雨后小學(xué)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的雨后小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
雨后小學(xué)作文1
春天的一個(gè)晚上，電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，下起了傾盆大雨。我心里想：雨后的鎮(zhèn)山公園是怎么樣的呢？所以我決定去久違的雨后鎮(zhèn)山公園。
第二天，我來(lái)到鎮(zhèn)山公園。于是，我把它從上到下閱覽了一遍。哇！鎮(zhèn)山公園煥然一新！“草地迷宮”的“白色欄桿”被清潔工——雨阿姨擦得一干二凈。水從花里流出來(lái)了，那些水像滔滔江水一樣源源不斷地流出來(lái)。
繞了一大圈，我來(lái)到生機(jī)勃勃的魚(yú)塘邊。小魚(yú)游來(lái)游去，好像在說(shuō)：“謝謝你，雨阿姨！讓魚(yú)塘更加熱鬧，讓我更快樂(lè)地生活�！毙◆~(yú)游來(lái)游去，大魚(yú)也不甘示弱——它們圍成一個(gè)圈在丟手絹呢。
上了一級(jí)樓梯，更加春意融融了�；▔锏幕ㄓ械脑谠V說(shuō)自己如何熬過(guò)冬天；有些花好像想圍成一個(gè)花環(huán)送給春阿姨。
哇！雨后的鎮(zhèn)山公園真美麗�。�
雨后小學(xué)作文2
“當(dāng)你覺(jué)得堅(jiān)持不住的時(shí)候， 其實(shí)就是黎明的前夜。只要你堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下，前面肯定是一道亮麗的彩虹。”孫雯這句話(huà)我一直不明白，直到有一天……..
我經(jīng)常去練羽毛球，把它當(dāng)成業(yè)余愛(ài)好。在練習(xí)過(guò)程中，我最害怕蛙跳和下叉。蛙跳時(shí)，雙手背后，深蹲往前跳。我每一次都不能堅(jiān)持到最后，總是半途而廢。我總覺(jué)得我不行，不能堅(jiān)持到最后。但當(dāng)我讀到孫雯這句話(huà)時(shí)，雖然不懂，但還是決定試一試。“寧可當(dāng)最后，也不半途而廢”。這是我給自已定下的守則。我每次都咬牙堅(jiān)持到下課。
下叉時(shí)，因?yàn)槲翼g帶較緊，下叉時(shí)很痛，所以自已不敢下。老師陪我下叉。老師那有力的腿一蹬，我頓時(shí)感到一陣疼痛。不僅如此，老師還抓住我的手把我往前拉。我咬牙堅(jiān)持，心里想：就10秒，很快就過(guò)去了�？衫蠋熎箟�，數(shù)過(guò)8還數(shù)8，數(shù)過(guò)10還數(shù)10。但每次拉完后，我的韌帶的柔軟性也變好了許多。
這兩件事讓我明白：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
雨后小學(xué)作文3
剛開(kāi)春的時(shí)候帶佳佳看過(guò)小麥剛變綠的樣子，現(xiàn)在正是小麥成熟的季節(jié)，這些天一直想帶佳佳去看看書(shū)本上寫(xiě)的金黃的麥穗，可是由于各種原因總是耽擱了，今天下午我們終于看到了。走在鄉(xiāng)間的小路上，經(jīng)過(guò)一夜雨水的沖洗，一切都顯得生機(jī)勃勃。
路過(guò)碩果累累的杏園，穿過(guò)火車(chē)通行的涵洞，伴著河塘里青蛙的鳴叫，佳佳一路上興奮不得，邊走邊摘路邊的毛毛草。在我們的建議下，讓佳佳摘了好多長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的小草，并像我們小時(shí)候一樣，為佳佳編了一頂小草帽，戴上去就像小八路。
走在平坦的林蔭小路上，兩排碧綠的楊樹(shù)隨著微風(fēng)不停地?fù)u擺，道路兩側(cè)便是一望無(wú)際的麥田，金黃的麥穗就像海面一樣，一波一波地微微起伏滾動(dòng)，看上去極其壯觀。我扶著麥穗讓佳佳認(rèn)真觀察，佳佳第一次感覺(jué)到每個(gè)麥穗里居然裹著那么多的麥粒。我又把小麥的生長(zhǎng)過(guò)程及怎樣從麥粒加工成白面都一一進(jìn)行了講解，佳佳聽(tīng)得非常認(rèn)真。
最讓佳佳興奮的是由于剛下過(guò)雨，在路中間我們看到了有慢慢爬行的蝸牛，它們拖著重重的殼，用柔弱的身體不停的向前蠕動(dòng)，佳佳經(jīng)常為一個(gè)個(gè)出現(xiàn)的蝸牛感到驚奇叫喊。
雨后小學(xué)作文4
今天大雨過(guò)后，我閑著沒(méi)事干，就做在窗前，欣賞著窗外的景色。
剛剛被大雨刷洗過(guò)的大地顯得格外生機(jī)勃勃。只見(jiàn)窗外的白玉蘭樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了惹人喜愛(ài)的玉蘭花，玉蘭樹(shù)在風(fēng)的吹拂下，仿佛是一位漂亮的姑娘在舞動(dòng)著優(yōu)美的舞蹈，還不時(shí)飄來(lái)陣陣花香，那情景真讓人陶醉。
不遠(yuǎn)處的山峰在大雨的沖刷后，也變得蒼翠十分。只見(jiàn)山峰上的石頭在大雨的吻別后，也變得格外的清晰！你瞧，那塊石頭多像一位年過(guò)花甲的老爺爺在爬山呀！再遠(yuǎn)處那塊多像被大斧劈過(guò)一樣，還有那宛如破土而出的竹筍，真是奇石怪異呀！這些山峰奇峰羅列，宛如幾位仙女，在對(duì)著對(duì)面水平如鏡的湖面梳理打扮。
那碧綠的湖里，隱隱約約還能看見(jiàn)幾個(gè)小孩在湖里游泳，還不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲。
這樹(shù)，這山，這水，還有這群孩子，看起來(lái)真像一幅美麗的畫(huà)卷啊！即使再高超的畫(huà)家也未必能畫(huà)得惟妙惟悄啊！
啊！雨后的景色多么的美呀！
雨后小學(xué)作文5
傾盆大雨下了一天了，現(xiàn)在終于收起了它的磅礴氣勢(shì)。禁錮了一天的太陽(yáng)這時(shí)也被解放了。它似乎想起了自己的責(zé)任，沖破了云層，頓時(shí)放射出千萬(wàn)道光芒，給大地涂上一層金光。
雨后的太陽(yáng)似乎不太大。天空像被雨水洗過(guò)一樣，十分明凈。路上花花綠綠的傘的海洋就像退潮似的不見(jiàn)了。人們又開(kāi)始忙碌起來(lái)，貪婪地呼吸著雨后新鮮、濕潤(rùn)的空氣。他們身上也涂上了一層金光，整個(gè)大地都在陽(yáng)光的沐浴下。太陽(yáng)已越來(lái)越亮了，地上的積水和樹(shù)葉上的水珠己越來(lái)越少。屋檐滴下來(lái)的水珠被太陽(yáng)一照，變成了一顆顆五光十色的珍珠。地面_上的水已完全蒸發(fā)干了，太陽(yáng)又紅艷艷、金燦燦的了。它燒紅了天空，染紅了大地。天氣轉(zhuǎn)晴了。藍(lán)天上，已是萬(wàn)里無(wú)云。那河水，微波蕩漾，金光閃閃；那小鳥(niǎo)，又在枝頭歡叫，好像也在贊美這雨后的太陽(yáng)。
雨后的太陽(yáng)給人以清新瑰麗之感，雨后的太陽(yáng)既不像旭日一樣金黃，也不像落山的太陽(yáng)一樣通紅，一點(diǎn)也不刺眼，但它清新，美麗。
雨后的太陽(yáng)多么美麗，多么令人陶醉。它像先烈們的一腔熱血，鼓舞著人們永遠(yuǎn)向前，給人以?shī)^進(jìn)的力量。它是那樣漂亮。它使雨后的世界更加美麗。
雨后的太陽(yáng)，我贊美你。
雨后小學(xué)作文6
許多人喜歡雨中的景色，那迷迷茫茫的世界總是那么惹人喜愛(ài)。而我喜歡那個(gè)靜悄悄的世界。雨姑娘來(lái)了，一陣大風(fēng)過(guò)后，頑皮的太陽(yáng)從云層里蹦出來(lái)，湖面上波光粼粼，像一塊塊鉆石閃著耀眼的光芒，水中的魚(yú)兒也享受著明媚的陽(yáng)光。
荷葉上的雨露在光滑的葉面上“溜冰”，一下子掉進(jìn)了水中。紅蜻蜓飛落在剛睡醒的荷葉上，體現(xiàn)他那優(yōu)美的舞姿，為人們獻(xiàn)上迷人的舞蹈。蝸牛這時(shí)才醒過(guò)來(lái)了，在花叢里蠢蠢欲動(dòng)。雨后是蝸牛最活躍的時(shí)候，一只只從殼里出來(lái)，伸伸懶腰，四處活動(dòng)。草地由于吸收了滋潤(rùn)的雨水，綠油油的，青菜變得更新鮮了。大自然的一切事物不都應(yīng)該感謝著雨水嗎？經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn)后的萬(wàn)物會(huì)變得更美麗動(dòng)人！
雨后——我愛(ài)的世界，看見(jiàn)你這張美麗可愛(ài)的臉，我的內(nèi)心是多么激動(dòng)！
我多想在草地上感受你的可愛(ài)，那時(shí)候，藍(lán)悠悠的天，綠油油的草，任我在天底下享受大自然的無(wú)限樂(lè)趣o（≧v≦）o~~開(kāi)心
雨后小學(xué)作文7
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功……”每當(dāng)我聽(tīng)到這熟悉的旋律，我總會(huì)想起第一次學(xué)騎自行車(chē)的情景。
那年我7歲，一天晚上，當(dāng)我看到同齡的小朋友在快活地騎自行車(chē)時(shí)，我羨慕極了。晚上，我纏著爸爸教我騎自行車(chē)，經(jīng)不住我的再三央求，爸爸終于同意了。
第二天晚上，我和爸爸來(lái)到樓下開(kāi)始學(xué)自行車(chē)。爸爸先扶著車(chē)子讓我騎，可我的車(chē)子卻不聽(tīng)話(huà)，總往爸爸那邊偏，怎么也站不起來(lái)，我有些灰心了。后來(lái)爸爸給我做了示范，也講了道理，我聽(tīng)了以后繼續(xù)學(xué)，“車(chē)子終于不倒了！”我高興地喊道�？烧l(shuí)料，就在拐彎的時(shí)候，一不留神，“啪”地一聲，我重重地摔在了地上，膝蓋鉆心般地疼，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。就在這時(shí)，一位老奶奶走過(guò)來(lái)親切地對(duì)我說(shuō)：“孩子，別怕疼，學(xué)騎自行車(chē)總要摔�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我把眼淚收回去，又開(kāi)始騎，一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。當(dāng)我騎著自行車(chē)穿行在小區(qū)時(shí)，我感覺(jué)花兒都在向我微笑，鳥(niǎo)兒都在對(duì)我唱歌。
盡管那件事已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，但在我心中總是難以忘懷。因?yàn)椋屛艺嬲孛靼琢艘粋�(gè)道理——陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
雨后小學(xué)作文8
當(dāng)擲地有聲的雨點(diǎn)漸漸從密到稀，當(dāng)烏云密布的天空緩緩由陰轉(zhuǎn)晴，空氣中彌漫著雨后的清新，散開(kāi)的烏云中露出了明朗的天晴。
每當(dāng)雨來(lái)臨，藍(lán)色的天空不再，靜靜的田野不再，一切都被雨點(diǎn)打亂。每一個(gè)雨點(diǎn)，敲響一段音樂(lè)。只有雨停的那一刻，這些雄渾的音樂(lè)升華成了柔和的樂(lè)章。
呼吸著這最干凈的空氣，看著窗外格外美麗的景色，不知是將窗子洗刷的透鏡明亮還是把整個(gè)自然清洗的一塵不染。每一片樹(shù)葉上都掛著晶瑩的雨滴，將這雨后最燦爛的陽(yáng)光包在當(dāng)中。偶爾，風(fēng)吹過(guò)被雨點(diǎn)打散的花瓣，成了花之魂，沒(méi)有怨言，而是快樂(lè)在風(fēng)雨后。
近處是新綠，遠(yuǎn)方則是縹緲。山在我的視野中成了一件件玲瓏的工藝品。也許雨就是一個(gè)神奇的魔術(shù)師，將自然的一切煥然一新。
我將視野放遠(yuǎn)放遠(yuǎn)，當(dāng)我深深被雨后的景致迷住時(shí)。那一道彩虹，在我與自然之間架起，自然之聲流入了我的心田。
雨后小學(xué)作文9
烏云逐漸退去，慢慢展現(xiàn)出了陽(yáng)光明媚的春天，那座彩虹，真美！
今天下午，我正在教室里上課，突然一道閃電劃破了寧?kù)o的天空，轟隆隆聲，嚇得我們毛骨悚然。雷公公提醒我們要下大雨了。
走在回家的路上，我猛然抬起頭，看見(jiàn)烏云正悄悄地掩蓋白云，幾滴調(diào)皮的水珠落了下來(lái)，天空變得灰蒙蒙的。開(kāi)始是微風(fēng)徐來(lái)，然后變成了狂風(fēng)大作。風(fēng)把樹(shù)葉從樹(shù)媽媽身上拉下來(lái)，樹(shù)葉哭喊著落了下來(lái)，風(fēng)無(wú)所不在，它更加放肆，它把人們的帽子吹了下來(lái)，用力地拍打著人們的臉。雨越下越大，風(fēng)越吹越狂，風(fēng)吹的樹(shù)葉偷偷流淚，雨打的小鳥(niǎo)到處亂飛，雷嚇的嬰兒哇哇大哭。不久，天邊出現(xiàn)一絲光線(xiàn)，人們的心里有了一絲的希望。漸漸雨停了，狂風(fēng)走了，留下了微風(fēng)。微風(fēng)撫摸著受傷的小樹(shù)，告訴萬(wàn)物們太陽(yáng)要出來(lái)了。太陽(yáng)露出了半個(gè)臉蛋正在向大自然笑呢！小鳥(niǎo)成群結(jié)隊(duì)地迎接太陽(yáng)。一些小鳥(niǎo)高興的在空中飛來(lái)飛去，還有一些小鳥(niǎo)在樹(shù)上放聲歌唱，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲在附近蕩漾。小嬰兒望著天空露出了高興的笑臉。太陽(yáng)又向往常一樣逗著大山玩兒，和小鳥(niǎo)說(shuō)悄悄話(huà)！風(fēng)輕輕地吹撫著人們的臉。噍，小樹(shù)正向風(fēng)兒招手呢！
我貪婪地深吸著新鮮的空氣，心情特別舒暢！
雨后小學(xué)作文10
人生就像航行在大海上的小船，不可能總是一帆風(fēng)順，那些困難就像狂風(fēng)暴雨，驚濤駭浪。只要有一種不畏困難、敢于拼搏的精神，終將迎來(lái)燦爛的晴空。
愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí)，困難重重，可他并不輕言放棄，經(jīng)過(guò)1200多次的耐熱材料與600多次的植物纖維實(shí)驗(yàn)，他終于找到了燈絲的上佳材料——竹絲。
著名作家小仲馬青年時(shí)期從事文學(xué)創(chuàng)作，并采用許多不同的筆名，以免人們察覺(jué)他的父親是大仲馬。他付出許多努力，潛心寫(xiě)作，收到的卻是一封封退稿信。終于，他的《茶花女》問(wèn)世，轟動(dòng)整個(gè)歐洲文壇。
風(fēng)霜雨雪，臘梅不畏苦寒，獨(dú)顯驕姿；炎炎烈火，小草不畏火燒，在春天里生機(jī)勃勃。
遇到挫折，不要覺(jué)得失望，也不要為失敗而黯然神傷。泰戈?duì)栒f(shuō)：“當(dāng)你為錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)而哭泣，你還會(huì)錯(cuò)過(guò)星星�！薄瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”遇到困難，何不用這首歌來(lái)激勵(lì)自己？只要我們有一顆坦然、樂(lè)觀的心，即使受傷了也不要害怕。我們還有最珍貴的寶藏——青春，讓我們抓住青春，抓住今天，埋頭耕耘，為了自己的目標(biāo)而奮斗！我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天！
雨后小學(xué)作文11
雨，不停地下。
過(guò)了一個(gè)中午，雨停了，陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地。
我迫不及待地跑出門(mén)外，想去看這春雨后的美景。
大片的草地映入我的眼簾，上面有一朵一朵的小白花，我把鼻子用力一吸，聞見(jiàn)了草那淡淡的香，花那誘人的`芬芳，還有泥土那獨(dú)一無(wú)二的味道。
那小花共有五片花瓣，淡黃色的花蕊非常可愛(ài)。在一叢花邊，長(zhǎng)著外婆種的辣椒，葉片不大不小，惹人喜愛(ài)。嫩綠的莖，翠綠的葉，仿佛跟草地融在一起了。那葉片上有許多水珠，那晶瑩透明的水仿佛被染綠了，跟葉片融為一體。
那株小小的辣椒邊，有大片大片的三葉草。于是，我開(kāi)始在三葉草堆里尋找那代表著幸運(yùn)的四葉草。
我仔仔細(xì)細(xì)地打量著每一株草，大的小的我都不放過(guò)，目光如鷹一般掃過(guò)去，甚至看不清時(shí)，還會(huì)把它們摘下來(lái)細(xì)細(xì)端詳，似乎要把它們看穿似的。
我累了，抬起頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)似乎過(guò)了很久了，我仰起頭，天空沒(méi)有一絲雜質(zhì)，明亮得像是被水洗過(guò)似的，我繼續(xù)找我的四葉草。
我走來(lái)走去，看來(lái)看去，整個(gè)小區(qū)我都走了一遍，但是很遺憾，沒(méi)找到，心中不免有些失落。
不知下次，能否找到那代表著幸運(yùn)的四葉草？
我踏著那無(wú)限的大好春光，向家的方向走去。
雨后小學(xué)作文12
早晨起來(lái)。已經(jīng)7點(diǎn)15分了。平常在這個(gè)時(shí)候太陽(yáng)公公早就出來(lái)工作了，可是今天早晨天空卻陰沉沉的，特別悶。吃完了早餐在和媽媽一起去單位的路上，一陣“嗒，嗒，嗒，嗒……“的聲音勾起了我的好奇心。于是我把車(chē)窗搖了下來(lái)，原來(lái)外面正在下小雨呢�？斓綃寢寙挝坏臅r(shí)候，雨變成了中雨。等我走到媽媽單位的會(huì)議室正準(zhǔn)備做作業(yè)的時(shí)候，雨已經(jīng)變成了大雨了。
風(fēng)和雨
突然傳來(lái)一陣“呼，呼，呼，呼，……“和“嗒，嗒，塔，嗒……“的聲音，原來(lái)風(fēng)聲和雨聲夾在一起譜成了一曲優(yōu)美的二重唱。
雨里的人
又過(guò)了一會(huì)兒，雨下的更大了。在我面前路過(guò)的那些叔叔阿姨們都狼狽不堪的。
這位叔叔的傘太小了，結(jié)果被大雨淋成了一個(gè)落湯雞；這位阿姨可能出門(mén)時(shí)沒(méi)有下雨走到半路才下的雨，所以很不幸的被大雨來(lái)了個(gè)免費(fèi)淋�。贿@位叔叔雖然答著傘也沒(méi)被雨淋著，但是他怕自己新買(mǎi)的鱷魚(yú)牌皮鞋給淋濕了于是他索性把皮鞋脫了下來(lái)，光著腳丫子走路。
雨里的樹(shù)
“呼，呼，呼，呼……“大風(fēng)把會(huì)議室窗前的小樹(shù)吹的東搖西晃的，小樹(shù)綠油油的葉子也不時(shí)的被大雨打落掉幾片。
雨停了
慢慢的，大雨變成了中雨又變成了小雨最后雨停了，人們紛紛放慢了腳步，把傘也收了起來(lái)。
這就是早晨的雨。
雨后小學(xué)作文13
淅淅瀝瀝的小雨，忽急，忽緩，忽飄，忽灑的下了一夜，終于在黎明到來(lái)之際，悄然而住了。
清晨，我像往常一樣推開(kāi)窗戶(hù)，一股清新的空氣隨風(fēng)而至，天空仿佛被洗濯了一般，沒(méi)有一絲雜質(zhì)，我迫不及待地走出家門(mén)上學(xué)去。一股泥土和青草的芳香迎面撲來(lái)，令人沉醉；幾朵盛開(kāi)的花兒顯得更加?jì)纱溆�，�?xì)看，花蕊里還滾動(dòng)著一顆顆若隱若現(xiàn)的珍珠，那是花兒給自己準(zhǔn)備的仙露瓊漿？路邊的樟樹(shù)經(jīng)過(guò)一夜雨的洗禮，顯得更加青翠挺拔，叢叢綠葉時(shí)時(shí)飄出早起鳥(niǎo)兒的啁啾聲，宛如一曲曲清脆活潑的晨曲……恍惚中，我仿佛變成了群花中的一朵，群樹(shù)中的一棵，群鳥(niǎo)中的一只，陽(yáng)光中的一縷。我的靈魂仿佛鉆出了軀殼，飛向那不著邊的云際，去自由，放縱地沐浴陽(yáng)光，大聲歌唱……
地上聚集著一個(gè)個(gè)鏡子似的水洼，仿佛是大地的眼睛。我蹦跳在一個(gè)個(gè)水洼之間，晨練的，上班的，上班的，上學(xué)的人們不時(shí)從身邊匆匆走過(guò)，嶄新的一天又開(kāi)始了!我感覺(jué)全身蓄滿(mǎn)了力量，想要全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。我也不由得加快了腳步向?qū)W校走去。
雨后小學(xué)作文14
我討厭夏天下雨，下雨讓溫度自然降低，我沒(méi)理由再去享受空調(diào)。老媽卻熱愛(ài)下雨，她往往很抗拒空調(diào)。她還經(jīng)常教育我說(shuō)，古時(shí)候，人沒(méi)有空調(diào)也能十分涼爽，為什么你非要用呢？為此，我往往說(shuō)她是從古代穿越來(lái)的，專(zhuān)門(mén)讓現(xiàn)代人對(duì)空調(diào)產(chǎn)生“不再使用”的想法。
夏天天氣炎熱，人沒(méi)有好脾氣，雨也一樣。要么先讓雷哥對(duì)地面上的生物轟幾聲，自己又是一面倒，大舉進(jìn)攻。沒(méi)帶雨傘的我，每次打完籃球回來(lái)，只能成為落湯雞了。來(lái)了臺(tái)風(fēng)更可怕，暑假的那次臺(tái)風(fēng)，把我家紗窗打穿了。我嚇個(gè)半死，縮手縮腳地跑去看情況，雨卻又淋了我一身“透心涼”。
一次暴雨后，我在空調(diào)房里待了一會(huì)兒，出來(lái)倒水，驚奇地發(fā)現(xiàn)，外面的溫度和里面一樣涼爽。我想起了老媽的教育，忽然間，我不禁想：難道我們習(xí)慣了人工的降溫，而無(wú)視了一些大自然給我們的清涼？空調(diào)帶給我們的是干燥的涼爽，而這種清涼是很濕潤(rùn)的，如同在一片綠蔭下。我上街想感受一下暴雨帶來(lái)的自然清涼，正好走過(guò)一家服裝店，里面的空調(diào)寒氣跑了出來(lái)，吹得我一陣發(fā)顫。可走到排風(fēng)口，空調(diào)排出來(lái)的熱氣卻蒸得我喘不過(guò)氣，這時(shí)，幾滴的空調(diào)水落在我頭上。
我不敢生氣，因?yàn)槲抑溃易约涸诩依锵硎芾錃獾臅r(shí)候，別人也一定被我間接地“殘害”了�；氐郊遥覜](méi)有再開(kāi)空調(diào)，我要獨(dú)自享受暴雨帶給我的清涼。
雨后小學(xué)作文15
今天是國(guó)慶，我和爸爸一起去西湖游玩。
怎料，天空不作美，淅淅瀝瀝地下起了小雨。我發(fā)現(xiàn)，在雨中欣賞美景似乎也別有一番韻味。我們躲在傘下，看著雨中的西湖，不由得贊嘆起來(lái)：“��！好美麗的西湖啊，它就是我們市中心的一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)�！�
不知不覺(jué)中，雨停了，雨后的西湖更美了！萬(wàn)物籠罩了一層薄霧，仿佛蓋上了一層神秘的面紗等著我們?nèi)ヂ視�。突然，我停下腳步，聞到了一股桃花的芳香。微風(fēng)吹拂，幾片花瓣就這么飄落下來(lái)。我抬頭看去，看到一棵棵桃樹(shù)矗立在湖邊，宛如仙境一樣。那上面的桃花鑲嵌著一顆棵水靈靈的雨珠，似鉆石般閃耀。桃花的芳香彌漫著整個(gè)西湖，使游客們感到心曠神怡。
我也終于領(lǐng)會(huì)“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜的意境”。
��！西湖，我為你的美麗而贊嘆，為你的神秘而好奇。在此，我希望大家共同來(lái)愛(ài)護(hù)這片美麗的樂(lè)土，打造一個(gè)仙境般的西湖。
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