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      2. 蝸牛小學(xué)生作文300字

        時間:2022-02-02 19:04:35 小學(xué)生作文 我要投稿

        實用的蝸牛小學(xué)生作文300字3篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的蝸牛小學(xué)生作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實用的蝸牛小學(xué)生作文300字3篇

        蝸牛小學(xué)生作文300字 篇1

          薄特蝸?烧媸枪珗@的幸運兒,它有著堅硬的外殼,雖然長相奇特,動作緩慢,但只要遇到危險,它就會將頭縮進軀殼中,哈哈,任憑風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴,也奈何不了它。

          有一次,一群調(diào)皮的孩子,來公園玩耍,小動物們個個驚慌失措,三個一群,兩個一伍的結(jié)伴逃跑,而惟獨蝸牛鎮(zhèn)定自若,它緩緩的將頭伸進軀殼里,顯出一份傲慢,好像在對那些逃跑的小動物們說:“瞧!這就我的法寶!”

          可當(dāng)它再次伸出頭時,它發(fā)現(xiàn)了一個奇異的世界,周圍有高高的玻璃墻,一雙雙好奇的眼睛定著它,它終于嘗到了萬人之下的感受了。

          它才恍然大悟:這個堅硬的外科,并不能將困難化解,反而會使自己陷入更加恐慌的局面。

          是啊!面對困難,面對強敵,我們不能一味的躲避,而要敢于站出來與困難做斗爭,與挫折做抵抗。俗話說:狹路相逢勇者勝。我們不能依賴這個看似溫暖的保護,而要靠著自己的實力,不斷地拼搏,進取。

        蝸牛小學(xué)生作文300字 篇2

          經(jīng)過上一次科學(xué)課,我還是不肯把我的蝸牛放生,繼續(xù)把它養(yǎng)在瓶子里,我每次做完作業(yè),都會跑去看望它,有一次,讓我驚訝地發(fā)現(xiàn),不知哪只蝸牛竟然生了一個小寶寶,我看了喜出望外,連忙跑去告訴在一旁做作業(yè)的妹妹。

          所以從那天起,我就對蝸牛產(chǎn)生了興趣,我發(fā)現(xiàn)蝸牛是陸生貝殼類軟體動物,還知道它有25000多種,聽說蝸牛的牙齒可多了,雖然我沒有扒開蝸牛的嘴巴,沒有發(fā)現(xiàn)它到底有多少牙齒,但是書上說約有25600多顆,怎有那么多數(shù)也數(shù)不清楚,像天上的星星一樣多,我驚訝極了!蝸牛喜歡在陰暗潮濕的地方生活,爬過的地方會留下白白的粘液,它有2對觸角,長的觸角上有眼睛,當(dāng)我輕輕觸碰它的殼時,它就會縮進堅硬的小房子里。蝸牛身上有好幾個孔,我發(fā)現(xiàn)有3個,怎么會是3個呢?那就聽我講來,一個是排便孔,一個是氣孔,最后一個是生寶寶的`孔,至于他們的位置到底在哪?我還要進一步的觀察。

          蝸牛真是一種神奇的動物呀!

        蝸牛小學(xué)生作文300字 篇3

          今天上午,我和邢飛揚等人捉了幾只蝸牛,準(zhǔn)備來一場別有生面的蝸牛比賽。

          賽前,我們畫出了大約長0.5米的跑道,規(guī)定誰的蝸牛最先到達(dá)終點,誰就算贏。我們各自選出最厲害的、跑得最快的“運動員”上陣,還給它們起了好聽的名字,我的叫“跑如風(fēng),”邢飛揚的叫“行如飛”……

          “開始!”裁判一聲令下,小蝸牛們卻一動也不動,兩三分鐘過去了,小蝸牛才大夢初醒,開始往前爬。我的“跑如風(fēng)”算是“跑”得最快的,不料,爬了幾步,他卻爬到別人的跑道上去了,我心急如焚,無論怎么喊,它卻若無其事地向前爬著。我急忙拿來一根小木棍擋住它的去路,這才沒有引起跟別的蝸牛相撞,我長吁了一口氣。過了幾分鐘,我們的蝸牛才爬了一點點路,太慢了。我先拿了一片葉子進行試驗,呀!蝸牛真爬快了,他們也試了一試,蝸牛們都沖向終點,它們到了終點,不到一分鐘,葉子被吃了三個大洞。

          蝸牛比賽真有趣!它讓我明白了一個道理:盡管蝸牛爬的慢,但是它們永不放棄的精神難道不是值得我們學(xué)習(xí)的么?

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