打羽毛球小學(xué)生作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的打羽毛球小學(xué)生作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇1
每個(gè)人都有一項(xiàng)拿手的本領(lǐng)，我也不例外，我的拿手本領(lǐng)是打羽毛球。我以前是個(gè)羽毛球菜鳥(niǎo)，直到阿姨教我打羽毛球的那一天，阿姨先教我把球拋到空中，盯住球后揮起球拍，朝球用力地拍過(guò)去�！� 咦，看起來(lái)好像很簡(jiǎn)單，我也試試看好了！”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地對(duì)阿姨說(shuō)。我把球拋到空中，像老虎似地盯住球，快速地?fù)]起球拍。呀，沒(méi)打到。我垂頭喪氣地說(shuō)：“唉，好像真沒(méi)這么簡(jiǎn)單。”阿姨又教我 接球。阿姨先教我盯牢發(fā)來(lái)的球，等球來(lái)了，就迅速揮起球拍，然后打過(guò)去，就能接到球了。我又想試，卻被阿姨制止了。阿姨叫我多練習(xí)，我練習(xí)了很多天以后，就學(xué)會(huì)了打羽毛球。就這樣，我練成 了一個(gè)拿手本領(lǐng)：打羽毛球。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇2
今天吃完晚飯后我和爸爸一起又打了一場(chǎng)激烈而高興的羽毛球。
因?yàn)橹拔矣幸恍┐蛴鹈虻墓Φ�，所以現(xiàn)在我們就能打一兩個(gè)回合。一開(kāi)始我們都小心意意生怕羽毛球掉到地下，漸漸地我們就能打幾十個(gè)回合了。你們聽(tīng)：“一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)，好球，接住，快……九個(gè)，十個(gè)、十一個(gè)，快接住，在那邊�！边@就是我和爸爸激烈的'打球聲。在第十三個(gè)回合時(shí)，我沒(méi)有接住，本身我已快接住了，可我一急，球便從羽毛球拍上掉了下來(lái)。開(kāi)始雖然我們總是失敗，但我和爸爸毫不氣餒，繼續(xù)打著羽毛球。功夫不負(fù)有心人，我和爸爸吸取了上幾次的教訓(xùn)，找著了打羽毛球的方法和技巧，現(xiàn)在別說(shuō)十個(gè)來(lái)回了，就連二十個(gè)來(lái)回都沒(méi)有問(wèn)題了。俗話(huà)說(shuō)得好：“熟能生巧”真是一點(diǎn)也不錯(cuò)，不一會(huì)兒我和爸爸就大汗淋漓，氣喘吁吁了……
今天的事情中，我悟出了一個(gè)道理：目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇3
我今天和媽媽去的羽毛球，首先媽媽給我教了怎樣發(fā)球，然后我學(xué)著媽媽說(shuō)的發(fā)了第一個(gè)球，可是媽媽接到了。媽媽又給我的過(guò)來(lái)，可我嚇得閉上眼睛，在空中輪了一下。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)羽毛球不在地上，我就問(wèn)媽媽羽毛球呢？可媽媽說(shuō)羽毛球在我頭上，我連忙取下來(lái)，又發(fā)了一球，當(dāng)球又回來(lái)時(shí)，我瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)，咚！我終于又發(fā)了過(guò)去，可第二次我沒(méi)打著。
過(guò)了一會(huì)兒，我玩累了，就和媽媽回家了。
我今天玩的很開(kāi)心，對(duì)了我還要練打羽毛球呢！
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