我和書的故事小學作文(集錦15篇)
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我和書的故事小學作文，歡迎大家分享。
我和書的故事小學作文1
一頁頁裝訂整齊的紙，一幅幅精美的圖畫，加上那端端正正的字、美觀的畫面，并組成了一本構造完整的書。
記得在我很小的時候，我就和書交上的朋友。那時候，我并不認識字，就總纏著父母給我講書里面豐富多彩的故事，書帶著我走進了安徒生爺爺?shù)耐捁适轮�，和他筆的賣火柴的小女孩交上了朋友，書像磁鐵一般吸引著我，使我對它愛不釋手。
上學以后，我和書相處的時間更多了，它成為我的良師益友。書向我介紹了多少有趣的知識啊！一本本普通而平凡的書，都在我面前打開了一扇扇窗戶，讓我看到了一個個不可思議的世界，使我對書更加喜愛。
俗語：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！钡拇_，書中蘊藏了多少精神與財富呢！這些財富又哪是用金錢就買到的呢？
書，是人類進步的階梯，讓我們踩著它一步一個腳印，攀登上光輝的頂點。凱勒說過：書隨時是你身邊的顧問，隨時可以提供你所需要的知識。不錯，每當生活中，學習中遇到困難，書就會幫助你，給你一個滿意的答案。字典不就是一個很好的證明嗎？每當我們遇到不會讀的字時，字典派上了大用場，人們只要掌握了查字典的方法，就能準確無誤地查出自己想要懂的字，真是名副其實的好老師。
我和書的故事小學作文2
剛上學的時候，我最不喜歡的就是看書，可是媽媽給我買了很多書，都壘成山了。
每當我看書的時候都會很煩，媽媽讓我讀書的時候，有時我會看漫畫，有時我會戴著耳機聽MP3，還有時玩玩具，總之我是不會認真看書的。
但是后來發(fā)生的一件事改變了我，使我愛上了讀書，也讓我知道書籍是我們最好的朋友。
記得那是一個暑假，一天早晨媽媽出去買菜，出門前告訴我讀完一本書，媽媽走后，我看了一會，書還有三章沒有看完，心想我去玩會電腦，等媽媽回來我就假裝讀到了最后幾句。于是我打開電腦和空調，高興的玩起了游戲，過了一會我心里想，不能騙人，所以我把電腦關了，開始認認真真地讀起書來。這本書真有意思，它講述了鯊魚白天睡覺，晚上覓食，還講述了綠海龜吸一口空氣能在水里待十個小時……它告訴我許多動物一天24小時都在干什么，我如癡如醉的讀著仿佛身臨其境。媽媽回來了，我飛快的跑上去，興奮地給媽媽講這本書里的故事。媽媽說我真是個知識淵博的小孩。
從那以后，我便愛上了讀書，書中有很多知識，我也明白了一句話“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。
我和書的故事小學作文3
轉過墻角，看見媽媽的背影，聞見炒菜的香味，聽見鍋勺敲打的聲音，我放慢了腳步，這時，媽媽說：“快點去寫作業(yè)”。我嗯了一聲。打開書包，拿出作業(yè)和筆，開始做作業(yè)，做了一會兒，手麻了。眼睛開始東看西看，看到書上，我的眼睛像碰到了磁鐵似的，咋也移不開，手悄悄把書取了過來。我急忙打開書，一頁，二頁，像一臺電腦，開始儲存知識。我很快樂，又懼怕被發(fā)現(xiàn)。每當覺得不能再“冒險”了，我就再拿起筆，奮筆疾書。有時，一本書要幾天才能讀完。
我喜歡家里只有媽媽，這樣，耳朵雷達可以探測到媽媽的最新動向。比如，媽媽來看我，總是懾手懾腳的，但紙包不住火，走路總會有聲音，吱——的一聲，我探測到了媽媽腳步聲，便以青蛙捉蟲的速度放下書，繼續(xù)寫作業(yè)。媽媽看我在寫作業(yè)，也就不會說什么，可有時沉醉在書中，便聽不到任何聲音而被發(fā)現(xiàn)，后果可想而之。
每次媽媽喊吃飯，我都依依不舍的合上書。站起來，腳已經麻了，從某種意義上講，我在書的世界里無憂無慮地生活，似乎與每一本書的主人公合為一體，和他們同悲傷，共快樂。我和書的故事很多，讀書已成我生命中的一部分。
我和書的故事小學作文4
書好比一顆石，為我敲打出希望的火；書好比一把火。為我點亮一盞盞智慧之燈；書好比一盞燈，為我照亮一條條通向知識圣殿的道路。因此。我對書情有獨鐘，要說我和書的事，還不少呢！
記得那時，我迷上了楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》，因為當時快期中考試了，我天天央求媽媽給我買，媽媽說什么也不給我買，最后她提出一個條件：只要我期中總成績在班里前五名就給我買。我聽了，點點頭。在接下來的日子里，我復習功課的態(tài)度稱得上是廢寢忘食，結果，我剛好排在了第五名�？墒翘煊胁粶y風云，書店里的揚紅櫻的小說賣完了，我傷心極了，沒有了書，對我來說就像大雁離群那般痛苦。媽媽不想讓我這樣下去，打電話給她的朋友幫我買，，當書送到我手時，我開心得一蹦三尺高，我迫不及待的拆開包裝盒，津津有味的看起來，書中生動的故事像磁鐵吸引住了我，使我愛不釋手，我看得如醉如癡。
“書房里擺滿書籍遠比錢包里塞滿鈔票更好”黎里說得不錯。同學們都稱我為”書蟲”。我覺得這個比喻特別親切，因為我愛讀書。
我和書的故事小學作文5
一日無書，百事荒蕪。
這句話對我來說，意義和我完全一樣。
我非常愛讀書，每個周末，我都會讓媽媽陪著我去買書。一到書店，我就像進了書的海洋。每次到書店買書的時候，我總會想起張老師對我們說的話：“買書的時候不要怕花錢，就是買三萬塊錢的都行！整天出去吃飯有的時候有的是錢，一到買書的時候就沒有錢買書。”
每次買完書，一回到家，我就立刻開始讀書。吸引我的首先是題目，看書和買書是時候，我會首先看題目。一個精彩的題目，就會使我非常想去看。
我讀書分好幾層。第一層是看題目，看內容簡介。第二層是看到哪篇想讀，就先看一下那一篇。第三層是把所有的'篇幅都大體看一遍，每篇都先有個印象。第四層才是仔仔細細地看一遍。第五層也是最后一層，就是認真分析每篇文章。分析完畢，就結束這本書的閱讀。
我讀書的時候，常常別人叫我聽不見，別人碰我感覺不到。有一次，媽媽叫我去吃飯，叫了好幾遍加碰了好幾遍我才去吃的飯。
我愛讀書！
我和書的故事小學作文6
我從小就有一位形影不離的好朋友——書，它給我快樂，帶給我歡笑，帶給我豐富的知識，它伴隨著我快樂的成長。
媽媽是一位老師，在我很小的時候，她就教我背古詩，講故事。聽媽媽說，我會背很多唐詩，最有趣的是我兩三歲的時候，看見綠油油的草坪，我就會天真的問媽媽這是“離離原上草，一歲一枯榮”的草嗎？當我看見明亮的月亮，我又會問這是“床前明月光”的月亮嗎？每每這時我總能受到叔叔阿姨們的表揚。這是我更加興致勃勃的地讀書。
讀書讓我在生活中的朋友越來越多。記得那時，我總愛和小區(qū)里的姐姐們一起玩，但是我年齡太小，大家玩智力游戲都不愿意選我一組，讓我十分苦惱。不過有一次玩成語接龍，我竟然出乎意料地比她們還答得多，接的快，讓姐姐們刮目相看，后來每次玩游戲他們都爭著搶我。讀書讓我的到了友誼，我越來越喜歡讀書了。
進入小學后，我們開始寫周記，寫作文，同學們都覺得十分困難，我卻覺得沒有想象中的難，現(xiàn)在想來還不都是這一本本書籍幫助了我嗎？從書中我不但學到了優(yōu)美的詞句，而且學到了許多寫作的方法，所以寫作輕松多了。我現(xiàn)在不知看故事書，還看校園小說，百科知識，科技故事……有時為了看完整套書，我要向書店跑好幾次，但我卻樂此不疲。
讀書給我的生活到來了許多快樂。書在我的腦海里形成了一幅幅美麗的畫，一首首動聽的歌，一個個感人的故事。書將繼續(xù)伴隨著我快樂的成長！
我和書的故事小學作文7
書是我形影不離的朋友。每天早上去學校，背著沉甸甸的書包，整個一天，我都在和書打交道，書陪我一起上課；放學回家，我還是和書親密接觸，復習一天的功課，晚上，媽媽給我讀書講故事，書伴著我入睡，我從書中學到很多不知道的知識，書伴隨著我的成長。
其實，我并不喜歡讀書，比起讀書，我更喜歡跳舞。過去的四年里，我認識到了讀書的重要，這學期，我就開始培養(yǎng)自己的讀書興趣。上周，檀老師不知要讀《城南舊事》，周六的清晨，我興沖沖的早早起來，跟媽媽一起坐在桌前開讀�！冻悄吓f事》是著名作家林海音女士講述自己小時候生活在北京城胡同的故事。撕開整整齊齊的包裝，我讀一段，媽媽讀一段，我們倆配合得很默契，瘋子秀貞的苦難，妞兒的悲慘，讓我讀的同喜同悲，仿佛我和主人公一起去了井窩子胡同，新簾子胡同。媽媽又搜了《城南舊事》的電影，對照著電影我更理解了書的內容，我看的津津有味，連姥姥輕輕拍我，遞給我面前一盤水果，我都恍然不覺。不知不覺中，幾個小時過去了，不但書的故事深深地吸引了我，我也了解了很多老北京的風俗和文化。
書真是我的好朋友。怪不得大家都說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。媽1媽也說愛讀書的女子才漂亮哦。書將伴隨我的成長和一生！
我和書的故事小學作文8
書，是我的好朋友。我經常因為看書而廢寢忘食，有時也會因為看書而挑燈夜戰(zhàn)。每當我津津有味地看書時，就會把所有的事都拋之腦后，現(xiàn)在就讓我把我的故事分享給你吧！
暑假的一天，姐姐告訴我：“我在網上買了一套書�！蔽倚老踩艨竦貑枺骸笆裁磿�，什么書？”姐姐故意跟我賣關子：“等快遞到了，你就知道了�！蔽覐膩頉]有像這樣如饑似渴地盼望快遞快點兒到�？爝f終于到了，我迅速拆開快遞，原來是《笑貓日記》。我感到十分失落，因為我們班上很多同學都說《笑貓日記》枯燥無味，于是我隨手拿起一本翻了起來。突然，我眼前閃過一個很好笑的句子——一只老鼠在說：“三寶、三寶，我最喜歡的貓�！庇谑俏蚁耄呵懊鏁粫灿泻芎眯Φ木渥�，后面會不會有更精彩的情節(jié)？所以我決定從頭開始看，當我看完以后覺得一點兒都不枯燥無味呀，反而覺得很精彩。于是我又開始看第二本，我花了半個多月的時間看完了這一整套�？赐炅艘院笪矣趾芎蠡冢何覟槭裁匆@么快看完？就好像是抱怨面前的一碗美食被一下子吃完了，不能繼續(xù)享受了。
這就是我和《笑貓日記》的故事，希望你們喜歡。
我和書的故事小學作文9
書，自古以來被人們稱為“進步的階梯”、“知識的源泉”、“人類文明的長生果”……那么，我和書的故事又會是怎么樣的呢？
我看書的范圍很廣，天文地理、童話故事、學習輔導等等的書我都喜歡看�？磿沧屛颐靼琢瞬簧俚览恚骸洞斑叺男《苟埂愤@本書主要講述了作者從一個在別人眼中是“怪怪”的孩子，經過了新學校的校長的愛護和關心下，逐漸成為了一個讓人們都能接受的孩子；《米粒上的花朵》，這本書寫了很多篇散文、童話以及講述道理的故事，這本書讓我明白了很多道理；《快樂精靈》。這本書主要講述了一個名叫羅小卜的孩子，把自己的快樂賣給了一只毛毛蟲，從此，他成為了一個擁有一切卻不會快樂的人。后來，他看見了會走的大榕樹、認識了精靈谷的精靈……后來，終于把他自己的快樂找了回來。從這本書中，我明白了一個道理：快樂雖然不能吃、不能喝、不能換來錢，但是快樂卻很重要，不，可以說是極端重要。
怎么樣，聽了我和書的故事，我也想聽聽你和書的故事哦！
我和書的故事小學作文10
我讀過許多的書，比如說：《三國演義》、《雷鋒》、《愛的教育》《西游記》-----可是，我最喜歡最難忘的書是《小鹿斑比》這一本書
《小鹿斑比》是一天我無意中在圖書館中看到的，剛剛看到那本書的封面的時候我就動心了。我邊看著封面邊想斑比好可愛呀！他會有什么樣的生活經歷呢？我拿著書邊走邊想走到服務臺，拿出借書卡登記借了這本書。
回到家中，我便迫不及待的到書房看起了這本書。我正津津有味的翻看著這本書，看的如癡如醉，一頁，兩頁------我想象一匹"餓狼“一樣貪婪的讀著。就在看到一半的時候，突然一句話”干什么呢？“把我嚇了一跳。哦，原來是媽媽，媽媽說：”看什么呢？這么全神貫注！”我說：“媽媽，這是我從圖館剛剛借到的書《小鹿斑比》�！薄芭叮瓉硎菚�!我以為是什么東西把你吸引的這么的投入，有這么好看嗎？看完了也借給我看看，我到要看看這《小鹿斑比》有什么好看的�！本瓦@樣，我們家一個接一個的都看了這本書。最后，我不只把這本書看了一遍，還看了二遍三遍四遍。雖然這件事已經地去了很久，但在我 腦海中依然忘不了這本書：《小鹿斑比》
這本書給了我很大的啟發(fā)，小鹿斑比讓我們堅持不懈勇敢向前。同時這本書還告訴我們，不要傷害動物，動物是我們的朋友，因為在一次人類的大慘殺的時候，小鹿斑比失去了他的母親與弟弟，所以我們應該保護動物，讓生態(tài)平衡，只有生態(tài)平衡才有美麗的藍天，才有美好的明天！
我和書的故事小學作文11
“讀書破萬卷，下筆如有神�！笔嵌鸥Φ拿�，我覺得杜甫說的對極了!因為書中的事物是永遠美好的。
我是從三歲的時候開始讀書的，是一本小畫冊，有極少的字，上面還注上了拼音。那時，我就讀書產生了濃厚的興趣。
記得，一次我晚上讀書讀到很晚，都快12：00了。媽媽進來的時候，我還沉浸在書香中，媽媽看見我這么晚了還在讀書就很生氣：“你怎么這么晚還沒睡，快睡覺，你的書沒收了�！蔽矣媒^望的眼神看著媽媽的背影，心里在喊：“我的書，我的寶貝，你快回來……”我一晚上都在想，明天怎么討好媽媽呢?想著想著就睡著了。由于昨天晚上睡的太晚，所以第二天早上起得很晚，爸爸媽媽已經去上班了。我在家了東翻翻，西找找，把家翻了個底朝天。還是沒找到，我沒有泄氣，繼續(xù)找。書柜里沒有、桌子底下沒有、床下也沒有……經過我的不懈努力，終于在茶幾下面找到了那本我喜愛的書。津津有味的看了起來，不知不覺已經快中午12：00了，我卻忘記了時間。突然，聽到了媽媽的腳步聲，我趕緊從知識的王國往回趕，時間一分一秒的過去，媽媽的腳步聲臨近了，我終于趕來回來。馬上把我心愛的圖書放到茶幾底下。裝作若無其事的樣子。
書籍是人類進步的階梯。書籍能讓你在知識的王國遨游，趕走煩惱，留下許多美好而又溫馨的回憶。寫到這里我想起了課文中的一句話：記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的!
我和書的故事小學作文12
我和書的故事我有許多愛好，但讀書始終是我的最愛。
記得上幼兒園的時候，我就開始看起厚厚的《西游記》漫畫書了。我不但看圖，還把圖中人物的對話一個個的讀出來。上了小學以后，我掌握了漢語拼音，學會了，認識的字也漸漸地多了起來，看書的面也越來越廣了。不僅是漫畫，童話、小說也成了我的好朋友。我還訂了《小學生新作文》、《兒童文學》等各種各樣的書。有一次，我去書店買《帶一本書去南京》這本書，我費了九牛二虎之力才找到，隨后便一屁股坐在了地上，慢饅地翻閱，漸漸地，我看得入了迷，我完全被書中那優(yōu)美的景色和好詞佳句所吸引，竟沒想起回家。當我繼續(xù)讀的時候，一個聲音打斷了我的夢一般的境界，這時我才想起回家。
書，讓我知道了許多做人的道理，讓我學到了許多知識，為我增添了生活的樂趣。書陪伴我走過了6年的歲月，它似一個跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫面。它把無知的我領進知識的大門，自始自終地陪著我去攀登那知識的高峰。它讓我看到了社會各個領域。讓我的心靈得到凈化。它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗目標。我和他的故事永遠不會畫上休止符，只會隨著我的成長而變得越來越豐富。古人云：書中自有黃金屋，書中自有言如玉書千鐘栗。書是是人類的精神糧食，是我的良師益友，是我終生的伴侶，因為書永遠是我的良師益友，我一定要多讀書，不斷充實自己，做一個對社會有用的人。
我和書的故事小學作文13
書，是我們的良師，是我們進步的階梯，是人類發(fā)展的橋梁。書也是我的好朋友，只要一天不看書，我心里就很難受�，F(xiàn)在，我就來給你們講講我熬夜看書的故事吧。
一天，媽媽給我買了一本新書，一回到家，我就忍不住那種強烈的好奇心，二話不說馬上拿起這本書津津有味地看了起來�？墒沁@一看，就令我愛不釋手了。媽媽好幾次催我吃飯，我也沒聽見，媽媽發(fā)火了，走過來，拿走了我的書，我就只好乖乖去吃飯。吃完飯，就要洗澡上床睡覺了，可我哪能睡得著呢？我的腦海中不斷浮現(xiàn)出書中的情景，又想象著后面的內容。
我忍不住下床，走到書桌前，打開燈，捧起書看了起來�？吹骄实那楣�(jié)，禁不住還笑出了聲，我就立馬用手捂住嘴巴，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)�？墒菋寢尩亩湟蔡`了，這樣也能聽見。我聽到門外有動靜，馬上把書放在枕頭下面，把燈關掉，假裝睡覺了。媽媽一走，我又拿起書看了起來，就算有多好笑，也不能笑出聲。就這樣直到凌晨1點多，我才放下書，心滿意足地進入夢鄉(xiāng)。
雖然有人會認為我這樣做很傻，但我真的對書很癡迷。因為有了書，我的生活才會變得如此多姿多彩！
我和書的故事小學作文14
書，就是一架神奇的天梯，帶我爬上知識的高峰；書，也是一個奇妙的指路標，帶我走上成功的道路。我每天與書相伴，發(fā)生了許多有趣的事。
記得那天，我寫完作業(yè)正在津津有味地看《我愛寫作文》的雜志，剛剛看到精彩的地方，就聽到媽媽說：“胡雅潔，趕快睡覺了！”我有幾分不情愿，可媽媽硬是把我推進被子里。我翻來覆去，怎么也睡不著，心里一直想著那本書的故事：比特家的獅子真的永遠長不大嗎？我到九點就睡覺，不能看書。而老媽呢？正在專注的看著連續(xù)劇。想到這里，我心里有一絲不平衡。
這時，我腦袋里閃過一個念頭，等爸爸媽媽睡覺了，我就可以偷偷起來看。
過了好一段時間，他們房間的燈終于關了，我躡手躡腳地從被子里鉆出來，慢慢地走向書架，我在黑暗中尋找那本書，啊！找到了，我小心翼翼地拿出書，把臺燈輕輕地打開。再輕聲回到床上。
我鉆進被子，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂，也很懼怕這種偷看書的滋味，我?guī)е鴳峙掳褧赐炅耍K于得到了滿足，安心地進入了夢鄉(xiāng)。
我與書為友，在讀書中歡笑，在讀書中感悟和收獲，我的生活里離不開書。
我和書的故事小學作文15
“書是人類的營養(yǎng)品�！鄙勘葋喸f過這樣的一句名言。在我的生活中，書是不可缺少的一部分，是我生命的一部分。如果你感到愚笨，那么就可以讀書，因為“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！钡牵膊灰碜x書，因為“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲�！睍�是我們知識的源泉。
在我童年時代的記憶中，我看過了許多內容精彩的書籍，有時，為了爭取多點時間
我會三下五除二的吃完飯，然后急匆匆地跑進書房看書。有時在書店看了整整一上午的書，我都渾然不知。晚上，看書到九點，我都忘記要寫作業(yè)這回事，直到媽媽進來叫我，我才如夢初醒從書的王國醒來。
記得有一次，我迷上了楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》，央求媽媽幫我買下一整套，我心里樂開了花，心想這下可以大飽眼福了。每天一放學，我就捧著書津津有味看著，走路在看，吃飯在看，上廁所也在看，甚至有時做作業(yè)的時候眼睛都會不由自主地往書上瞄幾眼，因為這個我被媽媽罵了個狗血淋頭，說我不好好做作業(yè)，三心二意。唉呀，其實我也是不由自主呀，因為這些書實在太好看了，我一下就被吸引住了。
書是人類精神的糧食，沒有任何人能阻擋我在書的王國里遨游，書是我們成長的階梯，沒有書，就沒有這個豐富多彩的世界。書還可以讓我們擁有豐富多彩的想象，讓我們一起去書的王國遨游吧。
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