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      2. 我理想的學校作文

        時間:2021-11-12 19:32:28 理想 我要投稿

        我理想的學校作文(集合15篇)

          在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的我理想的學校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我理想的學校作文(集合15篇)

        我理想的學校作文1

          我夢想中的學校,綠樹成陰、百花盛開、流水潺潺、走了進去就像仿佛置身于仙境一般。

          每個教室,都有現(xiàn)代化設備。錄音機、電視機、電腦......每次上課,自動的課桌會為你準備好上課需要的書籍、資料。老師講語文課時,同學們只需望著電腦,不用拿著筆記在課本上了;黑板、課本等學習物品也就淘汰了。數(shù)學課上,老師只要說一遍題,電腦可以把你教到學會為止。要是你做完了題,按一下鍵盤上的“確認”,電腦就會告訴你哪些題對,哪些題不對。美術課,同學們就更方便了,你要畫什么畫,只要告訴電腦,屏幕上就會出現(xiàn)很多幅這樣的畫面,供你參考;音樂課上,老師更不用教你唱歌了,你只要告訴電腦你要學什么歌,電腦就會一句一句地教給你;你如果有唱得不對的地方,它還可以耐心地給你糾正;課余時間,學生可以按自己的興趣使用電腦,還可以在網(wǎng)上任意挑選喜歡的學習用品。

          學校的操場有品種齊全的體育器材,每個學生可以挑選自己最喜歡的器材進行訓練。幾乎所有的學生都身體健康、體格健壯。

          人們常說:鮮花需要綠葉的襯托。一個好的學校,怎么能缺少經(jīng)驗豐富的老師呢?

          我心目中的老師是什么樣子的呢?要和藹可親、善解人意,因為只有知道了我們的心聲才能和我們打成一片。當我們遇到難題時,他能夠叫我們解題的方法;當我們遇到困難和挫折時,他能鼓勵我們、安慰我們;當我們快樂時,他能與我們一同分享美好的時光......

          學校在飲食方面特別注重營養(yǎng)的搭配。要為我們精心挑選幾種健腦益智食品,如雞蛋、大蔥......現(xiàn)在的男生都渴望有個一米八的好個頭,女生也希望自己個子高挑苗條,所以還要為我們準備助成長的食品。

          每逢節(jié)日,學校就會組織安排活動,豐富我們的課余生活。在三八婦女節(jié),我們會邀請我們的媽媽來參加親子活動,并送上節(jié)日的問候與祝福!如果今天是你的生日,學校師生會送給你一份令人意想不到的驚喜。

          學校還有多功能的圖書館,里面有各種類型的書籍,大千世界的奇人異事,色彩繽紛的自然天堂,生動有趣的民間故事。學校為了滿足我們的好奇心,會經(jīng)常帶我們?nèi)ヒ巴馓剿鲓W妙。

          夢想中的學校多么神奇呀!未來的孩子將是多么幸福呀!雖然這是我所幻想的,但是二十一世紀里,沒有什么不可能的事,我希望我夢想中的學校能成真!同學們,讓我們期待這一天的到來!

        我理想的學校作文2

          在一個雙休日的早晨,我吃過媽媽準備的愛心早餐,在家里閑著沒事做,就來到了可以讓我們增長知識的地方——農(nóng)家書屋。

          在農(nóng)家書屋的門口,我看見了有兩張紅紙貼在門兩旁,紅紙上寫著“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。我想證實這句話是不是真的,就推開門。一進門,發(fā)現(xiàn)里面坐滿了男女老少,這時我才明白門口的那兩句話是真的,不然怎么會吸引這么多人呢!同時我知道這么多人都這么愛學習,我也不能荒廢學習,就從人群中飛快穿過,尋找一本屬于我的書。于是我東翻翻西挑挑,怎么也找不到一本適合我口味的書。正在糾結時,突然,我眼睛一亮,在少兒讀物的書柜中,發(fā)現(xiàn)了一本《窗邊的小豆豆》?戳说谝豁,書中的內(nèi)容就深深地吸引了我,直到看完為止。

          我覺得巴學園是一個奇特的,具有豐富想象力,非常有意思的學校,他們的教室是由卸了輪胎的電車組成的,讓人感覺眼前一亮。如果我們的學校也是由各種各樣的汽車組成的話,在里面學習,一定樂得不可開交。

          巴學園的活動也非常有意思。其中的運動會就極具特色,先別說那些比賽項目,就光光那些獎品就夠奇葩了,是各種蔬菜瓜果,就像在玩“植物大戰(zhàn)僵尸”。而我們學校得了獎,只有一張獎狀,既不能吃,又不能用。∷麄兊挠斡疽卜浅S幸馑。赤身裸體,男女同池。我都無法想象他們當時的場景。我們學校男女同學上個廁所都要分開來,更別提什么赤身裸體地游泳呢。很難想象他們的校長——小林宗作老師是怎么想出來的。

          最有趣的還是游戲試膽量。選出幾個勇敢的男生,去隔壁的墓地里扮鬼,其他的同學三五成群地往墓地走,不過,很多人都沒到墓地就驚慌失措地跑了回來。當他們回來后,發(fā)現(xiàn)很多扮鬼的男生也都嗚嗚嗚地哭著嚷著逃了回來。像我們學校是不敢舉行這種活動的,生怕傷到那些嬌生慣養(yǎng)的孩子。如果我們也能舉辦這種活動的話,就算嚇得褲襠滴水,我也一定踴躍報名。

          他們的課程更讓人不敢相信這是真的。居然可以按照自己的愛好上課。想干嘛就干嘛,真是爽死了。

          我深深地感覺到巴學園那種與其他學校完全不一樣的風格,是我們向往的理想學校。不知不覺就到中午了,該回家吃飯了,我依依不舍地把書放回書柜!洞斑叺男《苟埂愤@本書讓我久久不能忘懷!

        我理想的學校作文3

          我走進校園,草木的芳香撲面而來,校園里綠樹成蔭,幾座亭臺駐扎在綠色起伏的山坡上,原來,這是供咱們學生用來休閑娛樂的地方。吹著涼爽的輕風,漫步在林間小道,心情真是十分的舒暢、愉悅。

          咱們的學校變樣了,巨大雄偉的教學樓,純白的樓梯,透過玻璃墻望去,猶如一條綢絲帶環(huán)繞著整幢樓房。教室里,彩色的桌椅擺放整齊,讓老師與學生之間溝通更加默契,每個同學的桌上都有一臺“筆記本”電腦,老師通過電腦向學生發(fā)布作業(yè),既前衛(wèi)又有趣。同學們還可以在下課時利用電腦小憩一下,上網(wǎng)聊聊QQ、玩玩游戲,從網(wǎng)絡里放眼看世界,快樂地學習。

          咱們上課的地方不會只局限于教室,植物園、動物園都可以成為咱們的課堂,像孔夫子的學生一樣“游山玩水”。學校為了滿足咱們的愿望,專門設計了一個瀏覽室,它的第一層是人的花園,鳥的天堂,滿眼全是綠色,林間不時地傳來鳥兒的歌聲,它們像一個個飄逸著音樂的小廣播,鮮花在微風中搖擺,如同美麗的迎賓小姐在歡迎大家光臨。

          第二層是一個寬暢的動物園,這里的動物性情溫和,不會去攻擊人類,在自己所適合的環(huán)境下成長,同學們可以任意走進某個動物的生活區(qū)域,與它合影留念,記錄它每天的生活習性和規(guī)律,并完成它們的觀察報告。

          咱們的學校作業(yè)變少了,給了同學們更多放松的機會。每天放學老師通過電腦把一些圖片資料發(fā)到大家的郵箱里,讓同學們對所指定的事物去觀查、記錄,做一些實踐報告。第二天在班上進行展示。同學們再也不需要舉手爭著發(fā)言了,誰要發(fā)言,只要一按電腦的鍵盤,自然就會反饋給老師信息。

          最讓咱們高興的是:每逢節(jié)日,學校就會組織安排活動,豐富咱們的課余生活。三八婦女節(jié),還會邀請咱們的媽媽來參加親子活動,并送上節(jié)日的問候與祝福!如果今天是你的生日,學校還會送給你一份令人意想不到的禮物。

          另外,還有一個最讓同學們興奮的是:考場上再沒有了老師的身影,因為咱們學生都是誠實而可信的,有著讓人引以自豪的良好品質。

          怎么樣?咱們的學校是不是變得更理想化了?是不是更讓咱們覺得學習快樂了?

        我理想的學校作文4

          我理想中的學校是學習的“樂園”,學生們會主動學習,而不是被“趕”著去學習。在這所學校里,沒有班主任,只有輔導員。我們就像揚帆的小船,老師像幫助我們前進的東風。

          在理想中的學校,班級中的每一個人都直接參與班級管理,班級真正是我們大家的。大家在管理班級時,總會有這樣那樣的不足,這時輔導員就會向我們傳授經(jīng)驗,向我們提出建議。

          在現(xiàn)實中,班主任像是“勤快”的“保姆”,沒有多少我們可以自主的空間。當我們自己管理班級時,我們會經(jīng)常舉辦一些活動。我們有太多的“第一次”沒有實現(xiàn),有些同學在十幾年的學習生涯中竟然沒在公開場合講過話。我們在班主任的領導下,的確少走了許多彎路,但失敗了又如何呢?失敗的體驗也很重要,只有體驗,我們才能收獲一些刻骨銘心的東西。

          理想中的學校會從細節(jié)上教育我們,F(xiàn)實中,自行車棚算是學校的一道風景,上千輛自行車排列得整整齊齊,這可是學生自主管理的結果,如果沒有人管理,我相信效果會大打折扣。斯賓塞在《教育論》中說:“記住你管教的目的應該是養(yǎng)成一個能夠自治的人,而不是一個要讓別人來管理的人!弊孕熊嚺飻[放得整齊,不是給別人看的,而是每一個同學都要自覺維護的。

          在理想中的學校,學生有很強的自主學習意識。這里有一座自主學習的樂園——自修樓,有語文、英語、地理、歷史、生物、數(shù)學等多個自修室,學生可以在這里體驗到自主學習的樂趣。有些同學感到在課堂上“吃不飽”,作業(yè)與練習不再有挑戰(zhàn),經(jīng)過老師批準,他們就可以在自修樓里自主學習。而其他同學,可以在自修樓了解一些與課本鏈接的課外知識。

          在這所學校里,學習已經(jīng)和他們的人生規(guī)劃與職業(yè)規(guī)劃聯(lián)系在一起。這里有一座實踐的“基地”,有許多選修的興趣小組,包括機械、航天、環(huán)保等等,在星期三下午,星期六、星期天全天開放。所有課程,學生自由選擇,取得一定學分。只要基礎學科分、實踐實驗分、平時表現(xiàn)分達到要求,就可以畢業(yè)。

          我相信在不久的將來,這些都可以實現(xiàn)。

        我理想的學校作文5

          青春期的學生就是愛幻想愛憧憬,我就是一個這樣的人,這不,那天又開始想象我理想中的學校了……

          我理想中的學校,一定要是高聳入天的白色教學樓。九個年級的學生全在這棟樓中好好學習,乘電梯直上直下,既節(jié)約了土地資源,又顯得學校美觀大方。

          我理想中的學校,一定要有籃球場、足球場、游泳池、羽毛球場、乒乓球臺等等體育場所。初中的好好學習生活實在是太累了,如果有足夠的健身放松場所,能讓我們在學中找到樂趣,愛上好好學習,愛上學校。

          我理想中的學校,一定要有最先進最開放的教學設施。每一科的教師都使用多媒體來傳授知識,每一道題,經(jīng)過動畫的分析讓同學們理解的更透徹,記憶得更深;每一個知識,加上趣味的詮釋讓同學們好好學習興趣更濃,好好學習得更輕松。每一天,沒有固定的課程表,由同學自己選課,老師們也都爭相增加自己課堂趣味性,都想成為最受歡迎的科目老師,同學們也就好好學習更加努力,好好學習生活由一個枯燥的惡性循環(huán)變成一個充滿活力的良性循環(huán)!

          我理想中的學校,同學之間的關系十分融洽。再也沒有校園暴力的發(fā)生,再也沒有口舌之戰(zhàn),再也沒有背后互相斥責的小心眼。放眼望去,同學就像兄弟姐妹,我們同生活,我們同成長!課堂上,同學之間熱烈地探討著一道難題,一個個爭得面紅耳赤,卻還滿臉笑容;課間里,同學之間互相好好學習籃球扣籃的技巧,足球進門的角度,都積極地將自己的本領傳授給別人,互相好好學習,互相進步;操場上,不難看見幾對用英語交談的好朋友,互相指出對方語法上的錯誤,微笑地接受自己的不足,并努力改正……一幅和諧美好的圖畫在我理想中的校園展開。

          我理想中的學校,師生關系嚴肅而又歡快。老師們在課堂上就象嚴父嚴母,悉心地培育我們這一代祖國的花朵;在課下他們又頓時變身為理解、支持我們的大哥哥大姐姐,那神情,那語言,我們的老師仿佛也成為一名的中學生,與我們交流,與我們溝通。

          。∥依硐胫械膶W校,多么美好,多么和諧,但愿這不只是理想,但愿有一天會有這樣的學校,培育出更多祖國的棟梁!

        我理想的學校作文6

          青春期的學生就是愛幻想愛憧憬,我就是一個這樣的人,這不,那天又開始想象我理想中的校園了……

          我理想中的校園,一定要是高聳入天的白色教學樓。九個年級的學生全在這棟樓中學習,乘電梯直上直下,既節(jié)約了土地資源,又顯得校園美觀大方。

          我理想中的校園,一定要有籃球場、足球場、游泳池、羽毛球場、乒乓球臺等等體育場所。初中的學習生活實在是太累了,如果有足夠的健身放松場所,能讓我們在學中找到樂趣,愛上學習,愛上校園。

          我理想中的校園,一定要有最先進最開放的教學設施。每一科的教師都使用多媒體來傳授知識,每一道題,經(jīng)過動畫的分析讓同學們理解的更透徹,記憶得更深;每一個知識,加上趣味的詮釋讓同學們學習興趣更濃,學習得更輕松。每一天,沒有固定的課程表,由同學自己選課,老師們也都爭相增加自己課堂趣味性,都想成為最受歡迎的科目老師,同學們也就學習更加努力,學習生活由一個枯燥的惡性循環(huán)變成一個充滿活力的良性循環(huán)!

          我理想中的校園,同學之間的關系十分融洽。再也沒有校園暴力的`發(fā)生,再也沒有口舌之戰(zhàn),再也沒有背后互相斥責的小心眼。放眼望去,同學就像兄弟姐妹,我們同生活,我們同成長!課堂上,同學之間熱烈地探討著一道難題,一個個爭得面紅耳赤,卻還滿臉笑容;課間里,同學之間互相學習籃球扣籃的技巧,足球進門的角度,都積極地將自己的本領傳授給別人,互相學習,互相進步;操場上,不難看見幾對用英語交談的好朋友,互相指出對方語法上的錯誤,微笑地接受自己的不足,并努力改正……一幅和諧美好的圖畫在我理想中的校園展開。

          我理想中的校園,師生關系嚴肅而又歡快。老師們在課堂上就象嚴父嚴母,悉心地培育我們這一代祖國的花朵;在課下他們又頓時變身為理解、支持我們的大哥哥大姐姐,那神情,那語言,我們的老師仿佛也成為一名的中學生,與我們交流,與我們溝通。

          !我理想中的校園,多么美好,多么和諧,但愿這不只是理想,但愿有一天會有這樣的校園,培育出更多祖國的棟梁!

        我理想的學校作文7

          我希望生活在一個人人向往的學校里。這個學校擁有讓我羨慕的一切。

         。ㄒ唬﹥(yōu)美的環(huán)境

          我理想中的學校環(huán)境非常好,可以呼吸清新的空氣,可以享受美好的陽光。校園里種了很多花草樹木,到處都綠樹成蔭、鳥語花香。為了擁有這樣優(yōu)美的環(huán)境,我們每一個同學都能愛惜環(huán)境,不亂丟、不亂扔,見到垃圾能主動撿起來。每當我們漫步校園的時候,抬頭看看蔚藍的天空,可以看到天空里的朵朵白云像綿羊、像奔馬、像盛開的白蓮花……

         。ǘ┯哪睦蠋

          我希望身邊的老師個個幽默風趣而且知識淵博。他們一點兒也不古板。他們總是鼓勵我們追求自己的夢想。他們會喜歡我們喜歡的一切,鼓勵我們追星,甚至可以和我們談談關于明星的事情,從明星身上汲取正面的精神力量。同時,如果她們生活中有了難題,他們也樂于求助我們。我們既是師生更是朋友。

          當然,我還希望我們的領導能非常寬容地看待我們和我們的老師,不以成績論英雄,能給我們自由快樂的成長空間,能耐心地等待我們慢慢長大。

          (三)友好的同學

          我希望我能生活在一個和諧友愛的班級里,就像我們現(xiàn)在的0711班。班上的同學個個都是友好的,不會為了一丁點兒事鬧矛盾。大家能互相關心、互相幫助,都感到生活在這樣的集體里是件幸福的事。

          (四)豐富的活動

          我希望學校能開展豐富多彩的活動。學校能延長休息時間,允許我們下課的時候玩游戲、踢毽子、跳繩、閱讀等,讓身心得到真正的放松;學校還會開出許多的選修課程,如:籃球、足球、游泳、騎馬、武術、女紅、刺繡等,這些課程既深受學生的歡迎,又能鍛煉我們的身體。豐富多彩的活動讓我們樂此不疲。

         。ㄎ澹┴S富的營養(yǎng)

          我希望在學校能每天能吃上可口的飯菜,那樣的話既不會浪費又能補充我們身體成長必需的營養(yǎng)。早餐要是能有多樣的選擇就更好了,因為我們有些同學喜歡吃包子,有些同學喜歡吃蛋炒飯,有些同學喜歡吃面條,不一而論。中餐要是能三菜一湯,由我們自己點菜那就太好了。

          當然,如果我們的音體美課程能更多一些,男女生有分開的課程培養(yǎng)淑女和紳士,同時還能運用高科技進行教學就更好了。

          這就是我理想中的學校,每當我幻想徜徉在這樣的學校里生活時,臉上就會露出微微的笑容,心頭就會泛起暖暖的情意!

        我理想的學校作文8

          在澧水河畔,“EFRTT”五個字母被刻在一塊牌坊上,訴說著建筑工人的靈心慧性,“EFRTT”是澧水納西語音譯,據(jù)說含義為“享受讀書”。書是一爐丹藥,可以治淺陋,養(yǎng)心性。我理想中學校,要有一個大而寬敞的門,最好是帶點古典詩意的門,門上要有四個字“享受讀書”,這字要為藝術字體。

          校門敞開,就有生機自內(nèi)撲面而來。那是一抹綠色的遠山或是一帶長珠玉,生霧嵐的水域。校門敞開,就有陽光流瀉,就有草色青青,就有微風習習。

          我理想中的學校,人人可以當學生,人人可以當老師。我們手腳是自由的?梢缘巧,可以涉水,可以像孔子和他的徒弟一樣結伴去游山戲水,洗凈身心。學校里,老師不單是老師,更是知識豐富的朋友。與這些朋友交往,我們無話不談。隔閡是什么?代溝又是什么?我們早已忘卻了這些詞的含義!

          我理想中的學校,古典與現(xiàn)代的氣息并存。教室若為高樓,要可看翔云,可望古木,還有水一樣的梯田。若為小樓,需配置兩只原木的撐梁柱,幾張古典韻味的桌子。學生們盤腿坐在桌前,每人有一臺微型電腦。老師可以是身邊的同學,也可以是天南地北的網(wǎng)絡游客;課程不一定是語、數(shù)、外、政、史、物、化,還有理想論壇、宏論茶館,創(chuàng)意殿堂。

          我理想中的學校,這也是課堂:一條如玉穿過潺潺的流水里有詩歌韻味,小橋下,流水里,有濕漉漉的早春的鴨子。想和古代詩人一樣打獵嗎?想捕魚嗎?想伴著夕陽,于林間燃起一道篝火嗎?想攜一柄劍,月下起舞嗎?想探討萬有引力,了解浩瀚宇宙嗎?人為何而生?鋼鐵又是怎樣煉成的?總之,課堂隨處在,志趣任你選。

          我理想中的學校,應該有大師云集:有于丹給我們講《論語》,有易中天給我們講“三國”,有何炅給我們打造的“快樂大本營”,有丁肇中一樣的大師給我們講母語情結、愛國情懷。我們靈魂里,要有鳥語花香,潺潺清泉,也要有大義與擔當,智慧與歡樂,更要有愛國與奉獻。

          當然,我理想中的學校也要有高科技云集,作業(yè)也不再多。

          這,就是我理想中的學校。

        我理想的學校作文9

          學校多么熟悉、多么親切的一個詞語。我們每個人的成功離不開學校,更離不開在學校里精心培育我們成長的每一位老師。

          我理想中的學校,綠樹成陰、百花盛開、流水潺潺、走了進去就像仿佛置身于仙境一般。

          每個教室,都有現(xiàn)代化設備。錄音機、電視機、電腦......每次上課,自動的課桌會為你準備好上課需要的書籍、資料。老師講語文課時,同學們只需望著電腦,不用拿著筆記在課本上了。黑板、課本等學習物品也就淘汰了。數(shù)學課上,老師只要說一遍題,電腦可以把你教到學會為止。要是你做完了題,按一下鍵盤上的“確認”,電腦就會告訴你哪些題對,哪些題不對。美術課,同學們就更方便了,你要畫什么畫,只要告訴電腦,屏幕上就會出現(xiàn)很多幅這樣的畫面,供你參考。音樂課上,老師更不用教你唱歌了,你只要告訴電腦你要學什么歌,電腦就會一句一句地教給你。你如果有唱得不對的地方,它還可以耐心地給你糾正。課余時間,學生可以按自己的興趣使用電腦,還可以在網(wǎng)上任意挑選喜歡的學習用品。

          學校的操場有品種齊全的體育器材,每個學生可以挑選自己最喜歡的器材進行訓練。幾乎所有的學生都身體健康、體格健壯。

          人們常說:鮮花需要綠葉的襯托。一個好的學校,怎么能缺少經(jīng)驗豐富的老師呢?

          我心目中的老師是什么樣子的呢?要和藹可親、善解人意,因為只有知道了我們的心聲才能和我們打成一片。當我們遇到難題時,他能夠叫我們解題的方法;當我們遇到困難和挫折時,他能鼓勵我們、安慰我們;當我們快樂時,他能與我們一同分享美好的時光......

          學校在飲食方面特別注重營養(yǎng)的搭配。要為我們精心挑選幾種健腦益智食品,如雞蛋、大蔥......現(xiàn)在的男生都渴望有個一米八的好個頭,女生也希望自己個子高挑苗條,所以還要為我們準備助成長的食品。

          每逢節(jié)日,學校就會組織安排活動,豐富我們的課余生活。在三八婦女節(jié),我們會邀請我們的媽媽來參加親子活動,并送上節(jié)日的問候與祝福!如果今天是你的生日,學校師生會送給你一份令人意想不到的驚喜。

          學校還有多功能的圖書館,里面有各種類型的書籍,大千世界的奇人異事,色彩繽紛的自然天堂,生動有趣的民間故事。學校為了滿足我們的好奇心,會經(jīng)常帶我們?nèi)ヒ巴馓剿鲓W妙。

          理想中的學校多么神奇呀!未來的孩子將是多么幸福呀!盡管這是我所幻想的,但是二十一世紀里,沒有什么不可能的事,我希望我理想中的學校能成真!同學們,讓我們期待這一天的到來!

        我理想的學校作文10

          我理想中的學校十分現(xiàn)代化,所有的一切都和以前大不相同,是一種全新的模式的學校。

          就拿教科書和教室來說吧。再也沒有又重又厚的書本了,我們的書包里只有一個又輕又薄的筆記本電腦,從小學到中學,所有的教材都全部存在電腦里。教室里,沒有黑板和粉筆,取代它的是多媒體教學系統(tǒng),課桌和椅子都是新式的,課桌能隨意調(diào)節(jié),傾斜角度,椅子能根據(jù)身高自動升降。上課時,教師把講臺上的電腦與同學們的電腦聯(lián)系在一起,就能上課了。做作業(yè)時,或做練習,也都是在電腦上完成的。作業(yè)做完后,發(fā)個郵件到教師指定的電子郵箱里,教師就能批改作業(yè)了,教師批改好后,然后在發(fā)給同學們。你說,這多棒!

          在這個學校里的校長伯伯,個個都是知識形,學者型,不僅知識豐富,還都精通電腦,會運用電腦管理學校,教師和學生,所有的管理與工作都能通過電腦搞定,再也不用整天跑東跑西,從這個教室跑到那個教室。在校長室里,有一排排的監(jiān)視器,通向每個教室和辦公室,如果須要與誰談話或布置工作,直接通過可視對叫系統(tǒng)就能了。監(jiān)視器會看的一清二楚。同時把它的行為記錄下來,同時校園里的機器保安會找到你,按照校長的指令,把你帶到教師辦公室或校長室接受批評。

          這個學校的硬件設施也很棒。如食堂,當你一走進來,專門為人開胃的電腦會自動調(diào)制出你最愛吃的飯菜,使你胃口大開,剛一落位,機器人服務員馬上為你服務,在他的腦子上有一塊顯示屏,告訴你今天的飯菜會有哪些花樣品種,看中哪一個,只要點一下,飯菜自動就會送到,最后付賬時,只要用電子卡在機器人胸口的刷卡機上刷一下,飯菜的錢就會自動扣除。學校里的圖書館也很現(xiàn)代化,圖書館沒有一排排的書架,也看不見一本書,所有的圖書資料都儲存在一臺很大的電腦里面,每一個讀者面前都擺有一臺液晶顯視的電腦,要看什么書,通過電腦快速檢索,很快就能查到,如果看累了,你還能帶上耳機,讓電腦讀給你聽,還會有怡人的音樂呢!

          最能趣的是學校的多功能運動場,它由一個中央控制室控制,足球場、排球場幾種主要活動場地能任意變化、怎么樣,不錯吧!

          雖然這是我理想中的學校,但是我想只要我努力學習科學文化知識,長大后,發(fā)明出更多更好的東西,讓我們的學校變的更棒!

        我理想的學校作文11

          在澧水河畔,“EFRTT”五個字母被刻在一塊牌坊上,訴說著建筑工人的靈心慧性,“EFRTT”是澧水納西語音譯,據(jù)說含義為“享受讀書”。書是一爐丹藥,可以治淺陋,養(yǎng)心性。我理想中的學校,要有一個大而寬敞的門,最好是帶點古典詩意的門,門上要有四個字“享受讀書”,這字要為藝術字體。

          校門敞開,就有生機自內(nèi)撲面而來。那是一抹綠色的遠山或是一帶長珠玉,生霧嵐的水域。校門敞開,就有陽光流瀉,就有草色青青,就有微風習習。

          我理想中的學校,人人可以當學生,人人可以當老師。我們的手腳是自由的?梢缘巧剑梢陨嫠,可以好像孔子和他的徒弟一樣結伴去游山戲水,洗凈身心。學校里,老師不單是老師,更是知識豐富的朋友。與這些朋友交往,我們無話不談。隔閡是什么?代溝又是什么?我們早已忘卻了這些詞的含義!

          我理想中的學校,古典與現(xiàn)代的氣息并存。教室若為高樓,要可看翔云,可望古木,還有水一樣的梯田。若為小樓,需配置兩只原木的撐梁柱,幾張古典韻味的桌子。學生們盤腿坐在桌前,每人有一臺微型電腦。老師可以是身邊的同學,也可以是天南地北的網(wǎng)絡游客;課程不一定是語、數(shù)、外、政、史、物、化,還有理想論壇、宏論茶館,創(chuàng)意殿堂。

          我理想中的學校,這也是課堂:一條如玉穿過的潺潺的流水里有詩歌的韻味,小橋下,流水里,有濕漉漉的早春的鴨子。想和古代詩人一樣打獵嗎?想捕魚嗎?想伴著夕陽,于林間燃起一道篝火嗎?想攜一柄劍,月下起舞嗎?想探討萬有引力,了解浩瀚宇宙嗎?人為何而生?鋼鐵又是怎樣煉成的?總之,課堂隨處在,志趣任你選。

          我理想中的學校,應該有大師云集:有于丹給我們講《論語》,有易中天給我們講“三國”,有何炅給我們打造的“快樂大本營”,有丁肇中一樣的大師給我們講母語情結、愛國情懷。我們的靈魂里,要有鳥語花香,潺潺清泉,也要有大義與擔當,智慧與歡樂,更要有愛國與奉獻。

          當然,我理想中的學校也要有高科技云集,作業(yè)也不再多。

          這,就是我理想中的學校。

        我理想的學校作文12

          我理想中的學校十分現(xiàn)代化,所有的一切都和以前大不相同,是一種全新的模式的學校。

          就拿教科書和教室來說吧。再也沒有又重又厚的書本了,我們的書包里只有一個又輕又薄的筆記本電腦,從小學到中學,所有的教材都全部存在電腦里。教室里,沒有黑板和粉筆,取代它的是多媒體教學系統(tǒng),課桌和椅子都是新式的,課桌可以隨意調(diào)節(jié),傾斜角度,椅子可以根據(jù)身高自動升降。上課時,老師把講臺上的電腦與同學們的電腦聯(lián)系在一起,就可以上課了。做作業(yè)時,或做練習,也都是在電腦上完成的。作業(yè)做完后,發(fā)個郵件到老師指定的電子郵箱里,老師就可以批改作業(yè)了,老師批改好后,然后在發(fā)給同學們。你說,這多棒!

          在這個學校里的校長伯伯,個個都是知識形,學者型,不僅知識豐富,還都精通電腦,會運用電腦管理學校,老師和學生,所有的管理與工作都可以通過電腦搞定,再也不用整天跑東跑西,從這個教室跑到那個教室。在校長室里,有一排排的監(jiān)視器,通向每個教室和辦公室,如果須要與誰談話或布置工作,直接通過可視對叫系統(tǒng)就可以了。監(jiān)視器會看的一清二楚。同時把它的行為記錄下來,同時校園里的機器保安會找到你,按照校長的指令,把你帶到老師辦公室或校長室接受批評。

          這個學校的硬件設施也很棒。如食堂,當你一走進來,專門為人開胃的電腦會自動調(diào)制出你最愛吃的飯菜,使你胃口大開,剛一落位,機器人服務員馬上為你服務,在他的腦子上有一塊顯示屏,告訴你今天的飯菜會有哪些花樣品種,看中哪一個,只要點一下,飯菜自動就會送到,最后付賬時,只要用電子卡在機器人胸口的刷卡機上刷一下,飯菜的錢就會自動扣除。學校里的圖書館也很現(xiàn)代化,圖書館沒有一排排的書架,也看不見一本書,所有的圖書資料都儲存在一臺很大的電腦里面,每一個讀者面前都擺有一臺液晶顯視的電腦,要看什么書,通過電腦快速檢索,很快就能查到,如果看累了,你還可以帶上耳機,讓電腦讀給你聽,還會有怡人的音樂呢!

          最能趣的是學校的多功能運動場,它由一個中央控制室控制,足球場、排球場幾種主要活動場地可以任意變化、怎么樣,不錯吧!

          盡管這是我理想中的學校,但是我想只要我努力學習科學文化知識,長大后,發(fā)明出更多更好的東西,讓我們的學校變的更棒!

        我理想的學校作文13

          影響一個人一生的場所,就是學校。只有好的學校才會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才。

          ——題記

          我是一所普通中學的學生,所在的中學有寬闊的運動場地,有高聳的教學樓,有優(yōu)美的環(huán)境,是一個培養(yǎng)人才的好地方?晌覅s向往著另一種學校的另一番風景……

          校園環(huán)境優(yōu)美

          初晨到來,校園里一片生機勃勃的景象:鳥兒站在樹尖上不停地唱出婉轉的曲子,與初晨大霧相融合,使人會有“歌中有霧,霧中帶歌”的美好感受。寬敞筆直的大道一直通往那充滿學習風氣的地方——教學樓。路旁不時會有花蝴蝶飛過,空氣中帶來一陣清新怡人的花香。路旁一排排大樹高高聳立,就像保護學校的衛(wèi)兵一般,是那樣威武,是那樣忠誠。再往遠看,操場,食堂,宿舍等景觀活躍于眼前,這一切使我倍感親切,不由得說上一句:“真是理想中的好學校!”

          學校學風濃厚

          隨著一陣歡快的鈴聲,該上早操了。瞧!那一排排整齊的隊伍,那一個個充滿朝氣的面孔,隨著廣播的節(jié)奏,正精神抖擻地鍛煉身體,這些就是我理想學校中的學生們。從早操上就不難看出,他們的氣勢多么昂揚!他們對未來充滿了信心。聽!瑯瑯的讀書聲由遠到近,傳入人們的耳根,打破了婉轉的鳥啼聲,卻進一步說明了學風的濃厚。站在教室外,可以聽見“唰唰”的翻書聲和“沙沙”的寫字聲?梢钥匆娊淌依镄淞职愕氖指吒叩嘏e起和一雙雙渴求知識的目光?吹竭@里,我的腦海里閃過一句話:書山路勤為徑,學海無涯苦作舟!真是有這樣濃厚的學風,才會出現(xiàn)了一批又一批的優(yōu)秀人才!

          學校紀風嚴明

          我理想中的學校秩序是嚴格的,不論是從學習方面還是從生活方面都必須嚴格要求學生。俗話說:嚴師出高徒。嚴格地去維持學校秩序也是一樣的道理,只有對自身嚴格,才會使自己更完美。嚴格的維持學校秩序是塑造完美學生最好的措施。

          理想的學校越是理想,你就越想走近它,你的成績越理想,理想學校就越想讓你投入它的懷抱。來吧,不要再向往了,從現(xiàn)在開始,就努力拼搏,讓成績更理想,讓理想學校的錄取通知書傳到你我手里吧!

        我理想的學校作文14

          清晨,幾縷嫵媚的陽光,透過薄薄的云隙,灑向了那略有幾分古典氣息的學校大門,將門上那“學習并快樂著”的幾個燙金大字照得閃閃發(fā)亮。

          我走進校園,草木的芳香撲面而來,校園里綠樹成蔭,幾座亭臺駐扎在綠色起伏的山坡上,原來,這是供我們學生用來休閑娛樂的地方。吹著涼爽的輕風,漫步在林間小道,心情真是十分的舒暢、愉悅。

          我們的學校變樣了,巨大雄偉的教學樓,純白的樓梯,透過玻璃墻望去,猶如一條綢絲帶環(huán)繞著整幢樓房。教室里,彩色的桌椅擺放整齊,讓老師與學生之間溝通更加默契,每個同學的桌上都有一臺“筆記本”電腦,老師通過電腦向學生發(fā)布作業(yè),既前衛(wèi)又有趣。同學們還可以在下課時利用電腦小憩一下,上網(wǎng)聊聊QQ、玩玩游戲,從網(wǎng)絡里放眼看世界,快樂地學習。

          我們上課的地方不會只局限于教室,植物園、動物園都可以成為我們的課堂,好像孔夫子的學生一樣“游山玩水”。學校為了滿足我們的愿望,專門設計了一個瀏覽室,它的第一層是人的花園,鳥的天堂,滿眼全是綠色,林間不時地傳來鳥兒的歌聲,它們好像一個個飄逸著音樂的小廣播,鮮花在微風中搖擺,如同美麗的迎賓小姐在歡迎大家光臨。

          第二層是一個寬暢的動物園,這里的動物性情溫和,不會去攻擊人類,在自己所適合的環(huán)境下成長,同學們可以任意走進某個動物的生活區(qū)域,與它合影留念,記錄它每天的生活習性和規(guī)律,并完成它們的觀察報告。

          我們的學校作業(yè)變少了,給了同學們更多放松的機會。每天放學老師通過電腦把一些圖片資料發(fā)到大家的郵箱里,讓同學們對所指定的事物去觀查、記錄,做一些實踐報告。第二天在班上進行展示。同學們再也不需要舉手爭著發(fā)言了,誰要發(fā)言,只要一按電腦的鍵盤,自然就會反饋給老師信息。

          最讓我們高興的是:每逢節(jié)日,學校就會組織安排活動,豐富我們的課余生活。三八婦女節(jié),還會邀請我們的媽媽來參加親子活動,并送上節(jié)日的問候與祝福!如果今天是你的生日,學校還會送給你一份令人意想不到的禮物。

          另外,還有一個最讓同學們興奮的是:考場上再沒有了老師的身影,因為我們學生都是誠實而可信的,有著讓人引以自豪的良好品質。

          怎么樣?我們的學校是不是變得更理想化了?是不是更讓我們覺得學習快樂了?

        我理想的學校作文15

          清晨,幾縷嫵媚的陽光,透過薄薄的云隙,灑向了那略有幾分古典氣息的學校大門,將門上那“學習并快樂著”的幾個燙金大字照得閃閃發(fā)亮。

          我走進校園,草木的芳香撲面而來,校園里綠樹成蔭,幾座亭臺駐扎在綠色起伏的山坡上,原來,這是供我們同學用來休閑娛樂的地方。吹著涼爽的輕風,漫步在林間小道,心情真是十分的舒暢、愉悅。

          我們的學校變樣了,巨大雄偉的教學樓,純白的樓梯,透過玻璃墻望去,猶如一條綢絲帶環(huán)繞著整幢樓房。教室里,彩色的桌椅擺放整齊,讓老師與同學之間溝通更加默契,每個同學的桌上都有一臺“筆記本”電腦,老師通過電腦向同學發(fā)布作業(yè),既前衛(wèi)又有趣。同學們還可以在下課時利用電腦小憩一下,上網(wǎng)聊聊QQ、玩玩游戲,從網(wǎng)絡里放眼看世界,快樂地學習。

          我們上課的地方不會只局限于教室,植物園、動物園都可以成為我們的課堂,像孔夫子的同學一樣“游山玩水”。學校為了滿足我們的愿望,專門設計了一個瀏覽室,它的第一層是人的花園,鳥的天堂,滿眼全是綠色,林間不時地傳來鳥兒的歌聲,它們像一個個飄逸著音樂的小廣播,鮮花在微風中搖擺,如同美麗的迎賓小姐在歡迎大家光臨。

          第二層是一個寬暢的動物園,這里的動物性情溫和,不會去攻擊人類,在自己所適合的環(huán)境下成長,同學們可以任意走進某個動物的生活區(qū)域,與它合影留念,記錄它每天的生活習性和規(guī)律,并完成它們的觀察報告。

          我們的學校作業(yè)變少了,給了同學們更多放松的機會。每天放學老師通過電腦把一些圖片資料發(fā)到大家的郵箱里,讓同學們對所指定的事物去觀查、記錄,做一些實踐報告。第二天在班上進行展示。同學們再也不需要舉手爭著發(fā)言了,誰要發(fā)言,只要一按電腦的鍵盤,自然就會反饋給老師信息。

          最讓我們高興的是:每逢節(jié)日,學校就會組織安排活動,豐富我們的課余生活。三八婦女節(jié),還會邀請我們的媽媽來參加親子活動,并送上節(jié)日的問候與祝福!如果今天是你的生日,學校還會送給你一份令人意想不到的禮物。

          另外,還有一個最讓同學們興奮的是:考場上再沒有了老師的身影,因為我們同學都是誠實而可信的,有著讓人引以自豪的良好品質。

          怎么樣?我們的學校是不是變得更理想化了?是不是更讓我們覺得學習快樂了?

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