我的學(xué)校小學(xué)作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我的學(xué)校小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的學(xué)校小學(xué)作文1
我愛家鄉(xiāng)的學(xué)校！
我在這一所學(xué)校里讀了五年書了。前三年我是在舊學(xué)校里面讀的。舊學(xué)校在烏鎮(zhèn)西柵。由于旅游的發(fā)展，將我們的舊學(xué)校拆去了，所以現(xiàn)在我們只好搬到現(xiàn)在的新學(xué)校去上課了。
以前的舊學(xué)校雖然比現(xiàn)在小，但是也很美麗：青青的草坪，可愛的護欄，寬敞的教室，200米跑道的一個大操場，三枝桂花樹，一枝金桂，兩枝銀桂。后來，一枝銀桂不知道被誰給搬走了。桂花樹是我們學(xué)校的驕傲。一到秋天，桂花盛開，人們就是從學(xué)校門外走過都會被它吸引住的。那個時候，只要一下課，有時間，我們就會到桂花樹下面去撿桂花玩。那里還有一個標(biāo)志：手托太陽，象征我們植材人為了祖國的明天而努力向上。那里還有許多值得我們留念的地方�，F(xiàn)在我們還非常懷念它！
現(xiàn)在的新學(xué)校有一座巨大的教學(xué)樓，它比以前的教學(xué)樓要大三倍多。這里有兩個電腦室。一號電腦室里面放的還是以前用過的舊電腦，常常要出故障。二號電腦室就不同了，里面放的一式是新的電腦。新學(xué)校里面還有一間豪華的美術(shù)室，三間實驗室，一間教材室。每一間辦公室里都有空調(diào)和電腦，還加上一個休息會客的地方，還裝有水龍頭和洗手池……現(xiàn)在，我們?nèi)W(xué)生有一千多人。我們可喜歡了。
我們第一次前來參觀時，教室里面只有一個講臺和一個柜子�，F(xiàn)在，這里的設(shè)施逐步在增添。教室前面的墻上貼著“主動活潑，樂學(xué)多思”八個大字。搬進新學(xué)校后不久，又有少年茅盾銅像落成。我們還在這個學(xué)期召開了一次運動會�，F(xiàn)在，還在進行小論文、小制作、小發(fā)明比賽。我也要積極參加進去，爭取獲獎。
我愛我們家鄉(xiāng)的學(xué)校！
我的學(xué)校小學(xué)作文2
我的學(xué)校坐落在中國蜜桔之鄉(xiāng)—黃巖美麗的九峰山下，美名“黃巖實驗小學(xué)”，她可是享有名氣的小學(xué)呢！
黃巖實驗小學(xué)規(guī)模很大，占地面積約61畝，有四五十個籃球場那么大，班級61個，學(xué)生約3080個，教職員工153人，有體育館、多媒體教室、音樂樓、圖書館……要是你在校園里逛上一圈，會花你若干個小時呢！操場很大，并且有籃球場、乒乓球場……紅色的塑膠跑道，足有400余米長，跑一圈你就會氣喘吁吁。
黃巖實驗小學(xué)不僅規(guī)模很大，而且十分美麗。
校園里的荷花池，有排球場那么大，四周石柱欄桿與廊亭相連。要是你夏天來，池里的荷花千姿百態(tài)，有的躲在荷葉下，好像不想見人，害羞的小姑娘；有的亭亭玉立，好像在跟別的荷花比美；有的還是花骨朵兒，好像還在沉睡……這么多荷花，一朵比一朵美，好似一幅幅美麗的畫。碧綠的荷葉在微風(fēng)中搖擺，荷葉上滾動著晶瑩的露珠，像跳動著的珍珠。美麗的荷花池，早引來了蜻蜓、蝴蝶在翩翩起舞。池中的金魚，自由自在地游著，真是“人在池邊立，魚戲蓮葉間”的景色。
中間的兩幢教學(xué)樓呈“Z”字排列 ，高大堅固。走進嶄新的電氣化教室，課桌椅整整齊齊地排列，窗戶潔凈明亮，生物角的植物生機勃勃，多功能黑板上留有老師清秀的板書，書柜上精彩紛呈的圖書，黑板報優(yōu)美豐富。
校園四周的樹木蒼翠茁壯，像一個個健壯的小將。小草翠綠茂密，像是一塊塊綠毯。校園最有特色的是：在荷花池邊翠綠的草坪上，刻有“童心自在”的大石頭，靜靜地躺在樹蔭底下。
黃巖實驗小學(xué)不僅是我們學(xué)習(xí)的樂園，更是快樂的大家庭。
我的學(xué)校小學(xué)作文3
我有一個美麗的學(xué)�！难苄W(xué)，它像一座城堡，層層疊疊，每一幢樓都是貫穿連通的，像走迷宮似的。校園里，時常洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語，伴我度過了許許多多歡樂的日子。
走進校園，迎面看見的就是童真園。是夏衍爺爺和孩子們玩耍的雕像，我們銘記在心里面。周圍綠草如茵，花團錦簇，引得小蜜蜂和蝴蝶等都經(jīng)常來這里旅游。
往右前走，是夏衍展廳，這里不僅可以觀賞著許多同學(xué)的精美的作品，這里還有夏衍爺爺慈祥的頭像，看到他就信心十足，充滿了力量。帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，每次進去參觀，我都有一種懷念回憶夏衍爺爺?shù)母杏X。
看，往左走，是我們上下學(xué)都會經(jīng)過的小橋流水呢！水里面有許許多多不同的石頭。最可愛的是池里的小魚兒，姿態(tài)不一，顏色各異，變化多端，尾巴甩甩。只要有人接近它，小魚兒就躲到讓人看不見的小橋下。沒人，它們就自由自在地游來游去，真是讓我羨慕！太調(diào)皮了！小橋旁立著一塊“種子說”的石碑，正面清楚地刻著一些關(guān)于夏衍小學(xué)建立的資料和以“書香養(yǎng)性，翰墨怡情，禮樂修身”的辦學(xué)特色。反面是橋的說明，每天上下學(xué)都經(jīng)過那，但很少去注意、觀賞“種子說”。
再往東面向南，走上二樓，就是我們的求知閣，每到閱覽的時刻，會到求知閣去安靜地看圖書，來學(xué)習(xí)更多的知識，不懂的在這里就能找到答案，幫我打開知識的大門，常常是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。
我的學(xué)校真美麗！我愛我的學(xué)校。我愛學(xué)校的一花一草，一物一景，它串起了我的童年故事。
我的學(xué)校小學(xué)作文4
坐落在**市人民醫(yī)院對面，也處在**市幼兒園與**二中之間，校名為**市金山小學(xué)。
一走進校門，就有一股清香飄來，使人神清氣爽。校門的左邊是一條蜿蜒的健身小道，它是由五彩繽紛的鵝卵石鋪成的一條小路。夏天，我們可以脫掉鞋子在小路上走來走去。這既可以讓我們的腳涼快涼快，也可以按摩腳板上許多的穴道。
走出健身小道，就來到升旗臺。升旗臺上有一面五星紅旗在高高地飄揚著。每天早上做操時，都會有兩名領(lǐng)操員在升旗臺上帶領(lǐng)我們做操。升旗臺的左邊和右邊都有四五個臺階。要想上升旗臺必須從這兒上去。
升旗臺的前面是一個巨大的廣場。廣場中央有一個圓形的水池，水池周圍種著許多樹木。水池還沒完全建好，等徹底完工，每到盛大節(jié)日，水池中央的噴頭便會噴出十幾米高的水柱，在燈光的映照下，會顯得分外的美麗。
水池的前面是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓是一座四層樓的日字型樓房。走進去就先來到了大廳。大廳是我們每次放學(xué)排隊的地方。大廳左右兩側(cè)都有樓道，可以上至二至四樓。一樓當(dāng)然就是一年級同學(xué)學(xué)習(xí)的地方，二樓主要是二三年級同學(xué)上課的教室，三樓則是我們四五年級的地盤，四樓專屬于六年級，還有一些興趣班教室。
我的教室在三樓的四（3）班。走進大門，來到亮堂堂的教室里。為什么說是亮堂堂的呢？因為教室的墻壁雪白雪白的，再加上九盞節(jié)能燈的幫襯，就顯得更加明亮了。教室里干凈異常，沒有紙屑，玻璃窗也被我們擦洗得分外潔凈。
我們的學(xué)校太美了，說也說不盡。希望大家有機會來參觀參觀！
我的學(xué)校小學(xué)作文5
今天的晨光來臨，光芒漸漸從昨天的天幕淡去。 從前的輝煌只在記憶的星空燦爛。 徘徊，不安，惶恐。伴著種種復(fù)雜的心情，我來到了重慶一中。
當(dāng)廣袤的天空被染成漆黑的底色，新月初升，無限的天幕上綴滿星星時，依欄吊的我總禁不住思緒滿懷，我遙問天際的月亮，這是一個怎樣的學(xué)校呢？人才濟濟，優(yōu)生，名師，名校，那是多么美好的地方呀！畢業(yè)生走了，新生又來了，在這來來去去的過程之中，又會留下怎樣的匆匆呢？在一片笑談中感受人生，在機智詼諧中領(lǐng)悟美德，沉浸于繁雜的學(xué)業(yè)之中，累了，倦了，可這日子是充實的，快樂的，在一中的日子，我終歸是幸福的。
遠離父母，獨自來這兒，進入了真正的名校，我是幸運的。在這個綠樹成蔭的“仙境”里，我認(rèn)識了新同學(xué)，新朋友網(wǎng) ，他們是友好的，教會了我“自信”，讓我了解到自信是耕耘者把種子播進肥沃土壤后的守望，是漁夫奮力撒向魚群中正待拉起的沉甸甸的網(wǎng)，自信是暗中已經(jīng)猜中了謎底者掛在臉上的微笑，我已經(jīng)有了那種燦爛的笑容；我認(rèn)識了新老師，他們身上有臘燭那樣絕唱的美，他們以自焚的痛苦將自己化為光和執(zhí)，照亮了我們；我感受到了新氣象，這里有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和人文氣息，漫步于林蔭小道上，都可以嗅到學(xué)習(xí)的香氣。
早晨起床，天還灰蒙蒙的，都可以聽到樹上嘰嘰喳喳的鳥鳴聲中夾雜著朗朗的讀書聲；飯罷，又可以看到專心致志研討學(xué)習(xí)的學(xué)生；走進教室，更是安靜，沒有半點嘈雜聲，大家都可以安靜地做作業(yè)，使自己的成績更上一層樓。
我的學(xué)校小學(xué)作文6
我眼中的學(xué)校應(yīng)該是這樣的：遠離喧囂的城市，建在空氣清新的農(nóng)村。學(xué)校的四周是清清的麥田，綠綠的樹林，藍藍的天空，教室是寬敞明亮的平房，平房的前前后后種滿花草，蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂嗡嗡傳情，小鳥自由自在，下課了，孩子們在輕音樂里各做各的事情。操場的很大，不是水泥的，也不是塑膠的，更不是假草坪，而是真的草，真的花。
這不算什么，學(xué)校里除了上課用的之外，還要有各種各樣的農(nóng)作物，這些農(nóng)作物是孩子們的親自勞動的結(jié)晶，班級與班級之間要有種植比賽，看誰的莊稼長的好，長的旺，收獲的果實多，打的糧食多。這子們要知道食物是從什么地方來的。
當(dāng)然也有要娛樂活動。
學(xué)校要定期舉行各種比賽，讓一些有愛好的同學(xué)有所發(fā)展，充分發(fā)揮自己的特長，可以有數(shù)學(xué)考零分的作家，可以有不學(xué)外語的優(yōu)秀生，當(dāng)然，無論你愛好什么，都不要忘了自己是中國人，要學(xué)漢語，即使學(xué)不好，也沒關(guān)系，但一定要學(xué)。
教師的教學(xué)方法不是陳舊的講授法，而是現(xiàn)在正推行的自主學(xué)習(xí)法，有人說：學(xué)習(xí)是發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的過程，首先要學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題，從發(fā)現(xiàn)問題中，挖掘?qū)W生的潛力。
學(xué)校也需要有柵欄似的的院墻，或者像葉圣陶的《蘇州園林》一樣，是鏤空的墻，也就是說，學(xué)校的空間與外界是相通的，是隔而未隔，界而未界。
學(xué)校的課程除了以上這些，開設(shè)一些為社會服務(wù)的項目，讓人人都是雷鋒。
還有另外一點，就是對學(xué)生進行吃苦和挫折教育也是必要的，吃到了苦頭，才能體會到甜的味道，受到了挫折，才能知道人生不是一帆風(fēng)順的，才能更好的珍惜生活，珍惜生命。
我的學(xué)校小學(xué)作文7
我的學(xué)校在東莞市，我們的學(xué)校是東華小學(xué)，我們的教室在二校區(qū)的四年級。
在我們的二校區(qū)中間有個“小花園”，里面綠樹成陰，鮮花盛開。在一年四季，桂花都會開花，一年四季校園里都會充滿桂花的香氣，下課時，聞著桂花的香氣，讓我們放松了許多，桂花香氣撲鼻，走到哪兒都能聞到桂花的香氣，讓你沉迷在桂花的香氣里。你只要用手用一點力就能搖下許多花瓣，桂花的花瓣是淡黃色的，小小的，它雖然小，可是香氣是一朵比它大三倍的花還濃。
“小花園”里有許多棵小葉杜英，小葉杜英真高啊，高得有五層樓這么高；小葉杜英真奇啊，它的'葉子是一層一層的，像一把奇特的，翠綠的大雨傘；小葉杜英真茂盛啊，茂盛得站在樹底下也看不見太陽，重重疊疊的樹葉，漏下斑斑點點細碎的日影，偶爾還可以看見一小串一小串土黃色的，圓圓的果實。在旁邊的小草也很有意思，有一種小草的葉子像一個小西瓜，這種小草的葉子十分翠綠，像一塊無暇的、特別的小翡翠，一綠一白、一綠一白，可愛極了。
在夏天時，雞蛋花冒出頭來，過幾天慢慢地變成了一朵含苞欲放的花，雞蛋花中間是淡黃色的，四周的花比瓣是白色的，可好看了，雞蛋花的樹枝像一個個鹿角，所以也叫鹿角樹。在“花園”里有兩個大石頭，大石頭上各有兩個紅色的大字，分別是“勤奮”和“誠實”，這代表我們做人要勤奮、誠實。
我們的校園里還有許多的植物，比如琴葉榕、串錢柳……這里就像一個“小花園”，給同學(xué)們和老師們帶來了許多快樂。
我的學(xué)校小學(xué)作文8
我的學(xué)校很美，我以我的學(xué)校為榮幸和驕傲，我太愛我的學(xué)校了！在陽光的照射下，閃閃發(fā)光新世紀(jì)的祖國花朵在這里成長，新世紀(jì)的祖國的太陽在這里升起！我愛我的學(xué)校，因為她環(huán)境優(yōu)美！ 新世紀(jì)的校園，四季如春。鮮花爭奇斗艷，五彩繽紛，是 “花的海洋”。校園中央的大花壇里有各種各樣的鮮花：蝴蝶花、丁香、萬壽菊……應(yīng)有盡有，不禁引得蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂嗡嗡歌唱，一片熱鬧！清晨，教學(xué)大樓披上了一層燦爛的陽光，同學(xué)們在教室里書聲瑯瑯。
我愛我的學(xué)校，因為她溫馨如家！在學(xué)校，有年近七旬，和藹可親的“校長奶奶”。從早到晚，校園的每個角落都有她的身影，她時時地地都在關(guān)心著我們，愛護著我們！在這里，有辛勤的園丁，他們給我們傳授知識，為我們打開知識的寶庫，讓我們在知識的海洋里盡情地遨游，把我們從一個無知的娃娃培養(yǎng)成一個有文化、有理想、有道德，有紀(jì)律的“四有”少先隊員！在這里，有我們的生活老師，她們像媽媽一樣陪伴著我們的生活起居，噓寒問暖！在這里，有親愛的同學(xué)，我們就像兄弟姐妹一樣團結(jié)進步，友愛相處……新世紀(jì)，就是我的家！
我愛我的學(xué)校，不僅因為她環(huán)境優(yōu)美，設(shè)備齊全，溫馨如家，更重要的是學(xué)校造就了一代“全面高素質(zhì)”的人才！ 學(xué)校經(jīng)常開展形式多樣的活動，即使我們深受到了集體主義和愛國主義教育，又豐富了知識，還使我們開闊了眼界！ 學(xué)校不斷進行教學(xué)改革。課堂上，老師讓我們自己開動腦筋學(xué)習(xí)，開展小組討論；課外，老師引導(dǎo)我們搞起了“第二課堂”。因此，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量不斷提高！由于教學(xué)改革的開展，我居然愛上了原本最頭疼的語文課！如今，我還喜歡上了寫作！學(xué)校十分注重我們的全面素質(zhì)培養(yǎng)和發(fā)展。我們每天都安排有體育活動時間，課間還有眼保健操以保護視力！
我愛我的學(xué)校，我為我在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)而倍感驕傲和自豪。
我的學(xué)校小學(xué)作文9
我上崇高路小學(xué)四年級。一進我們學(xué)校校門，就看見了一棟高高的大樓，那就是我們學(xué)習(xí)的樂園——教學(xué)樓，向右拐便能看到紅紅的塑膠跑道，我們鍛煉身體，運動的場地——操場。
操場上每天都會有人在打籃球，十分熱鬧，洋溢著勃勃生機。雨后的操場分外寧靜，新鮮的空氣讓你身心無比輕松。看，那邊的角角里鋪滿了沙子，那是我們體育課上最喜愛的地方，我們嬉戲玩耍的沙床，到處充滿著我們歡快的笑聲。
緊挨著操場的是健身器，這是我們玩樂的第二基地，這里的健身器材多種多樣，有練手力的，練臂力的，還有練腰力的。
看完我們鍛煉身體的操場，再來看看我們學(xué)習(xí)的樂園。我們的教學(xué)樓有四層，在這里有一，二，……六六個年級。上課鈴響了，同學(xué)們快速的跑到教室，走道里傳來我們認(rèn)真上課的聲音。叮鈴鈴，下課了。老師一說下課，同學(xué)們風(fēng)一般涌出教室，在走道中玩耍，還有幾個愛學(xué)習(xí)的同學(xué)安安靜靜的待在教室看書。在這里我們認(rèn)真學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)做個有禮貌的孩子。只學(xué)課本知識還不夠，我們學(xué)校還有綜合樓，在這里我們可以學(xué)習(xí)自己感興趣的課程，有美術(shù)，有音樂，還有書法等等，而我最喜歡的就是音樂課上學(xué)習(xí)吹葫蘆絲。
最后，再來看看我們學(xué)校的私家小花園，這里邊有好多好多樹木，還有花。春天來了，你看小柳樹抽芽了，好小好小。呀，還有小桃花的小花蕾。夏天到了，小柳樹有了長長的枝條，隨著風(fēng)飄來飄去，吹在臉上好癢啊。秋天來了，黃燦燦的菊花開了，好漂亮啊!慢慢的冬天到了，下雪了，下雪了，好棒啊!小花園里落了好厚好厚的雪，我們在這里堆雪人，打雪仗，真開心。
這就是我所在的學(xué)校，我喜歡這里，喜歡學(xué)習(xí)的教學(xué)樓，喜歡學(xué)習(xí)才藝的綜合樓，喜歡鍛煉身體的操場，喜歡一年四季不斷變化的小花園。
我的學(xué)校小學(xué)作文10
每個人都有一個充滿生機而美麗的學(xué)校，我覺的我的校園最美麗！
走進門口，第一眼就可以看見正前面有一塊2平方米左右的石頭，上面寫著八個大字：厚德載物，自強不息。這就是我們的校訓(xùn)。在石頭的兩旁，各有一棵鐵樹，它們像一對親兄弟似的立在那里。石頭左邊有一個涼亭，涼亭十分寂靜，但偶爾也有幾個學(xué)生坐在那里乘涼；涼亭前有一座假山，那假山一年都不停的流著水，水不但非常清澈而且還非常動聽。石頭右邊有一個畫廊，沿著畫廊，你就可以看見一個銀白色的，像一朵綻開的花兒似的東西，那就是我們學(xué)校的標(biāo)志。
往南走，就來到了后花園。后花園最有趣兒的要算草坪上的石頭，不要以為它們就是不通的石頭，其實它們都是一些形狀各異，顏色各異的音箱，每到放學(xué)時，它們就會放出優(yōu)美的音樂，到那時侯，在去散散步，解除一下一天的煩惱，這種感覺一定很好！后花園的景色真美啊，那里真綠啊，像一塊無瑕的翡翠；那里的樹真直啊，像草原的哨兵的站在那里；那里的花真多啊，像花的海洋；那里的草地真軟啊，在上面，不覺一點疼痛。
沿著彎曲的小路，就到了塑膠操場。操場時時都充滿著同學(xué)們歡樂的笑聲：早晨，同學(xué)們在鍛煉身體；中午，同學(xué)們在玩耍；下午，初中的在打藍球。往北走，就來到了沙灘，這是同學(xué)們最喜歡的地方。在往西走，左邊是宿舍；右邊是餐廳，往前走，就返回原地。
早晨，你看不見一個學(xué)生，只可以聽見整齊而響亮的讀書聲蕩漾在整個學(xué)校中。不管哪個教室里一張張整齊的桌子都會在你的心頭。有時候現(xiàn)代化的科學(xué)技術(shù)來理解問題，使同學(xué)們更加深刻的了解問題的意思。
啊，我喜歡我這個美麗的學(xué)校。
我的學(xué)校小學(xué)作文11
要問我現(xiàn)在的最愛是什么，我會直截了當(dāng)?shù)鼗卮鹉�，我的最愛是我現(xiàn)在讀書的學(xué)校。雖然我的學(xué)校坐落在山區(qū)，找不到城里學(xué)校的那種氣派，但它被城南小學(xué)托管，聞得到城里學(xué)校的氣息。并且這愛是發(fā)自我的內(nèi)心，我有以下幾點理由可以說明：
我愛這里的風(fēng)景，我的學(xué)校一面靠山，兩面傍水，面積不大，呈三角形，山清水秀。在這里早上一起來，走出戶外，那清新的空氣迎面撲來，讓我有一種心曠神怡的感覺，校園里樹木、草坪零零星星、錯落有致地分布在學(xué)校的各個角落，可是卻把校園點綴得異常美麗，真可謂景不在多，恰當(dāng)就行。正因為如此，近年來若干曾經(jīng)在外地讀書的同齡人都回到這里就讀，羨慕的就是這里的環(huán)境。別人如此，那我能不愛嗎？
我愛這里的老師，這里的老師有來自城里的名師，他們給我們帶來城里的優(yōu)化資源，使我們身在山區(qū)享受到城里學(xué)生的待遇。有本校朝氣蓬勃，活靈活現(xiàn)年輕老師，平時他們常與我們聊天，打球，做游戲，給我們有大哥、大姐的感受。也有年齡偏大的老教師，可他們經(jīng)驗豐富，談起話來風(fēng)趣幽默，做起事來認(rèn)真負(fù)責(zé)，早上很早就起床鍛煉身體，晚上待我們都進入夢鄉(xiāng)了他們還沒睡覺。有了這些老師，使我在校不會想家。
我愛這里的同學(xué)，盡管這里的同學(xué)沒有城里人穿的那樣時髦，可他們的自理、自立、自律能力很強，就舉幼兒園的娃娃吧，雖然只有四五歲，他們會自己穿衣、洗臉、吃飯，并且有條有理，讓塘源口本地學(xué)生的家長羨慕不已。我認(rèn)為這是最值得愛的理由。
如果你有機會，也到我們的校園體驗一下這里的情趣吧，他會讓你留下美好記憶的。
我的學(xué)校小學(xué)作文12
我的學(xué)校——古定小學(xué)。它坐落在玉林市城區(qū)的市中心，已有了99年的歷史，是一所百年學(xué)校，建校以來培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生，為國家輸送了大量的人材。 當(dāng)你走到我們學(xué)校門口時就會看到一排的閃閃發(fā)光的大字——“古定中心小學(xué)”，走進大門一眼望去，有設(shè)備齊全的教學(xué)大樓，操場是那樣寬敞，四周綠樹環(huán)抱，花壇里，鮮花含苞欲放，到處是一片迷人的景色。后操場有一條長城畫，上面寫著：“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥�！边@是我們校長特意挑選的，他讓我們知道要努力學(xué)習(xí)，為祖國爭光。入門的右邊是一棟巍峨的“網(wǎng)絡(luò)中心大樓”；左邊是一棟科學(xué)樓。樓里的閱覽室，有豐富多彩、琳瑯滿目的圖書，“中華上下五千年”、“格林童話”、“十萬個為什么”……；每周星期四老師都集中到會議室、討論怎樣教學(xué)，攻破教學(xué)難題；電腦教室里擺放一排排整齊、先進的電腦；實驗室是我們了解科學(xué)、走進科學(xué)、直接參與科學(xué)實驗活動的地方；我們的教室就在學(xué)校中間的教學(xué)大樓，在這里每周星期一至星期五都會傳出悅耳的、瑯瑯的讀書聲。課堂上，教師是那樣和藹可親，對學(xué)生循循善誘；多媒體教學(xué)，生動有趣，扣人心弦。同學(xué)們都在老師的引導(dǎo)下，積極討論、發(fā)言，用心思考。老師不僅傳授我們知識，又熏陶我們怎樣為人處事。在這里我們渡過了一段有趣的童年……！你知到嗎？在我們這個學(xué)校曾經(jīng)培養(yǎng)出一位世界冠軍——梁戈亮。他就是在我們學(xué)校的后操場的乒乓球室練出來的，你不會想像到在這樣艱苦的地方也能培養(yǎng)出個世界冠軍來。老師時常讓我們學(xué)習(xí)他的意志和精神。我們的學(xué)校有一流設(shè)備、一流師資和一流的質(zhì)量，還有“同舟共濟、求真務(wù)實、身正業(yè)精”的辦學(xué)精神，我相信在我們的學(xué)校里，祖國的小苗，都能長成參天大樹。
我的學(xué)校小學(xué)作文13
我在XX省XX市的XX小學(xué)南校區(qū)讀書，這里環(huán)境幽靜，風(fēng)景優(yōu)美，教室里舒適整潔。
每天清晨，當(dāng)我迎著晨風(fēng)進入校門，首先映入眼簾的是過道兩邊的宣傳櫥窗，里面有美麗的宣傳畫。宣傳櫥窗后面有兩個花圃，花圃里有許許多多、漂漂亮亮的植物，讓人眼花繚亂。珍珠花開了，那粉紅色得小花開的真是可愛。月季花開出了白色和粉色的花，會不會引來蝴蝶呢？嫩嫩的、綠綠的門東草鋪在花兒的下面，襯托著花兒，使花兒顯得更加美麗更加漂亮了。最顯眼、最引人注意的，當(dāng)然是那兩棵茂盛的桂花樹了，雖然沒有開出芬芳撲鼻的桂花，但是它把它那旺盛的生命力展示給我們看了。
再往前走，看見的是矗立在兩邊的兩座高大的教學(xué)樓，兩座教學(xué)樓中間是兩塊大草坪，草坪上的植物擺成了兩個字母：x和c。草地綠油油的，好像是兩塊綠色的、毛絨絨的大地毯鋪在地上。草地中間有一個圓形的花壇，花壇里種著一些矮矮的小柏樹，花壇中央立著一座不銹鋼雕塑，它的含義是：21世紀(jì)一顆閃亮的金星在冉冉升起。金星象征著我們高照小學(xué)的學(xué)生，代表著我們是21世紀(jì)社會主義事業(yè)的接班人。
雕像后邊是一個司令臺，司令臺旁邊是一根筆直的旗桿，鮮艷的五星紅旗在旗桿頂上迎風(fēng)飄揚。司令臺前面是一個的籃球場，我們每天都要在籃球場上的空地上升國旗、做早操。
穿過南面教學(xué)樓，是一塊大大的足球場，足球場前后分別有扔鉛球比賽和跳高比賽的比賽場地，足球場外圍是一條長二百米環(huán)形跑道。這里就是我們運動會的比賽場地。旁邊還有一些供我們用的健身器材，是用來幫助我們鍛煉身體的，我們可以在課間來這里健身，這里就是我們學(xué)校的運動場。運動場后面是一片樟樹林，樟樹的葉子密密層層的，還隱約可以看見幾片紅樹葉，似乎每一片葉子上都有一個新的生命在顫動！
我們的學(xué)校環(huán)境舒適，我能在這里讀書和學(xué)習(xí)，感到無比的幸福。
我的學(xué)校小學(xué)作文14
我們的小學(xué)路途即將結(jié)束了。當(dāng)接過大家的同學(xué)錄，心中的不舍開始蔓延，直到心田……
站在學(xué)校的大門口，看著一年級的小朋友在父母的陪同下走進學(xué)校，我看到當(dāng)年我們的影子。不久后，我們就再也看不到熟悉的校園了吧。
站在學(xué)校的操場上，看著同學(xué)們在長跑，在跳躍。我看到當(dāng)年我們的影子。不久后，我們就再也看不到曾經(jīng)撒過汗水的跑道了吧。
站在學(xué)校的教學(xué)樓前，看著同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下盡情享受知識帶來的歡樂。我看到當(dāng)年我們的影子，不久后，我們就在也看不到一起學(xué)習(xí)過的教室了吧。
站在老師的辦公室前，看著老師辛勤地批改著試卷，有同學(xué)進來報作業(yè)時，我看到當(dāng)年我們的影子，不久后，我們就在也聽不到老師的淳淳教導(dǎo)了吧。
小學(xué)生涯的時間，再緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中漫漫流逝……
老師，我們的學(xué)業(yè)都是您一手創(chuàng)建的，我們的品德都是您培育出來的。老師，不管今后的人生多么坎坷，我們都會記住你對我們說過的話“走穩(wěn)腳下每一步。”老師，不管今后的人生有多么艱難，我們都會記住你對我們說過的話“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路�！蹦慕虒�(dǎo)，我們都會記在心田。
同學(xué)，還記得我們一起走過的花開花落嗎？那些歲月中我們互相傾訴著自己的無奈，然后一起面對的時光嗎？我們說好了的，要當(dāng)一輩子的朋友，可是，當(dāng)我們背著書包一個向左，一個向右，多怕以后杳無音信。
同學(xué)，我們雖然曾經(jīng)有過不悅，但也同窗了六年，腦海中浮現(xiàn)出的只是你親切的笑臉。
在過不久，一切的一切都將變成回憶。請記住我對你們的思念。
在過不久，時間會讓我們忘記一切。老師、同學(xué)，請記住七月這天……
記憶中，你的視線總是那樣親切，心中留著你依舊的容顏，對你不變的祝愿，對你不改的誓言，只希望我們可以有緣再見……
我的學(xué)校小學(xué)作文15
金華市新世紀(jì)學(xué)校是我的母校，它坐落在浙江師范大學(xué)的對面。這里環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施好，師資力量強，師生友好相處。我在這所學(xué)校度過了七年快樂的時光。
走進學(xué)校的大門前，抬頭仰望，門上有一把能開啟智慧大門的鑰匙。走進大門里，首先映入眼簾的是個圓型的大花壇。花壇里，校園內(nèi)，四季花開不斷。春天有桃花、茶花；夏天有荷花、一串紅；秋天有菊花、桂花；冬天還有蘭花、臘梅。這些花給我們的校園添色加彩，令人美不勝收。花壇正中心有一個地球型大電燈，晚上，它與旁邊的霓虹燈一起發(fā)出絢麗多姿的光，好看極了。
兩幢教學(xué)樓像兩個巨人矗立在校園的最中心。我們在這里求知探索，學(xué)習(xí)做人的道理。周末，我們還會在這里娛樂游戲，大家開心極了。
穿過兩幢教學(xué)樓之間的星星廣場，沿著風(fēng)雨連廊往北走，是一個大型的300米跑道的塑膠操場，操場里跑道是紅色的，中間有一個綠色的足球場。球場兩邊各有兩個籃球場。無論春、夏、秋、冬，我們都在這里跑步，踢足球，打籃球，球場上充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。
俗話說“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓的慌�！毖刂L(fēng)雨連廊往南走，就是我們的食堂。學(xué)生餐廳共有兩層，進餐廳一眼望去，全是餐桌。一到吃飯時間，餐廳飄出一陣一陣的飯香
我們學(xué)校不僅環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，而且還有一群熱愛學(xué)生的老師。
這里的老師個個可親可敬。有一次，我生病了，發(fā)燒嘔吐。老師知道了，可忙壞了，一會兒叫醫(yī)生來量體溫，一會兒給我喝水，一會兒又幫我到醫(yī)務(wù)室去拿藥，還不放心似的要看著我把藥吃完。看著老師忙碌的身影，我溫暖極了，心里有說不出的感動。
新世紀(jì)學(xué)校 ，我美麗而可愛的學(xué)校，我健康成長的搖籃！ 我為自己能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活而感到無比自豪。
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