賞秋小學(xué)作文（精選25篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的賞秋小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
賞秋小學(xué)作文 篇1
當(dāng)一片銀杏葉不偏不倚的落在了我的手心上，我才恍然大悟，原來(lái)已經(jīng)是秋天了。
于是，在晴朗的秋日里，來(lái)到了郊外賞秋。鄉(xiāng)下，許多的人家都種著桂花樹(shù)，秋風(fēng)已將樹(shù)上的桂花吹開(kāi)了，一簇簇桂花綴在枝葉間，遠(yuǎn)看就像一團(tuán)團(tuán)毛絨球，近看才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這“毛絨球”是由非常多的小花組成。它的顏色是有金色、也有乳白的顏色，跟金銀花的顏色一樣。我忍不住走到桂花樹(shù)下細(xì)細(xì)品味花香，濃濃的香直往我鼻子里鉆，直往我心里鉆。一陣風(fēng)兒吹來(lái)，桂花紛紛落下，好似下起了一場(chǎng)著芬芳的“桂花雨”。
沿著山路來(lái)到了田地，現(xiàn)在稻子已開(kāi)始變黃了，沉甸甸的稻穗壓彎了腰，一陣秋風(fēng)刮過(guò)，稻浪歡笑著，翻滾著，一層趕著一層涌向遠(yuǎn)方。我大喊一聲，只見(jiàn)幾十只鴿子騰空飛起，它們以為收稻子的農(nóng)人來(lái)了，慌忙沖入空中，又停在我家的房頂上，“咕咕”的叫著，確認(rèn)沒(méi)有收稻子后，又悄無(wú)聲息地落回田中。
順著田埂我一口氣跑到了那片小果園，發(fā)現(xiàn)石榴已經(jīng)熟了，一個(gè)個(gè)石榴像一個(gè)個(gè)鮮紅的小氣球，摘下一個(gè)嘗一嘗，吃起來(lái)甜美多汁，秋天的滋味真是美妙啊。
秋天，是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)，里面充滿了無(wú)盡的快樂(lè)，但是非常的短暫，一轉(zhuǎn)眼就是冬季，所以我們要用心去欣賞，去珍惜這美好的季節(jié)。
賞秋小學(xué)作文 篇2
湛藍(lán)的的天空上，幾只鴻雁正向南飛，寧?kù)o的樹(shù)林里，掉下幾片火紅的楓葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)遙望，好似紅紅的地毯，突然一陣旋風(fēng)卷起，好似火焰龍卷風(fēng)一樣直沖云霄。風(fēng)的颼颼聲不停的傳過(guò)耳朵，秋天的涼意直沖全身，腦海里只剩下一個(gè)字：爽！
秋天，沒(méi)有春天動(dòng)人的美麗，沒(méi)有夏天煩悶的炎熱，沒(méi)有冬天純潔的雪花，有的只是那甜美的果實(shí)和不冷不熱的涼爽，但是，對(duì)農(nóng)民來(lái)說(shuō)是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)，秋天的到來(lái)意味著一次豐收，盡管那時(shí)農(nóng)民忙的汗如雨下，但是農(nóng)民還是非常喜愛(ài)這個(gè)收獲的季節(jié)。
而我喜愛(ài)這個(gè)季節(jié)是因?yàn)�，秋天少雨，不像春天那樣�?jīng)�！坝耆鐪I下”，惹得我不能出去打球，秋天一點(diǎn)也不像夏天有著討厭的毒日，曬的我滿頭大汗，全身無(wú)力只能待在家里吹空調(diào)，一到外面，曬得你皮膚都要融化了！秋天涼爽，卻沒(méi)有冬天的寒風(fēng)刺骨，冷到你直打哆嗦，血液停留，全身僵硬，或許會(huì)冷到變成寒冰僵尸呢！掀起“人類大戰(zhàn)僵尸”，嚇得你魂不守舍！秋天又有許多果實(shí)，放假時(shí)或許可到農(nóng)村玩玩，到樹(shù)林里爬上樹(shù)，摘水果，吃著野水果，腦海只剩兩個(gè)字：倍爽！讓我們到山林里賞秋去……
賞秋小學(xué)作文 篇3
時(shí)當(dāng)金秋，盡顯紅葉黃花之迷人瑰麗。舉目環(huán)視，但見(jiàn)山川風(fēng)光明媚，色彩斑斕，層次分明，院舍增輝。睿智目光，瞬即迷住。而當(dāng)斜陽(yáng)西下，滿天彩霞、江山如畫(huà)，涼風(fēng)吹拂，倍覺(jué)心曠神怡。又見(jiàn)夜幕輕垂，秋高氣清，藍(lán)天白云伴月明，難捺癡情仰望、心馳神往，暗問(wèn)蒼天，可否步上廣寒？
若以經(jīng)緯論寒暑，地處北加之灣區(qū)，可算進(jìn)入初冬時(shí)節(jié)，
鶯哥山上子夜寒風(fēng)凜冽，霜降冰涼，教人淺嘗冬寒之韻味。然則朝陽(yáng)溫暖，午日熾烈、猶帶盛夏之余威，使人恍惚酣然于仲夏之日光浴里。余知之，正是如此加州驕陽(yáng)，長(zhǎng)令奇特地貌之風(fēng)物奇異，果實(shí)豐碩甜美。又予蟄伏種子欣逢甘露迅猛破土而出之神力。
今年巧遇雨季早臨，時(shí)僅十天連降兩場(chǎng)怡人秋雨，山岳同歡，草木共榮。汝若心無(wú)異念、細(xì)細(xì)觀賞、靜靜體察，定當(dāng)感同身受蒼天大地之深情！
余常漫步屋前屋后樹(shù)木花叢，隨意留連顧盼，已盡得秋之神髓，不禁心旌搖蕩、自得怡然，低吟輕唱，感頌天地之恩情、日月之美德，引來(lái)知情小鳥(niǎo)，或凝神聆聽(tīng)、或翹首高歌，紅葉黃花會(huì)意，意盡盎然。
美哉、善哉！天地之真情萬(wàn)物之美善，當(dāng)可相知、亦可相和！
賞秋小學(xué)作文 篇4
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼，不知不覺(jué)又到了詩(shī)經(jīng)中蒹葭蒼蒼，白露為霜的節(jié)氣，我?guī)е裤饺ジ惺茏砣说那锷綄で锏拇矸?hào)。
清晨，秋日的朝陽(yáng)略帶羞澀地升起，在林間灑下縷縷柔和的日光。山中薄霧彌漫，樹(shù)葉五顏六色�？床輩仓芯К撎尥搁W閃發(fā)光的是什么？樹(shù)枝上偶爾掉落顆顆珍珠似的東西是什么？哦！原來(lái)是露珠——銀子般閃耀著光輝，是那樣的潔凈、透明，在陽(yáng)光里變幻出色彩迷離的景象——黃的、紅的、藍(lán)的……五彩繽紛，我忍不住用手輕輕去觸摸它們，露珠卻調(diào)皮地迅速滾落下來(lái)，鉆進(jìn)草叢、浸入泥土，瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。不覺(jué)間，露水浸透了衣裳。
太陽(yáng)越爬越高，臨近中午時(shí)分，這些可愛(ài)的小精靈們神奇地消失了，化作了那湛藍(lán)天空中朵朵悠閑的白云。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉輕輕搖擺，有的一不小心就從樹(shù)枝上跌落，像蝴蝶般翩翩起舞，落在林地上，落到小溪里，猶如參加舞會(huì)一般。多彩的紗衣將大地鋪蓋成錦緞，我禁不住躺在落葉集成的被子上，和煦的陽(yáng)光打在臉上，秋風(fēng)溫柔地拂面，輕閉雙眼，聽(tīng)著叢林中落葉與蟲(chóng)子們共同演奏的曲子，聞著金桂沁人心脾的清香，不禁墜入夢(mèng)鄉(xiāng)。不知過(guò)了多久，”咕咕嘎嗄”的叫聲將我從睡夢(mèng)中拽了出來(lái)，循聲望去，一群大雁排成“一”字，它們要去南方追尋記憶中的溫暖。
此時(shí)的大地沐浴在夕陽(yáng)中，晚風(fēng)吹來(lái)瑟瑟涼意，我不得不結(jié)束賞秋之旅，但依然留戀這美侖美奐的白露時(shí)節(jié)。
賞秋小學(xué)作文 篇5
夏姑娘剛離開(kāi)，秋姐姐就扇著一把大蒲扇走來(lái)了。秋季的天空天高云淡，我和同學(xué)們一起去公園中找秋天。
秋風(fēng)一吹，原來(lái)還穿著綠背心的楓葉，現(xiàn)在也換上了紅色的毛衣，它們像一個(gè)個(gè)紅色的小手掌，向我和同學(xué)們招手。
這情景讓我情不自禁地想起了一句詩(shī)：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！笔茄剑锾斓臈魅~確實(shí)比二月的花還紅呢！銀杏葉變成了黃色，幾片樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，像從天而降的一把把金扇子。抬頭一看，呵！樹(shù)上的葉子全都黃了，好像樹(shù)上開(kāi)滿了金色的花朵。一片又一片的樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái)，一個(gè)又一個(gè)游人踩了又踩，這些樹(shù)葉變成了肥沃的養(yǎng)料，讓大樹(shù)母親在來(lái)年的春天長(zhǎng)得更加茁壯、蔥翠。
這讓我想起了一個(gè)成語(yǔ)：葉落歸根。是大樹(shù)母親養(yǎng)育了它們，它們也懂得知恩圖報(bào)，即使枯死了也會(huì)把自己的生命獻(xiàn)給大樹(shù)母親，真是母子情深呀！
秋風(fēng)把菊花也給吹開(kāi)了。有的是紫色的，有的是黃色的，有的是紅色的……有的像一個(gè)害羞的小姑娘躲在一片綠色的葉子后面，還有幾朵已經(jīng)完全開(kāi)放了，旁邊有一些雞冠花和一串紅像是給菊花穿上了花裙子。菊花不但美麗，最令人贊嘆的是當(dāng)百花凋零時(shí)，它卻傲然挺立，像松柏那樣傲風(fēng)霜、斗嚴(yán)寒。菊花不與百花爭(zhēng)春，獨(dú)占秋色，這種精神多么可貴呀！
秋姐姐多么招人喜歡！她把公園裝點(diǎn)的如此美麗，好像童話世界一樣，讓我們著迷。我愛(ài)公園的秋天！它不僅讓我欣賞到了秋天的美景，也讓我學(xué)到了許多可貴的精神。
賞秋小學(xué)作文 篇6
又是一年中秋節(jié)。在我的記憶中，每到中秋節(jié)，家人都會(huì)準(zhǔn)備許多可口的月餅，到了夜晚，一家人還會(huì)聚在一起，一同觀賞掛在天上的那一輪圓圓的明月。后來(lái)我才知道，“登高”也是中秋節(jié)的一個(gè)習(xí)俗，寓意：步步高。所以今年的中秋節(jié)，爸爸媽媽決定帶我去鎮(zhèn)江的南山登高踏秋。
一大早我們就坐上了開(kāi)往鎮(zhèn)江的動(dòng)車(chē)，動(dòng)車(chē)開(kāi)得真快，半小時(shí)就到了目的地。剛見(jiàn)到南山覺(jué)得山并不高，于是我沿著臺(tái)階大步流星地向上走著�？蓻](méi)爬多遠(yuǎn)，我的腿就開(kāi)始酸了。到了半山腰，我的小腿又酸又痛，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我爬不動(dòng)了，不想爬了！”媽媽問(wèn)我：“你這時(shí)候放棄覺(jué)得可惜嗎？”
我望了一眼身后的臺(tái)階，想想如果這時(shí)候往下走，前面的努力就全白費(fèi)了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，咬了咬牙，拉著媽媽的手繼續(xù)向上爬去。說(shuō)來(lái)也奇怪，后面的半程路或許是因?yàn)閳?jiān)持，我并沒(méi)有覺(jué)得特別累，一會(huì)兒就登上了山頂。山頂風(fēng)景很美，媽媽說(shuō)：“你看，雖然累一點(diǎn)，但是你堅(jiān)持下去，一步一步踏踏實(shí)實(shí)地爬，總會(huì)見(jiàn)到美麗的風(fēng)景�！笨粗h(yuǎn)方，我高興地笑了。
下山的路上，我和爸爸媽媽邊走邊說(shuō)，邊說(shuō)邊笑，其間還和一只顏色鮮艷的四腳蛇不期而遇，當(dāng)時(shí)大家都嚇了一跳，但四腳蛇很快就竄入草叢中。不知不覺(jué)我們回到了南山腳下，回頭看看走過(guò)的路，我們整整繞過(guò)了兩座山呢！
今年的中秋節(jié)是讓我最難忘的中秋節(jié)，因?yàn)槲业呐蛨?jiān)持讓我體會(huì)到了登山的快樂(lè)。
賞秋小學(xué)作文 篇7
秋姑娘趁我睡著的時(shí)候，踮著腳，像一只輕盈的小貓，悄悄地向我走來(lái)。
田野上，稻谷早已金黃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像波濤洶涌的海浪，走近一看，又像熊熊燃燒的火焰。稻田的守護(hù)者——稻草人，孤零零地站立在田邊，每時(shí)每刻都守護(hù)著田野。梧桐樹(shù)已經(jīng)泛著黃，從樹(shù)旁鉆出一只可愛(ài)的小田鼠，一蹦一跳地來(lái)到稻草人身邊和它做伴。田鼠的叫聲引來(lái)了辛勤勞作的農(nóng)民伯伯，他們看到稻谷成熟，趕忙拿著鐮刀，割下稻穗，露出高興的笑容。
一陣風(fēng)吹過(guò)，飄來(lái)水果的清香，隨著香味尋到了果園。蘋(píng)果漲紅了臉，像一只只紅通通的燈籠掛在樹(shù)梢。石榴早就結(jié)滿了紅寶石似的果實(shí)，沉甸甸地壓彎了枝頭。摘下一個(gè)果子，嘗一嘗，是多美的香甜！這就是秋的滋味吧！再看看果農(nóng)們，正忙著采摘豐收的果實(shí)。草地上的蟋蟀用盡自己最后的力氣，振動(dòng)翅膀?yàn)楣r(nóng)們加油打氣，也是為自己的離去做最后的告別。
樹(shù)林里，一眼就看到了黃澄澄的銀杏樹(shù)。微風(fēng)吹過(guò)，銀杏葉像一只只蝴蝶，在空中盤(pán)旋飛舞，那么多的蝴蝶落在地上，又化為了滿地黃燦燦的金幣。十里飄香的桂花，像偷偷噴了香水的孩子怕被別人發(fā)現(xiàn)，害羞地躲在綠葉后面，可秋風(fēng)妹妹找來(lái)了，把桂花的香氣傳得更遠(yuǎn)了。
秋的景，是秋姑娘托給我的夢(mèng)，這田野、果園和樹(shù)林，輕輕地飄進(jìn)我的夢(mèng)里，深深地印在我的心里。
賞秋小學(xué)作文 篇8
“十月江南天氣好，可憐冬景似春華”。公園里五彩繽紛，有一團(tuán)團(tuán)“火焰”，一個(gè)個(gè)紅點(diǎn)，一根根“細(xì)針”……
走到近前，“火焰”是楓樹(shù)呀！樹(shù)枝上不僅有紅色的葉子，還有黃的，綠的，有些甚至是半紅半黃的呢。一陣風(fēng)吹過(guò)，巴掌大的葉子隨風(fēng)飄揚(yáng)，像在歡迎我們的到來(lái)。走在地毯般的枯葉上，枯葉發(fā)出“咔咔”的響聲，仿佛正在熱火朝天地講著動(dòng)聽(tīng)的故事。楓樹(shù)旁，紅果樹(shù)上的紅果子三五成群地聚在一起，仿佛在說(shuō)悄悄話，又好似一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘紅了臉。郁郁蔥蔥的松樹(shù)屹立在公園中心，如同一位位戰(zhàn)士，保護(hù)著公園。如果去碰一下那一根根“細(xì)針”，一定會(huì)疼得不行。
我和妹妹牽著手，飛快地沿著蜿蜒曲折的小路奔跑。不一會(huì)兒，一條小河呈現(xiàn)在眼前。河水晶瑩透亮，如同一條透明的絲帶，靜靜地躺在大地母親的懷抱里。河邊，種著許多柳樹(shù)。柳葉飄在河里，仿佛一只只小船輕輕飄蕩，給人一種靜謐的美感。站在圍欄前看著眼前的美景，我陶醉了。
草地上，孩子們放風(fēng)箏、吹泡泡……玩得不亦樂(lè)乎。等媽媽鋪好毯子，我輕輕地躺下去，閉上了眼睛，陽(yáng)光如同母親的手，撫摸著我的臉頰。遠(yuǎn)離了城市的喧鬧，耳邊回蕩著鳥(niǎo)兒的呢喃。漸漸的，我也成為了大自然的一部分。和煦的風(fēng)兒挽著我飛上了楓樹(shù)的頭頂，來(lái)到了紅果子之間，那么真切，那么自然。
我愛(ài)這個(gè)賞秋，更愛(ài)壯美的大自然！
賞秋小學(xué)作文 篇9
“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”，一看到美麗的秋景，我就會(huì)情不自禁地念起唐代詩(shī)人王維的《山居秋暝》。
秋景美在田野上，看，金黃的稻谷成熟了，低下沉甸甸的腦袋；高粱昂著頭，挺胸而立，風(fēng)一吹，紅色的海洋蕩起層層波浪。
秋景美在果園里。葡萄藤上掛滿了瑪瑙般的紫葡萄，一個(gè)個(gè)，一串串，圓滾滾，水靈靈的。果園里散發(fā)出各種水果的香甜味，讓人聞之欲醉。我隨手摘下一顆彌猴桃，觀察了一下，橢圓形，青色的皮，外面有一層絨毛。把皮削了，露出白色的果肉，芳香撲鼻，咬一口，又脆又甜，用手捏，汁水都流下來(lái)了。
果園里色彩繽紛，遠(yuǎn)看一片綠色，近看，綠中夾著紅、黃、紫色。那紅的是柿，黃的是梨，紫的是葡萄。到處是紅艷艷的蘋(píng)果，我媽看我饞得直流口水，便摘了一個(gè)大蘋(píng)果給我解饞。味道甜絲絲的，咬起來(lái)脆崩崩的。
秋景美在楓林里。楓葉紅似火，落到地上便鋪成了一道紅地毯。踩上去“咯吱，咯吱”響，好像在奏一支曲子。一陣風(fēng)起，楓葉被卷到空中打旋，好像一只紅蝴蝶在翩翩起舞。這美麗的景象，讓我不由地想起杜牧“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩(shī)句來(lái)。
秋天，讓我神清氣爽；秋景，讓我流連忘返；秋天，讓我如此著迷。
你的身影出現(xiàn)在田野上，出現(xiàn)在果園中，出現(xiàn)在楓林里，出現(xiàn)在小朋友的書(shū)包里，出現(xiàn)在小學(xué)生的作文里……
賞秋小學(xué)作文 篇10
秋，一個(gè)美麗的季節(jié)！
走在路上，望望天空，秋天來(lái)了！今天，走出家門(mén)觀察，發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉都黃了，有些黃葉子已經(jīng)落下來(lái)……
在上學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)道路兩旁的那一排整整齊齊的樹(shù)，前幾天還是滿眼綠色。一副生機(jī)勃勃，春意盎然的樣子，今天，卻長(zhǎng)出了黃色的斑斑點(diǎn)點(diǎn)，有的樹(shù)甚至都變成了金黃色，難以從中找到一點(diǎn)綠色！有些樹(shù)的樹(shù)葉已經(jīng)掉了許多，我們觀察的時(shí)候也有好多葉子往下掉，發(fā)出很小的沙沙聲。
有些葉子落到馬路上，從遠(yuǎn)處看，好似一條金色的地毯�？蓸�(shù)葉最終的命運(yùn)是成為大樹(shù)的養(yǎng)料，為大樹(shù)存下一冬天的力量，讓大樹(shù)到冬天還能長(zhǎng)出新芽！
走進(jìn)學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校院墻上的爬山虎變成了紅色！原先還是綠油油的一大片，現(xiàn)在都有好多變成了紅色。還有一些紅色的爬山虎長(zhǎng)在了松樹(shù)的身上，使松樹(shù)身上穿了一件紅衣裳，漂亮極了！
再往里走，一排柳樹(shù)映入眼簾。這一排柳樹(shù)上的葉子顯然要比路兩旁的那一排樹(shù)上的葉子多得多！但是，柳條上的葉子，既不是金黃色，也不是綠色，而是一種綠色中，透著黃色，綠色和黃色在一起的一種顏色�？瓷先ミ@棵樹(shù)很蒼老，仿佛經(jīng)歷過(guò)大病一樣！
秋天就是這樣，可能你大體一看，根本看不出秋天的美麗�？赡阒灰�(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，秋天，其實(shí)很美麗！
賞秋小學(xué)作文 篇11
“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋�！鼻锾斓教幎际敲谰�，它的美不可捉摸，讓我們來(lái)賞賞秋天吧！
在深幽的森林中，夏天曾經(jīng)繁茂的樹(shù)葉，現(xiàn)在都變成了黃色，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像表演的雜技演員，有的像展翅飛翔的雄鷹，有的像當(dāng)空飄起的風(fēng)箏……樹(shù)葉落下時(shí)，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在聆聽(tīng)輕快的音樂(lè)。不一會(huì)兒，地上落滿了一大片的金黃色樹(shù)葉，乍一看，有點(diǎn)像一片金黃的地毯，仔細(xì)一看，又有點(diǎn)像金色的海洋。
正賞落葉之際，天氣忽然變了，老天爺好像氣得不輕，一聲驚雷響徹云霄，隨后一場(chǎng)秋雨淋了下來(lái)，俗話說(shuō)：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨穿上棉�！庇曷曚冷罏r瀝，滴在雨傘上啪啦啪啦；滴在屋頂上，叮叮咚咚；屋檐下滴的雨水，嘩嘩啦啦。雨下了一會(huì)兒就停了，空中有股清新的空氣直鉆入鼻中，雨后的秋是多么清爽啊。
森林深處，能看到小動(dòng)物們?cè)跍?zhǔn)備糧食，做過(guò)冬的準(zhǔn)備，還看到螞蟻們正在搬家……
秋天也是菊花開(kāi)得正旺的時(shí)候，菊花個(gè)個(gè)孤傲，像天上降臨的仙女，為秋天一掃悶氣，有雛菊，小巧玲瓏；有白菊花，優(yōu)雅美麗……
“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)�！鼻锾焓且粋�(gè)豐富多彩的季節(jié)，美景多得不計(jì)其數(shù)，我喜歡秋天的美景，也喜歡秋天豐收的喜悅。
賞秋小學(xué)作文 篇12
夏姑姑，已悄無(wú)聲息的離開(kāi)絢麗多彩的世界了，隨著，她的離開(kāi)，秋姑娘邁著輕盈的腳步，來(lái)了！~~你聽(tīng)！秋風(fēng)乍起“刷刷”地在樹(shù)林里彈奏起歡悅的歌聲；你看！秋葉飄落，紛紛從樹(shù)上落了下來(lái)，跳起優(yōu)美的舞蹈，讓人眼花繚亂；你瞧！湖水在秋風(fēng)瑟瑟中，悠悠蕩漾，一道道紋痕浮出水面！一起走，走進(jìn)秋天的懷抱；一起賞，賞秋姑娘帶給我們的舞姿；一起觸摸，觸摸秋天的氣息……
讓我們一起談，談?wù)撉锏捻嵨栋桑?/p>
秋天，是個(gè)豐收而又美麗的季節(jié)！它雖然沒(méi)有夏天時(shí)節(jié)，荷花開(kāi)的那么絢麗多彩！沒(méi)有那驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)！但，卻是最美麗的季節(jié)。一家人手拉手，站在湖邊，夕陽(yáng)下，晚霞將自已最后一抹余輝，灑落在湖面上，使它波光粼粼，再一起望別太陽(yáng)！是多么令人憧憬的景象啊�。�！
秋天，雖然沒(méi)有春天的百花齊放，但，有著香飄四溢的桂花。每當(dāng)，太陽(yáng)還沒(méi)升起時(shí)，天，朦朦朧朧得亮著，霧，籠罩著，濃濃的霧將公園的面貌，遮得一無(wú)是處，看也看不見(jiàn)，這時(shí)，桂花樹(shù)上的桂花，散發(fā)出自已“精心制作的香味”，讓人心曠神怡！
秋天的桂花，也沒(méi)有冬天梅花的堅(jiān)強(qiáng)不屈、獨(dú)占鰲頭，但，秋天的碩果累累是無(wú)法否認(rèn)的！走進(jìn)果園，這里的果樹(shù)數(shù)不勝數(shù)，有的像燈籠似的柿子；有的見(jiàn)了人就臉紅的蘋(píng)果；有像紫珍珠的葡萄……讓人見(jiàn)了直流口水，伸手一摘，咬一口“真甜啊”�。�！
秋天，不僅是個(gè)豐收的季節(jié)，還是個(gè)美麗的季節(jié)，讓我們一起享受秋姑娘給予的秋景吧�。�！
賞秋小學(xué)作文 篇13
瑟瑟秋風(fēng)刮了好幾天，上周六風(fēng)停了，是個(gè)難得的晴朗的好天氣，我們?nèi)チ吮睂m國(guó)家森林公園。還沒(méi)到門(mén)口就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了滿山的紅葉，真的是紅得似火，好壯觀�。∥业男募�(dòng)得都要跳出來(lái)了！
公園門(mén)口的地上，一朵朵鮮艷的小花讓我們很新奇，不明白都是深秋了它們?yōu)槭裁催�有那么強(qiáng)的生命力。一進(jìn)公園就看見(jiàn)許多不知名的樹(shù)，它們的葉子有紅色的，還有金黃色的，黃得耀眼，我猜想著也許過(guò)幾天黃色就會(huì)變成紅色吧！我從地上撿了幾片葉子仔細(xì)欣賞，那些葉子奇形怪狀，這其中我只認(rèn)識(shí)楓葉，其它的有圓的有扁的，讓人覺(jué)得漂亮極了。往前走穿過(guò)小橋還有一個(gè)不大的湖，湖里竟然還有魚(yú)在游來(lái)游去，靠近岸邊還有幾只鴨子在戲水，惹得游人駐足觀看。湖邊就是森林了，我想里邊應(yīng)該沒(méi)有大型動(dòng)物吧，盡是松樹(shù)和柏樹(shù)，走在里邊感覺(jué)陰森森的。從蜿蜒的泥土小路走出去，眼前一亮，是一座別致的涼亭，被枯萎的荷花池塘包圍著，但也不覺(jué)得蕭條。是啊，遠(yuǎn)處大山上的風(fēng)景那么迷人，沒(méi)有什么會(huì)破壞游人的心情。跟著大人一路走走停停，也爬了幾座小山，放眼望去，紅的黃的一片片，還以為自己在畫(huà)中呢。
秋天的大自然是美麗的，到戶外走走，心情舒暢極了。秋天的美陶冶了我們的情操，凈化了我們的心靈，讓我們更加熱愛(ài)生活!
賞秋小學(xué)作文 篇14
炎熱的夏天已經(jīng)快要接近尾聲了，我最愛(ài)的秋天也快要到來(lái)。秋天不冷也不熱，是最舒服的季節(jié)。在秋天有好多好吃的水果，你喜歡秋天的什么呢？
我 最喜歡吃秋天的水果是柚子，每當(dāng)中秋節(jié)前后，全家人都坐在樹(shù)下閑話家常，并且吃著香甜的柚子，微風(fēng)徐徐吹來(lái)，吹走了我們的煩悶和不快。柚子的形狀像一個(gè)葫蘆，把柚子投影在一個(gè)白紙上，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它就像一座雄偉的金字塔，柚子的顏色黃澄澄綠油油的，剖開(kāi)柚子，將柚子皮戴在頭上，感到特別的涼爽，格外的出奇好看，聽(tīng)說(shuō)將柚子皮曬干之后，也可以泡茶來(lái)喝，而柚子多汁，有獨(dú)特的果香，在秋天若是吃太多的肉，柚子是助消化的水果，應(yīng)該可以多吃一些，我常常一口接一口的吃得好高興。
另外，秋天的柳丁雖然是大眾化的水果，價(jià)格也特別的便宜，可是將柳丁打成果汁則是我的最愛(ài)，每當(dāng)聞到那清香的柳丁味，我的口水就不聽(tīng)使喚的滴了下來(lái)。那酸溜溜甜蜜蜜的滋味，令人永久難忘。
大家都喜歡在秋天時(shí)吃螃蟹，我也不例外。螃蟹有一雙強(qiáng)而有力且非常尖銳的大螯，一付想和人打架的模樣，我喜歡拿根小小的竹子逗弄著它，惹它氣呼呼的，然后看 著它舉起它的大螯向著天空揮動(dòng)，一副氣炸了的樣子，好像在向我挑戰(zhàn)一樣，直叫我樂(lè)極了，逗它真好玩，吃它則更棒。媽媽有時(shí)在火鍋里加了兩只大螃蟹，鮮紅的顏色，甜美的肉質(zhì)，好喝的湯汁真是無(wú)法形容的好吃呢！
這些美味只有秋天才能品嘗到的，你也試試看吧！保證令你永久都難以忘懷。
賞秋小學(xué)作文 篇15
放眼望去，秋天是五彩繽紛的。稻田里的麥子成熟了，就像一片黃色的海洋；樹(shù)上的葉子紛紛飄落，給大地鋪上了一條金黃色的地毯；梨樹(shù)上掛滿了黃澄澄的梨，讓人情不自禁想咬一口。瞧啊！那碧藍(lán)的天空像透明的藍(lán)寶石在陽(yáng)光下熠熠生輝�？窗�！柿子樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)紅彤彤的大柿子，就像一只只明亮的大紅燈籠；楓葉都紅了，把人們的心也燃燒起來(lái)了；公園里的菊花開(kāi)得多艷，有紅的、黃的、白的……色彩斑斕。形態(tài)各異。��！原來(lái)秋天是五彩繽紛的。
用鼻聞聞，秋天是芬芳撲鼻的。柿子樹(shù)上飄來(lái)一陣陣清甜，真叫人垂涎欲滴；滿樹(shù)的桂花遠(yuǎn)遠(yuǎn)地送來(lái)了陣陣清香，讓人心曠神怡！
張口嘗嘗，秋天是美味誘人的。紅彤彤的蘋(píng)果、黃澄澄的梨、紅艷艷的棗……小朋友們?cè)诩依锍灾銍妵姷拿罪�，品嘗著鮮美的大閘蟹、香甜的月餅……
側(cè)耳聽(tīng)聽(tīng)，秋天是充滿歡聲笑語(yǔ)的。農(nóng)民的臉上展露著豐收的喜悅，他們的笑聲多動(dòng)聽(tīng)；成群結(jié)隊(duì)的大雁在藍(lán)天上飛翔，正在向人們告別：“再見(jiàn)啦，朋友們，明年春天我們?cè)倩貋?lái)！”秋風(fēng)習(xí)習(xí)多么歡快。
看，秋天是五彩繽紛的；聞，豐收的氣息撲鼻而來(lái)；嘗，香甜可口的味道沁人心脾；聽(tīng)，秋天已經(jīng)奏響了一段豐收的樂(lè)章；摸，我感受到秋天帶給我的碩果累累。��！好一派迷人的秋！
賞秋小學(xué)作文 篇16
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，初秋已輕輕地向我們走來(lái)，這時(shí)我看著掉落在院子里的落葉，不禁想到劉禹錫的自古逢秋悲寂寥，我言秋詞勝春朝曹操的秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起王績(jī)的樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉以及其他千古詩(shī)人對(duì)初秋和深秋的無(wú)限感嘆。
劉禹錫的樂(lè)觀情懷
每當(dāng)我們提起秋天，自然會(huì)想到秋天的寂寥、秋天的蕭條、秋天的凄涼。而在劉禹錫的眼中秋天仿佛成為了一副生機(jī)勃勃的畫(huà)卷。他并沒(méi)有像其他詩(shī)人一樣強(qiáng)調(diào)凄涼而是說(shuō)秋天那萬(wàn)物萌生、欣欣向榮的景色反而比春天好。自古逢秋悲寂寥，我言秋詞勝春朝。體現(xiàn)了劉禹錫奮發(fā)向上和豁達(dá)樂(lè)觀的情懷。
曹操的豪情壯志
一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹過(guò)，萬(wàn)頃波濤，洶涌澎湃。只是曹操面對(duì)無(wú)邊無(wú)際的大海而描寫(xiě)的畫(huà)面。通過(guò)曹操對(duì)大海的描繪，表現(xiàn)了大海壯闊的氣勢(shì)同時(shí)也從側(cè)面寫(xiě)出曹操當(dāng)時(shí)對(duì)統(tǒng)一全國(guó)、建功立業(yè)的遠(yuǎn)大抱負(fù)。從曹操的這句描寫(xiě)中沒(méi)有感到一絲悲涼而是滿滿的抱負(fù)。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。體現(xiàn)了曹操的豪情壯志和遠(yuǎn)大的抱負(fù)。
王績(jī)的孤獨(dú)無(wú)依
各種樹(shù)木都顯出秋天的樣子，山嶺都披上了落日的余暉。在夕陽(yáng)西下中，各種景色都顯得蕭瑟。而后句的牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸卻生動(dòng)形象地刻畫(huà)了一副田園風(fēng)景圖。王績(jī)無(wú)法像其他詩(shī)人一樣豁達(dá)瀟灑他只得沉浸在自己的孤獨(dú)中。樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉，體現(xiàn)了詩(shī)人的孤獨(dú)無(wú)依的情感。
閱讀千萬(wàn)詩(shī)卷，感悟詩(shī)人情感。正是秋天讓我體會(huì)到不同詩(shī)人的不同感受。
賞秋小學(xué)作文 篇17
秋，不似夏天火辣，不似冬天寒冷，倒與春更為相似，只是春可以用萬(wàn)物復(fù)蘇來(lái)形容，而我卻不知道改用一個(gè)什么樣的詞來(lái)形容秋，只能說(shuō)它落在我的眼里盡是一片金黃。
走進(jìn)校園，便是學(xué)習(xí)，很少會(huì)去留意校園的景色。但，偶爾減緩腳步卻會(huì)發(fā)現(xiàn)一切原來(lái)是那么的美。教學(xué)樓前后的地上都被落葉霸占了去，點(diǎn)綴出了遍地金黃。在教學(xué)樓后的小花園里還發(fā)現(xiàn)了許多不知名的小樹(shù)，有的金黃，好似黃澄澄的燈籠掛在枝頭；有的火紅，從遠(yuǎn)處看，則好似是在樹(shù)上點(diǎn)了一把火紅彤彤的。小路兩旁的楓樹(shù)上也有金黃色和火紅色的樹(shù)葉加以點(diǎn)綴，一席涼風(fēng)拂過(guò)還會(huì)有三兩片葉子緩慢著陸。低頭一看才發(fā)現(xiàn)，楓樹(shù)下的小草竟還是綠油油的，不知是不是高大挺拔的楓樹(shù)抵擋了陽(yáng)光，為它提供了保護(hù)，從而減緩了它們的衰老。漫步在校園的操場(chǎng)，那秋意便更濃了。腳踩落葉的“沙沙”聲仿佛是在提醒著人們，秋天，早已悄然來(lái)臨。走著走著，便發(fā)現(xiàn)不是是哪個(gè)班的小懶蟲(chóng)們竟然沒(méi)有將掃聚成堆的樹(shù)葉裝進(jìn)編織袋里，環(huán)繞四周一看就連那編織袋都悠閑地依靠著一旁的樹(shù)，無(wú)人問(wèn)津。穿過(guò)跑道則看到了早已枯黃的小草，不知是不是因?yàn)槿藗冊(cè)谏厦嫣咦闱�，又或是因�(yàn)闆](méi)有大樹(shù)的保護(hù)，操場(chǎng)的這些草竟與楓樹(shù)下的小草成了最鮮明的對(duì)比。走得累了，便想坐在草地上休息一小會(huì)兒，可當(dāng)手碰觸到小草的一剎那才想起，因時(shí)間還早，草地上還有露水濕漉漉的。隨即起身由向教室里走去。走出操場(chǎng)，卻發(fā)現(xiàn)了之前和同學(xué)們一起種下的柿子樹(shù)，早先翠綠的葉子竟也和那楓葉一般開(kāi)始發(fā)黃了。不知幾年后的這個(gè)季節(jié)是否會(huì)在樹(shù)梢上掛滿豐碩的果實(shí)。
我愛(ài)秋天，愛(ài)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的秋天。
賞秋小學(xué)作文 篇18
秋天像一位高貴的紳士，他的帽子是秋天里的月亮，他的燕尾服是布滿大地的果香，他的金懷表是滿樹(shù)炫麗的葉子。
秋天的葉可是美不勝收。有劍形的，有針形的，有猴頭形的，還有陀螺形的呢！各種各樣！有的葉藍(lán)的像空闊的大海，有的紫得像成熟的茄子，有的綠得像生機(jī)勃勃的小草，還有的黃得像火山里赤熱的巖漿。忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，許多葉子像雪花一樣飄下，形成了一場(chǎng)美麗的煙火。一些被風(fēng)吹到了別處，有的落到了寬廣的大海上，有的飛進(jìn)了赤熱的熔巖里，有的飄到了冰冷的雪地上，還有的像飛行員一般向著明亮那方，遠(yuǎn)去……遠(yuǎn)去……
秋天的夜晚別有一番風(fēng)味！月亮像一位裁縫，把她剛做的白袍送到世界各地。小河是一面水鏡，穿上了白袍，她變得波光粼粼，樂(lè)得唱起了歌。剛出生的鳥(niǎo)兒，蓋上了白絲被，月光灑進(jìn)夢(mèng)里，鳥(niǎo)兒們滿意得“吱吱”叫！墻上披上了一件白袍，給夜里的路人點(diǎn)起了一盞明燈。夜晚的星星多么溫柔�。∷麄冇袝r(shí)三三兩兩伴著月光，有時(shí)成群結(jié)隊(duì)掛滿天幕。他們就像鉆石一般美麗，幾顆微小的星星正眨著雙眼呢！你聽(tīng)，夜晚的蟲(chóng)鳴想起來(lái)了。秋天的蟋蟀，有時(shí)也有幾分紳士的風(fēng)度，它會(huì)像建筑師一般，一邊吟唱一邊蓋房子。
秋天還是個(gè)美食收藏家！你瞧，稻子熟了，整片金燦燦的，就像阿波羅的王宮一般，像太陽(yáng)車(chē)奔馳過(guò)的地方，真美呀！柚子也很好吃喲！特別是里紅外黃的，咬上一囗，酸甜適中，水分飽滿，讓味蕾十分愉悅。秋天的菜園，像一個(gè)滿是打手的訓(xùn)練場(chǎng)，每個(gè)大白菜像打手一樣站在地里，真帥呀！
秋天不僅是一個(gè)高級(jí)的畫(huà)家，也是一個(gè)頂級(jí)的美食家，還是一個(gè)有趣的設(shè)計(jì)師。
賞秋小學(xué)作文 篇19
颯颯秋風(fēng)，凜凜秋霜。
瞧！村口的濃綠勾勒上淡黃，后山的淡黃染上了橘紅，門(mén)前的橘紅涂上了深紫。最后，索性是漫山遍野的一片金黃，隨著驟然而來(lái)的秋雨，紛然飄飄落下。
望著這一片迷人的金色，我醉在秋中。
也許是看了太多催人淚下的書(shū)，人也多愁善感，傷春悲秋，面對(duì)這浪漫，幽美，但卻充溢著離愁別緒的'秋天，我總有一種說(shuō)不出的傷感。
總愛(ài)獨(dú)坐在窗前，迷離的眼神注視著這秋天，任憑細(xì)雨溫柔地吻我的臉頰。秋雨沒(méi)有春雨的纏綿悱惻，也沒(méi)有夏雨的熱情奔放，多了一份凄美，一份相思。我喜歡用手觸摸秋雨，一滴滴冰冷的液體，像情人的眼淚；更喜歡望著秋雨中的落葉紛紛，輕聲地向它傾訴心中的隱秘，秋雨就這么靜靜地聆聽(tīng)著，那么耐心，從不厭煩，直至歡容再一次掛在我的臉上。
賞這秋，在我眼里，秋天是摯友，是知音。
“秋天夕陽(yáng)低”，秋天的夕陽(yáng)是最美的——夕陽(yáng)把它的萬(wàn)般柔情都傾注給了秋天。秋天的夕陽(yáng)，帶著特有的金黃，泛著一縷少女害羞似的紅暈。于是，云朵被夕陽(yáng)染成了由各色交織而成的彩霞，大地也被夕陽(yáng)映得一片緋紅，就連樹(shù)上，房屋上，都被點(diǎn)綴得五彩斑斕�！耙坏罋堦�(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅”。站在河邊，與好友一同欣賞這秋天的美景，盡情地享受秋天帶來(lái)的情懷，此時(shí)此刻，絲絲縷縷的感慨，便都融化在這暮景中。
秋，猶如一個(gè)遙遠(yuǎn)的童夢(mèng)，帶著夢(mèng)的余韻，勾人回憶；
秋，猶如一縷悠悠的菊香，散發(fā)著溫馨的甜蜜，叫人心醉；
秋，更似美麗的女子，洋溢著動(dòng)人的光彩，姍姍而來(lái)……
賞秋小學(xué)作文 篇20
聽(tīng)說(shuō)棲霞山的楓葉現(xiàn)在最美，這個(gè)周六，我們?nèi)冶泸?qū)車(chē)前往，一探究竟。
剛來(lái)到山下，我就聞到一股芳香，這是城里從未有過(guò)的香味。爸爸買(mǎi)好票，我們便一頭扎入了無(wú)邊的山林之中。咦，不是說(shuō)現(xiàn)在的楓葉最美嗎？為什么只看見(jiàn)一些小小的、矮矮的，一棵隔著一棵的枯萎楓樹(shù)呢？
走著，走著，我們不知不覺(jué)來(lái)到了飲馬池。飲馬池，名字聽(tīng)起來(lái)很怪，但風(fēng)景卻十分迷人。近處，遠(yuǎn)處，一叢一叢的楓樹(shù) ，好像春雨后的蘑菇一樣猛然間大了、高了，密了，它們躲在大樹(shù)下，紅得似火，讓人賞心悅目。
離開(kāi)飲馬池，我們沿著山路來(lái)到紅楓谷，哇！這里真是人山人海��！難道是因?yàn)轱L(fēng)景美？我來(lái)到前面一個(gè)小石桌邊，躺在上面，仰望天空，樹(shù)葉在太陽(yáng)的映照下顯得格外美。這片紅，那片綠。我摘下一片，細(xì)細(xì)端詳，發(fā)現(xiàn)葉子并沒(méi)有樹(shù)上那么紅了，這是為什么呢？我又把它放回太陽(yáng)下，它立刻又變得鮮艷而奪目。我反復(fù)觀察多次，終于發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。在樹(shù)蔭下，樹(shù)葉沒(méi)有陽(yáng)光的照耀，所以暗了下去，而在太陽(yáng)下，陽(yáng)光增強(qiáng)了楓葉的紅度，所以變得更加艷麗。此時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，枯葉被吹落枝頭，在天上飛舞著，真像一只只蝴蝶，這群小精靈飛來(lái)飛去，自由飄落。地上滿是紅云片片，看著這情景，我不禁吟誦：“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美······”突然，媽媽的笑聲打斷了我的吟哦，她邊笑邊說(shuō)：“哈哈，快看，你爸爸頭上頂了片楓葉”。我循聲望去，只見(jiàn)一片血紅的楓葉落在爸爸頭上，他卻毫無(wú)察覺(jué)，繼續(xù)向前走動(dòng)，看著他的“傻樣”，我也不禁哈哈大笑起來(lái)。
下午一點(diǎn)，天氣突變，烏云密布，我們只好早早回家了。我想，如果有人不明李白為何“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，那就一定要去棲霞山賞秋楓。
賞秋小學(xué)作文 篇21
春天的韻律是那盎然的綠色；夏天的韻律是那狂熱的紅色；冬天的韻律是那銀裝素裹，而秋天的韻律是那婉轉(zhuǎn)的黃色。
寒風(fēng)，夾雜著一絲涼意。太陽(yáng)高掛在天空，秋風(fēng)停滯在樹(shù)梢上，也許是奔波了一天的緣故，已停止了吹刮，可周?chē)燥h來(lái)絲絲涼意，令人心曠神怡。人們浸在這個(gè)黃色的世界，張開(kāi)鼻翼，吸入清風(fēng)縷縷，若拾起地上的一片楓葉，是不錯(cuò)的選擇。燦爛的紅色、初放的黃色、尊貴的金黃……如一片楓葉飄落到地上，宛如一章闋躍的樂(lè)章，映在蓋著楓葉的大地。每一種顏色都帶著黃色的底子，秋之韻律，這華麗、高貴的秋姑娘，展開(kāi)衣袖、毫不吝嗇地播灑金黃的種子，像那金黃翻滾的麥浪；像那狂野凜冽的寒風(fēng)；又頗像那高掛著，居高臨下的太陽(yáng)，它看著這片金黃的楓林，享受著這秋之韻。
春雖復(fù)蘇萬(wàn)物卻過(guò)于嬌柔；夏雖旺盛萬(wàn)物卻過(guò)于熱情；冬雖催眠萬(wàn)物去過(guò)于單調(diào)，而秋則美得恰當(dāng)。看，那縷縷清風(fēng)，時(shí)而凜冽，時(shí)而沁人心脾；望，那遠(yuǎn)處深山中飄出縷縷炊煙，初陽(yáng)被蒸融了，卻仍照著晚歸的人；觀，那群大雁齊向南飛，映出海外游子思鄉(xiāng)的秋容，賞，抹抹淡黃映在世間……
那靜謐的小溪緩緩流淌，被成堆的沙土掩埋了；清風(fēng)停下了腳步；楓葉停滯在空中；甚至皎潔的月光也淡然，秋的夜章，似面波瀾不驚的水鏡，也恰似一位文靜的少發(fā)……萬(wàn)物皆醉，唯獨(dú)麥浪醒，靜謐的夜空中，它如繁星般，卻璀璨無(wú)比。
獨(dú)賞秋之韻，金黃的楓葉化做由秋天寄給冬季的一枚郵票，剎那間我如一片楓葉飄落大地；如那翻滾的麥浪；那抹金黃；如那秋之韻……
賞秋小學(xué)作文 篇22
恰逢秋風(fēng)高爽的愜意。我們攜著幾片紅葉，乘著拂面吹來(lái)的微風(fēng)，踏著輕快的步伐開(kāi)始了我們高中生涯的第一次秋游活動(dòng)。
初高中同學(xué)和各位老師們紛紛背起鼓鼓的行囊，面帶笑容的踏上這次與自然為友的特殊旅行。在汽車(chē)上一路歡聲笑語(yǔ)過(guò)后。我們來(lái)到了第一個(gè)目的地——陽(yáng)山碑材。待老師的簡(jiǎn)短吩咐后，大家紛紛結(jié)隊(duì)而游。
我們仿佛被成片的綠意包裹，在不算不漫長(zhǎng)的上山路途上，我們一次次越過(guò)叢林環(huán)抱的石階，一次次的被途中淡然幽靜的古木所折服。在抬頭仰視略有些枯黃的葉子交織參差之時(shí)，我們也感受到了神秘自然所獨(dú)有的魅力。終于，我們踏到了一片平實(shí)而崎嶇的石面上，這便是碑石的真面目。雖然石縫間枯草遍地，但仍擋不住莫大石壁所散發(fā)出的雄偉而濃重的歷史韻味。我們走近它，撫摸著那閱盡滄桑的身軀，感受著近中午有些發(fā)燙的表面，一絲溫暖傳入手心。那仿佛是石壁在訴說(shuō)著自明朝以來(lái)千百年的人情世故。此刻，碑材在我眼里，不再只是無(wú)情無(wú)欲的石頭，取而代之的是一位歷史的見(jiàn)證者。垂垂老矣，但堅(jiān)定不移。
結(jié)束了上午的旅途，經(jīng)過(guò)短時(shí)車(chē)程，大家再次投入自然的胸懷中。下車(chē)后不遠(yuǎn)處有一條小徑，大家迫不及待的扎進(jìn)這葉與枝的世界，走進(jìn)了猿人洞。
洞里如桃源。彩光覆蓋的鐘乳石嬌羞的展露身姿，陡峭而風(fēng)化的石階堅(jiān)定的佇立遠(yuǎn)望，如潮似的人群真誠(chéng)的贊美著一切。洞外，又是另一景象。倚著欄桿，仿佛君臨天下般看到了高山下的整片世界。下山后，稍息片刻，我們便乘車(chē)返回。
我依然無(wú)法忘卻高聳石壁下渺小的我們，依然記得起那欄桿下廣闊多彩的天地。秋日游賞，踏進(jìn)自然，萬(wàn)物生靈，各有其態(tài)。而我心亦靜謐淡然。
賞秋小學(xué)作文 篇23
金黃色的樹(shù)葉從枝上紛紛飄落下來(lái)，地上一片金黃，像是給大地穿上了一件華麗的金黃色毛衣——秋天到了!
秋天是一年四季最特別的，我很喜歡，它不像春天那么活潑，也不像夏天那么炎熱，更不像冬天讓人感覺(jué)到寒風(fēng)刺骨。
談到秋天的味道，嘴里不由自主的泛起一陣柿餅香，每年九至十二月的柿子產(chǎn)季一到，處處可見(jiàn)金黃色的柿子整齊的擺放在竹篩上接受日照洗禮。
每年的農(nóng)歷九月初，阿姨都會(huì)送我們幾盒香甜無(wú)比的柿餅，我們?nèi)页赃^(guò)都贊不絕口，一直到現(xiàn)在我還很懷念那柿餅香呢!這秋天送來(lái)的禮物，真是令人期待，您說(shuō)是不是呢?
秋天是一位畫(huà)家，一刀“畫(huà)”下去，劃破美麗的天際，它為大地創(chuàng)造千變?nèi)f化的圖畫(huà)。楓葉優(yōu)美的飛舞著，皎潔的月亮悄悄的高掛天際，人間迎接中秋節(jié)，享受著秋天的美和團(tuán)圓的天倫之樂(lè)。
秋天是一位指揮家，它指揮著各式各樣的樂(lè)隊(duì)為大自然演奏，演奏著動(dòng)人心弦的歌聲，小鳥(niǎo)停止筑巢，蜻蜓停止飛行，所有小動(dòng)物都坐下來(lái)，伶聽(tīng)著這場(chǎng)奇妙的演奏會(huì)。
另外秋天讓我有一些感傷的味道，讓人想到王維的一首詩(shī)“九月九日憶山東兄弟”：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親，遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！边@首詩(shī)的意思是說(shuō)王維每年到了重陽(yáng)節(jié)，都會(huì)特別思念親人。
秋高氣爽的天氣，是最適合旅游的，我去過(guò)日本賞楓，那時(shí)我還跟遍地的楓葉一起拍了好幾張照呢!日本的楓葉雖然很棒，但是我們的秋天也有很多漂亮的景緻，像是家鄉(xiāng)的菊花田在秋天開(kāi)花時(shí)是，那片黃澄澄的花海是多么美，隨風(fēng)搖曳的花朵，彷彿在邀請(qǐng)你假日有空時(shí)要去找它玩呢!
賞秋小學(xué)作文 篇24
今天，我們將開(kāi)啟朝思暮想的賞秋之旅——秋游。
清晨，校園里一改往日書(shū)聲瑯瑯的情景，同學(xué)們都興奮地坐在教室里，等著去秋游。有的三五成群聚在一起談?wù)撝竭_(dá)目的地后要開(kāi)展什么活動(dòng)，有的已迫不及待地拿出自己準(zhǔn)備的食物跟同學(xué)分享，有的聊著平時(shí)來(lái)不及分享的趣事……只聽(tīng)廣播一響，大家迅速排好隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)，等老師說(shuō)好注意事項(xiàng)，我們便浩浩蕩蕩地向徐霞客大道出發(fā)了。
秋姑娘帶走了最后一絲炎熱，送來(lái)了涼爽。樹(shù)葉已經(jīng)開(kāi)始變黃，飄落，踩在上面就像踩在黃黃軟軟的地毯上。同學(xué)們一邊走一邊欣賞秋色，愜意極了�！巴�!”一聲驚嘆“打擾”到了我，哦，原來(lái)是一株嫩嫩的小苗，上面零星地點(diǎn)綴著一些翠綠的新葉，它那頑強(qiáng)的生命力令我們贊嘆不已�！斑青辍币宦曧憘魅肓宋业亩洌S后，好多這樣的聲音湊成了美妙的“咔嚓曲”，哦，原來(lái)我們身在一片金燦燦的海洋中。杏葉好似一把小扇子，扇走了夏天的炎熱。同學(xué)們紛紛收集杏葉當(dāng)標(biāo)本、書(shū)簽，我也搜集了一片當(dāng)書(shū)簽。在一片歡聲笑語(yǔ)中，我們已經(jīng)來(lái)到了徐霞客大道。說(shuō)實(shí)話，假如換作平時(shí)，我肯定堅(jiān)持不下來(lái)，可現(xiàn)在，我連腿都不覺(jué)得酸。那碧藍(lán)的天空中飛過(guò)幾只小鳥(niǎo)，配上點(diǎn)綴著菊花的草地，十分秀麗。我們鋪好墊子后，一看，呵，東西真豐富，有鴨舌、香腸、餅干、巧克力等。我拿起了一塊餅干，咬了一口，濃濃的牛奶味在我嘴中翻滾，配上甜甜的果醬，令人回味無(wú)窮。雞翅也很不錯(cuò)呢，外皮已被燒得脆脆的了，里面卻超級(jí)嫩，再配上孜然粉，美味得我都不知怎么形容了。蛋糕又香又甜，也有好多人捧場(chǎng)，那帶著淡淡甜味的奶油，加上香甜的芒果果肉，為我們的“飯桌”增添了許多色彩。
徐霞客大道，一個(gè)童年的回憶……
賞秋小學(xué)作文 篇25
在我家后面有一個(gè)百花園，我常常去那里散步，上次去是在夏天，花園中綠樹(shù)紅花，小草為我招手，蝴蝶為我舞蹈。而現(xiàn)在，已經(jīng)是初秋了，不知百花園中的一切是否還是那么美好呢？
我靜靜的站在百花園中，及目四望，滿眼都是綠色的。但綠得并不乏味，綠色中開(kāi)著各色的小花，好像率地?cái)傊袨M了彩色珍寶。
我懷著對(duì)大自然的敬佩之心走在那條小路上，不知不覺(jué)來(lái)到了木錦樹(shù)林。那一棵棵木錦樹(shù)有的像士兵，有的像詩(shī)人，有的像一位少女……樹(shù)是綠的，草是綠的，哪里都是綠色的。樹(shù)上來(lái)著稀稀落落小花，那小巧玲瓏的花朵好像是樹(shù)姑娘美麗的衣飾。秋姑娘來(lái)到了，有些小花已經(jīng)害羞的凋謝了，有的小樹(shù)葉已經(jīng)換上新的黃衣服。我看著美景，聽(tīng)著風(fēng)聲，聞著泥土的芳香，踩著軟軟的草地，五官都感到那么舒服。花開(kāi)了又謝了，樹(shù)綠了又黃了，一切都隨著自然的規(guī)律靜靜地改變著……
走出了木錦樹(shù)樹(shù)林，我來(lái)到了長(zhǎng)滿劍麻的草地上。那一朵朵劍麻花有無(wú)六歲孩子的拳頭那樣大，一朵朵雪白的劍麻花有著雪的潔白與純潔。劍麻的枝干最為偉大，它支撐劍麻那一朵朵美麗的小花，供人們欣賞。枝干有我的胳膊一樣粗，它和劍麻花的配合好像是城市中的路燈。劍麻的葉子向四面八方伸出嚇人的刺，讓人都不敢靠近，它好像在盡自己的全力去保護(hù)自己的子女。多么神奇的劍麻呀！劍麻花高高在上，劍麻的枝干不辭辛苦地托起劍麻花。劍麻的葉盡自己的一分力去保護(hù)劍麻花。劍麻的每一種行為都可以看出劍麻對(duì)自己子女的熱愛(ài)，我們?nèi)祟惒灰簿哂羞@種精神嗎？
臨近黃昏，夕陽(yáng)的余輝撒在我的臉上，灑在了木錦樹(shù)上，灑在劍麻上，一切盡在那紅色光芒之中。
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