我的“麻油”水_小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的我的“麻油”水_小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
看了標(biāo)題，你肯定會疑問，什么叫做“‘麻油’水”？其實(shí)，這個“‘麻油’水”只不過是我的媽媽給我早上的.洗臉?biāo)〉囊粋�名稱罷了。
早晨，刷完牙的我開始洗臉。打點(diǎn)冷水，再到入些熱水，放了毛巾我就洗臉。這個時候，老媽又進(jìn)來“視察”我的洗臉?biāo)�。一連串的“辯論”也即將開始。
“你瞧瞧你，這么點(diǎn)水，澆花呢？說了多少遍了，水多一點(diǎn)，水多一點(diǎn)……”老媽的“佛經(jīng)”念過頭了。每次我洗臉，他都這么說，說的我頭都疼了。
聽了老媽的話，我當(dāng)然得反攻呀：“水多一點(diǎn)又什么好，你看我，這么一點(diǎn)水也能洗干凈一張臉�！�
“還一張臉，半張也洗不干凈！你是抓了一把而已，你看，你的臉還是那么臟，這里、那里。”媽媽馬上反駁。
“好好好，媽。就算我只是‘抓了一把’，但我也是‘偉大’的�！蔽艺f的神采飛揚(yáng)。
“還‘偉大’呢，快點(diǎn)洗干凈！”媽媽又把我從“臉”這個話題上拉回到“水”的問題中起。
“當(dāng)然‘偉大’呀！媽媽，你想想看。我只要用這么一點(diǎn)水，就能洗一張臉，那么比你們規(guī)定的水節(jié)約了好多，如果每天這樣，我不是為國家節(jié)約了許多水嘛！現(xiàn)在水資源可是很緊張的呀。”我說的唾沫橫飛。
“好了，還節(jié)約水資源呢�！崩蠇屃ⅠR戳穿了我的話，“昨天傍晚你還玩了半個浴缸的水呢。”
我這個鼓足氣的氣球就這樣被老媽的話“刺”了個洞，結(jié)果癟了�，F(xiàn)在我肚子里的“墨水”也快用完了，而媽媽卻還是“得理不饒人”。為了鎮(zhèn)住媽媽，我只好用了緩兵之計：
“媽，我明天一定多放水�！爆F(xiàn)在我已經(jīng)是荒唐得不得了了，把正題顛倒了。
“好，就看明天�！�
今天我逃過一劫，不知明天會怎么樣，我可不像用太的水洗臉啊……
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