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【精華】動物小學(xué)作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的動物小學(xué)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
動物小學(xué)作文 篇1
。20xx年11月18日,巖寺小學(xué)滿一百歲啦!森林之王獅子得到這一喜訊,立刻讓老鷹傳達它的旨意:要召開動物聯(lián)歡大會。
天哪!不一會兒,整個森林的動物和昆蟲都聚到了一起。獅子大王發(fā)話啦:“們知道今天是什么日子嗎?”
“知——道——”,小動物們齊聲回答,“是巖小一百歲的生日!”“嗯!很好!借此機會,們今天就開個聯(lián)歡會,熱熱鬧鬧、痛痛快快地為她慶祝一番。現(xiàn)在, 任命:小象,當(dāng)隊長,去組織一臺豐富多彩節(jié)目,大家都要聽從小象的指揮,服從小象的按排。”
在大家的齊心協(xié)力下,很快,節(jié)目就安排好了:于是螢火蟲們擠在一起,成了忽閃忽閃的彩燈;小兔子們做起了服務(wù)生;小熊當(dāng)起了鼓號隊隊員;百靈鳥是專業(yè)的歌手;畫眉、黃鸝分別擔(dān)任了舞蹈隊的正副隊長;杜鵑、孔雀、仙鶴是向來公認的.舞林高手;狐貍、鸚鵡以及松鼠當(dāng)仁不讓地擔(dān)當(dāng)起表演小品的角色。
可是,正當(dāng)聯(lián)歡會緊鑼密鼓快要開始時,天空卻不爭氣志下起雨來了!“下雨了!又沒有什么東西可以遮擋,怎么辦呢?”小動物們都發(fā)起愁來。
正當(dāng)大家垂頭喪氣、一籌莫展的時候,小猴子靈機一動,說:“們請松樹爺爺幫忙不就行了嗎?”大家聽后都歡呼雀躍、一致認同。
“不行!不行!誰都知道松樹爺爺有幾千年的樹齡了,枝繁葉茂,身材高大,頭都差不多要頂?shù)皆葡隽,但他的耳朵卻幾乎失聰了,根本聽不見說話呀?” 黃鸝的一番話又讓大家一下子變得鴉雀無聲了。
要知道,小猴剛參加完一個攀巖比賽,累得很!不能再爬樹了!而小鳥身體虛弱,怕飛不上這參天大樹!
“啪——啪——啪”,大家還沒反應(yīng)過來,只見老鷹早張開兩片大翅膀向樹頂飛去,飛了好一陣子,才飛到樹爺爺跟前,它嘴湊到松樹爺爺?shù)亩,大聲告訴了他大家的請求。樹爺爺聽完之后,二話沒說,努力伸開四臂,像為整個會場撐開了一把碩大的雨傘,遮擋住了迎面撲來的雨點,演出終于如期開演了!
可是,聯(lián)歡會才演到一半,他們又遇到了麻煩——一只虎蠅飛進了會場,它可是螢火蟲的天敵呀,它沖進螢火蟲中,一下子吃掉了許多螢火蟲兒,現(xiàn)場氣氛一下緊張起來。虎蠅是飛行動物,爬行動物根本奈何不了它。啄木鳥、八哥和刺猬自告奮勇、披掛上陣了。戰(zhàn)斗開始了!只見啄木鳥在上空追啄虎蠅,把它趕到下空,八哥又將虎蠅恰巧趕到一顆碩大、極速飄落的大雨點下,虎蠅恰被擊中頭部,跌落在滿身是刺的刺猬身上,一命嗚呼!令人興奮的聯(lián)歡會在風(fēng)雨中顯得更加的歡樂、和諧與友好!
最后,在小雨們“滴答、滴答!陛p快的伴奏下,杜鵑、孔雀、仙鶴載歌載舞,大家齊聲歡唱《祝巖寺小學(xué)未來更加美好》同一首歌,共祝巖小的明天更加燦爛、輝煌!
動物小學(xué)作文 篇2
我最愛的小動物是小雞,它穿著黃黃的皮衣,樣子很可愛。我把蟲子扔出去的時候,它飛快的過去吃掉蟲子。我扔了一個拉圾,它就生氣的走了,我馬上扔了一條蟲子在地上,小雞也馬上吃掉蟲子,并高高興興地回到窩里了,回到家里,我給小雞玩捉蟲子,小雞開心極了!
一天,一周,一個月,小雞終于長大了。公雞高興地說:我長大了!它叫著,好像在說:主人謝謝你。
動物小學(xué)作文 篇3
我有兩只可愛的小烏龜,是二年級的時候,爸爸送給我的生日禮物。
它們倆就像是從一個模子里打出來的一樣,像極了。它們各有一個橄欖似的小腦袋,腦袋后面長著一段長長的脖子,小小的身體就在一副堅硬的龜殼里。殼上有十三塊花紋,褐色的甲殼在池水的長期浸泡下,已披了上了一層青色的苔蘚。要是不仔細看,還以為是石頭呢!
我天天都要給這兩只小烏龜喂食,而且還是一日三餐。早上天還沒亮,我就已經(jīng)為它們準(zhǔn)備好了菜葉和石榴籽;中午一放學(xué),我便趕回家里,為它們準(zhǔn)備午飯,而晚上,我吃完晚飯的第一件事,就是看看它們吃飽了沒有。
動物小學(xué)作文 篇4
我想養(yǎng)一只小狗,因為它很可愛,我想和它玩,我想喂它。
我想養(yǎng)一只小狗,原因只有一個:我喜歡它搖尾巴的樣子,它頭發(fā)的顏色是黃澄澄。
我想養(yǎng)一只小狗。第二個原因是它有時候玩我的玩具,有時候尾巴搖啊搖,好像在說:我們一起玩吧!
我想養(yǎng)一只小狗有三個原因:它的性格很好,它的習(xí)慣是舔人,它水汪汪的眼睛一直看著你,好像在和你打招呼,遇到不認識的人就會叫。
哈哈,這小狗不可愛。我覺得這只小狗很可愛。我很喜歡!
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