樣的畫面,用草堆積的房子,陽光金燦燦的,當陽光照射到草房子時,它立刻就變成一座金山聳立在那兒。中午,草房子里飄出一陣陣菜香味,吃完飯的孩子,就趕上一群羊兒上山坡,嘴里哼唱著小曲,在我看來,那是一幅完美無缺的畫面。

          到如今,一幢幢高樓拔地而起,無數(shù)塊草地已變成無數(shù)條公路。山坡不再綠,野花不見了蹤影,小草被黃沙代替,地上被風吹起的沙,讓人睜不開眼睛,水不再清澈,水面上還飄來很多雜物,還有翻白肚的魚兒,水變的又黑又臟……

          現(xiàn)在,一幢幢樓房取代了曾經(jīng)茂密樹林,空氣不再像往常那樣清新。難道我們要在這種生活環(huán)境里面生活嗎?不,我們要行動起來,為了我們的家園而共同努力。

          讓我們在心中吶喊:請還給我們綠色的家園吧!”

        大自然啟示的小學作文10

          大家都了解鴨子會游泳吧,而且它游得很快吧,但是,它游泳為何游得這么快呢?讓我來告訴你們吧!

          有一次,我在馬莊的魚塘里看到一群鴨子正在游泳。它們游得很快,兩只腳掌輪流往后蹬,就像兩只船槳一樣,身子就往前了,那樣自由自在。游了一會,它們上岸來休息。我發(fā)現(xiàn)它們的羽毛很光滑,一點水都沒沾。我還發(fā)現(xiàn),它們的腳掌很大,腳趾之間都是連在一起的。所以,它們能在水里游得很快,由于羽毛光滑不沾水。還有,鴨子的腳掌大,劃水的時候能協(xié)助它省力,鴨子游得一點也不累。

          我依據(jù)鴨子的這種特征,創(chuàng)造了鴨子游泳衣,這游泳衣還帶腳蹼。我創(chuàng)造的鴨子游泳衣,既不會弄濕身體,也可以降低游泳時水的阻力。而且還能保暖,使你在多冷的水里游泳也不會感覺到冷了。它制作得還很嚴密,不會讓水進到游泳衣里面,使你游泳完后不需要洗澡洗頭。這樣既能省水,節(jié)省資源,又不需要這么麻煩。帶腳蹼的游泳衣,游起來很省力氣,游得很快。這是多么好的一件事啊。

          一種小動物竟能帶給人類這么多啟發(fā),動物真是自己的老師。

        大自然啟示的小學作文11

          今天,我們相約去蒙山游玩。經(jīng)過了半個多小時的車程,我們終于來到了蒙山腳下。下了車,一股撲鼻而來的新鮮空氣讓人神清氣爽。我們沿著山路向連理寺走去。

          穿過了連理寺,我們迫不及待地向山上爬去,真想早點兒見到大佛的“尊容”?墒牵矣X得我的腿累得沒知覺了。

          這時,我看到了一種叫‘’九龍槐‘’的一種植物,它沒有主干,而且有九支根,每支根大約都有五六米長,長得枝繁葉茂,聽導游介紹它已經(jīng)有幾百年的歷史了。

          來到山頂,我終于看到了大佛,它高大挺拔,整個身子與山融為一體。再仔細看,大佛的耳朵齊肩,真肅穆!咦?那是什么?我仔細看去,原來在大佛的臉上,我能隱隱約約地看見一點綠色。我慢慢地走在大佛的前面,發(fā)現(xiàn)了上面有個極小的凹點,露出了山體。就在這方寸之間幾株小草冒了出來。我不由自主地感到驚訝:‘’那么小的坑,居然長出了草,這小草的生命力可真頑強!

          這次去蒙山,我受到了一種啟示:不管生存再艱難,我們也要努力面對。

        大自然啟示的小學作文12

          在我家的小小的一塊地方,有一株干枯的花苗。我一直舍不得把它扔掉,因為是它讓我懂得了生命的頑強!

          一開始,這株花苗已經(jīng)有點要枯死的樣子。3、4天后,花苗上“鉆”出了幾片葉子來。青綠色的葉子在陽光的照射下閃閃發(fā)光,非常好看。那就是生命!

          天漸漸暖和起來了,葉子也越長越高了,一開始的青綠色變成了深綠色。如果仔細看,葉從中似乎有幾朵粉紅色的花骨朵兒。它們把頭“縮”在一起,似乎害羞的連看也不敢看我呢!

          花骨朵兒長大了。從遠處望,蔥綠中帶著星星點點的.紫色。雖然不是很好看,但它朝氣蓬勃的樣子,十分招人歡喜。有時,露珠掛在小花上,那種淡紫色加點白色,讓人仿佛眼前一亮!

          花已經(jīng)開始凋謝,歲月摧毀著它的容顏,使它越來越蒼老。直到現(xiàn)在,那葉從中還耷拉著幾朵小花,但已不見當年的那股生命力了!

          我非常震撼,一個看似沒有生命力的小花頑強的開始了它的“人生”,但是,有些人還做不到。就是因為這一點,所以,我一直留著它……

          

        大自然啟示的小學作文13

          我家陽臺的文竹格外與眾不同,它不像一般的文竹不過一、二十厘米高,它少說也有一米高。

          春天是文竹最好的生長季節(jié),我隔三差五地噴水,它就像吃了激素一樣,幼芽陸續(xù)從根部探出嫩黃色的小腦袋,幾天工夫就長成嫩綠色的英俊少年;老生的文竹也不甘示弱,深綠色的枝干越長越高,眼看就要長到屋頂了。不行,我得給它找到新空間,于是我將枝干繞著晾衣服繩子,小心地把它的頭朝下。

          晚上,我把媽媽叫到陽臺看我的杰作,媽媽微微地一笑,摸著我的頭說:傻孩子!我莫名其妙,用懷疑的眼光打量著媽媽,心想:她一定是嫉妒我的聰明!

          大約過了一個星期,奇怪的事情發(fā)生了,那根被我彎下的枝干頭部好像長了眼睛一樣,只沖下長了一小段,就發(fā)現(xiàn)方向不對,又毅然地抬起頭,勇敢地向上生長。媽媽在我身后笑出聲來,看,我給文竹找的新家。說著,她拿出一個長方形的鐵絲網(wǎng),我們把它固定在房頂,這樣文竹就可以順勢長滿房頂。

          果然不出媽媽所料,我家的文竹越長越旺,新葉片和老葉片像松葉一樣扇形排列,爭先恐后地爬滿房頂。我和媽媽開心地笑了,媽媽接著說:成長的過程,難免會犯一些錯誤,走一段彎路,但始終要保持積極向上的狀態(tài)。

          我也頗有感觸地說:犯錯誤就要及時改正,對吧?

          媽媽說:太對了!這正是我對你的希望,同時也是文竹給予我們的共同啟示。

        大自然啟示的小學作文14

          你看過小溪嗎?小溪是不怕困難、不受誘惑、勇往直前的。你看過聳入云霄的高山、波瀾壯闊的大海、廣闊無邊的天空嗎?他們是寬容、積累的。你看過山巖、蒼松嗎他們告訴我們要成功必經(jīng)磨練的。他們教會我們知識,大自然真是我們的好老師!

          在哪里都能看見走街穿巷的螞蟻,小小的螞蟻有著大大的力氣,它是動物世界的大力士你可別小看它,他能舉起的往往是比自己重十倍的東西,而我有幸看到驚心動魄的一幕。

          記得有一次,我在操場上正悶得發(fā)慌,只見幾只不起眼的螞蟻出現(xiàn)在我的眼簾,它們圍著一塊小小的蔥四周,我想:他們這么小怎么可以抬起這么大的東西呢?他們又用自己的觸角碰了碰對方的觸角,接著他們走了,我一時好奇就跟在他們后面,不一會就出來了一大群螞蟻,他們踏著整齊的步伐,來到了那一塊蔥的前面,首先幾只螞蟻上前去好像是聞一聞,然后輕而易舉的舉起那塊蔥。我想真神奇。∵@么小的螞蟻,竟可以抬起龐然大物的蔥,真讓我敬佩。

          團結就是力量,可以戰(zhàn)勝一切,謝謝你們送了我一份這么珍貴的禮物,是你們教會了我團結合作才會成功,你是我的好老師!

        大自然啟示的小學作文15

          人類許多發(fā)明和創(chuàng)造都來自大自然的啟示,大自然是人類最好的老師。譬如鋸子,就是魯班從一種野草的葉子中得到啟示而發(fā)明的。

          有一天,魯班上山砍柴,一不小心,手被一種野草的葉子給劃破了,他摘下葉子仔細看了看,原來葉子兩邊長著鋒利的齒。他還看到一片野草上,有只大蝗蟲的兩個大板牙上也有許多小齒,能很快咬爛碎片。魯班就從這里得到了啟發(fā),他把小草帶回家仔細地研究,經(jīng)過多次試驗,終于發(fā)明了鋒利的鋸子。

          大自然的啟示還有很多。美國的萊特兄弟看到飛翔的鳥兒發(fā)明了飛機,英國的詹姆斯·瓦特看見沸騰的水壺發(fā)明了蒸汽機,人們還根據(jù)荷葉發(fā)明了雨傘,根據(jù)魚的特性發(fā)明了潛水艇等等。

          大自然有太多的奧妙。如:仙人球的刺就是它的葉子,因為仙人球長期生活在炎熱的沙漠,身體里的水分通過葉子給蒸發(fā)掉了,所以就變成了刺。

          我們仔細觀察綠豆芽,就會發(fā)現(xiàn)它身上有一些毛,這些毛就像我們的汗毛一樣,能夠排除身體里多余的水分。如果這些毛沒有了,那么綠豆芽也就活不了了。

          神奇的大自然,真是奧妙無窮。需要我們去觀察、去探索、去發(fā)現(xiàn)。讓我們走進大自然、親近大自然,一起來享受大自然吧!

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