成長小學作文合集15篇
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的成長小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長小學作文1
在我們的生活中,有許多的事情讓我終身受益,這些都是我成長中的故事,但我最受益的是那次數(shù)學考試。成長成長就像一場球賽,在結束前,誰也無法說清;
成長就像一部小說,任何時刻都可以峰回路轉;
成長就像一場電影,要到最后一刻才可能明白;
成長就像一米陽光,照射著自己又照耀了別人;
成長是無盡的階梯。一步一步的攀登,回望來時路,會心一笑;轉過頭,面對前方,無言而努力的繼續(xù)攀登。
成長是一次次的蛻皮。蛻皮是痛苦,是流血,有風險,有失;但也是對未來的憧憬和期待,變得成熟與美麗。
成長是一杯香淳的酒,氣味芬芳,回味悠久。
成長是雨后的彩虹,雖然短暫,但是卻留下了一生的美麗。還記得那次考試,題非長的簡單,我滿懷自信我一定會考滿分,回到家我告訴了媽媽,媽媽說:“不要太驕傲,我覺得你不一定考好!蔽衣犃撕懿桓吲d,轉身就走。第二天,老師發(fā)卷紙了,我竟然考了85分,又氣又怕,老師說我了一頓;氐郊椅腋嬖V了媽媽,媽媽說:“驕傲乃是成功之母,下次考好就行了!毕麓挝夜豢剂100分。
經(jīng)過這次成長我明白了一個道理:驕傲乃是成功之母。以后不管做什么事都不要驕傲。
成長小學作文2
“迎著和煦的春風,邁開輕快的腳步,親愛的少先隊員們,走,我們一起去植樹!”
陽春三月,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)!我懷著愉悅的心情,出發(fā)去參加今天的萬里行。老師說:今天我們就給小樹們澆澆水吧,讓它們喝飽水,更加茁壯的成長。同學們都拿出自己帶來的盆桶去打水。行走班里的一個新朋友對我說:我們合作怎么樣?
這個主意不錯。于是我們進行接力,我負責接水,我先去水龍頭哪里接滿水,交給送水的同學,再由澆水的同學負責給小樹澆水。我們合作的很愉快,小樹寶寶很快就喝飽了。
澆水活動結束,老師又帶領我們來到了洪澤湖大堤上行走,一路上我們歡聲笑語,景色無限。美麗的景色伴著我們的快樂心情,一路歡歌。臨近中午,老師們帶領我們來到我們的老“革命根據(jù)地”——文化長廊。雖然我們已經(jīng)走了很遠的路程,但是我感覺一點也不累,一到目的地,我們像燕子一樣四下奔跑做游戲,快樂的就像百靈鳥。
過了很久,我們的美味——盒飯終于來了。今天的盒飯真香!我們吃的飽飽的。
謝謝!
成長小學作文3
賽場上,剛跑了兩圈的我已經(jīng)面紅耳赤,滿頭大汗,腿上像綁上了鉛塊,我不由得放慢了腳步。
看著身后的同學一個個遠超在我的前面,“不能停,堅持,堅持”我再次邁開雙腿,擺開雙臂,腳步慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地,勻速跑著節(jié)省體力?蓻]過幾百米,又是筋疲力竭。我的嗓子里好像升起了一團火,嘴唇干得好像要裂開似的,汗珠從兩鬢滑過,我握緊拳頭努力堅持著,繼續(xù)咬牙強撐著又跑過了一圈,眼前又慢慢模糊起來,眼中還夾雜著幾顆金星在閃爍,“不能停……”被濡濕的衣衫緊貼在身上,踩著海綿般的腿也不聽使喚,意識模模糊糊間,我聽到了一個聲音大聲地喊著,“沖刺!堅持就是勝利”,這聲音化作了一股清泉,給我注入了力量,我蹙著眉不斷喘著粗氣,邁開大步竭力沖向了終點。
靜坐樹下,聆聽樹葉輕柔的細語,跑步如同人生,在困境中選擇堅持,在堅持中就會獲得成長!
成長小學作文4
“感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜……”這是歌曲《感恩的心》里的歌詞。這句歌詞看似平常,卻告訴著人們要學會感恩。在茫茫人海中,我們最要感謝的就是父母。父母為我們付出太多了,《心中的太陽》就講了這樣一件事。這篇文章里講了五年前,作者的媽媽帶他去城里買菜。作者對什么都很好奇,摸摸這摸摸那。正在作者玩的開心時,一輛小卡車朝他撞了過去。他的媽媽為了保護他,一條腿成了殘疾。后來,他問媽媽:“你為什么要保護我?”
他的媽媽說:“你是我的小天使,我一定要保護你!”現(xiàn)在,每當作者看到媽媽走路時一瘸一拐的,心里就很愧疚。他給媽媽立下了約定:一定要報答媽媽對他的養(yǎng)育和救命之恩。讀完了這篇文章后,我想起了一件事:有一次,我問起媽媽的生日時,媽媽問我要干什么。我說:“我想在你生日當天給你買一個生日蛋糕!眿寢屆业念^說:“你能有這份心就很好了!”是呀,如果人人都有一顆感恩的心,世界不會變得更好嗎?
成長小學作文5
在我成長的過程中,有一句話讓我記憶猶新。那就是媽媽常說的:在哪里跌倒,就在哪里站起來。
在我的腦海中,有許許多多的挫折與煩惱。記得有一次,我學自行車,我一次次地跌倒,一次又一次地摔傷?墒俏覉猿植恍傅鼐毩曀莆账募记膳c方法,并在與爸爸的比賽中,獲得了冠軍。媽媽對我說:“你做得好,經(jīng)過你的多次努力,你不就成功了嗎?”
是啊,正如媽媽所說,在哪里跌倒,就在哪里站起。在今后的生活中,我們還會遇到許多的困難和失敗。但只要我們堅持不懈,知道自己失敗的原因,并去改正它,我們就能克服重重困難,讓它不再成為你的“攔路虎”。如果我們一遇困難,就向他低頭,那是不可以的,這樣的話,它就會永遠成為我們過不去的一座大山。
我們應當翻越這座大山,成為大山的主人。
成長小學作文6
在我成長的過程中,有許多令我感動的事情發(fā)生。
去年秋天,我生病住了院,每天都非常不舒服,媽 媽幾乎每天晚上都不睡覺,打吊瓶,找醫(yī)生。有一次,我要自己看書,媽 媽不讓,說:你現(xiàn)在是躺著的,不能看書,我給你講吧。第二天,兩位孫老師來看我,問我的病怎么樣,好沒好些。我都說:好多了。下午,崔汶燃媽 媽和翟一帆媽 媽也來看我,給我?guī)砹送瑢W給我做的卡片和名字,我的心暖了許多,恨不得立刻飛回去。晚上,我一直在看賀卡和照片,我可真想回去告訴他們:我在這里很好,不用為我擔心。這里的護士都對我很好,阿姨叔叔們也很關心我,我感覺好像是在家里一樣。每次我咳嗽的時候都用關心的目光看著我,好像是在問:怎么了,有事嗎?我知道他們都和我的媽 媽一樣整天不睡覺,守護在我旁邊。
我病好出院了,媽 媽也應該休息一下了,可是媽 媽還是不休息,每天為我做好吃的飯菜,我的身體康復了,媽 媽卻累倒了,這使我很感動。
父母的呵護、老師的關愛、同學的幫助、醫(yī)護人員的照顧,這些都令我感動。它們會一直陪伴著我,激勵著我前進。
成長小學作文7
“感恩的心,感謝有你……”每當我想起這首歌,就會想起小時候那個不懂事的我。
小時候,我很淘氣,每次媽媽帶什么好吃的回來,我經(jīng)常和哥哥爭要多的`那一份。如今我讀到《三字經(jīng)》里面的“融四歲,能讓梨”,是多么的羞愧啊!孔融四歲就學會讓梨了,可我那時候都七八歲了,F(xiàn)在,我要先改掉這個壞毛病,讓媽媽省點心,不要吃飯的時候還坐在我和哥哥中間,防止我們?yōu)榱顺缘臓幊场?/p>
去年,大姨過生日時,我拿我存的壓歲錢,給大姨買了個水晶八音盒,大姨不知道有多高興。我在八音盒的玻璃里放了一些許愿紙,希望大姨寫個愿望。聽說晚上在八音盒前許下愿望,一定會實現(xiàn)的。第二天,我偷偷地打開八音盒,沒想到大姨竟把愿望許在了我身上。我心想:大姨為了讓我學習更好,竟然把一年只有一次的愿望許給了我,我一定要加倍學習。
“感恩的心,感謝有你……”感恩是我們每個人應有的品德。
成長小學作文8
“書是人類的營養(yǎng)品。”正是這樣,讀書可以使人獲得知識,給人補充能量,在你成長的旅途上打下堅實的基礎。和別人一起分享讀書的樂趣,那才會真正領悟到書中的奧秘。
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!鄙勘葋喺f:“書是全世界的營養(yǎng)品!笨晌覅s說:“書是我們最好的朋友!
著名教育學家皮連生曾說過:學習是機體通道與其環(huán)境相互作用導致能力或傾向相對穩(wěn)定變化的過程。而我就是在學習的過程中不斷的積累經(jīng)驗,逐漸的成長。通過初二那次數(shù)學考試的教訓使我悟出了一個人生真諦:勝不驕,敗不餒。只有這樣我才能夠不斷地通過學習成長,使得最后從一顆嬌嫩的小樹苗長成一棵參天的老樹!我在學習中成長,我因?qū)W習而快樂!
學習是什么?為什么要學習?學習后能干些什么?年幼時,我曾不止一次這樣問過自己。在網(wǎng)上點擊百科我得到了這樣的答案:學習是機體通道與其環(huán)境相互作用導致能力或傾向相對穩(wěn)定變化的過程。雖然還不是很明白,但我卻清晰的懂得學習是需要過程的,而我就在不斷學習中逐漸的成長。
我感動,因為我就在學習中成長。
成長小學作文9
搬家到現(xiàn)在的地址,已經(jīng)過去了6年。
那一年我4歲,感覺4歲也多大的,有了完整的記憶。
不過,誰知道那些是我自己的記憶,還是從父母口中聽來的我的童年故事呢,反正我全部把它們當成我的記憶。我記得的一件事情,是客廳中那臺3p的海爾空調(diào)柜機,當年它立在客廳一角,異常高大,下半部貼了個海爾的小孩兒標志,我在它面前晃來晃去,外婆愛憐地看著我,然后,好像發(fā)現(xiàn)了什么似地,讓我站在空調(diào)旁邊,和那個海爾小孩兒比高矮,居然,我清晰地記得,我的高度正好在那個小孩兒的褲腰下部一點點。
外婆說,記住,你搬過來的高度,就是這個孩兒的褲腰矮一點。
一晃過了6年,唉,我簡直覺得過了大半生啊,因為此后我經(jīng)歷了幼兒園和小學中低年級,而下學期,就將是學校的最高年級了。
成長這件事,是一天一天漸漸發(fā)生的,我說不出來哪天學到了哪些知識,也說不出一天會長多少高度,或者,身體是哪一刻開始發(fā)育,需要略略駝點背來掩飾胸前的變化。
如今,我站在海爾小孩兒面前,它只及我的腰上面一點了。
如果空調(diào)會說話,海爾小孩兒會不會郁悶地說一句:啊呀,妹妹,天天看到你,你咋個說長高就長得比我還高了呢?
成長小學作文10
每一顆星星都閃爍著無盡的光輝,每一縷陽光都珍藏著如歌的往事。走過天真無邪的童年,走過如詩如畫的花季和瀟灑的雨季。我意識道:自己長大了!
曾經(jīng)的我,總是浮想連翩,總為了一個問題而感到憔悴,華而不實,是多么幼稚可笑;曾經(jīng)任性、驕傲,現(xiàn)在卻為自己的無知而感到不安;曾經(jīng)懶惰、依賴,如今才懂得“自己的事自己做”,懂得堅持到底一時間,我才發(fā)覺自己在慢慢的成長。
曾經(jīng)的我,無憂無慮,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)爸爸的額上不知何時增添了幾道皺紋,眼邊也泛出了魚尾紋,就連滿頭的黑發(fā)也雜絲著幾根白發(fā)!看著略顯蒼老的他,我怔住了,這還正是我的那位容光煥發(fā)、有著健康體魄的爸爸嗎?我感到一陣陌生。待到清醒,我才明白,爸爸為我操勞過度,付出了太多,而我卻我心如刀絞,頓時,一種莫明的感動涌上心頭。我,已經(jīng)開始懂事了。
以前,我總是以取笑朋友為樂,什么事兒總愛壓著別人,F(xiàn)在才醒悟:原來他們都在讓著我呀!有時候,我從不接受媽媽的批評,甚至還頂上幾句。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn):媽媽這樣做,是在關注我呀!我的心靈又一次被這給打動了。
時光如流水,一去不返。成長,好像讓我失去了很多,但讓我擁有了更多,更多……
成長小學作文11
在我的成長過程中,有很多好習慣,比如:一放學就寫作業(yè)、回頭檢查、自己整理書包和書桌,這些好習慣伴我成長,使我受益匪淺。
就拿回頭檢查來說吧,這習慣是從幼兒園時一次畫畫比賽中養(yǎng)成的!邦A備!開始”畫畫比賽開始了,旁邊幾位小同學風風火火地開始畫了,只見他們飛快的拿起水彩筆就畫,而我是先把老師給的樣品看清楚了,才開始動手,顏色選的恰到好處,涂的特別均勻,又沒有出格子。最后,老師來檢查了,說我畫的既漂亮又準確,我受到了老師的大力贊揚,心里像吃了蜜一樣甜。上了小學,“回頭檢查”檢查的好處充分發(fā)揮出來,考試中,我都是做一題檢查一題,一步一回頭,這樣正確率就大大提高了,也沒有遺忘題目的現(xiàn)象,上學期我的語文就得了100分。
當然,我還有很多壞習慣,比如:吃飯愛挑食、膽小、好動,這些壞習慣會影響我的學習和成長,會讓我退步。因此,今后我要從我做起,從每件小事做起,堅持好的習慣,改掉壞的習慣,讓好習慣伴我快樂的成長!
成長小學作文12
莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書箱,就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!笔前!由此可見,書對我們的成長有多么重要!
書籍是前人所撰寫的優(yōu)秀的文化作品,是他們智慧的結晶,不然怎么能流傳至今,并使多少人為之受益、為之鼓舞、也為之陶醉呢?
手棒《千家詩》,品味著唐詩的繁富絢麗,宋詩的哲理深沉。從“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的高適給友人的鼓勵;到王之渙的“欲窮干里目,更上一層樓”的胸襟和抱負;從陸游的“夜闌臥聽風雨聲,鐵馬冰河入夢來”的報國熱忱;到馬致遠“小橋流水人家”的江南旖旎風光……書,給了我太多太多……
我喜歡閱讀,喜歡那淡黃的紙頁,喜歡翻動書頁發(fā)出的嚓嚓聲。沉浸在書中無法自拔,就如同高爾基所說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”中華民族5000年文明史,那卷帙活繁的書籍引領著我們,滋潤著我們。
“讀書破萬卷,下筆如有神!弊x書可以讓我們變成一個不平凡的人。所以,讓我們共同讀書吧!讓書香,伴我們一路成長!
成長小學作文13
一本好書就像是我們最親密的伙伴,就像一盞指路的明燈,就像一位良師益友。它能使我把閱讀當成一種享受,感受心靈的激動,品味幸福,學會珍惜,伴隨我成長。
我清楚地記得六歲那年,媽媽給我買的第一本書—《安徒生童話》。拿著這本書,我迫不及待地讀起來,書中一個個想像豐富,意境優(yōu)美生動的故事吸引著我、感觸了我。如《賣火柴的小女孩》,講述了一個小女孩不得不在除夕之夜,赤著腳走上街頭,在雪地里賣火柴,一股股烤鵝的香味迎風撲鼻而來。讀到這里我的心酸了,為什么整個世界也會象這漫天飛舞的雪花一樣冷酷無情呢?而我生長在新時代,生活在一個幸福溫暖的家庭里,吃得飽、穿得暖,玩得開心,我和賣火柴的小女孩相比,真是天壤之別!為什么還要找父母要零花錢呢?不好好珍惜現(xiàn)在的一切呢?把那些零用錢積攢起來,將來去做點好事,幫助有困難的人。讓我的同情心和善良在這里得到了滋潤和洗滌,把我從狹隘和暗淡帶到高處,激起了我對學習的興趣,更改了我對社會、對人生的理解,告訴了我真善美的內(nèi)涵。
《安徒生童話》真是一本好書,在這里不需要我闡述書中的每一個故事細節(jié)的內(nèi)容,你不妨自己去慢慢賞讀,細細體會,好好享受。
成長小學作文14
讀書可以讓我變得聰明,讀書可以讓我變得有趣,讀書可以讓我變得自信,讀書可以讓我變得快樂,讀書可以讓我的生活變得豐富多彩……
我記得高爾基曾說過,書籍是人類進步的階梯。周恩來也曾說過,為中華之崛起而讀書。這些格言都在告訴我們要多讀對你有幫助的課外書,所以我們應該多多讀書,多多看書。在我的書房,我最喜歡看《十萬個為什么》了,在日常生活中,爸爸、媽媽不會解答的,我可以請教它。從中,我知道了世界最長的山脈是哪座,為什么黃山會形成“四絕”,人工降雨是怎么回事……
在一個周末,我一個人在我的“書屋子”里看課外書,我看得津津有味,到了吃午飯時間媽媽走了過來說:“江好,江好,吃飯了!你怎么還在看書呢?都吃午飯了。”我說:“哎!我覺得看書很有趣,所以很愛看書!蔽揖统杉壹覒魬粽J可的“小書蟲”,吃完了午飯我又開始認認真真地看書了,一直看到了下午也舍不得離開我的“書屋子”,我真恨不得天天看書。
書是對我們有益的,我們應該多多看書,多多讀書,我在讀書中成長。
成長小學作文15
從我呱呱墜地的那一刻起,我便踏入了我生命中的第一個時期嬰兒時期,隨后我跌跌撞撞地學會了走路;當我學會了叫第一聲“爸爸”時,便成長為了幼兒;當我能夠進行流利的對話,簡單的計算并記有少量知識,理解什么是團體合作時,便又成長為了兒童。
然而,促使我進一步由兒童成長為少年的是一次假期間偶然的出游
今年寒假,我隨校合唱團赴美國進行文化交流之旅。這是我第一次自己出遠門,之前倒也是去過的,不過那都是隨家長去的,所以此次前往,心里便有些緊張。
現(xiàn)在大都是獨生子女,都是嬌生慣養(yǎng),所以獨自一人一到那邊便很不適應,不過那不算什么,重要的是,有些日常必須要做的家務活我不會做,不僅影響我的正常生活,還被他人笑話。于是我在自己做之前都會偷偷地看會了他人怎么做,然后再模仿著做出來。就這樣,我一點一點地去學著怎樣去做,收拾自己的物品。到最后回國,連我自己也很奇怪,我竟然一下子學會了(例如:如何去洗自己的衣服,如何去打理自己的行李)。
媽媽說我長大了,在不斷的接觸和不斷的學習與體驗的過程中,我徒然從兒童成長為一個自律,勇于擔當?shù)纳倌辍?/p>
我想,可能這就是成長吧!
【成長小學作文合集15篇】相關文章:
成長的作文小學02-22
伴我成長小學作文02-20
成長中的煩惱小學作文合集15篇11-03
心靈的成長小學作文11-06
小學作文成長路上10-31
成長的喜悅小學作文10-31
母愛伴我成長小學作文02-02
閱讀·成長-小學作文01-12
閱讀成長小學作文01-12
我的成長故事小學作文合集12篇01-21