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      2. 蝸牛小學生作文

        時間:2021-07-05 13:37:46 小學生作文 我要投稿

        有關(guān)蝸牛小學生作文八篇

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的蝸牛小學生作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)蝸牛小學生作文八篇

        蝸牛小學生作文 篇1

          輸不丟人,怕才丟人——題記

          當晨曦掙脫黎明掛在樹梢時,我的心仿佛是葉間停滯的雨露,害怕溫暖,面對消逝,我?guī)е諝埩舻男尤~,一頁頁劃過錯落的時光。

          輸不丟人,怕才丟人!

          你的汗水;你的拼搏;你的呼喊,凝聚成一股力量。操場上那身影如離弦之箭直沖向前,你們?yōu)槲覀兂尸F(xiàn)出驚心動魄的場面,又怎能不怦動我們的心?

          接力賽即將拉開帷幕,這是全校師生最期待,也是最激動人心的項目,我們班上場開戰(zhàn)的四名大將也頗帶緊張。

          “各就位,預備,嘭”。

          這扣人心弦的場面啊!排山倒海的掌聲;雷鳴般的吶喊;我們就如同熱鍋上的螞蟻焦急萬分。第一棒的是小業(yè)同學,他身手敏捷,大家都叫他猴子。他大跨步狂跑,“嗖”的一聲往前遞過接力棒;“益達”接過棒,如同踩了風火輪似地往前;子杰小盤友那旋風腿,可厲害啦,真擔心站在他旁邊會不會被甩出跑道;最后一棒,也是最關(guān)鍵的,老王同學著急地喊著“快點,再快點,我們要勝利啦”,那雙眸都快急成對子眼了。接過棒的老王如同離弦之箭嗖嗖直向前沖。

          看。±贤趺偷赝皼_,臉部的肌肉無一處不再搏動,這速度都堪比博爾特了吧!老王手中我的不僅僅是一根接力棒,也是我們九班每一個人的心,雖然不能同跑賽道,可我們的心仍然是牽在一起。加油!你是我們班展翅的雄鷹。不管如何,你拿著棒,咬緊牙關(guān),雙拳緊握,頭仰望蔚藍的天空,往終點沖,獨占鰲頭的他是風一樣的漢子。

          哈哈,不負眾望,四名大將奪得接力賽的勝利,勝利屬于他們,他們都是我們的驕傲。這時的班主任看他們那樣的得瑟,便說“勝利是屬于你們,可是并不是永遠站在你們那邊;我希望在以后你們?nèi)松缆分袩o論輸贏,記住不要驕傲,也不要灰心,輸不丟人,怕才丟人”!

          你們的拼搏之汗流在賽道;你們的“鴻鵠之志”溢滿校園;你們的為班拼搏留在我們心中;锇椋覀兌际潜寂艿奈伵,山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈,是金子總會發(fā)光!

        蝸牛小學生作文 篇2

          今天晚上,媽媽陪我上完聲樂課,我們走在回家的 路上,媽媽偶然發(fā)現(xiàn)單元門口的過道上有一條長約五厘米的蝸牛,我問媽媽:“媽媽,這小蝸牛的殼哪兒去了?”媽媽搖搖頭,笑著說:“這小蝸牛,一定是個馬大 哈,不然怎么連自己的家都弄丟了!”我撿起一片樹葉,碰了碰它的觸角,它的觸角立刻縮了進去,過了一會兒,它見沒什么危險,又試探著將觸角慢慢伸出,越伸 越長,我又用樹葉碰了碰它的尾巴,霎時間它的'身體漸漸縮短,最后變成一個橢圓形,尾部還滲出了乳白色的液體,媽媽說:“當蝸牛遇到危險時就會把身體躲進殼 里,那液體就是它往殼里鉆時的潤滑劑!蔽覇枊寢屧趺炊媚敲炊啵瑡寢屝χ嬖V我,只要用心觀察,多想多問,知識就慢慢積累起來了。我看著這個可憐的小家 伙,擔心的問媽媽:“它會被經(jīng)過的人踩死嗎?”只見媽媽撿起一根樹枝,把小蝸牛撥入草叢中,我這才放心地跟著媽媽回家了。

          明天早上,我一定要去看看小蝸牛還在嗎!

        蝸牛小學生作文 篇3

          以前,我聽說過鍋牛,也看見過鍋牛,但是,我真正了解蝸牛是在三年級的科學課上。

          它背上有一個堅硬的螺旋型的殼,我們可以根據(jù)硬殼的螺旋方向把它們分為右旋蝸牛和左旋蝸牛。小蝸牛的身體大約長一厘米,摸上去軟錦錦、粘乎乎的,真惡心。頭上長著四根觸角,兩根長,兩根短,兩根短的觸角是用來觸探食物,看看能不能吃;兩根長的觸角上長著一對眼睛,這樣就可以清晰地觀察到四周的情況。

          有一次科學課上,老師讓我們做了一次有趣的實驗,看看是左旋蝸牛爬得快,還是右旋蝸牛爬得快?我們分成兩組進行比賽。我想從瓶子里拿出一只左旋的蝸牛,可它卻牢牢地吸在蓋子上,我不敢用力拿,怕它脫殼。沒辦法,我只好用手指輕輕碰它一下,它連忙縮進殼里,從瓶蓋上滾了下來,哈哈!蝸?烧婺懶⊙!這下我可抓住到你了。等老師一聲令下,我和葉開急忙把兩只蝸牛放到起跑線上,葉開的右旋蝸牛已經(jīng)爬出老遠了,可我的那只竟連觸角都沒伸出殼,呆在原地紋絲不動,我急得拍著桌面大叫:喂!快出殼,你太不爭氣了!它好像聽懂了我說的話,終于慢慢地從殼里鉆出來,奮力向前追去。我們在一旁大叫:加油!加油!葉開的那一只眼看就要到終點了,可不知為什么,那只蝸牛突然慢吞吞地轉(zhuǎn)過身子往回爬,哈哈!它也真調(diào)皮,急得葉開在一旁直跺腳。我的左旋蝸牛趁機追上了它,哈哈!我的那只蝸牛反而后來者居上!可我高興得太早了,它也跟著偏離了方面,離終點越來越遠了,真拿它沒辦法!我倆只好一次又一次地把它們抓回原處,費了好大的勁,才使比賽圓滿結(jié)束,我的那只左旋蝸牛勝利了。

        蝸牛小學生作文 篇4

          我是一名小學生,天天會做夢,我的夢就從一只“小蝸!钡纳蠈W之路開始把。

          一年級小小的我,背著小小的書包,飛奔著跑入了夢想中的學校、教室,見到了夢想中的老師。一晃幾年過去,我已是一名三年級學生了,可是我還 是那么小,但書包卻大了一圈,學習的任務也越來越重。我的“毛病”似乎也越來越多了,從作業(yè)越做越慢,考試老是拖拖拉拉。發(fā)展到現(xiàn)在,媽媽說我穿衣服太慢、吃飯?zhí)、連上廁所也太慢!反正老是比別人慢!幾次在上學的路上,大書包背在身上,我都覺得像背了個蝸牛殼,害得我走不動路了。媽媽還 在一邊嘮叨:“快一點、快一點,不要走得比蝸牛還 慢!”

          或許爸爸、媽媽只知道“催、催、催,快、快、快!泵刻煜胫屛铱炜爝M步?墒呛芏鄷r候我卻夢想著,自己成為一只小小的蝸牛,可以慢慢的走路,從容地躺在葉子上曬太陽,也許還 不用上課,那多美妙!但這是我的夢想嗎?不是!絕對不是!從小就聽龜兔賽跑的故事——堅持和不放棄才是我真正的夢想!老師告訴我們,就算萬里長征,也如蝸牛前行,是一步一步走出來的;蛟S現(xiàn)在我沒有火箭般的速度,老虎般的力量,但只要我堅持不懈、心懷夢想。我這只“小蝸牛”一定會快快成長起來的。

          爺爺給我講過一個故事,據(jù)說能夠登上金字塔塔頂,看最美風景的只有兩種生物;老鷹和蝸牛。我想:成為一只堅持夢想、永不放棄的小蝸牛也不錯;蛟S有一天我這只“小蝸!睍L出夢想的翅膀,飛上藍天,翱翔天空,與夢同行!

        蝸牛小學生作文 篇5

          “阿門阿前一棵葡萄樹,阿嫩阿嫩綠地剛發(fā)芽,蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步地往上爬!边@一首歌是出名的《蝸牛與黃鸝鳥》。而我和蝸牛也是好朋友。

          在四年級時,老師分配我負責管理一個花壇——也就是做個小花壇的清潔員。我卻在這個花壇里意外發(fā)現(xiàn)了蝸牛。他有螺旋形的外殼和一雙敏感度很強的觸角。從此以后,我和蝸牛就成了好朋友。我用木頭給蝸牛挖坑、搭橋,很快這個花壇成了蝸牛的小城市。

          到了五年級時,我對蝸牛了解的更多了。它的個體很小,它的嘴也很小,大致和針尖差不多,但卻有26000多顆牙齒,它是雜食性動物。這看似小小的身體卻擁有堅毅的性格,一天小蝸牛想爬上花壇的小樹。但是樹上有很多水,因為剛剛下過雨。它爬一步滑一步,都不知爬了多久,可是又滑下來了。這樣爬了幾天后,它終于爬了上去。它那有目標有恒心不就是在說我們學習中也要像它那樣堅持不懈嗎?

          還有一次課間我觀察蝸牛時看得入迷了。好像我身處蝸牛的世界。土堆變成了一座高山,小草成了大樹,而大樹則變成了參天大樹,落葉像一艘艘小船,一個小水洼成了大湖……我看見了很多很多圖景。上課鈴的聲音才把我的心喚了回來,課間就在我的幻想之間悄然而逝。

          蝸牛,讓我感動。我一定要好好學習,學習你們有毅力有恒心堅持不懈的精神。

        蝸牛小學生作文 篇6

          雨后,我和姐姐到外面去玩耍。

          無意中我們在一片藤架下的泥土中發(fā)現(xiàn)了群出生不久的小蝸牛,我拿著一只小蝸牛仔細觀察著。這只小蝸牛外殼比紙還脆、還薄,軟軟的身體在地上挪著挪著,不知不覺就動了一點兒,卻見不著走了多遠,大概要走十多分鐘,才能看出走了那么一丁點兒。那一對細細的觸角,總是隨著身子挪動著而慢慢伸長,慢慢縮短……我對它的觸角產(chǎn)生了興趣,用手指輕輕碰了碰,哎呀!它竟然以0。1秒不到的速度“嗖”的一下,把觸角縮了回去,不一會兒又若無其事地伸了出來。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)它爬行的時候,它的足腺能夠分泌出黏液,它的足緊貼著物體,通過足部肌肉作波形蠕動,就能緩慢向前爬行了;再加上黏液較滑,便于身體滑動。噢!怪不得蝸牛爬過的地方都會有黏液的痕跡呢!

        蝸牛小學生作文 篇7

          一天晚上,我們吃完飯,媽媽在廚房洗碗的時候突然發(fā)現(xiàn)在墻上爬著一只小蝸牛,我趕緊跑過去看。咦!這只小蝸牛是從那里來的呢?大概是奶奶買菜的時候不小心帶進來的吧!

          小蝸牛真可愛,它的身體像一只吸盤一樣吸在墻上,背上還背著一個又圓又黑的殼,它的腦袋露在殼外,頭上還有兩根觸角。小家伙爬過地方都是濕濕的,媽媽告訴我這是小蝸牛的粘液,它就是靠這些粘液來找自己回家的路的。它好像還在東張西望,我想:它是不是肚子餓了,在找吃的吧?想到這里,我趕緊跑到樓下,在花壇里摘了一些樹葉把它放到了小蝸牛面前,這樣小蝸牛就不會餓肚子了。媽媽說:“小蝸牛離開了媽媽,在找媽媽呢!”聽了媽媽的話,我想小蝸牛的媽媽找不到自己的孩子,肯定也很著急吧,于是我對小蝸牛說:“小蝸牛,你不要害怕,等你吃得飽飽的,我就讓你去找媽媽。”

          過了一會兒,我把小蝸牛放到了樓下的小花壇里,看著它背著那重重的殼慢慢地爬著去找媽媽了,我在心里默默地祝福小蝸牛能早日與媽媽團聚。

        蝸牛小學生作文 篇8

          一天,蝸牛在路上散步,兔子在門前拔蘿卜,兔子看見蝸牛在路上慢吞吞的走著,兔子驕傲地說:“咱們來一場跑步比賽怎么樣!”蝸牛說:“好!那就明天比吧!”蝸;氐郊依,對他的夫人說:“明天我要和兔子比跑步,你要幫我。”蝸牛夫人說:“我要怎么幫你呀!”蝸牛在夫人的耳朵旁說了幫他的想法。

          第二天,蝸牛來到賽場,看見兔子早早的在等待他的到來,對蝸牛說:“我們請狗熊大爺來當裁判吧!”于是,兔子叫來了狗熊大爺。狗熊大爺發(fā)令了,他們倆開跑了!其實,蝸牛夫妻倆早已開始了計劃,另一只蝸牛早已藏在了終點。過了一會兒,蝸牛贏了。狗熊大爺宣布今天的贏者是蝸牛。

          兔子低下了頭,心里不明白自己輸在哪兒。只好垂頭喪氣地走出賽場。

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