秋天的落葉小學(xué)生作文六篇
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的秋天的落葉小學(xué)生作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
秋天的落葉小學(xué)生作文 篇1
你關(guān)心過(guò)落葉嗎?我想多數(shù)同學(xué)都注意過(guò)它,如果沒(méi)觀察過(guò)的同學(xué)現(xiàn)在我?guī)阌^察一下。
一天,我看見(jiàn)草坪上有一片樹(shù)葉,我覺(jué)得它很可憐,所以我就撿起這片樹(shù)葉,拿去洗干凈,一洗完我就說(shuō):“呀!原來(lái)這片樹(shù)葉是那么美麗的!”我在觀察的.時(shí)候,忽然腦海里冒出了一個(gè)問(wèn)題:樹(shù)葉為什么會(huì)落下來(lái)呢?我在電腦上查詢,知道是因?yàn)槿~片里脫落酸的產(chǎn)生才使樹(shù)葉脫落。而脫落酸的產(chǎn)生主要跟日照長(zhǎng)短有關(guān)。秋分后,日照時(shí)間逐日變短,樹(shù)木在接收到日照變短信息后,葉片就開(kāi)始積累落酸,當(dāng)落酸達(dá)到一定濃度時(shí),葉片便會(huì)自動(dòng)脫落。各種樹(shù)木對(duì)日照長(zhǎng)短變化的敏感度和水分需求的不同,所以落葉的時(shí)間也不盡相同;同一種樹(shù)木,若所處的環(huán)境不同,其落葉時(shí)間也不會(huì)一樣。我終于知道了落葉是怎樣形成的了。
秋天的落葉小學(xué)生作文 篇2
無(wú)意中翻開(kāi)了多年沒(méi)有動(dòng)過(guò)的書(shū),里面有一張樹(shù)葉的標(biāo)本。
無(wú)意中打開(kāi)衣柜,里面有你親手為我編織的毛衣。
記得五年前她匆匆的離開(kāi),我竟然沒(méi)趕上那一段最后的路,
記得一年前,他跟上了她的步伐,時(shí)光總是如此匆匆悄悄,不留一點(diǎn)而痕跡。
奶奶,我記得你之前總是喜歡帶我上學(xué)接放學(xué),爸爸媽媽分居的時(shí)候,我跟媽媽回外婆家住,中午你連湯也不舍得喝。帶來(lái)幼兒園給我。
那時(shí)爺爺鬧胃痛,要去醫(yī)院。你總是匆匆忙忙的給我?guī)弦煌胝滟F的湯。
只記得以前,奶奶不喜歡在家,以后到田地里耕種,那時(shí)我會(huì)跟奶奶一起去。
奶奶在拔芋頭的時(shí)候,我總喜歡在旁邊的小池塘里面洗洗腳,玩玩水。
有的時(shí)候還會(huì)跟爺爺一起來(lái)釣魚(yú)的。
無(wú)聊的時(shí)候也總會(huì)拔拔草。你總是偶爾回頭看看我。輕輕的叮囑我?guī)拙湓挕?/p>
記得那年5-6歲的時(shí)候。是個(gè)冬天,天氣也特別冷。你總是愛(ài)給我編織一件件毛衣。我總喜歡和爺爺去買(mǎi)我喜歡顏色的毛卷。
記得那件毛衣你織了2-3天,不斷的更更改改。記得你有一晚,編織到12點(diǎn)。那時(shí)還小,聽(tīng)她們說(shuō),貌似知道奶奶生病了。
到了我2-3年級(jí)的時(shí)候,奶奶已經(jīng)逝世了。在那之前不管怎么勸說(shuō)也不去醫(yī)院的。后來(lái)自己貌似過(guò)完生日的后天就答應(yīng)到醫(yī)院。
夜,總是靜靜的悄息無(wú)生。時(shí)間卻把一切帶走了。
那晚奶奶在醫(yī)院病逝了。那時(shí)痛哭了一場(chǎng)。
不知道是不是習(xí)慣了晚上爺爺給奶奶遞藥。
爺爺總會(huì)晚上偶爾的起床。
自奶奶離開(kāi)了。我和爺爺一直生活著。
爺爺總是不聽(tīng)我們的話,總愛(ài)喝酒。爺爺不知道何時(shí)變得嘮叨起來(lái)了。
總是責(zé)怪我不聽(tīng)話,總愛(ài)惹人生氣。
爺爺總愛(ài)做我喜歡吃的菜。爺爺總愛(ài)用他寬大無(wú)私的愛(ài)來(lái)包容我。
跟爺爺生活的13年,我的.性格也變了很多。我和任性。很貪玩。
爺爺總不會(huì)逼我去做我不喜歡做的事。
不知何時(shí)爺爺老了。連走路的力氣都沒(méi)有了。
一年住幾次醫(yī)院了。皺紋也漸漸多了起來(lái)。
只知道一年前的時(shí)候,爺爺離開(kāi)了。
生活久了感情也多了。我大聲的痛哭了一頓。
到了至今,想起了又哭,看到臺(tái)子上的照片也哭。
時(shí)光難道不就是這樣嗎?把人有的一切都帶走了。
到了失去的時(shí)候卻又不禁的感嘆時(shí)光的匆匆流逝。
秋風(fēng)一吹,仿佛把書(shū)上的葉子都吹走了。
卻不能把人的煩惱吹走,人生長(zhǎng)久,是喜是悲,是哀是樂(lè),人生的路總是要走的。
明天會(huì)更精彩的!
猶如掉下的葉子,也會(huì)換新的。
秋天的落葉小學(xué)生作文 篇3
秋天的樹(shù)葉就是這樣五彩繽紛,黃的如金,綠的如玉,紅的如火等等,把秋姑娘打扮得格外妖嬈。一陣涼風(fēng)拂過(guò),金黃的樹(shù)葉,搖拽著一把把小扇子,從空中飄飄而下,似乎在訴說(shuō)著一個(gè)美麗的童話。
紅艷似火的楓葉,令人感覺(jué)到秋的美麗。楓葉獨(dú)特的形狀像一個(gè)小小的爪子,看似很俏皮。又好像一只栩栩如生的孔雀。楓葉的“小血管”縱橫交錯(cuò),令人眼花繚亂。楓葉大約長(zhǎng)13厘米,寬略大于長(zhǎng),3片最大的“爪子”上有著少數(shù)突出的“小牙齒”,很可愛(ài)。楓葉輕輕地落在我的手上,又被一陣微風(fēng)吹飛,不只有要到哪兒去游山玩水。陽(yáng)光中,那一樹(shù)的紅葉紅得那么耀眼,層層疊疊,密密麻麻,真像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,它正在風(fēng)中向我們招手,好像要把自己旺盛的生命力展現(xiàn)出來(lái)。我凝視著一片片火紅火紅的楓葉,不由得想起杜牧那“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩(shī)句。風(fēng)也是多么令人喜愛(ài)呀!
秋天的樹(shù)葉還有許多都很美,比如金黃的銀杏葉,也令我感覺(jué)到秋的美麗。柔軟的銀杏葉舒展著“身子”,一陣風(fēng)吹來(lái),便隨風(fēng)搖動(dòng),銀杏葉猶如一把把精致的小扇子,為我們扇風(fēng),猶如孔雀開(kāi)屏,為我們的生活增添美麗。銀杏葉只有幾根小小的'“血管”,很別致,令人看一眼,就永遠(yuǎn)不會(huì)忘。金光燦爛的銀杏葉給我留下了深深的印象。
秋天,樹(shù)葉慢慢變著顏色,此時(shí)綠葉,紅葉,黃葉都掛在秋天這棵樹(shù)上,形成了五顏六色的畫(huà)。
秋葉讓我明白了一個(gè)道理:我們每一個(gè)人都像一片葉子為生活的大樹(shù)輸送營(yíng)養(yǎng),讓它茁壯成長(zhǎng),大樹(shù)站在太陽(yáng)和土地之間。每一棵大樹(shù)都很美,每一片葉子都很美。未來(lái)了我們的大樹(shù)做一片美的葉子!
后記
秋天要是沒(méi)有落葉就不美了,所以,我想把秋天所有的美麗都展現(xiàn)出來(lái),讓大家都喜歡上這秋天的落葉!
同學(xué)點(diǎn)評(píng)
你把秋天落葉的樣子描寫(xiě)的非常生動(dòng),讓我也喜歡上了秋葉呢。ㄈ瘟樟眨
秋葉確實(shí)很美,我每次看到落在地上的秋葉都會(huì)情不自禁地彎下腰,撿起來(lái),下一次,我們一起去收集秋葉吧。(張楚)
老師點(diǎn)評(píng)
秋葉經(jīng)常會(huì)被人們忽略,但是,有了秋葉秋天就會(huì)很美麗,你的作文讓大家都感覺(jué)到秋天的美。(倪玉琴)
秋天的落葉小學(xué)生作文 篇4
當(dāng)一片片黃葉似蝴蝶一般翩翩落下之時(shí),秋天就悄然而至。
清晨,溫暖的陽(yáng)光照射在大地上,也照亮了滿地的秋葉。
楓葉紅于二月盛開(kāi)的花朵,它那爪子般的足跡布滿了整個(gè)秋天。楓葉有著七個(gè)小瓣,紅通通的,就像傍晚那天邊的晚霞一般艷麗。細(xì)細(xì)的葉脈從一個(gè)中心點(diǎn)延伸到四面八方,那一點(diǎn)點(diǎn)小小的紋路也像蜘蛛網(wǎng)一樣隨處可見(jiàn),楓葉的邊緣帶著點(diǎn)小刺,還挺可愛(ài)呢!一整個(gè)秋天,楓葉都飽含無(wú)限激情。
桑葉花的葉子也想在秋天展示自己呢!你瞧,它呈現(xiàn)一個(gè)胖胖的桃子形,小小的柄也彎到一邊去了。葉子的右邊金黃金黃的,可葉子另一邊從黃漸變到草綠色,漂亮極了。它的葉脈呈現(xiàn)出深綠色,凸顯在外面。葉子邊緣有一圈黑黑的,我不知道為什么這樣,伸手將它展開(kāi),原來(lái)啊,這些黑黑的東西是桑葉花葉子的小鋸齒,大概是被太陽(yáng)公公曬黑的吧。我把葉子放在手心,撫摸了一遍,發(fā)現(xiàn)它像羽毛一樣又輕,又軟,又薄。
留心觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美麗的秋葉,如翠綠的冬青樹(shù)葉,像紙扇一樣的銀杏樹(shù)葉,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的松針,還有那橢圓形的香樟樹(shù)葉,和許許多多雖不知名卻多姿多彩的'秋葉。
看著滿地的落葉,我深深佩服于大自然的鬼斧神工。
我喜歡秋葉!
后記
大自然是美妙的,是神奇的。我喜歡徜徉在大自然中?辞锾斓娜~子,千姿百態(tài),我恨不得以秋葉為床,躺在上面看藍(lán)天白云,那應(yīng)該多么舒適啊。
秋天的落葉小學(xué)生作文 篇5
一片黃葉,無(wú)聲的飄落在我的跟前,我仰面一看,道路兩旁的桂花樹(shù),不知啥時(shí),已悄然換上了秋天的裝束。
拾起幾片像小精靈似地跌落在我腳前的落葉,我驚奇地發(fā)現(xiàn),秋天的落葉竟也這般多姿多彩:濃綠并未退盡,卻平添了成熟的金色;它,或許已經(jīng)蒼老,面部只有一片褐色。它,雖無(wú)晚霞般絢爛多彩,雖無(wú)柳樹(shù)那般輕柔飄逸,但足以動(dòng)人心弦。綠如玉,褐如夜,金如霞……在地上交織成一幅五彩的畫(huà)卷。
突然襲來(lái)的一陣暖風(fēng),更多的葉子飄落了下來(lái),就如秋天的蝶在空中翩翩起舞?梢踩缟钋锏牡,消逝得那么快,如此地?zé)o聲無(wú)息,只能在瞬間捕捉到它的美麗。小腳小心翼翼地踩在秋天的`落葉上,發(fā)出清脆悅耳的響聲,縈繞在耳畔。
有人說(shuō),秋天的落葉是枯槁的,沒(méi)有任何價(jià)值。我卻不以為然!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。墜落在秋天的它,溶入泥土成為大樹(shù)媽媽的養(yǎng)料,孕育著春的希望。我相信,在明年春天的嫩芽里,一定有秋葉淡淡的微笑。
秋天的落葉小學(xué)生作文 篇6
接近十一月的一天,我們目睹了一輪極其美麗的落日。當(dāng)時(shí)我正漫步于一條小溪發(fā)源處的草地之上,那天際的太陽(yáng),終于在一個(gè)凄苦的寒天之后,暮夕之前,涌出云層,驟放澄明。這時(shí)但見(jiàn)遠(yuǎn)方天幕下的衰草殘莖,無(wú)邊的木葉橡叢,登時(shí)沉粳在一片最柔媚也最耀眼的曙光般的倚照之中,而我們自己身影也長(zhǎng)長(zhǎng)地伸向東邊的草地,仿佛是那縷斜暉中僅有的點(diǎn)點(diǎn)微塵。周?chē)娘L(fēng)景是那么妍美,一晌之妍美,一晌之前還難以想象;空氣也是那么和暖純凈,一時(shí)這普通草原實(shí)在無(wú)易于天上的景象。于是我想,這眼前之景豈不是絕不經(jīng)見(jiàn)的特殊奇觀?
說(shuō)不定自有天日以來(lái),許許多多個(gè)暮夕都是如此,因而連跑動(dòng)在這里的孩童也會(huì)覺(jué)得自在欣悅。想到這些,這景象益發(fā)顯得壯觀。此刻那落日的余輝正以它金子般的燦爛與輝煌,并不分城市還是鄉(xiāng)村,甚至以往日也少見(jiàn)的艷麗,盡鋟斜印在一片境遠(yuǎn)地辟的草地之上:這里沒(méi)有一間房舍??茫茫之中只瞥見(jiàn)一只孤零零的鷹,背羽上染上了金黃,一直麝香鼠正探頭穴外;我還在澡澤之間望見(jiàn)了一條水色黝黑的`小溪,蜿蜒向前,繞行于一堆殘株敗根之旁。我們漫步于其中,是這樣的純美與懿耀,滿目衰草木葉,一片金黃,晃晃之中又是這般柔和恬靜,沒(méi)有一絲漣漪,一息嗚咽。我想我從來(lái)不曾沐浴在這么幽美的金色光波之中。西望林?jǐn)?shù)丘崗,色彩絢麗,晃若仙境一般。我們背后的秋陽(yáng),仿佛一位慈祥的牧人,正趁薄暮十分,趕送我們歸去。
我們踟躕于天國(guó)的歷程當(dāng)中也是這樣?傆幸惶,太陽(yáng)的光輝照耀得更加妍麗,會(huì)照射進(jìn)我們的心扉靈府之中,會(huì)使我們的生活充滿更徹悟的奇妙光照,其溫欣,恬淡與金燦熠耀,恰似秋日的河岸。
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