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      2. 秋游小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-10-15 09:12:27 小學(xué)生作文 我要投稿

        秋游小學(xué)作文【精】

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的秋游小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        秋游小學(xué)作文【精】

        秋游小學(xué)作文1

          盼星星,盼月亮,終于盼到了秋游。今天我們要去化龍鎮(zhèn)的大風(fēng)車農(nóng)莊秋游,我激動(dòng)的心情久久不能平靜下來。

          大風(fēng)車農(nóng)莊到了,我看到了很多好玩的東西,聽導(dǎo)游哥哥說:“這里的東西可好玩了,只要你們能勇敢地去這個(gè)大森林冒險(xiǎn),你們就可以發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。”

          第一個(gè)森林冒險(xiǎn)是“鴻運(yùn)大滾桶”。我看著這個(gè)巨大的大滾桶,默默地想:這么簡(jiǎn)單,我們一定可以得到第一名。我一跑,整個(gè)滾桶就搖晃起來,我在里面拼命跑,可是無情的木桶飛快地滾動(dòng),差點(diǎn)把尿嚇出來了。我看到了其他同學(xué)輕松自如,我學(xué)著人家的樣子,唉,還是不費(fèi)一點(diǎn)勁,我在木桶里摔了三個(gè)大跟頭。木桶停了下來,可是我沒有哭。我想:這個(gè)森林冒險(xiǎn)讓我找到了一個(gè)“寶藏”——那就是你只要向自己挑戰(zhàn),你就會(huì)成功!

          我們走向第二個(gè)森林冒險(xiǎn)——“捉泥鰍”。我樂呵呵地想,泥鰍就要進(jìn)我的“如來神掌”,甭想鉆出來了?墒菦]料到,我的“如來神掌”不靈驗(yàn),又肥又滑的泥鰍居然輕易從我的手指縫里逃了出去。我不管三七二十一一把抓去,還是手中空空如也?吹轿覀儼嗟男∨忠呀(jīng)抓了一盒泥鰍了,我火冒三丈多高,氣得要命,但還是靜下心來,靜靜地等著泥鰍鉆進(jìn)我的“如來神掌”,不一會(huì),我抓了5條泥鰍。我并沒有帶走泥鰍,還是把泥鰍放了。這一次森林冒險(xiǎn)的“寶藏”是——耐心!沒有耐心,你連泥鰍也不可能抓到的。

          接下來的森林冒險(xiǎn)是“鐵索橋”。我看著那么危險(xiǎn)的鐵索橋,全身冒冷汗。好朋友陳家欣看出了我的心思說:“如果你不挑戰(zhàn)鐵索橋,你就不能挑戰(zhàn)自己!”我把心一橫,在搖搖晃晃的鐵索橋上往前跑。一些男同學(xué)在鐵索橋上蹦呀,跳呀,橋搖晃得更厲害了。這時(shí)老師提醒我說不要往下面看,越看越害怕,往前看。我繼續(xù)往終點(diǎn)沖刺,終于到了。經(jīng)過這個(gè)冒險(xiǎn),我明白了——你的敵人永遠(yuǎn)不是別人而是自己!

          最后一個(gè)森林冒險(xiǎn)是走“六合迷宮”。我在迷宮里左看右看,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),好像每一條都是死路,我心想:完了忘了,要迷路了。在好朋友的帶領(lǐng)下我才走出了迷宮。這一次我的“寶藏”是——無論做什么事都不要緊張。

          我戀戀不舍離開了大風(fēng)車農(nóng)莊,我的到的“寶藏”太多了,我的收獲太大了!

        秋游小學(xué)作文2

          柔和的陽(yáng)光普照大地,路旁的花兒爭(zhēng)相開放,一輛大巴車在公路上飛馳,大巴車上不斷傳出嘻嘻哈哈歡笑聲和優(yōu)美的歌聲,是誰這么高興呢?原來是我們五(1)班的同學(xué)要去玉環(huán)觀光園春游哩!

          經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)的行程,我們就來到了目的地。一下車,一陣和旭的春風(fēng)輕輕從我身上吹過,一路上的疲倦立刻灰飛煙滅,感覺萬分的舒坦。

          走進(jìn)觀光園,向右一拐,眼前是一個(gè)廣場(chǎng),廣場(chǎng)上有一座石雕,雕刻的是一個(gè)牧童騎在牛背上,那牛是深黃色的,兩只黑黑的眼睛盯著我們。牧童歡快的表情栩栩如生,好象是特意來歡迎我們的。

          廣場(chǎng)后面有一個(gè)舞臺(tái),我們?cè)谀莾河^看了幾個(gè)有趣節(jié)目,有一個(gè)七歲的小女孩把椅子一把一把的壘起來站在上面,疊了一個(gè)又一個(gè),有七八個(gè)椅子,我看最少3米高,而那女孩子卻穩(wěn)穩(wěn)地站在那里;有一個(gè)演員用腳撐起一口三百多斤的大缸,后來又坐上一個(gè)大人和兩個(gè)小孩,三個(gè)人大概共有五百多斤,可那口大缸還是紋絲不動(dòng)。除這以外還有現(xiàn)代舞、民族舞等各類舞蹈。

          這時(shí),天公不作美,下起了小雨,我們只好坐旅游車?yán)^續(xù)前進(jìn)。我們來到了果園,果園里有粉紅的桃花,有雪白的梨花,這里一片,那里一片,好像我們來到了花的海洋。這里不僅有好看的景觀,就連味道都是非常非常的香,好像比蜜的味道還甜許多許多。

          最后,我們來到了百鳥園,百鳥園大約占地120畝,四周和頂棚都有大網(wǎng)遮住,防止鳥逃跑,百鳥園并非有100種鳥,只是形容鳥的種類多。百鳥園的孔雀全身綠色,下背部還閃著紫色光輝,頭頂部長(zhǎng)有一簇直立的冠羽,長(zhǎng)度約十幾厘米;那里的鴕鳥身材高大,站立時(shí)大約2.5米,體重可達(dá)135千克,是現(xiàn)存鳥類中個(gè)體最大的種類,成年雄鳥除了翅和尾有部分白色羽毛外,全身的羽毛都是黑色的,在胸部有一片漂亮的花斑。我們幾個(gè)淘氣的男同學(xué),半蹲著靠近鴕鳥,可鴕鳥非常敏感,看我們一靠近,立刻奔跑起來,它跑得實(shí)在是快,好像是一陣風(fēng),我暗自想:如果運(yùn)動(dòng)員能像駝鳥一樣飛奔,肯定能得世界冠軍。

          玩得開心,時(shí)間過得也快,轉(zhuǎn)眼間就到了返校的時(shí)間,可我還沒玩夠呢,為了滿足我們的欲望,回去的路上,司機(jī)師傅給我們放電影電影,在車上我們又展開了歌曲大比賽,今天真高興啊!

        秋游小學(xué)作文3

          今天是星期日,爸爸6點(diǎn)鐘就把我喊醒了,他要帶我和媽媽去南陽(yáng)玩。八點(diǎn)半鐘我們就到了南陽(yáng)白河游覽區(qū),進(jìn)門看見了一個(gè)大廳,大廳前面種著許多花草樹木,花紅紅的、草青青的。草坪旁邊還栽了一個(gè)牌子,上面寫著:“小草有生命,請(qǐng)腳下留情!蔽蚁耄菏前。覀兌紤(yīng)該保護(hù)好花草樹木,保護(hù)好我們周圍的環(huán)境。大廳后院有很多樹,比前面的樹更多、更好看。有彎彎的柳樹、有蒼翠的塔松,還有開滿花的夾枝桃樹。樹下有許多凳子和桌子,它們都是用大理石做的,桌子的形狀像一個(gè)個(gè)蘑菇,凳子像一面面小鼓擺放在桌子周圍。

          我想,炎熱的夏天坐在這里乘涼、吃飯、打撲克肯定很舒服。啊,這里的環(huán)境真美麗!爸爸又帶著我和媽媽來到了白河岸邊,在白河的南岸立著一塊大石頭,有五個(gè)人那么高,我仔細(xì)觀察了一下,那塊石頭就像一只張著大口的獅子,在對(duì)著白河水吼叫,我想:就叫它“獅子石”吧。獅子石的東邊是一座雙曲拱橋,雙曲拱橋兩邊有許多人打著雨傘釣魚,一動(dòng)不動(dòng)的,很是認(rèn)真。爸爸說:“別打擾他們釣魚!

          我們便暗暗走過了雙曲拱橋。橋?qū)Π妒且粋(gè)圓圓的荷塘,正中央有一個(gè)石頭做成的小男孩像,他仰著小圓臉,揮著小胖手,仿佛在歡迎我們,小男孩的旁邊還有許多漢白玉雕成的小鯉魚在圍著小男孩歡跳,有的像在抬頭看天、有的在低頭喝水、還有的好像在做游戲。在這荷葉干枯的季節(jié),這些小魚仿佛給荷塘增添了無限生機(jī)。媽媽對(duì)我說:“坐下記一記吧,免得回家后會(huì)忘記”。我說:“我已經(jīng)把這些記在心里了!庇谑牵覀冇掷^續(xù)向前走去。啊,那坐在水中的不是一條“美人魚”小公主嗎?她潔白的臉龐泛著微笑,風(fēng)把她的長(zhǎng)發(fā)吹成一面旗幟,特別漂亮的是她那長(zhǎng)滿鱗甲的尾巴。但不知是誰把小公主的尾巴上壓了兩塊碎磚。我想:這樣多不講道德呀,這不是破壞美麗的環(huán)境嗎?突然,我又看到河里有許多只船,于是,我就坐著船到“美人魚”公主旁邊,把她尾巴上的那兩塊碎磚拿掉了。后來,我們?nèi)覒阎淇斓男那殡x開了白河游覽區(qū)。

          今天的南陽(yáng)城實(shí)在太美了,我想:明天的南陽(yáng)城一定會(huì)比今天更加燦爛。

        秋游小學(xué)作文4

          今天是我最高興的日子,爸爸媽媽要帶我去大浦鄉(xiāng)村世界游玩。聽同學(xué)們說大浦既好玩又刺激,當(dāng)時(shí)我聽了就十分激動(dòng),恨不得插上翅膀飛到大浦去,F(xiàn)在,我的愿望終于要實(shí)現(xiàn)了。

          我們驅(qū)車大約50分鐘便來到了大浦,我匆匆下了車,在外面高興地奔跑,媽媽叫住了我,我趕忙跑過去,原來這只是大浦鄉(xiāng)村世界的外圍。當(dāng)我們走進(jìn)大門時(shí),一片迷人的景色不住吸引著我們的眼球,這是一大片紫色的熏衣草。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一張紫色的棉被蓋在地上一般,一陣風(fēng)吹來過,一整片薰衣草又宛如紫色的波浪層層疊疊地上下起伏著,甚是美麗。我不禁走過去摸了摸它,十分柔軟。它的花如同小麥穗一樣,有著細(xì)長(zhǎng)莖干,花上還覆蓋著星形細(xì)毛,如果不仔細(xì)看,還看不到呢!它的末梢還開著小小的紫色花朵,十分惹人喜愛,我湊上去聞了聞,!還有一股沁人心脾的清香呢!

          繼續(xù)往前走,我們來到了海嘯體驗(yàn)館。館內(nèi),一些人穿著泳衣跳下一個(gè)大水池中,還有一些人在樓上觀看。因?yàn)槭乔锾欤行,我們便去樓上觀看?匆材芸闯龅览,當(dāng)水池中泛起一個(gè)個(gè)水浪時(shí),水中的人們慌忙游走,可沒來得及,一個(gè)浪頭吞沒了他。大約半個(gè)小時(shí)后,結(jié)束了。雖然我沒能親身體驗(yàn),但是我能感受到海嘯的危害。

          這時(shí),一陣音樂聲傳過來,我們趕忙循聲去看,原來是一場(chǎng)斗雞表演。我們站在護(hù)欄外觀看,只見一只長(zhǎng)尾巴公雞和一只短尾巴公雞低下頭虎視眈眈地看著對(duì)方,之后,長(zhǎng)尾巴公雞飛了起來用勁啄著短尾巴公雞,短尾巴公雞也不甘示弱,也朝長(zhǎng)尾巴公雞啄去,長(zhǎng)尾巴公雞快受不了了,便落下來站在臺(tái)上,短尾巴公雞趁勢(shì)飛了起來,朝長(zhǎng)尾巴公雞猛地啄去,長(zhǎng)尾巴公雞還沒反應(yīng)過來,便被短尾巴公雞啄下臺(tái)去,短尾巴公雞這時(shí)總算出了口氣,昂首挺胸地站在臺(tái)上,驕傲地叫了一聲,仿佛在說:“我贏了!”而長(zhǎng)尾巴公雞卻在臺(tái)下拼命地拍著翅膀,仿佛在生氣,很不服氣,想再來一局,逗得我們大笑。

          接下來,我們還看了斗羊比賽和黑羊走鋼絲、小豬跳水等。最后,我們披著夕陽(yáng)的光輝依依不舍地回到了家中。

        秋游小學(xué)作文5

          秋天一日游一路上,我們?cè)谲嚿嫌姓f有笑,老師忽然說:“同學(xué)們,大家來唱歌好不好?”“好!”大家爽快的答應(yīng)了。“你們二年級(jí)向唱首什么歌?”張老師和藹的問道!班,我們想唱‘小紅帽’!”二年級(jí)的小朋友說!昂,那開始吧!”“我獨(dú)自走在郊外的小路上??”二年級(jí)的小朋友大聲唱道。我在心中想道:嗯,不錯(cuò)!

          不知不覺,他們就唱完了,老師對(duì)我們說:“三年級(jí)的小朋友,你們看二年級(jí)都唱得那么好,你們想唱什么呢?”老師和藹的問道。我們答道:“我們要唱‘讓我們蕩起雙槳’!”“讓我們蕩起雙槳,四周環(huán)繞著綠樹紅墻??”

          在歡聲笑語與歌聲中,我們來到了龍崗區(qū)布吉南嶺村求水山公園。這里的人可真多呀!我們走了大約半小時(shí)才來到了景區(qū)。

          我們?nèi)チ丝图颐袼讏@、長(zhǎng)征園地、旋轉(zhuǎn)木馬、旋轉(zhuǎn)飛傘、碰碰車、雪山飛龍??其中我最喜歡的有:客家民俗園、長(zhǎng)征園地、碰碰車。

          我們先來到客家民俗園,看到了許許多多得客家人的日常生活,比如:草帽、錘頭、鋤頭、豆磨等。然后,我們又

          去“看”了客家人的艱辛,比如:一到春天就得播種,到了秋天就得收麥子??老師說:“以前的客家人最早出現(xiàn)在我國(guó)的'安徽省。”

          然后就去了長(zhǎng)征園地,看到了以前的戰(zhàn)士們的艱辛,比如:過雪山、過草地??“同學(xué)們,你們知道嗎?雪山上面溫度是零下幾十度,如果你到山頂?shù)脑,就?huì)被凍成冰棍!”過草地時(shí),也是紅軍最艱苦的時(shí)候,,因?yàn)槟菚r(shí)候,紅軍們都沒東西吃,所以,紅軍們就只得吃自己的皮帶、吃自己衣服里的棉花等。我想:如果我們的戰(zhàn)士——紅軍不努力的話,就沒有今天的和平!

          然后我們又去了游樂場(chǎng)玩了碰碰車,我跟同學(xué)約定:待會(huì)兒由我來開,好不好?同學(xué)也爽快的答應(yīng)了。到我們的時(shí)候,我飛快地沖上去,坐在車上。車啟動(dòng)了,只見我腳踏腳踏板,手握方向盤,嘿!那神態(tài),可真像一個(gè)小司機(jī)呢!可是,等我開那碰碰車的時(shí)候,我就神氣不起來了,因?yàn)槲议_那碰碰車的時(shí)候,我想向前,可它偏偏往后,我想向后,它就偏偏往前!一點(diǎn)兒也不聽從我的指揮。

        秋游小學(xué)作文6

          11月21日,陰雨菲菲,我校一到六年級(jí)的全體同學(xué)還是興致勃勃地來到學(xué)校,因?yàn)榻裉煊袀(gè)期盼已久、令人興奮的活動(dòng)——秋游。

          早晨,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下拎著大包小包的零食井然有序地登上汽車,來到了武進(jìn)電視塔下觀看精彩的雜技表演。伴隨著一陣?yán)坐Q般的掌聲,表演開始了。我們欣賞了許多雜技節(jié)目,如武術(shù)、呼拉圈、柔術(shù)展燈、群騎自行車、摩托車環(huán)飛、滑稽小品等。若論哪個(gè)節(jié)目最刺激,要數(shù)摩托車在鐵籠里雙飛了。隨著摩托車“突突突”的發(fā)動(dòng),一剎那,摩托車在鐵籠中逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),兩車并行,突然男騎手改變了行駛路線,在鐵籠中上下翻飛。同學(xué)們發(fā)出“啊啊”的驚嘆聲,有的同學(xué)說:“車技真高!”有的同學(xué)還拍著胸脯說:“哇,嚇?biāo)牢伊恕!。柔術(shù)表演無論誰看了,都會(huì)為表演者高超的技術(shù)和柔韌性拍手叫好。集體雜技也十分有趣,所有小演員來到舞臺(tái)上,盡展各自的絕技,空翻、下腰,叫人目不暇接,演員們還一個(gè)牽一個(gè),一個(gè)連一個(gè),用身體來拼成各種各樣的“圖案”,由此來結(jié)束這次表演。所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!彼麄兘裉斓某煽(jī),是辛勤的汗水和一次次艱苦的排練鑄就成的。無論是現(xiàn)在我們讀書學(xué)知識(shí)長(zhǎng)本領(lǐng)還是將來工作,道理都一樣“一份耕耘,一份收獲!敝挥胁恍概,才能有所作為。

          我們觀看完令人回味的表演,還游玩了坐落在武進(jìn)區(qū)政府審批中心前的開放式公園——文慧園,我們興高采烈地奔跑在大草坪上,盡情享受著大自然的美麗。

          中午時(shí)分,我們?cè)谑忻駨V場(chǎng)用完午餐后便分小組活動(dòng)。同學(xué)們有的開碰碰車,有的劃船,有的在健身廣場(chǎng)鍛煉,大家玩得樂不思蜀,滿頭大汗。

          “我們?nèi)サ撬!彪S著呼喚,我們又乘車來到電視塔下。我再次抬頭仰望高聳入云的電視塔,恨不得馬上登上塔頂飽覽一番。在焦急而又耐心的等待下,我終于走出電梯奔向天臺(tái),憑欄鳥瞰,那一座座鱗次櫛比的高樓,那一條條縱橫交錯(cuò)的公路,那一條條似綢帶般的河流裝扮著家鄉(xiāng)!鞍!武進(jìn)的發(fā)展真是日新月異!”“城區(qū)新貌真美!”大家無不感慨。

          這真是一次有意義的秋游活動(dòng)啊!

        秋游小學(xué)作文7

          10月25日的那天清晨,晨光,透過薄薄的霧層,射進(jìn)了我一塵不染的窗戶;就這樣,新的一天開始了。平時(shí)最愛賴床的我,今天一早,就醒了,高興地跳下床。有誰知道為什么我今天如此一如反常嗎?告訴你們吧,我們要去秋游了,這回的目的地,是胡里山炮臺(tái)!

          我哼著歌,興高采烈地走在去學(xué)校的路上,三步并作兩步走,腳下輕飄如燕,渾身輕松、愉快!到學(xué)校,不到兩分鐘,我們就出發(fā)了,來到了胡里山炮臺(tái)。一路上,我們歡歌笑語,有說有笑,可開心了!導(dǎo)游說:“廈門胡里山炮臺(tái)景區(qū)是文物保護(hù)單位、全國(guó)AAAA級(jí)旅游景區(qū),始建于清光緒二十年(1894年)三月初八,竣工于1896年十一月初八,是中國(guó)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)物,歷被稱為“八閩門戶、天南鎖鑰”……”因?yàn)樽蛉崭魑煌瑢W(xué)都回家查了資料,說導(dǎo)游是背臺(tái)詞的,不聽,回家自己查去!在這片歡聲笑語中,很快,我們就到達(dá)了目的地——胡里山炮臺(tái)。

          一到目的地,我們就去看表演。表演開始了!只見一些穿著黃色和紅色衣服的的“士兵”揮舞著龍旗,敲著大鼓,在哪兒表演著,(因?yàn)楫?dāng)時(shí)我站在后面,人多,看不清具體表演!)五分鐘片刻后,這些“士兵”(表演者)就拿著龍旗、點(diǎn)火器、指揮旗、火藥,上了高高的平臺(tái),平臺(tái)上,有一個(gè)克魯伯大炮。演員們圍繞著大炮,跑了幾圈,站到了自己應(yīng)該站的位置(也就是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)他們應(yīng)該站的位置)。

          然后他們聽著另外一個(gè)平臺(tái)的總指揮指揮著他們應(yīng)該做的事:炮筒清膛、調(diào)整炮的位置、裝彈,然后他們點(diǎn)燃了火炬,點(diǎn)著了克虜伯大炮的火苗,我當(dāng)時(shí)還以為那些東西都是假的,他們只是做做動(dòng)作而已,誰知一聲“碰”,炮彈從炮中飛出你穿過了樹叢,爆炸了;這可把我嚇得心驚膽戰(zhàn),都要犯心臟病了!這回零距離的感受了“真炮實(shí)彈”,我不禁對(duì)自古以來的愛國(guó)烈士肅然起敬,如果我是在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,非被嚇破膽子不可。

          ……

          不知不覺中,時(shí)間一分一秒地過去了,轉(zhuǎn)眼間,1點(diǎn)多了,我們坐車回到了學(xué)校。哎呀,快樂的時(shí)光總是那么短暫,美好的一個(gè)上午就這么過去了。

          這次我了解了古代的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的歷史,還有大炮,真對(duì)那些愛國(guó)戰(zhàn)士感到愛慕、敬佩,我要向他們好好學(xué)習(xí)。

        秋游小學(xué)作文8

          大家應(yīng)該都很喜歡秋游吧!因?yàn)槊恳荒昵镉沃挥幸淮,大家?yīng)該也很盼望秋游快點(diǎn)來到吧, 今天就是我們秋游。

          我們大家都很開心,我們?nèi)嗳硕既チ饲镉,從四年?jí)到六年級(jí),今天全都是我們秋游。我們坐著公交車,要去少年宮,少年宮離我們這里挺遠(yuǎn)的,我們要坐一個(gè)小時(shí)的公交車,我們?cè)谲嚿习舶察o靜的坐著,老師吩咐了一句話,在車上不要吃東西,但是有的人還是不聽,有的人還帶貴重物品,比如說:“手機(jī)”,有幾個(gè)人就帶了,他們還在公交車上玩游戲,有很多人都盯著眼睛過去看了,老師問了一句話誰是暈車的,我就對(duì)老師說:“我是”,老師給了我一個(gè)塑料袋,因?yàn)橛袝r(shí)候我也是暈車的,以免真的吐出來了。

          我們已來到少年宮,老師正在整理我們的隊(duì)伍,排好隊(duì),我們就整整齊齊的進(jìn)了少年宮,有的人對(duì)我說少年宮一點(diǎn)都不好玩兒,但是我還是想去試試。早上老師就安排了攀巖和速降,給我們當(dāng)早上的活動(dòng)。攀巖速降的老師在上課的時(shí)候給我們講了怎么安裝上裝備,也給我們做了示范,我們先是訓(xùn)練速降,老師給我們說速降繩就等于我們的生命繩,你必須緊緊的握住它,否則你將會(huì)失去生命,速降訓(xùn)練我們已經(jīng)訓(xùn)練好了,一到四組是先攀巖,五到六組是先速降,老師跟我們說了怎么操控,我們就一個(gè)個(gè)的去玩了,早上就這樣過去了。

          到了中午,我們就去吃飯了,我們桌長(zhǎng)是殷鵬飛,是他來幫我們盛飯盛菜的,我們吃的是肉丸和豆腐還有蛋湯,一個(gè)肉丸就給我吃了五碗飯,肚子真是飽!

          下午我們的活動(dòng)就是美食節(jié)還有劃船,我們美食節(jié)做的是葡式蛋撻,這是大家都很喜歡吃的東西,我們把葡式蛋撻做完了,接下來就是我們劃船了,也是最后的項(xiàng)目了,老師給我們講了基本知識(shí),我們就來到了劃船的地方,一輛船就只能坐六個(gè)人,但是有一組超載了,坐了七個(gè)人,我們劃著劃著就連五分鐘都沒到,老師就讓我們上岸了,真是沒意思。

          我們坐著回學(xué)校的公交車,車上還有我早上留的塑料袋,我們快到學(xué)校了,結(jié)果就差最后一秒,塑料袋派上了用場(chǎng),我把早上和中午吃的東西全都吐出來了,真是不開心!希望以后再也不要發(fā)生這種事情。

        秋游小學(xué)作文9

          這段時(shí)間,正是要秋游的好時(shí)間,我們學(xué)校便舉行了秋游活動(dòng),這次活動(dòng)與其他幾次有所不同,本次秋游是要我們自己炒一道菜,再讓一年級(jí)小朋友來品嘗。

          上車,過了三十來分鐘,我們的活動(dòng)地點(diǎn)——展茅就到了。

          首先我們先去參觀了五匠館,跨入門檻,映入我們眼前的是一個(gè)大四合院,這個(gè)大建筑物似乎蘊(yùn)藏著許多歷史奧秘。走進(jìn)一個(gè)個(gè)房間,一個(gè)個(gè)雕刻出來的人栩栩如生,玻璃抽屜里還放著一些以前用的工具。

          參觀完了五匠館,我們?nèi)ネ媪嗽S許多多的傳統(tǒng)游戲比如:過獨(dú)木橋、鉆網(wǎng)洞、開展推牛車、滾鐵環(huán)、打陀螺、踩高蹺、踩大腳板等,體驗(yàn)了海島鄉(xiāng)村樂園中的傳統(tǒng)農(nóng)俗活動(dòng)。

          玩好后,我們來到了野餐的場(chǎng)地,馬不停蹄的拿出了我們準(zhǔn)備的食材了。一時(shí)興奮的徐晨楠搶先一步拿出自己要做的螃蟹,放進(jìn)剛洗好的鍋,不過一會(huì)兒,香噴噴的蔥油蟹出鍋了!拔业诙业诙!”我說道,“你來吧!”老師說,我心想:今天我總要把媽媽家里教我的拿手菜露一手。我等鍋干了后,很順利的先放了一些油,等著油稍微熱一點(diǎn)后,再把我準(zhǔn)備的梅豆放進(jìn)去,呀!一陣風(fēng)刮過,灶里冒出了一大股煙,直噴我的臉,熏得我眼淚直流,我真想放棄了,又想到同學(xué)們都看著我,就只好硬著頭皮把切好的洋蔥倒進(jìn)去,繼續(xù)進(jìn)入我的炒菜程序,我又是翻又是炒,大概過了五分鐘,一道香噴噴的菜出爐了。我的臉也成了大灰貓……

          接著,我們一組的同學(xué)按順序的把菜都炒好了,然后,我們把各自帶的一年級(jí)小朋友領(lǐng)到飯桌前,來品嘗自己做的菜。雖然我們做的菜沒有像廚師那樣做得可口,但個(gè)個(gè)都吃得津津有味,臉上洋溢著歡快的笑容。

          吃好后,我們都到了上面的跑豬場(chǎng),看小豬的表演,只見一位阿姨拿著一根小竹棒趕著豬,只見一只只小豬在阿姨的引導(dǎo)下,繞了用小木頭簡(jiǎn)易做成的跑道一圈,圍觀的人都鼓起了掌,笑了起來。

          這次秋游回來,我們每一個(gè)人身上都有一股奇怪的柴火味,但這次我們每一個(gè)人都體會(huì)到了以前人們用柴火做飯的辛苦,也體會(huì)到了家里媽媽做飯的勞累,我們應(yīng)該為家人分擔(dān)家務(wù)……

        秋游小學(xué)作文10

          今天,我們鋼花小學(xué)的師生們到武漢極地海洋世界去秋游了。大家玩的特別開心,也學(xué)到了很多關(guān)于極地海洋動(dòng)物的知識(shí)。我剛一回到家就迫不及待地來考考媽媽:“您知道企鵝的天敵是誰嗎?企鵝是怎么筑巢的?企鵝爸爸有育兒袋嗎?白鯨的天敵又是誰?”這些問題有的連媽媽都回答不上來。

          從旅游車上下來,一進(jìn)海洋世界的大門,我就看見了南極石和企鵝雕塑。我們到達(dá)歡樂秀場(chǎng)的時(shí)候,海獅和小丑表演已經(jīng)結(jié)束了。我們就繼續(xù)前往海洋劇場(chǎng)。在觀看海豚表演之前,劇場(chǎng)放了關(guān)于北極熊和企鵝的影片,我從中學(xué)了不少知識(shí)呢!北極熊教育子女的場(chǎng)面有趣極了。影片中講述了企鵝是如何機(jī)智地逃脫了海獅的追捕。企鵝在雪地里挖一個(gè)洞,再放一些石頭進(jìn)去就算是筑好了巢穴。企鵝媽媽負(fù)責(zé)生蛋,爸爸負(fù)責(zé)孵蛋和養(yǎng)育寶寶。我以前還不知道企鵝爸爸也有個(gè)像袋鼠一樣的育兒的小袋子?回到家里我把這個(gè)疑惑告訴了媽媽,媽媽在網(wǎng)上查了后告訴我:“剛出生的小企鵝,不敢脫離父親的懷抱擅自走動(dòng),仍然躲在父親腹下的皺皮里,偶爾探出頭來,望一望父親的四周,窺視一下四周冰天雪地的陌生世界,很快就把頭縮回天了!迸叮瓉硎沁@樣。∵不算是真正的育兒袋呀!企鵝爸爸真?zhèn)ゴ!海豚表演開始了,主持人讓海豚做算術(shù)題10—5=?海豚第一次居然犯糊涂給算錯(cuò)了,它用嘴巴在木板上敲了一下意思說等于1。經(jīng)過主持人的提醒,它第二次才改正過來了,用嘴巴在木板上敲了五下。

          我們還去了白鯨表演的地方,在那里,我了解到:白鯨最大的天敵是北極熊和虎鯨;白鯨還會(huì)唱歌呢!當(dāng)主持人問白鯨:“今天來了這么多小朋友,你高不高興呀?”白鯨點(diǎn)點(diǎn)頭表示高興。主持人又開玩笑地問道:“你覺得今天的主持人漂不漂亮呀?”白鯨卻調(diào)皮的搖搖頭,意思就是說主持人不漂亮啦!真有意思!

          我們還見到了海牛、海象、海龜以及不計(jì)其數(shù)的、各種各樣五彩斑斕的海魚。

          我和班上的一些同學(xué)每參觀完一個(gè)場(chǎng)館就在室外找一塊空地來舉行“宴會(huì)”——大家一起分享帶來的零食,一個(gè)個(gè)都吃得津津有味的。最后我們還去坐了鯨魚搖擺船、逍遙水母和旋轉(zhuǎn)木馬。

          這是我上小學(xué)的第一次秋游,也是一次令人難忘的愉快之旅。我好期待下一次學(xué)校的集體出游。

          還有一件神奇的事是,導(dǎo)游姐姐竟然能叫出我的名字。我當(dāng)時(shí)心里納悶:她難道是我媽媽的同事不成?

        秋游小學(xué)作文11

          下午老師宣布了一個(gè)好消息:明天秋游。這可是我們期盼已久的呀!同學(xué)們都很高興;更開心的是我們這一次是去江濱公園秋游。

          江濱公園,是我小時(shí)候的樂園。不過這次是和同學(xué)們一起集體去,感覺又不一樣。第二天早上,我們走出校園,舉著隊(duì)旗,就像大部隊(duì)出征。我們背著包,提著水,帶著零食,浩浩蕩蕩地走向江濱公園。

          進(jìn)入公園大門,首先印入眼簾的是像括號(hào)似的一排路燈。走過路燈,就是一個(gè)大大的噴水池。邊上花壇里的菊花,開得多么熱鬧,多么旺盛,一朵朵,一簇簇,迎著秋風(fēng),爭(zhēng)奇斗艷。公園里,綠樹成陰。雖說今天依舊烈日當(dāng)空,但是大樹伸展枝條,綠葉濃密,就像巨大的遮陽(yáng)傘?,那邊大樹底下,那一塊猶如綠色地毯的草坪,就是我們的大本營(yíng)。

          要是在溫暖的秋天里,可以躺在軟綿綿的草坪上曬太陽(yáng),該是一件多么美好的事啊!我們從包里拿出桌布鋪好,拿出零食,開啟了零食大會(huì)。同學(xué)們紛紛拿出自己珍藏已久的零食與同學(xué)一起分享。而我,從包里變出一桶方便面。當(dāng)著同學(xué)們的面加入調(diào)料包,倒入開水泡了起來。那味道真香,大家被香味吸引,紛紛跑過來想要嘗嘗。于是我們就一人一口面一口湯,快樂地分享著。

          零食大會(huì)結(jié)束后,我們小組就在草地上捉昆蟲,準(zhǔn)備昆蟲大作戰(zhàn)。草地上的昆蟲可真多,有螞蚱、蟋蟀、螞蟻、螳螂等。我用袋子,慢慢靠近一只螞蚱,正想撲過去,它敏捷地躲過了。我后來想了個(gè)辦法:把它引到一片樹葉上,再用那片樹葉把它撥到密封袋里去。耶,成功!看來只要肯動(dòng)腦筋,就沒有完不成的事。我捉螞蟻的辦法更妙。螞蟻喜歡甜食,我就在瓶里撒上一些糖。果不其然,沒過多久,螞蟻一個(gè)個(gè)通風(fēng)報(bào)信,一只只往瓶子里鉆。我輕松地拿起瓶子,蓋上蓋子,一群螞蟻大軍成了我的“瓶中之物”。我還在草地里發(fā)現(xiàn)了螳螂。我找到一個(gè)大透明盒子,偷偷逼近螳螂。它還沒有察覺到,我就以迅雷不及掩耳之勢(shì),用盒子把它罩住了。同學(xué)們也不例外,也有很多昆蟲入賬。接著,我們就把自己捉的昆蟲放在一起開戰(zhàn)。你瞧,螞蚱背對(duì)著螳螂。螳螂揮舞著自己的大刀向螞蚱沖過來,他們你來我往,不相上下。大家一邊指導(dǎo)著自己的昆蟲作戰(zhàn),一邊拼命地給它們加油,助威。歡聲笑語,充滿了整個(gè)江濱公園。

          這一次秋游,讓我們有足夠的時(shí)間來做自己喜歡的事情,更讓我們感受到集體的快樂,我們都很開心。時(shí)間不早了,我們又像凱旋的軍隊(duì),一路高歌,浩浩蕩蕩地回到了學(xué)校。

        秋游小學(xué)作文12

          一年一度的秋游來臨了!在秋游的前一天,我懷著期待的心情等老師宣布秋游的地點(diǎn),老師終于揭開謎底:“我們要去航海博物館。”啥?又是博物館?我的心情頓時(shí)成了一個(gè)漏了氣的皮球,心想:“航海博物館,又是博物館,有啥好看的?肯定沒勁!”

          秋游當(dāng)天,我們坐著大巴前往目的地。在車上,我跟我身邊的同學(xué)不停抱怨:“這次秋游肯定沒意思,我都不想去了呢!蓖瑢W(xué)否定了我的觀點(diǎn),反駁道:“這可不一定哦,以前我們?nèi)サ亩际顷惲泄糯锲返牟┪镳^,而航海博物館是展示航海歷史和船舶制造的,你不是喜歡機(jī)械嗎?”經(jīng)同學(xué)一講,我眼睛亮了,因?yàn)槲艺娴南胫婪L(fēng)飛馳的原理,想知道為什么Titannic撞了冰山就迅速沉沒的原因,想知道游輪到底能造多巨大……我對(duì)這次秋游又重新充滿了好奇和期待。

          到了目的地,我被眼前的一幕震驚了,航海博物館就像一顆巨型的水珠,陽(yáng)光的照耀仿佛給博物館蒙上了一層銀紗,閃閃發(fā)光,令它更顯眼、更引人注目。

          走進(jìn)航海博物館,迎面而來的是一艘明朝的巨型古船。它是那么漂亮,工藝那么細(xì)膩,甚至連餐廳和休息室都考慮到了。最壯觀的要數(shù)那帆了,它巨大而潔白無瑕,好似一朵白云在空中飄蕩。接下來,我們分小組自由活動(dòng),我們小組拿了關(guān)于航海與輪船知識(shí)尋寶的答題紙,在規(guī)定時(shí)間答對(duì)題目就能得到寶藏——獎(jiǎng)品。老師給了我們2小時(shí)時(shí)間,我們先去了航海歷史館,花了15分鐘才走完全程,可僅僅找到了3個(gè)問題的答案。不行,這樣效率太低了。我們小組重新制定了戰(zhàn)略方法,決定先向工作人員咨詢哪里可以找到答案,再有的放矢、直奔主體。果然,使用這種方法后,我們的速度加快了不少,大家跑上跑下尋找答案,一路上沒有爭(zhēng)議,只有相互的鼓勵(lì)和歡聲笑語。最終,我們完成了挑戰(zhàn),贏得了獎(jiǎng)品——船舶紀(jì)念便簽條,當(dāng)時(shí)的欣喜和激動(dòng),很長(zhǎng)時(shí)間我都會(huì)銘記在心。

          這真是特殊的2小時(shí),雖然很短,但我們嘗試了合作、規(guī)劃了分工、調(diào)整了戰(zhàn)略、完成了挑戰(zhàn)。不僅如此,我還了解了:中國(guó)第一座鋼橋是外白渡橋、中國(guó)最大的航海地圖是“大明混一圖”、有尖尖船頭的船是破冰船……

          返程了,上車之前,我戀戀不舍地回望航海博物館,我想到了我剛得知秋游地點(diǎn)的沮喪;想到了車上經(jīng)同學(xué)游說后對(duì)行程的期待;想到了場(chǎng)館里伙伴們興奮地跑上跑下;想到了……我想說,這次秋游給我很多收獲:有知識(shí),有挑戰(zhàn),有快樂,有合作,更有心情上的改變!

        秋游小學(xué)作文13

          秋天是一幅畫、一首詩(shī)、一支歡樂的樂曲!同學(xué)們背著沉甸甸的美食,臉上洋溢著歡樂的笑容,一同向快樂出發(fā)!

          四年級(jí)同學(xué)的隊(duì)伍如一條長(zhǎng)龍,穿街過巷,浩浩蕩蕩地來到了江北節(jié)慶廣場(chǎng)。秋天的陽(yáng)光灑滿了整個(gè)大地,好像給節(jié)慶廣場(chǎng)的樹林、草坪鋪上了一層薄薄的金紗,穿上了一件金黃色的外衣。節(jié)慶廣場(chǎng)是豐富多彩的:樹葉有紅色的、黃色的、半綠半褐色的……小草有綠色的、黃色的、半綠半黃的……真是五彩繽紛!這一切景物都是那么美好。

          同學(xué)們?nèi)缧÷挂话惚寂芷饋,張開雙臂,投向大自然的懷抱。頃刻間,我們已經(jīng)占領(lǐng)了小樹林;頃刻間,一塊塊花地毯已經(jīng)鋪在了草坪上;頃刻間,地毯上已堆滿了美味的零食,有薯片、餅干、面包、鹵蛋……應(yīng)有盡有!幾乎可以開一個(gè)小超市了!同學(xué)們左右開弓,拿起美食,“呷吧呷吧,噶嘣噶嘣,吸溜吸溜!苯懒似饋;ハ喾窒恚ハ嗥穱L,別提有多快樂了。

          秋日艷陽(yáng)下,吃飽喝足,一場(chǎng)激動(dòng)人心的拔河比賽就要開始了。每班20名選手陸續(xù)來到廣場(chǎng)中央等候比賽。我們抽到第3組,站在旁邊等候,同學(xué)們個(gè)個(gè)都像臨戰(zhàn)的士兵摩拳擦掌,緊張地等待。廣場(chǎng)上傳來一片響聲,加油聲、吶喊聲、歡笑聲……此起彼伏,把比賽推向一個(gè)又一個(gè)高潮。選手的臉上面紅耳赤,旁觀者則滿臉通紅。此時(shí)的陽(yáng)光更加猛烈,好像在給我們加油!輪到我們上場(chǎng)了,我的心早已提到了嗓子眼。我們?cè)谝桓执值穆槔K上,一左一右,一字排開。我們的雙手握住麻繩,一前一后,相互交叉。我們的雙腿成弓步邁開,相互抵抗,穩(wěn)穩(wěn)地扎在了地上。只聽一聲哨響,我們緊緊地握住麻繩,咬緊牙關(guān),猛地發(fā)力一拉。這時(shí),一股強(qiáng)大的力量把我們向反方向拉去,就像拉著一頭大象。老師的鼓勵(lì)聲在耳畔響起:團(tuán)結(jié)一心,其利斷金。我們的心中涌起一股強(qiáng)大的力量,我們使出了九牛二虎之力。紅帶子漸漸向我們移來,對(duì)方似乎被我們怔住了。只聽“嗶”的一聲哨響,我們贏了!四(1)班的同學(xué)們頓時(shí)沸騰起來,我們的手火辣辣的,心更是熱血沸騰!

          比賽結(jié)束了,整個(gè)廣場(chǎng)變平靜了。陽(yáng)光透過樹蔭,照耀在草坪上。我們圍成一圈,坐在草地上,唱歌、嬉笑。秋游多么快樂,這將成為我們記憶中難忘的一頁(yè)!

        秋游小學(xué)作文14

          盼星星,盼月亮,終于盼到秋游了。星期五上午,老師和我們一起去華東百暢園游玩。

          大約九點(diǎn)鐘,來接我們的大巴車到了,我們高興地排著隊(duì)走出校門上了車。

          一路上,我們有說有笑,還唱起歌來,有的同學(xué)還悄悄地拿零食吃起來,不知不覺就到達(dá)了目的地。

          下車后,我們排著隊(duì)走進(jìn)大門。首先看到一座假山,上面有“華東百暢”四個(gè)紅色大字,還有一條從山上飛流直下的瀑布,池塘里水清澈見底,有幾條魚兒在水中自由自在地游來游去。

          老師帶著我們來到了動(dòng)物園,我看到了潔白的鴿子,可愛的松鼠,兇惡的狼......在這些動(dòng)物中我最喜歡松鼠,因?yàn)樗芸蓯邸?/p>

          從動(dòng)物園回來,就津津有味的吃起了東西。我們先把一次性臺(tái)布鋪在草地上,然后從包里拿出好吃的牛奶、面包、水果和同學(xué)一起分享。吃完后同學(xué)們有的在草地上打滾,有的在拍照,有的在奔跑,多開心呀!我們很想去游樂場(chǎng)玩,可是人太多了,老師說下次玩吧。最后,我們依依不舍地離開了百暢。

          難忘的秋游

          我去過風(fēng)景如畫的浉河公園、熱鬧非凡的世紀(jì)花園、萬紫千紅的百花園,但是我最喜歡濕地公園。

          濕地公園大門是樹身做成的,兩側(cè)有金黃色的八月菊。進(jìn)入大門,路的兩側(cè)有木瓜樹,木瓜形狀圓圓的,顏色綠綠的。我們首先來到了廣場(chǎng),廣場(chǎng)是圓形的,中央有一個(gè)雕塑,雕刻著三只仙鳥用嘴頂著寶珠。廣場(chǎng)周圍有小草、椿樹、棕樹、桂樹、石竹……接著,我們沿著廣場(chǎng)左邊的石子路,來到了兒童游樂場(chǎng),游樂場(chǎng)里有海盜船,時(shí)空飛機(jī)。海盜船上有一個(gè)船員正在掌舵,還有一個(gè)海盜船長(zhǎng)雙手拿著望遠(yuǎn)鏡在看遠(yuǎn)處。然后,我們離開了游樂場(chǎng),走呀走,我們來到了半圓形的木橋。我們走在木橋上,看到了亭子、草坪。草坪上有人在照相,有人在聊天。我們沿著橋走著,來到了紅色的長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊的墻上有很多壁畫。在長(zhǎng)廊上可以看到外面有蘆葦、荷葉,荷葉像一把把綠色的小雨傘,還有小船、水草。

          最后,我們來到了草坪上休息,有的人在嬉戲,有的在你追我趕做游戲,大家都很開心。

          我們戀戀不舍地離開了濕地公園。

        秋游小學(xué)作文15

          初秋,我們這次秋游先去了把八卦田,慵懶的風(fēng)柔柔的吹拂在人臉上,一塊一塊的田地映入我們的眼簾,到處都似浮卷的綠,生命力的綠。深吸一口氣,沒有了城市的喧囂,沒有了什么都沒有,就好似融入在自己的天與地之中,多么的另人享受啊。我和同學(xué)走在田間的小路上,她笑著跟我說:“八卦田就好似她理想中的“世外桃源”。每天都是青翠的綠,大自然的生機(jī),已收眼底,似墨綠色的畫卷,不需人點(diǎn)綴,美得那么清麗脫俗,這就是大自然令人驚嘆的一面,每天坐在一個(gè)亭子中,桌上擺著一杯上好的綠茶,小抿一口,這樣的美景,這樣的好茶,何樂而不為?綠樹村邊合,青山郭外斜。更能表達(dá)現(xiàn)在的情景,八卦田的湖水碧波粼粼,每一處都讓人喜歡。

          在自主活動(dòng)時(shí)我們每個(gè)人都心血來潮,迅速的找好同伴,都在小路上談天或欣賞美景,我和我的同伴選好一塊風(fēng)水寶地,鋪上毯子,便悠閑的曬太陽(yáng),享受。放眼望望去來來往往的同學(xué)個(gè)個(gè)言行舉止得當(dāng),在此景下何不是最好的陪襯。

          享受好我們就集合去下一個(gè)景點(diǎn)——南宋官窯博物館。

          南宋官窯博物館,一到門口便有一個(gè)導(dǎo)游,問了我們?cè)S多關(guān)于陶器的知識(shí),當(dāng)然知識(shí)淵博的同學(xué)都回答了出來,我們對(duì)此還是很有興趣的。接著我們來到西側(cè)的一個(gè)展廳,在透明的地面上我看到了許多瓷器的碎片,還看到了一些殘缺不全的瓷器,他們都是用碎瓷片拼起來的,都不太完整,殘缺不全,是因?yàn)橛行┧槠诔鐾恋臅r(shí)候找不到了,所以看上去殘缺不全,但是他們都非常古老,非常珍貴。這些瓷器亦是十分漂亮,里面有許多細(xì)小的花紋,可以見得燒造瓷器的工人有多么高超的畫藝。

          之后我們參觀了御用之瓷,這里展示的都是皇室用的瓷器,有枕頭,有飯碗,有爐子,有杯子,有茶壺……這些瓷器都做得很精美,瓷器上的圖案顏色鮮艷,栩栩如生,他們太厲害了,古人的智慧不輸給我們,最讓我驚奇的是他們的想象力,這讓我周圍的同學(xué)們都贊嘆不已,古人想象的神話中的人物,把他們繪制彩陶上,就構(gòu)成了一件件不由中華氣息的文化遺產(chǎn)。

          周圍的人都在嘆息這么好的文化,可惜因?yàn)闀r(shí)間長(zhǎng)久,無法更好的復(fù)原,希望我國(guó)的瓷器能更好的傳承下去。

          秋游就是在興奮激動(dòng)和小遺憾中完美卻又不完美中度過。

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