爭(zhēng)功小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的爭(zhēng)功小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
爭(zhēng)功小學(xué)作文1
一天，主人正在睡覺，火柴們都跑了出來。
這些火柴曾經(jīng)都是大樹樹干上的木頭，每天都過的快快樂樂，早上有太陽照著它們，晚上睡覺有樹葉給它們扇風(fēng)，下雨了還有大樹給它們遮雨。后來，有一個(gè)人把這顆大樹砍了下來，鋸成了木塊，大的去做板凳和木桌，而小的就成了這些火柴了。它們犧牲了自己，照亮了別人它們的功勞很大，其中一根火柴建議開會(huì)，看看誰的功勞最大！其它火柴也都同意。
火柴們都叫來了其它朋友，分別是掃把、杯子、布子和勺子。掃把能把地掃得干干凈凈，杯子能讓主人喝到水，布子能把東西擦干凈，勺子能讓主人喝到湯。(原創(chuàng)投稿 )
火柴很得意，因?yàn)樗梢哉樟梁诎档牡胤�，讓主人能看見所有東西。掃把看了火柴一眼，因?yàn)閽甙延X得自己的功勞才最大，只要主人拿起掃把掃地，地就會(huì)變干凈，客人來了就會(huì)高興。布子也迫不及待了，跳到桌子上，一邊擦桌子一邊大聲地說：“我的功勞是最大的啦！如果桌子臟，沒有我，怎么使桌子變干凈？如果椅子臟，沒有我，主人怎么坐到椅子上？所以說，我的功勞才最大！”“哼，別自吹自擂了，告訴你們吧：沒有我，主人就不可能喝到湯！小主人也就不可能喝到香甜美味的粥啦！”勺子指著布子說道。就在這時(shí)，主人醒了，她走過來，拿起了火柴盒里的一根火柴，點(diǎn)燃了它，頓時(shí)，整個(gè)屋子都亮了起來，同時(shí)，也特別暖和。主人點(diǎn)了一根又一根，到最后，只剩下一根火柴了，主人又回去了。這時(shí)，掃把心里想，火柴確實(shí)是最偉大的，它犧牲了自己，照亮了別人，很偉大，火柴說的沒錯(cuò)。杯子、布子、勺子的心里也是這樣想著。
然后，掃把、杯子、布子、勺子一起去向最后一根火柴道歉，它們說：“火柴，你確實(shí)是最偉大的，我們都很佩服你�！弊詈笠桓鸩窀吲d地笑了。
火柴確實(shí)偉大，我們也要做犧牲自己，照亮別人的人。
爭(zhēng)功小學(xué)作文2
天色已暗，小主人已經(jīng)熟睡。皎潔的月光灑滿了大地，而小主人的鉛筆盒里卻還熱鬧得很，這是怎么回事呢？原來在爭(zhēng)功呀！瞧，筆盒爺爺讓各位隊(duì)員進(jìn)場(chǎng)�！斑羞�，砰砰，”聽！這正在播放《爭(zhēng)功會(huì)議進(jìn)行曲》呢！準(zhǔn)備工作都做好了，是隊(duì)員們發(fā)表的時(shí)間了！
橡皮第一個(gè)站出來，跳了一段舞蹈，說：“看我是多么的美麗，工人叔叔給我在身上畫了一只大白貓，看著貓是多么肥大，多么可愛！我還十分具有彈性！小主人也非常喜歡我，每天給我洗幾次澡！而且每次鉛筆寫錯(cuò)的時(shí)候，都得用我！”
鉛筆“砰”的一下跳出來說“哈！有什么了不起的，如果我不寫錯(cuò)，也用不著你！”
尺子也像要鄙視橡皮似的說“橡皮，你也太自不量力了一點(diǎn)吧！看我，筆直的，像把小刀，而且也具有彈性，比你高多了！你這個(gè)矮冬瓜不要瞎吹！”
橡皮火冒三丈：“你不就是高點(diǎn)兒?jiǎn)�？長(zhǎng)得像根面條，還敢在那里威風(fēng)！我看你是不是欠揍了！”
話音剛落橡皮騰空一跳，找好外置，落到了尺子的腰上�！把�！呀！”尺子疼得直叫。
鋼筆迫不及待地跳出來說：“我的功勞最大，小主人基本上每天都用我，而且有很多作品都流有我的‘汗水’！用我寫出來的字不但美觀好看，而且經(jīng)久耐磨�！�
各位隊(duì)員都不服輸，看它們那眼睛瞪得大大的，多么像兩顆大寶石��！橡皮氣沖沖地說“鋼筆你也有寫錯(cuò)的時(shí)候呀，每次你寫錯(cuò)的時(shí)候是誰犧牲自己為你擦干凈的？如果沒有我，你也不可能獲得這么大的成就�！�
就在這爭(zhēng)吵不休的時(shí)候，裁判員——鉛筆盒爺爺兩聲“噓，噓”，頓時(shí)隊(duì)員們鴉雀無聲，裁判員宣布“大家都是小主人的‘功臣’，只不過是每位的分工不同，我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短，更好的服務(wù)于小主人�！边@時(shí)月光更加明亮。
爭(zhēng)功小學(xué)作文3
在一個(gè)圖書館里，大鐘在午夜十二點(diǎn)敲響了，書本們瞬間都活了過來，在一個(gè)書架上，書本們正在討論著“誰的功勞才是最大的”問題。
首先，工具書們先發(fā)言：“我們?yōu)槿祟惒殚喣硞�(gè)字、成語、諺語、歇后語等，還教會(huì)人們使用各種電器，學(xué)習(xí)各種知識(shí)，做出了卓越的貢獻(xiàn)。要是沒有我們，人們連看都看不懂你們寫的是什么。只有我們，人們才寫得出你們。所以，毋庸置疑，我們的功勞是最大的。”工具書們剛說完，科普書們又馬上反駁：“沒錯(cuò)，你們工具書確實(shí)能幫助人類查閱一些資料，但是，我們科普書不也讓人們學(xué)習(xí)到了各種知識(shí)嗎？我們科普書讓人們了解到了更多有趣的知識(shí)，豐富了人們的.生活，開闊了人們的視野，功勞不也很大嗎？你們工具書為人類的的確確做了不可磨滅的貢獻(xiàn)，但我們科普書認(rèn)為還是我們的功勞比你們工具書大些，我們科普書的功勞才是最大的！”“哎！可是……”工具書們的話還沒講完，立刻就被一個(gè)聲音打短了。原來，這個(gè)尖利的聲音是由童話書們發(fā)出的，它們說：“哼！你們都夸大其實(shí)，還厚顏無恥地說自己的功勞最大！你們?yōu)楹尉桶盐覀兺挄o忘了？我們讓兒童們體會(huì)到了童年的樂趣，讓這些兒童看到了一個(gè)充滿著神奇與奇妙的美麗的童話世界，讓這些兒童在其中暢游，充分?jǐn)U展了他（她）們的想象力，要知道，想象力是寫作和發(fā)明源泉，多少文學(xué)著作和偉大的發(fā)明都是由想象力而出現(xiàn)的？所以，我們的功勞才是最大的！”此話一出，其它的書本們都大聲地吵鬧起來。突然，一個(gè)蒼勁有力的聲音傳了出來：“是誰吵到我睡覺了？”這下，所有的書本們都閉上了剛才還在大聲嚷嚷的嘴，原來是書架爺爺發(fā)話了。書架爺爺說：“你們剛才說的我到聽到了，我們大家都一樣是書本，大家的功勞都是一樣的，大家都沒有高低貴賤之分，所以，我們要團(tuán)結(jié)，不能爭(zhēng)吵�！贝蠹叶颊f：“好——”
團(tuán)結(jié)，是一個(gè)團(tuán)體的根基，若大家都互相猜忌，互相懷疑，不敢信任別人，不敢信任團(tuán)體，這個(gè)團(tuán)體必定會(huì)崩塌，不復(fù)存在。
爭(zhēng)功小學(xué)作文4
臉上有五官，分別是耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴和眉毛，他們都堅(jiān)持在自己應(yīng)該做的崗位上，可是好景不長(zhǎng)，每個(gè)器官都是偏向自己，認(rèn)為自己對(duì)小主人功勞最大，這不，他們又吵起來了：
耳朵說：“我功勞最大，每天我都要幫助小主人接受外來的信號(hào)，而如果沒有我，小主人怎么聽音樂、聽兒歌、聽課，還不是我來幫助小主人，而你們只能茫然的來那里看著。小主人從小長(zhǎng)到大，聽報(bào)告、聽講課、聽說話、聽音樂、聽什么離開過我這耳朵？再說你們對(duì)小主人都不怎么樣，可小主人還是重視你們，他個(gè)眼睛買了個(gè)眼鏡，讓她臭美極了。而且嘴巴吃下去的全是好東西，都要饞死我了。腦袋和脖子也不錯(cuò)，一個(gè)有帽子一個(gè)有圍巾，都挺暖和，可我呢？每天凍得我發(fā)紅，你們?nèi)谀抢锟礋狒[，所以我吃過苦，用處大，我才功勞最大。
鼻子也說了：“你瞎說什么，我不也凍得發(fā)紅，照樣沒啰嗦，你看看我，用處多大，要是小主人沒了我，他就什么味道都聞不了了，要是一碗香噴噴的飯有一點(diǎn)難看，而小主人聞不到，那嘴巴還怎么吃？你看看你們，晚上的時(shí)候都休息，就我不休息，一天二四小時(shí)一年三百六十五天每分每秒都要工作，還不累死我了，可我嘮叨了什么好處？吃的晚嘴里塞，眼睛有眼藥水，耳朵都有治療的藥，可我怎么辦？那天小主人感冒了，我連氣都喘不上來，多痛苦？而且人們還不夸我，說人家沒氣了，代表人家死了，我才能休息，所以我用處最大�！�
眉毛、嘴巴、眼睛也說出了自己的不滿，結(jié)果誰也不理誰，第二天鼻子不工作了，只好用嘴巴，嘴巴又不愿意吃，額的小主人肚子直打咕嚕。而眼睛也罷工，讓小主人啥也看不見，漆黑一片。耳朵和鼻子也不工作了，小主人好幾次都撞到了電線桿子，更是沒放聽講。小主人問了他們，他們?nèi)鐚?shí)回答，小主人說：“你們各有所長(zhǎng)，只有團(tuán)結(jié)起來，他才是功勞最大的。聽了之后，他們五個(gè)都開始工作了。
爭(zhēng)功小學(xué)作文5
一天夜里，小主人熄燈上床，躲到溫暖的被窩里睡覺了。于是，放在電腦桌上的用品們開始活躍了起來，毛筆叫醒鋼筆和鍵盤：“別睡了，咱們好好聊聊天吧！”開始，他們只是你一言我一語地寒暄聊天。但后來，毛筆、鋼筆、鍵盤開始炫耀起了自己的優(yōu)點(diǎn)，并爭(zhēng)吵了起來。
毛筆搶先說：“我是最有用的，文人墨客都離不開我，沒有我，他們?cè)跄転楹笕肆粝履珜毮�？人們哪能讀到飄著墨香的古詩(shī)？又有誰知道孔子、孟子等杰出的古人呢？我從先秦時(shí)期用到現(xiàn)在，擁有著悠久的歷史和博大精深的文化。而且，我還是在書法練習(xí)中不可或缺的物品。練習(xí)書法，可以陶冶情操，可以修身養(yǎng)性，可以培養(yǎng)耐心。我的功勞最大，你們誰也無法比得過我�！�
“呸！你這個(gè)只會(huì)自我陶醉的二流小老頭，能掀起什么風(fēng)浪？你一天用的墨水夠我用一星期了。你這個(gè)落后的老家伙，別在這里丟人現(xiàn)眼啦！”鋼筆和毛筆劍拔弩張，爭(zhēng)鋒相對(duì)。鋼筆又得意地說：“我比你省墨多多，當(dāng)然也就省錢，不僅僅是如此，用你時(shí)，你會(huì)弄得主人的衣服、桌子臟兮兮的，依我看，你還不如我好呢！”
“你們這些家伙有什么資格在我面前說話呢，��？”鍵盤粗聲粗氣地說，“我是科學(xué)技術(shù)的結(jié)晶，我不用墨水，糧食就是電，我可不像你這個(gè)老古董和你這個(gè)小笨蛋，一寫字就要用墨水。不僅如此，我有很多本領(lǐng)：人們只要在鍵盤上敲一敲，一個(gè)個(gè)字就出來了；小孩子玩一些電腦游戲的時(shí)候需要用我，百度的時(shí)候也要用我；程序員編程序的時(shí)候也要用我。我的本領(lǐng)三天三夜也說不完，我可真的是比你們牛逼多了�！�
他們的爭(zhēng)吵聲把小主人給吵醒了，小主人說：“你們別爭(zhēng)了，你們各有各的長(zhǎng)處和短處，我想練字時(shí)就用毛筆，我要寫作業(yè)時(shí)就用鋼筆，我想在網(wǎng)絡(luò)的世界里盡情遨游時(shí)就用鍵盤，你們誰都有用，都是我好朋友�！�
聽了這話，他們恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。他們也明白了“尺有所長(zhǎng)，寸有所短”的道理。
爭(zhēng)功小學(xué)作文6
在一個(gè)夜深人靜的夜晚，別的器官都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，只有嘴還在回味白天的美味佳肴，不時(shí)地流出口水�？谒鞯奖亲优赃叄亲邮艿酱碳ご騻�(gè)噴嚏，把其它的器官都吵醒了，于是它們開始爭(zhēng)功。
嘴巴爭(zhēng)先恐后地說：“要比功勞，我單槍匹馬，功蓋天地。”鼻子發(fā)出譏笑：“哼哼，你整天就知道吃，好事都是你的，還會(huì)干什么嗎？”嘴巴驕傲地說：“我吃東西不都是為了你們，給你們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，要不然你們?cè)绫火I死了！再說了，小主人和別人交流，都是我表達(dá)的，上次小主人演講還得了二等獎(jiǎng)呢！”嘴巴咽咽唾液接著又喋喋不休地說：“我不光吃香喝辣，還持了很多苦頭，你們感冒了我吃苦藥片，現(xiàn)在苦味還在我嘴里呢。”
鼻子不耐煩地說：“你別嘮叨了，你的功勞的確不小，但沒有我的功勞大�！北亲釉秸f越激動(dòng)：“要說勞苦功高，非我莫屬，我從來不休息，二十四小時(shí)工作，我呼出二氧化碳，吸入新鮮空氣，沒有我勤奮工作，你們?cè)缇湍苄菘肆�，誰也活不成！”“你別得意忘形！”嘴巴反駁說：“有一次小主人感冒了，你的鼻涕流到我的身上——”�！白】凇�，鼻子氣得大發(fā)雷霆。
眼睛眨了眨，慢條斯理地說：“你倆功勞和我比，那是九牛一毛�！倍渎犃藲夥照f：“你整天看電視，害得小主人戴上了一副眼鏡，戴眼鏡負(fù)擔(dān)也有我和鼻子的一半，累得我倆腰酸背痛，還說你的功勞大？”眼睛強(qiáng)詞奪理地說：“我能眼觀六路，沒有我就是一團(tuán)漆黑，誰也看到五彩繽紛的世界！”
耳朵越聽越不服氣：“你能眼觀六路，我還能能耳聽八方呢，你沒有看到的，全是我聽到的�！倍渎犅犉渌鞴�?zèng)]說話，接著說：小主人在上學(xué)的路上，后面來輛汽車馬上要撞到小主人了，是我能告訴了小主人及時(shí)躲閃�！�
幾個(gè)器官都你爭(zhēng)我吵，誰也不讓誰，都說自己功勞大。大腦開了腔，對(duì)四個(gè)器官說：“你們各有各的功勞，缺一不可，但誰也不能居功自傲，只有團(tuán)結(jié)起來，各顯神通，才能使小主人變得完美無缺。
四個(gè)器官聽后再也不爭(zhēng)吵了，從此成為最好的朋友。
爭(zhēng)功小學(xué)作文7
瑪麗在這次測(cè)試中取得了好成績(jī)，她十分高興，回到家，她欣喜若狂，一伙兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，燈熄了，家里一片寂靜，可瑪麗的書包里卻像炸了鍋一般。文具們個(gè)個(gè)不甘示弱，都說自己的功勞大。
鉛筆得意洋洋地說:“論功勞，我最大，如果沒有我，小主人這次測(cè)試能取得好成績(jī)嗎?”它邊說還邊摘下自己頭上的帽子，亮了亮自己時(shí)尚的發(fā)型，擺了個(gè)模特出場(chǎng)的pose。
橡皮聽了，氣得火冒三丈，一手指著鉛筆，一手插著腰大聲嚷嚷:“別傻了!功勞還是俺老子大，萬一小主人寫錯(cuò)了字，你們誰能幫她?只有我才能幫小主人排憂解難�！闭f完，自豪地挺了挺胸脯，冷眼看了看四周的兄弟，嘴角撇向了一邊“哼”了一聲。
尺子慢條斯理地說：“No No No,你們吹牛也不打草稿，小心牛皮飛上了天，沖破了，別看我平時(shí)好說話，老虎不發(fā)威，你們當(dāng)我是病貓。我勸你們別白費(fèi)力氣，論功勞，我最大，你們乖乖地把功勞大的美譽(yù)交給我吧!在小主人要?jiǎng)澗�的時(shí)候，是誰幫她的?是誰？是我!所以，功勞我最大!”
聽到這兒，在一旁沉默寡言的鉛筆盒發(fā)話了，只見它怒目圓瞪，拍了拍自己肥大的胸脯�！澳銈兊墓诖�?你們可知道，你們晚上是睡在誰身上的?要不是我，你們會(huì)這么厲害，沒有我，你們也毫無用處!”它諷刺地說。
“我大!”“我大!”“我才大”它們七嘴八舌地吵成一團(tuán)，甚至還動(dòng)了手。
就在這時(shí)，一旁“觀戰(zhàn)”的書包老爺爺發(fā)話了：“俗話說得好，“旁觀者清，當(dāng)局者迷”，我看得很清楚，有了功勞，你們就爭(zhēng)得你死我活，你們可知道，缺了你們其中一個(gè)，小主人是不能取得好成績(jī)的!”
鉛筆、橡皮、尺和筆盒若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，手握手彼此對(duì)視了一眼，此時(shí)此刻，它們明白了:獨(dú)木不成林，團(tuán)結(jié)才是力量。
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