蝸牛與蚱蜢-六年級-記敘文
大家一定都接觸過作文吧,尤其是記敘文,記敘文寫的是生活中的見聞,要表達(dá)出作者對于生活的真切感受。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢?下面是小編收集整理的蝸牛與蚱蜢-六年級-記敘文,歡迎閱讀與收藏。
一只蝸牛不幸地生活在一群蚱蜢之中,牛高馬大的蚱蜢把這只蝸牛視為異類,時常嘲笑她。“你看你,長得胖乎乎的,連腿都看不見了,多窩囊!”“可不是,”另一只公蚱蜢說,“她還提心吊膽地整天背個小房子,活動起來多不方便呀,不如丟掉算了!蔽伵B犃朔浅牡氐拖铝祟^。雖然這類話已經(jīng)司空見慣了,雖然每一次她都對自己說:“別計(jì)較,反正我生來就是如此!笨墒,每一次她都對自己很失望,因?yàn)闆]有一只蚱蜢愿意和她做朋友。
一天,明媚的陽光照在葡萄園里,蝸牛遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見那只公蚱蜢,想上去打個招呼?墒,還沒爬幾步,就不見那蚱蜢的蹤影了。她有點(diǎn)失望,突然,她身后傳來一聲:“喂,你是誰?”。原來是只沒見過世面的蚱蜢。蝸牛熱情地說道:“原來是蚱蜢小弟呀,你的`父母呢?”“他們一早出去了,我自己一人太悶就出來找朋友玩呀。你愿意做我的朋友嗎?”蝸牛心頭一熱,這不正是自己夢寐以求的嗎?可是,小蚱蜢如果知道自己是蝸牛會怎樣呢?不管了,做一天就做一天的朋友吧。“當(dāng)然愿意啦,蚱蜢小弟。”
于是,葡萄藤下,成了蝸牛與小蚱蜢的游樂場。一會兒玩跳遠(yuǎn),一會兒捉迷藏。小蚱蜢跳遠(yuǎn)成績不得了。蝸牛不能跳,得零分。小蚱蜢很開心,因?yàn)椋@是他出生以來第一次勝利!鞍,我原來可以跳得這樣遠(yuǎn)。以前爸爸總說我不行,不像他。有好幾次都因此與媽媽吵了起來。我現(xiàn)在有信心像爸爸一樣了!毙∥伵Uf:“你本來就很會跳的,現(xiàn)在才開始,以后說不定你會勝過他們的。”“謝謝你,可我還不知你叫什么名呢?”“我是蝸牛,你是我第一個朋友!蓖孀矫圆亓耍伵6氵M(jìn)背上的房子,無論小蚱蜢怎樣找都找不到,看到他這窘樣,蝸牛忍不住第一次開懷大笑起來。小蚱蜢才知原來蝸牛身上有個房子,真是太妙了。他怪自己的爹媽為什么不也生一個房子給他。小蝸牛說:“我們生來就不同的,我們各有自己的特點(diǎn)。只要在一起能開開心心就可以了!毙◎乞焖贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
天上突然下起了雷陣雨,他們在井邊的欄桿下避雨。遠(yuǎn)處的大芭蕉葉,快速晃動了一下,那只公蚱蜢突然沖到了欄桿上,看見他們,很生氣地說:“小子,你怎會與蝸牛在一起,這么沒出息呀?”“不準(zhǔn)你這樣說我的朋友?”小蚱蜢的話沒說完!笆裁?朋友?我們蚱蜢怎會與蝸牛做朋友呢?”“喂,你這個該死的蝸牛,你對我的小孩說什么了?”蝸牛說:“你不要生氣,你不想他開心嗎?我們只是一起玩得開心!
“好呀,你還嘴硬,看我今天怎樣教訓(xùn)你!闭f著,他揮起了拳頭,小蚱蜢跳在蝸牛前面,挺胸阻擋。公蚱蜢來勢太大,趕緊收拳時,腳下一滑,咕咚一聲,掉進(jìn)井下去了。蝸牛他們驚訝得張開大嘴,回過神來,小蚱蜢慌張起來:“怎么辦?蝸?煺f呀!”井下的蚱蜢,雙腳一蹬,展開翅膀,向上飛,沒料到一頭撞在井壁摔了下來,無論怎樣努力都跳不出井,他也急了。蝸牛也回過神來了,她說:“我有辦法,看我的。”于是,她沿著井壁爬下去。
公蚱蜢已經(jīng)沒力氣了,看到蝸牛還是沒好氣地說:“你是來看我狼狽樣的吧?”蝸牛說:“不是的,我是來幫你上去的。你爬在我的背上,我?guī)闵先!彬乞扉_始還認(rèn)為自己聽錯了。當(dāng)自己爬在蝸牛背上時,他開始覺得不好意思了。蝸牛一步一個腳印,努力向上,有幾次還滑了下來,最后終于爬出了井。
公蚱蜢對兒子說:“你是對的,你與蝸牛一起,一定會開心的。我以前太看不起她了。今天,不是她,我還真的再見不到你了!
當(dāng)他們想與蝸牛這個朋友擁抱時,他們發(fā)現(xiàn)蝸牛不在了,路上只留下一條深深的印痕,那只胖胖的,背著房子的蝸牛會去哪呢?小蚱蜢知道蝸牛是捉迷藏的高手,他相信自己準(zhǔn)能找到他的第一個朋友。
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