繪畫小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的繪畫小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
繪畫小學(xué)作文1
漸漸的,我11歲了。在我的成長(zhǎng)過程中,有一條蜿蜒的小路穿插其中,這就是我的繪畫之路。從五歲到現(xiàn)在,畫畫陪伴了我六年。
五歲那年,父母送我去少年宮學(xué)兒童畫。在我的記憶中,教孩子畫畫的徐老師是一位偉大的畫家。幾筆一劃,栩栩如生的動(dòng)物出現(xiàn)在我們眼前,讓我看起來令人羨慕。此外,生動(dòng)有趣的講座也引起了我對(duì)繪畫的興趣。
兩年后,我調(diào)到美術(shù)館新河工作室。我記得剛來的時(shí)候,面對(duì)陌生的環(huán)境,我迷茫得像只迷途的羔羊。幸運(yùn)的是,在父母的鼓勵(lì)和老師的悉心指導(dǎo)下,我漸漸喜歡上了中國(guó)畫。梅花,一串串葡萄;紅牡丹,黃枇杷。我看到了我的進(jìn)步。在此期間,雖然我經(jīng)歷了很多困難,但繪畫已經(jīng)成為我不能放棄的愛好。
我開始學(xué)習(xí)工筆畫。這幅工筆畫看似簡(jiǎn)單,但要十幾個(gè)小時(shí)才能完成。在我的畫筆下,一幅美麗的工筆畫將會(huì)完成。當(dāng)我走完最后一步的時(shí)候,旁邊的一個(gè)大哥不小心把墨水灑到了我的畫上。我只是看著那幅被濃濃的墨水浸濕的畫,難過得眼淚打著旋。我十幾天的辛苦都?xì)Я�!我極度沮喪。但心里一股勁涌了上來。不要怕,總會(huì)有起有落,再畫一幅吧!幾天后,在我的筆下誕生了一幅更加美麗的工筆畫。
我在成長(zhǎng),我的繪畫技巧在提高。于是,我考上了更高的水平,學(xué)習(xí)了素描�?粗蠋煹氖痉蹲髌�,線條流暢,立體效果,渴望嘗試。我效仿老師的做法,坐在小板凳上,左手拿著畫板,右手拿著鉛筆在畫紙上畫畫。畢竟是第一次徒手畫線畫正方形,比如四像;畫一個(gè)完美的圓,像一個(gè)扁蛋。我環(huán)顧了一下我的哥哥和姐姐,他們畫得很完美。我覺得丟人,還是辭職吧!然而我心里想:不要退讓!我以前一直堅(jiān)持,為什么現(xiàn)在不行?堅(jiān)持就是勝利!果然,不到一個(gè)月,我就追到了幾個(gè)兄弟姐妹。
鮑劍鋒磨練自己,梅花香來自苦寒。最后,通過我的努力,我獲得了中日繪畫比賽的銀獎(jiǎng)。路還很長(zhǎng),繼續(xù)走!
繪畫小學(xué)作文2
記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我總是喜歡把媽媽的口紅涂在到處都是的墻上,白色的墻被我畫得像花一樣。我媽看到我亂涂口紅很生氣,但是我爸覺得我有繪畫天賦,所以我從小就開始學(xué)畫畫。
我學(xué)的是何老師的畫,他有一張寫著“國(guó)”字的臉,個(gè)子很高,待人很和善。我剛來,老師教我們用圓圈畫畫。只見老師拿著筆,在紙上畫了一個(gè)圓頭,然后在頭上畫了一雙圓眼,在頭外畫了兩個(gè)橢圓形的嘴巴。身體圓,尾巴圓,翅膀圓。老師在每一輪都做了可愛的小鳥。原來畫畫這么有趣,我的興趣立刻就被勾了起來,我就在紙上畫了起來:一個(gè)用圓圈做成的小男孩站在一個(gè)圓形的池塘里吹泡泡。老師看到我的畫,笑著說:“這個(gè)小男孩會(huì)變魔術(shù),能站在水面上�!蓖瑢W(xué)們都笑了,我不好意思地笑了。
以后我會(huì)在何老師這里學(xué)畫。感覺一點(diǎn)都不難。我的老師會(huì)經(jīng)常講一些笑話。我希望每天都學(xué)習(xí)繪畫。
時(shí)間過得很快,我的繪畫水平有了很大的提高。這時(shí)候何老師把我分到一個(gè)素描班,讓我學(xué)素描。素描就是用鉛筆把一個(gè)物體三維表達(dá)出來。一看到就有點(diǎn)難。我只好用深淺不一的鉛筆畫出我在燈光下看到的立方體,這是最基本的素描。我拿起一支鉛筆,找了個(gè)角度,畫了出來。剛開始練習(xí)的時(shí)候,我的手在顫抖,線條不由自主的被畫出來。我揉了又畫,畫了又揉,大概花了兩個(gè)小時(shí)就完成了整幅畫。老師看了之后贊道:“畫的不錯(cuò),但是這里畫的不夠好。”說著,拿起畫筆,在我的畫里進(jìn)行處理。修改了三兩次。我把它和真的東西比較了一下。嘿,別說了。真的很像。
在老師的幫助和我的努力下,我取得了更大的進(jìn)步。畫畫像鐵匠,鑄就我的能力和毅力。
繪畫小學(xué)作文3
我從小就喜歡畫畫。繪畫不僅給我?guī)砹藰啡�,也給我?guī)砹撕门笥阉频陌参俊@L畫成了我生命中不可缺少的一部分。
記得有一次,我來到繪畫班,看見同學(xué)們都在認(rèn)真地畫畫,于是我跑到老師面前說:“今天畫什么呀?”老師說:“今天我們畫企鵝。說完老師在我的本子上畫了一支栩栩如生的企鵝,讓我照著她的畫。剛開始的時(shí)候,我覺得很簡(jiǎn)單,就馬馬虎虎地畫了一張下來,畫完后,我又把我的畫和老師的畫對(duì)比了一下,我覺得我畫的太難看了。于是我開始重新畫。我用筆在宣紙上輕輕地勾勒出美麗的線條,涂上鮮艷的色彩。當(dāng)我畫完后,就走到老師面前,給她看。老師看了一遍,臉上流露失望的神情。她誠(chéng)懇地對(duì)我說:“企鵝的鼻子不能畫的太長(zhǎng)了,要想我畫的一樣自然些,這樣才能畫的好�!蔽医邮芰死蠋煹囊庖�。又滿懷信心地回到座位上,開始繼續(xù)畫起來,我畫完一幅又一幅,卻覺得自己畫得越來越糟糕了,于是,我灰心了…
我一連幾個(gè)星期沒有去畫畫,老師給媽媽打了好幾個(gè)電話,我才勉強(qiáng)去畫畫了。我來到繪畫班時(shí),看到同學(xué)們往常一樣在那里認(rèn)認(rèn)真真地畫畫,于是我走到位子上,坐了下來。老師也跟著走了過來,對(duì)我說:“孩子,我知道你這幾個(gè)星期沒有來是因?yàn)槟慊倚牧�。達(dá)·芬奇的老師叫他畫雞蛋,最后他還是完成了。孩子,加油,我相信你。不僅歷風(fēng)雨,怎能見彩虹�!甭犃死蠋熯@番話,我覺得以前的想法是多么幼稚,于是我有恢復(fù)了繪畫的信心。
艱辛的日子總會(huì)過去的。日復(fù)一日,我的繪畫水平一天比一天提高,現(xiàn)在我的繪畫作品常常受老師的夸獎(jiǎng),還經(jīng)常被粘在“繪畫走廊”呢!
繪畫既可以修身養(yǎng)性,還可以陶治情操。最重要的是要持之以恒老師在我灰心放棄對(duì)我的鼓勵(lì)。
繪畫小學(xué)作文4
小時(shí)候,我畫的畫總是很丑,只能算是涂鴉,但我喜歡畫畫。
雖然我喜歡畫畫,但我畫的腦袋,始終都是圓圓的,別人畫的呢?都是漂漂亮亮的標(biāo)準(zhǔn)瓜子臉。我畫的眼睛,始終都是兩個(gè)小黑點(diǎn)兒,別人畫的呢?都是透著寂寞有著特殊氣質(zhì)的眼睛。我畫的鼻子都是兩毫米的小豎線。別人畫的呢?都是高挺的鼻梁,看著那么養(yǎng)眼、舒服。我畫的嘴巴,始終都是大大的彎鉤,別人畫的呢?都是微抿的櫻桃小口......因?yàn)檫@些我漸漸放下了手中的畫筆。
不知從什么時(shí)候起,我喜歡上了寫小說,寫得還不算枯燥無趣。于是我就想給小說中的主角畫一幅“照片”�?晌耶嫷倪€是圓腦袋、黑點(diǎn)眼、大嘴巴、豎線鼻。我失望了�?晌蚁霝槭裁磩e人畫得出來,我畫不出來。為了讓自己小說里的人物好看,我把自己的零用錢全部賣了【畫發(fā)入門】、【基礎(chǔ)素描】這類書。
漸漸的,我也畫出了瓜子臉。畫出來透著寂寞、有著特殊氣質(zhì)的眼睛、畫出了有著特殊氣質(zhì)的眼睛。畫出了越看越養(yǎng)眼的高挺鼻梁。畫出了微抿的櫻桃小口。
不過,我發(fā)現(xiàn)我畫的衣服都是一樣的短袖,一樣的褲子,千篇一律,毫無特色。我畫的女孩都是兩根頭發(fā),左一根右一根。男孩的頭頂上總是留著三根頭發(fā)。
為了畫出時(shí)尚的衣服,我經(jīng)常到網(wǎng)上搜時(shí)尚衣物、卡通飾品。為了畫好人物的發(fā)型,我曾多次潛入美發(fā)店,看美女發(fā)型,有一次還被美發(fā)店老板發(fā)現(xiàn),幸好,美發(fā)店老板是個(gè)和藹的阿姨。要不然,那天,我肯定被罵個(gè)半死。后來,為了不再發(fā)生那樣尷尬的事情,我都總結(jié)出了“出生入死,沖鋒陷陣”的經(jīng)驗(yàn)了。繪畫就這樣讓我著了迷,有時(shí)候三更半夜也不知疲倦。畫畫雖然讓我覺得每一天都過得充實(shí)愉快。但也給了我許多壓力。媽媽說我不務(wù)正業(yè),爸爸說我玩物喪志。但我一定會(huì)在好好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)畫畫。
繪畫,真讓我著了迷呀!
繪畫小學(xué)作文5
藝術(shù),它就在我們的身邊——它可以是一件并不起眼的工藝品,它可以是一首動(dòng)聽的歌,它還可以是一幅絢麗的畫。
6歲時(shí)的我可喜歡繪畫了,家里的墻上,門上……隨處可見我的繪畫作品。媽媽見我鐘情于繪畫這門藝術(shù),便決定讓我去學(xué)習(xí)繪畫。
第二天,媽媽帶我去報(bào)了名。我便正式踏上了我的“繪畫之旅”。媽媽可以讓我去學(xué)習(xí)繪畫,別提我當(dāng)時(shí)的心情有多么激動(dòng)了。
學(xué)習(xí)繪畫,就先要打好基礎(chǔ),練好最簡(jiǎn)單的線描。其它的小伙伴比我早入學(xué)一學(xué)期,那些基本功夫他們練得爐火純青,根本不在話下。我非常羨慕他們可以畫出那么美麗的圖畫——線條描繪得那么清晰,顏色涂得是那樣均勻;多種顏色交雜著,美麗極了。于是,我便暗暗下定決心,一定要學(xué)好它。
我落下的繪畫課比較多,總是被老師留下來單獨(dú)輔導(dǎo)。“畫線條時(shí)要一筆帶過”“上色時(shí)顏色要涂得均勻……”老師說的每一句話,我都熟記在心。常常是老師走后,我還一人留在教室里苦苦練習(xí)。每天,我都是最晚離開教室。經(jīng)過努力,基本功夫終于扎實(shí)了,老師還夸我聰明,心里別提有多得意。
雖說基本功夫已扎實(shí),可那些復(fù)雜的線描成了我路上的“攔路虎”,我不是線條畫歪了,就是顏色涂錯(cuò)了,這叫我如何是好。我最終決定——我放棄了!老師問媽媽這是怎么一回事,媽媽也不知道。
回到家,媽媽繃著臉對(duì)我說:“不許耍脾氣,跟著老師好好學(xué),媽媽要看到一個(gè)能堅(jiān)持的乖乖女兒!”我明白:媽媽不是不關(guān)心我,而是想讓我堅(jiān)持。
我聽了媽媽的話,又重拾信心和老師認(rèn)真學(xué)畫。通過努力,我的畫技也受到了老師的好評(píng)。
有藝術(shù)的地方就有美,讓我們走進(jìn)藝術(shù)的百花園,受到美的熏陶。
繪畫小學(xué)作文6
小時(shí)候,我覺得畫畫有一種魔力。那些畫畫的人,仿佛有一雙神奇的手,三下兩下就畫好了一幅絕美之作,每次見到這樣的場(chǎng)景,我的雙眼便閃爍著堅(jiān)定的目光,暗暗發(fā)誓一定要畫出最美麗的畫卷。
初學(xué)畫畫時(shí),因?yàn)槲业臒崆楹吞旆郑?jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),同學(xué)們也都投來贊許的目光。隨著時(shí)間的推移,當(dāng)我跨進(jìn)了水彩的世界,才發(fā)現(xiàn)繪畫并非是一件易事,我這個(gè)樂天派對(duì)畫界有了全新的認(rèn)識(shí)。
“天�。〉匮剑∵@怎么化開了?白白,快來幫我看看!”我對(duì)白老師說�!安皇墙心闵偕宵c(diǎn)水嗎!”“你叫我上水我就上了呀!”我的聲音里帶著哭腔�?粗嬃�3個(gè)多小時(shí)的畫稿就這樣,我真是欲哭無淚。為什么要畫這個(gè)東西?這東西真需要耐心,畫還不能一筆畫完。哎,我的.心里打著退堂鼓,當(dāng)初的興趣也灰飛煙滅了。
當(dāng)自己的心血被化為虛無,當(dāng)自己一心一意畫好一張畫后的喜悅化為灰塵,我一手將畫卷撕個(gè)粉碎,丟入了垃圾桶。“畫畫最忌諱的就是沒有耐心,畫家之所以能用寥寥幾筆將圖畫畫得傳神,就是因?yàn)樗麄冇眯娜ダL畫,用心去感悟�!卑桌蠋煹穆曇粼谖叶呿懫�。是啊,我根本就沒有用心去畫,半途而廢不是我的風(fēng)格!我整理好心情,重新拿起畫筆,練習(xí)著上色,閉上眼睛慢慢體悟,感受著每一筆每一畫都在我心中流淌,汗水也從臉頰劃過。我默默地睜開雙眼,絢麗的色彩赫然呈現(xiàn)在我面前,興奮地大叫:“我成功了,我成功了,哈哈!”那時(shí)的快樂是難以言表的。繪畫讓我付出汗水,也讓我感受到了繪畫的快樂。
“一筆一劃,畫出綠水青山,一撇一捺,畫出錦繡山川”。繪畫使我付出汗水,讓我體悟到成功的快樂,讓我著迷,讓我永不能忘。
繪畫小學(xué)作文7
相信朋友們都做過后悔的事吧!
或許早已隨著記憶小河淡忘。而我卻深深映在腦海里。
這天,我興高采烈的來到美術(shù)室,只見向明月已早早到了,正目不轉(zhuǎn)睛的在看書,我快速跑到他跟前盯著他疑惑地問:“你沒帶毛筆嗎?”他笑著回答:“有人借我啦!
”過了一會(huì)兒,見老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,開始講課。我們也全神貫注地繪畫起來。只見向明月不聲不響地?cái)傞_畫紙,左手按紙,右手提起飽沾濃墨的毛筆,略微沉思一下,便龍飛鳳舞的畫起來。隨著毛筆的不斷渲染,畫紙上出現(xiàn)了一匹栩栩如生的駿馬。它昂首奮蹄,顯示出一股不可阻擋的巨大力量。我情不自禁地大叫:“哇塞!
”他的畫現(xiàn)在萬(wàn)事俱備,只差顏料了,他忽然轉(zhuǎn)身對(duì)我說:“借借顏料好嗎?”我對(duì)杰作目瞪口呆,真是又羨慕又嫉妒,心想:真好看,如果借給他,豈不是錦上添花嗎。而恰巧顏料只剩一點(diǎn)點(diǎn)了,我便說:“不行。”他又對(duì)我央求道,可我依然不為所動(dòng),堅(jiān)持著。
他火冒三丈:“你不借算了,我找別人。”我也火了:“這是我的!
”他面紅耳赤,轉(zhuǎn)過身去,我也毫不猶豫地轉(zhuǎn)身。我放學(xué)時(shí)有點(diǎn)后悔了,他是我的朋友��!
我記得代林杉說過:“為了雞毛蒜皮得的事爭(zhēng)吵不值。”哎!
早知今日何必當(dāng)初呢?正當(dāng)我后悔莫極,眼前閃出一個(gè)身影,我跑過去,只見他的臉紅紅的,半天才吐出一句話來:“對(duì)不起是我不好,,請(qǐng)?jiān)彙!蔽乙策B忙說:“我也有不對(duì)的地方�!蔽覀儌z抬起頭相視而笑,不友好的情緒頓時(shí)煙消云散了,又成為了好朋友。
我要告訴大家:珍惜身邊的每一位朋友,讓我們手拉手,心連心,共度美好童年!
繪畫小學(xué)作文8
如絲綢般輕盈柔軟的月光籠罩著淡藍(lán)色窗簾,只留下點(diǎn)點(diǎn)光痕映照在未完稿的圖紙上。窗邊的女孩細(xì)長(zhǎng)的黛眉微攏,深沉的目光緊鎖紙上,稚嫩的臉上是與年齡不相符的嚴(yán)肅神情。她手握鉛筆,在紙上或劃,或涂,或圈,或點(diǎn)。在這萬(wàn)般寂靜的夜,也只有風(fēng)拂過輸液的沙沙聲與之相伴。
我噙著笑,滿意地凝視著新鮮出爐的作品,好像母親用濃濃的、慈愛的目光包圍著孩子一樣。我仿佛從畫中看見我對(duì)繪畫極盡瘋狂的濃烈而熾熱的目光。我已經(jīng)記不清多少次沉迷在繪畫的世界里。
上課時(shí),我總會(huì)忍不住在課桌上畫一只兔子,一張笑臉,抑或是一個(gè)寂寞的背影……小心翼翼地畫著,卻又舍不得擦去。
下課時(shí),我靜靜地坐在座位上,拿出厚厚的繪畫本,用筆尖構(gòu)造著一個(gè)個(gè)或美好或悲傷的故事。一道道線條在紙上開出極為絢爛的花,蜿蜒著,交織著,纏繞著,緊緊吸附在帶著淡淡清香的畫紙上,也刻在我的心上。
走路時(shí),我總會(huì)把眼前的美景放進(jìn)腦中,手指便不由自主地在衣服上劃動(dòng),描繪著它們優(yōu)美的輪廓。有時(shí),手指被磨出了朱紅的印痕也渾然不知。
寫作業(yè)時(shí),在橫七豎八排列著的算式的中間會(huì)突然冒出幾個(gè)憨態(tài)可掬的Q版人物,看著他們或大笑、或賣萌、或害羞、或生氣的模樣,我也情不自禁地笑起來,一天的煩惱頓時(shí)煙消云散。
對(duì)于同學(xué)和老師的指導(dǎo),我總是認(rèn)真傾聽,努力、反復(fù)地修改。一遍遍審閱,一遍遍修改,不僅不厭其煩,反而樂在其中。每一張圖稿我都會(huì)如獲珍寶般地放進(jìn)書柜下的箱子里,過一段時(shí)間,我還會(huì)將已完成的畫稿再次拿出來,做第二次修改。對(duì)于繪畫,我總是做到臻于完美,否則決不罷休。
別人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿;我自飄零我自狂,猶如云鶴游四方;是為伊人獨(dú)憔悴,只留孤影映孤墻;他人無憂飛四方,我為逍遙畫中狂。
繪畫小學(xué)作文9
小時(shí)候,花瓶上的仕女、繪本里的城堡、客廳里的山水……一幅幅優(yōu)美的畫兒真令我著迷,也喜歡上了那五彩繽紛的繪畫世界。
上了小學(xué),每星期有兩節(jié)美術(shù)課,畫美景,賞佳作……更令我樂在其中,并且深深地愛上了繪畫。因此,媽媽幫我報(bào)了繪畫班。
從此,我的學(xué)畫生涯開始了。記得剛開始學(xué)畫的時(shí)候,我面對(duì)著那密密麻麻的線條、令人頭疼的人物形象無從下手,只得呆呆地坐著,這兒一筆,那兒一筆,結(jié)果卻是個(gè)“四不像”。而其他的小伙伴卻寥寥幾筆很快就畫完了,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。但我沒有沮喪,凡事開頭難。我剛學(xué),更應(yīng)該刻苦練習(xí)才行。于是一有空余時(shí)間,我就練習(xí)畫線條;在美術(shù)課上,我也認(rèn)真聽講;每逢星期天呢,我就開啟了繪畫之旅,整天沉浸在這個(gè)迷人的世界。
功夫不負(fù)有心人。三年過去了,我的繪畫技術(shù)提高了不少。毫不夸張地說,我已是班上兒童畫的高手啦!畫卷上的小公主栩栩如生,仿佛在對(duì)我微笑;可愛的動(dòng)物活靈活現(xiàn),正在林間奔跑嬉戲;植物更是光彩奪目,似乎能聞到那縷縷幽香。你看,就連那傻乎乎的蝴蝶也被吸引了過來。
寫生的時(shí)候我總是第一個(gè)完成。彎彎的小河、高高的大樓、金黃的油菜花…….一個(gè)個(gè)都出現(xiàn)在我的畫卷上。就連老師也常�?湮沂莻€(gè)小畫家,畫出了家鄉(xiāng)的美麗。如果你看到我的速寫本更會(huì)驚嘆不已。上面有無數(shù)個(gè)可愛的卡通人物形象,穿著各色鮮艷的衣服在舉行派對(duì)呢!最近我在動(dòng)漫繪畫群里學(xué)畫《冰雪奇緣》中的人物。媽媽剛把我畫的ELSA公主發(fā)到朋友圈,就得到了很多的贊,把我樂得合不攏嘴。我還發(fā)表了不少繪畫作品呢,《雄雞一唱天下白》《長(zhǎng)腿汽車》…….也許有一天你打開《海門日?qǐng)?bào)》,就會(huì)看到我的大作呢!
繪畫不僅是一種藝術(shù),對(duì)我來說更是一種享受。我就是繪畫小精靈,盡情遨游在那藝術(shù)的殿堂。
繪畫小學(xué)作文10
以前我根本不喜歡畫畫,覺得是浪費(fèi)時(shí)間。直到有一天,我在一本語(yǔ)文書上偶然看到一張圖片,然后我的觀念就變了。
這幅畫是《蒙娜麗莎的微笑》。這幅畫是意大利文藝復(fù)興時(shí)期著名畫家達(dá)芬奇的肖像。畫中的主角是蒙娜麗莎,當(dāng)時(shí)新貴喬禿鷹的年輕妻子。這幅畫已經(jīng)畫了4年了。那時(shí)候蒙娜麗莎的小兒子剛剛?cè)ナ�,她一直在服喪,郁郁寡歡。為了讓女主人開心,達(dá)芬奇邀請(qǐng)音樂家和喜劇演員盡一切可能讓蒙娜麗莎開心。這幅畫完成后,端莊美麗的蒙娜麗莎臉上神秘的微笑讓無數(shù)人為之傾倒。500年來,人們一直無法就《蒙娜麗莎》的神秘微笑達(dá)成一致。不同的觀眾或者在不同的時(shí)間有不同的感受。有時(shí)候我覺得她笑詹妮弗的時(shí)候很溫柔,有時(shí)候看起來很認(rèn)真,有時(shí)候看起來略帶傷感,有時(shí)候甚至表現(xiàn)出嘲諷和調(diào)侃。在一幅畫中,光的變化不可能像在雕塑中那樣不同。然而,在蒙娜麗莎的臉上,模糊的陰影不時(shí)出現(xiàn),給她的眼睛和嘴唇蒙上了一層面紗。但是,人的微笑主要體現(xiàn)在眼角和嘴角,而達(dá)芬奇把這些部位畫得若隱若現(xiàn),沒有清晰的界限,所以就有了這種難以捉摸的“神秘微笑”。
畫家可以用畫筆表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界。如果我努力練習(xí),能達(dá)到這么高的水平嗎?從此,我開始了我的繪畫生涯。我每天畫一幅畫,報(bào)了一個(gè)繪畫班學(xué)畫畫。從此,我對(duì)繪畫產(chǎn)生了依戀。
每年春節(jié)的時(shí)候,我都會(huì)用壓歲錢買一些畫冊(cè)。現(xiàn)在買了《兒童簡(jiǎn)筆畫》五份,《兒童蠟筆畫》四份,《兒童學(xué)線描畫》四份,《涂涂畫畫繪本》和《兒童彩筆畫》兩份。
我熱愛繪畫,在繪畫中感受生活的美好。以后我也會(huì)成為繪畫大師,用我的彩筆描繪多彩的生活。
繪畫小學(xué)作文11
“我于繪畫結(jié)下不解之緣”,這件事兒還得從我幼兒園時(shí)說起……
記得曾經(jīng),上中班的我對(duì)繪畫沒有一絲喜愛,我每一次都把美術(shù)課當(dāng)成我的“搗亂課”。別提我畫技是否高超,我呀,幾乎把每一節(jié)美術(shù)課的時(shí)間都花在哈哈大笑上了!所有女老師被我笑的莫名其妙,瞬間變成了“母老虎”,嚇得我屁股尿流,哇哇大哭。那一刻,我不得不認(rèn)為我于繪畫有著深仇大恨。直到暑秋交替我生日的那節(jié)課,我于繪畫的關(guān)系明顯的改善了……
暑秋交替,也就意味著我又大了一歲!于是,我暗下決心:“這一節(jié)美術(shù)課,絕對(duì)不再是我的”“搗亂課”我會(huì)安分守己,好好上一堂真正的美術(shù)課,就一節(jié)!或許只是這一句莊嚴(yán)的宣誓,我給自己敲響了警鐘。
“叮——”伴隨著一陣輕快的上課鈴,我開始“重新做人”小心翼翼地拿起畫筆,悄悄一撇,發(fā)現(xiàn)幾位“母老虎”正在虎視眈眈地盯著我呢!我嚇得一哆嗦,在紙上點(diǎn)了倆黑點(diǎn),在勾上幾條歪歪斜斜的線,經(jīng)悄然變成了兩個(gè)炯炯有神的眼睛了!我還是很有天賦的哦!我想再隨心所欲,畫了一棵脫離現(xiàn)實(shí)的蘋果樹和幾朵“云”!天啊,三個(gè)火柴人竟能與天一比高下,不愧是活生生的“巨人”!不過這些,我才不管呢!我邊想邊畫,一眨眼功夫又畫出了兩個(gè)“四不像”老師們二丈和尚摸不著頭腦,直到我畫上了卷卷的棕發(fā),紅得耀眼的口紅,大家才恍然大悟:“竟是雙高跟鞋!”我得意洋洋,心想,你們可猜出來了呀!想罷,又挽起袖子,在上面大筆作畫,高喊:“藍(lán)天下幸福的一家子!”讓老師們這著實(shí)讓老師們頗為滿意。從此,我愛上了美術(shù)課……
如今,美術(shù)課已成為我最喜愛的一門課之一,或許,要學(xué)好一項(xiàng)本領(lǐng),就必須真心地愛上它吧!
繪畫小學(xué)作文12
藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn),藝術(shù)就在我們身邊。它可以是一首歌,一幅畫,也可以是一件不起眼的小工藝品。而我最喜歡的便是繪畫。
在我五歲時(shí),表姐喜歡在速畫本上繪畫,還經(jīng)常拿來給我看。我撫摸著畫,王子和公主畫得惟妙惟肖,小魚畫得栩栩如生,老鷹云搏長(zhǎng)空。也許是那個(gè)時(shí)候,我便愛上了繪畫。
我死纏爛打央求媽媽送我去學(xué)繪畫,快到六歲時(shí),媽媽終于給我報(bào)了個(gè)繪畫學(xué)習(xí)班。我暗下決心,一定要比表姐畫得更好。剛拿起畫筆時(shí),畫的圓非圓,豬似兔。我看著畫,無奈地想:“為什么都那么難看呢?”看花容易繡花難哪!可媽媽卻總是說我畫得很好,還要把畫貼在墻上,是因?yàn)樗麄儾幌氪驌粑业淖宰鹦�。在我不斷地練�?xí)下,我的繪畫水平漸漸提高了。隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)繪畫也逐漸有了更深的了解。
七歲時(shí),我不再畫兒童畫,而學(xué)素描。越往下學(xué),難度就越大。不光要有繪畫基礎(chǔ)、耐心,還要有顏色搭配的認(rèn)識(shí)。一次一次的練習(xí),一次一次的修改。功夫不負(fù)有心人,我終于畫出了令老師滿意的作品。
但繪畫這條路并不是一帆風(fēng)順的。老師要求我們畫一幅肖像畫。我在家準(zhǔn)備畫媽媽。拿著媽媽的照片,十幾分鐘就畫好了。可力求完美的我大為不滿,又重新畫了幾幅,我還是對(duì)我的作品不滿意,為此還發(fā)了一次脾氣。爸爸媽媽聞聲而來,安慰我,鼓勵(lì)我說這樣已經(jīng)很棒了。我卻不理睬父母,一張一張地畫著,一遍一遍地修改著。有志者事竟成,最終媽媽被我畫得活靈活現(xiàn)。
現(xiàn)在,面臨小升初,我沒有系統(tǒng)地報(bào)班學(xué)習(xí)繪畫了。但是一到周末,我會(huì)擠出時(shí)間,看一本本圖畫書,畫一幅幅風(fēng)景畫,心也情不自禁地陶醉在這美妙的風(fēng)景中……
繪畫是一件很高雅的藝術(shù),它可以陶冶人的情操。雖然繪畫這條道路上有艱辛,但也有成就感。我相信,以后繪畫會(huì)伴隨著我一生……
繪畫小學(xué)作文13
幾乎全班都知道我的愛好,是的!就是畫畫!繪畫在我的生活中無處不在。畫畫能給我?guī)砜鞓�,畫畫能給我鼓勵(lì),只是因?yàn)楫嫯嬜屛覍W(xué)會(huì)堅(jiān)持。
你知道我為什么喜歡畫畫嗎?也許你會(huì)說:“我怎么知道?我不是你肚子里的蛔蟲!”好吧,我來告訴你!我媽媽是小學(xué)美術(shù)老師。小時(shí)候經(jīng)常跟著媽媽上學(xué),學(xué)到了很多知識(shí)。哦,現(xiàn)在你知道了。有時(shí)候在家沒事就畫畫;有時(shí)候會(huì)在學(xué)校課余時(shí)間畫畫;即使周末去閨蜜家,我還是可以畫畫。只要一天不畫畫,就覺得好像丟了什么東西。接下來我就說說我有趣的繪畫經(jīng)歷。
有一次,學(xué)校舉辦了繪畫比賽。得知后,我震驚了�!笆裁矗棵魈斓狡�。哦,我的上帝!這怎么可能來不及!”我大叫。放學(xué)后,我像離弦的箭一樣跑回家。我什么都沒想,心里只有一個(gè)念頭。我必須盡快完成作業(yè),然后趕上那幅畫!回到家,我把書包扔在椅子上,專心做作業(yè)。不一會(huì)兒,我就完成了作業(yè)。我嘆了口氣,“唉,——!”一下子感覺好多了,但是時(shí)間不應(yīng)該浪費(fèi),急著畫畫。我馬上找了一張紙,想了想題材,構(gòu)思了整個(gè)畫面,就畫了。選秀完了,調(diào)皮的表弟端著一杯水圍著我走,開始了誦經(jīng)模式�!鞍�!妹子,你在嗎?”我心想,慘了,身邊有個(gè)小淘氣我都不會(huì)畫畫�!敖憬悖惝嫷谜婧�!”“妹子,你怎么不掛線?”“姐姐,姐姐,”我憤怒地喊道,“走開,別煩我!”我表哥被我突然的獅子吼驚呆了。她嗖地一聲離開了現(xiàn)場(chǎng)。世界終于安靜了!我繼續(xù)畫畫。突然,我頭痛了。�。『芴�,但是我沒有停。我咬了咬牙,繼續(xù)畫畫。我想,嗯!堅(jiān)持下去就是勝利!晚上十一點(diǎn),終于畫好了。“�。∽鐾炅司偷冉Y(jié)果吧!”
時(shí)間過得真快,比賽結(jié)果下來了!果然,一切都有了回報(bào)。我的作品獲得了一等獎(jiǎng)。曾經(jīng)嘗到過畫畫的甜頭。它給我?guī)砹斯膭?lì)、歡笑和堅(jiān)持。
繪畫小學(xué)作文14
相信朋友們都做過后悔的事吧!或許早已隨著記憶小河淡忘。而我卻深深映在腦海里。
這天,我興高采烈的來到美術(shù)室,只見向明月已早早到了,正目不轉(zhuǎn)睛的在看書,我快速跑到他跟前盯著他疑惑地問:“你沒帶毛筆嗎?”他笑著回答:“有人借我啦!”過了一會(huì)兒,見老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,開始講課。我們也全神貫注地繪畫起來。只見向明月不聲不響地?cái)傞_畫紙,左手按紙,右手提起飽沾濃墨的毛筆,略微沉思一下,便龍飛鳳舞的畫起來。隨著毛筆的不斷渲染,畫紙上出現(xiàn)了一匹栩栩如生的駿馬。它昂首奮蹄,顯示出一股不可阻擋的巨大力量。我情不自禁地大叫:“哇塞!”他的畫現(xiàn)在萬(wàn)事俱備,只差顏料了,他忽然轉(zhuǎn)身對(duì)我說:“借借顏料好嗎?”我對(duì)杰作目瞪口呆,真是又羨慕又嫉妒,心想:真好看,如果借給他,豈不是錦上添花嗎。而恰巧顏料只剩一點(diǎn)點(diǎn)了,我便說:“不行�!彼謱�(duì)我央求道,可我依然不為所動(dòng),堅(jiān)持著。
他火冒三丈:“你不借算了,我找別人�!蔽乙不鹆耍骸斑@是我的!”他面紅耳赤,轉(zhuǎn)過身去,我也毫不猶豫地轉(zhuǎn)身。我放學(xué)時(shí)有點(diǎn)后悔了,他是我的朋友�。∥矣浀么稚颊f過:“為了雞毛蒜皮得的事爭(zhēng)吵不值�!卑ィ≡缰袢蘸伪禺�(dāng)初呢?正當(dāng)我后悔莫極,眼前閃出一個(gè)身影,我跑過去,只見他的臉紅紅的,半天才吐出一句話來:“對(duì)不起是我不好,,請(qǐng)?jiān)彙!蔽乙策B忙說:“我也有不對(duì)的地方�!蔽覀儌z抬起頭相視而笑,不友好的情緒頓時(shí)煙消云散了,又成為了好朋友。
我要告訴大家:珍惜身邊的每一位朋友,讓我們手拉手,心連心,共度美好童年!
繪畫小學(xué)作文15
每個(gè)人都有自己的愛好和特長(zhǎng),比如唱歌、跳舞、書法。我最擅長(zhǎng)繪畫。我的繪畫天賦很優(yōu)秀,美術(shù)老師也經(jīng)常這么說我。其實(shí)我心里清楚,我只有很強(qiáng)的模仿能力,加上我的想象力和記憶力,我能畫出和別人相似但更漂亮更賞心悅目的畫。
雖然我的記憶力和模仿能力很強(qiáng),但是卻給我?guī)砹撕艽蟮睦_。我在繪畫課上有一個(gè)非常好的朋友。她叫孟佳瑩。
她是一個(gè)活潑開朗的女孩,她討厭別人模仿她的畫。我們一起回家,一起畫畫,一起上學(xué)……但那件事發(fā)生后,我們的感情破滅了。
有一天,老師告訴我們很快就要有繪畫比賽了,他希望我們能盡最大努力畫出最好的畫。我和孟佳穎看著老師的期待和鼓勵(lì),漸漸下定決心:一定要贏比賽!第二天,孟佳穎畫了比賽讓我們欣賞。那是一只靠在櫻桃樹上的梅花鹿,一只前蹄輕輕放在小腹上,眼里含著無限的期待。最奇特的是這幅畫和蒙娜麗莎一樣耐人尋味。我仔細(xì)看了看她的畫,回到座位上。晚上,在我準(zhǔn)備比賽的時(shí)候,孟佳穎的畫在我腦海里揮之不去。我別無選擇,只能照原樣畫她的畫。第三天早上,我在整理作品的時(shí)候,孟佳穎從我身邊經(jīng)過,不小心看到了那幅畫,她立刻怒不可遏�!绊n美林,你怎么能這樣!”孟佳穎大聲問我。我一臉茫然,還沒有從她的吼聲中出現(xiàn)。孟佳穎看到我一臉茫然,生氣地把畫從里面拉了出來。當(dāng)我看到這幅畫時(shí),我立刻慌了�!懊霞熏�,不是你想的那樣!”她搖搖頭說:“韓美林,你讓我失望了�!泵霞逊f扭過頭去,再也沒有回頭。這一舉動(dòng)意味著我們的友誼徹底破裂了。我沮喪地低下頭,看著那幅畫。這幅畫的意境發(fā)生了巨大的變化。梅花鹿?jié)M臉悲傷,小腹上的前蹄提醒著大家,她剛剛失去了孩子。
最后,我們都沒有參加比賽。老師說我們錯(cuò)過了一個(gè)很好的機(jī)會(huì),但是和我和孟佳穎的友誼相比,什么是機(jī)會(huì)呢?如果上天愿意讓我借此機(jī)會(huì)和孟佳瑩交換友誼,我愿意千方百計(jì)的機(jī)會(huì)來交換我們的友誼。
我終于明白了一個(gè)道理:只有創(chuàng)新才能進(jìn)步。
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