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        時間:2021-03-27 11:29:53 小學生作文 我要投稿

        實用的六一小學作文10篇

          在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的六一小學作文10篇,希望對大家有所幫助。

        實用的六一小學作文10篇

        六一小學作文 篇1

          今天是我們期待已久的六、一兒童節(jié)。為了慶祝我們自己的節(jié)日,學校特別安排歌詠比賽和一年級的入隊儀式 同時進行,使同學們在學校里度過快樂的“六一”節(jié)前夕。

          上午,當聽到要舉行慶六一時,同學們像一只只快樂的小老鼠一樣,在教室里有說有笑的。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家里,就把那校服找了出來,吃了一些蛋炒飯,戴上鮮艷的紅領巾,興高采烈地來到學校。

          下午,隨著“莊嚴的國旗相伴藍天白云高高飄揚”的朗讀聲,“心系祖國 健康成長”主題大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式,看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛入隊時的情景,不用提心里有多美了。

          大會終于進行到了第二項——歌詠比賽。所有同學都精神飽滿,每一個班級都作好了充分的準備:有的班級正忙著抓緊排練;有的班級信心十足地準備上場……

          終于輪到我們班上場了。我們排著整齊的隊伍走到了各自的位子上!拔覀兪枪伯a主義接班人”,完了,我們唱的比音樂快5 拍,音樂已經響起來了,只好硬著頭皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學馬上隨著音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等同學是任務艱巨的伴舞,我是和王寧合作,他可不是一盞省油的燈,為了他的舞蹈動作,我是費了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂。我們一會兒轉圈;一會兒揮手,每一個動作都作的還不錯,蠻認真的。

          通過這次歌詠比賽,我覺得我們做什么事都應該團結互助,團結力量大嘛!不過,我們要再接再厲,這樣我們才會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學校,期待著下一個美好的六一。

        六一小學作文 篇2

          “ 六一”兒童節(jié)到了,我和我的同學們都好開心,今年“六一”兒童節(jié)我們學校開大食會,我們都好高興的交換食物和禮物······

          回到家里,媽媽給我看了一篇報道。就在“六一”兒童節(jié)這天,貴州省興義市洛陽鄉(xiāng)秧木小學的學生們只希望每天中午能吃上一頓飽飯,下午不用餓著肚子上學,有的學生只能喝點水可要撐到下午放學,原因當然就是一個字“窮”。

          想我現(xiàn)在樣樣都好,但那些孩子吃都吃不飽,更不要說其它了,我“六一”買玩具就用了18元。如果捐給一個貧困的小學生,可以供他吃上六天的午飯。那里有一半的學生不能保證一天吃上三頓飽飯,在一個月內,有三分之一的孩子吃不到肉,三分之二的孩子吃不到雞蛋。百分之八十的孩子喝不到牛奶·······

          看了這些,我再望望手中沒用的玩具車,真是慚愧,我想我以后再做浪費的事情時,我一定會想想你們的'。

        六一小學作文 篇3

          今天是一年一度的六一兒童節(jié),歡喜的我和開心的全校師生在學校的大操場上過有趣的六一兒童節(jié)。

          在熱鬧的操場上,笑容滿面的主持人拿著話筒說:歡迎全校的師生一起共度美好六一。首先,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎一年級的小朋友,為大家表演炫麗的拉丁舞。只見一年級的小弟弟妹妹穿著美麗的舞蹈服裝出場,擺好姿勢站在舞臺上,當美妙的音樂緩緩響起的時候,他們扭動著身體跳起了優(yōu)美的舞蹈。大家鼓起掌來,噼里啪啦就像過年放鞭炮的聲音震得我耳朵都要聾了。

          隨著音樂接近尾聲,主持人手持話筒用清脆的聲音說道:謝謝一年級可愛的小朋友為我們表演這么棒的舞蹈。接下來由二年級的小朋友為我們表演大合唱。輪到我們班了,我們全班同學排著整齊的隊伍走上臺,站直了身體,臉上帶著燦爛的笑容,把這笑容傳給了在場的每個人。為了練習這首歌,我們每天放學都要進行排練,很辛苦也很快樂。當我們隨著音樂唱起歡快的歌兒,臺下的觀眾都陶醉了。

          時間過得真快,一場接一場的表演結束了。老師發(fā)給我們好多好多酸酸甜甜的糖果。我吃了一個糖想:糖果真好吃。±蠋熯給我們每人發(fā)了五顏六色的氣球,我最喜歡吹氣球了。

          小朋友們,你們喜歡這么快樂的六一兒童節(jié)嗎?

        六一小學作文 篇4

          盼星星盼月亮,終于盼來了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

          走進校園,大道兩邊、草坪上插滿了五顏六色的旗幟,各個班級都打扮得漂漂亮亮。我迫不及待地走進教室一看,驚呆了!我們班已被幾個“設計師”裝飾得煥然一新:教室的天花板上掛滿了拉花、彩旗,連門口也掛上了“門簾”,窗戶上掛上了“窗簾”。黑板上寫著“祝同學們‘六一快樂’”,上頭還飄著幾個彩球……

          上午9點整,我們先在班里點燃了生日蠟燭,唱起了生日歌,一起慶祝我們共同的生日。接著,我們吹滅蠟燭,津津有味地吃著蛋糕。同學們吃得滿臉都是,看著一個個“大花貓”,大家都哈哈大笑起來。

          9點30分左右,我們來到了操場上。李校長致詞以后,舉行了少先隊人隊儀式,接著是文藝匯演。那一個個精彩的節(jié)目如一道道美味的“六一”大餐,呈現(xiàn)在師生面前。你看,五作文1)班的舞蹈,動作整齊劃一,氣質不凡,女同學們真像一群訓練有素的女兵。三作文2)班的環(huán)保時裝秀多么有創(chuàng)意啊!那一套套由各種廢舊物品加工而成的時裝,被小帥哥、小美女穿在身上,他們再走上幾圈,擺上幾個“POSE”——嗨,真是夠時尚,夠氣派的!我最感興趣的還是游園活動,大家夾珠子、投球、套圈……玩得不亦樂乎!夾珠子是我的拿手好戲:在幼兒園參加夾珠子比賽時,臉盆里大部分珠子都被我夾了出來,F(xiàn)在只要夾起5個珠子就可以爽爽地去領獎,真是太簡單了!最精彩的活動要數套圈了,只要手準就能獲獎,一、二、三等獎的獎品分別是:鉛筆盒、彩色圓珠筆、筆記本。我的獎品是鉛筆盒,你說我獲得了幾等獎?

          回到教室,同學們余興未盡,一邊放著流行歌曲,一邊跟著唱啊跳啊……雖然大家都已筋疲力盡,但仍然瘋狂地蹦著、歡呼著……

        六一小學作文 篇5

          我參加了學校舉辦的六一節(jié)的活動,當時現(xiàn)場氣氛很熱烈。每人一張表,此時上面寫著活動的名字,后面畫五角星,第一個活動:跳蚤市場,是物物交換,我們沒有換的東西,我揀到一艘小船模型,交換了一本《十萬個為什么》。因為誰都參加了,所以,表格的第一行都畫了一個五角星。

          之后的項目和媽媽一齊做,我媽媽沒來,我和周昶龍的媽媽玩的游戲,是五個人站在跑道上帶籃球跑,看誰跑得快,周昶龍得了第一,我是倒數第一,但我很快樂。

          我們又玩了“盲人走路”,一個人當盲人,媽媽扶著“盲人”,往前走,路上有很多的障礙物:用墊子搭成的小山、很矮的樓梯?凑l走得快,第一輪我當“盲人”周昶龍扶我,此時第二輪他當“盲人”我扶他。

          幫忙別人,快樂自己。

          活動結束以后,我們還沉浸在歡樂之中,這真是個難忘的六一節(jié)。

        六一小學作文 篇6

          一年一度地“六一”兒童節(jié)到了,我們學校將舉行慶“六一”活動。

          早上,我興致勃勃來到學校,第一眼看到了就是美麗的書畫展。那一幅幅圖畫栩栩如生,那蒼勁有力的大字,令我贊嘆不已。

          下午,學校要舉行“小小超市”的活動。我們排著整齊的隊伍來到操場,我和幾個同學一起在“小小超市”里逛來逛去,桌上擺的商品琳瑯滿目,各式各樣,有精美的文具,有漂亮的芭比娃娃,還有可愛的機器狗……真是應有盡有,這些商品不但美觀,而且價格便宜呢!

          “超市”里人山人海,熱鬧非凡,同學們的,叫賣聲、討價還價聲形成了一曲歡樂的交響曲。我看了這些商品心動了,特別是那漂亮的芭比娃娃,于是我問了價,花錢買下來,放學了,我戀戀不舍地回到教室,心思還在那歡樂的“小超市”里。

        六一小學作文 篇7

          今天,學校舉行了一次隆重的“六一”活動。“現(xiàn)在開始各班活動。”一聽到這句話,我們便立刻跑出教室,沖向走廊,那里正擺著我們精心準備的游戲呢。

          我首先來到射飛標的游戲前。看見自己的游戲已經有客人來了,主人xxx立刻拿出三個飛標,遞給我。我拿起一個飛標,對準一個板中間寫著30的數字,用力一拋,飛標便旋轉著飛出我的手掌,帶著我的希望,向30這個數字飛去?娠w標卻不像我所希望的那樣,可能是有一點兒風,飛標在半空中偏離了軌道,撞上了在板后面的墻,可板卻毫無損傷。我失望極了,我拿起第二只飛標,不中。

          我又拿出第三只飛標,中了,可飛標只插在5的數字上,要拿到一顆糖,至少要得到30分呀。我沮喪地走開了,看來想拿到糖果,還要花一點兒工夫呢!再看看別的同學,只見xxx拿著一個大箱子在同學之間走來走去,不時停下來問同學一個問題;xxx拿著一大堆白色的小紙條讓同學們抽獎,中獎的同學歡天喜地,沒中獎的不灰心,重新再抽過。

          這次“六一”活動真快樂。我知道,是同學們給了我快樂,是同學給予了我幸福!我們同學之間一定要互相關心,互相幫助,讓同學們也和我一樣幸福,一樣快樂。

        六一小學作文 篇8

          今天是六一兒童節(jié),我早上先去麗豐看了一部電影——潛艇總動員4。

          看完電影后,我們去食其家吃了午飯。然后跟少年團的其他小朋友一起去看望了生病的康康,給他送去了我們義賣籌到的捐款。還有電視臺的記者去采訪呢。

          晚上我上完鋼琴課后,回到家打開電視機,就開始等待播放我的節(jié)目出現(xiàn)。等啊等,我終于等到了播放我的電視節(jié)目。

          我實在太高興了!

        六一小學作文 篇9

          今天是六一兒童節(jié),我們班舉行了聯(lián)歡會。

          聯(lián)歡會開始了,主持人走到“舞臺”中央,說道“大家好,這里是三明市實驗小學四年4班的‘慶六·一’大型聯(lián)歡會現(xiàn)場,我是主持人一號:王健!倍旱萌喙笮。

          “我們第一個節(jié)目是:心有靈犀。這個游戲分為4大類:1、交通,2、動物,3、水果,4、植物!敝鞒秩思o錫涵說道。

          第一組上場的是黃潤鑫和吳睿迪。這對好朋友。他們選的是交通類。黃潤鑫比劃,吳睿迪來猜。當老師讓黃潤鑫比劃“輪船”時,黃潤鑫說道:“它是一種在海上航行的輪。”當他說到“輪”字時,黃潤鑫馬上閉上了嘴,可還是讓聰明的主持人發(fā)現(xiàn)了。無奈,第一組挑戰(zhàn)失敗。因為比賽規(guī)定,在猜的時候,不能說出要猜的那個詞其中的任何一個字……

          第二個項目是頭頂氣球。游戲規(guī)則是:兩隊參加比賽,每隊5人,要將氣球用頭頂到對方的領地。如果對方沒有用頭再頂回來,另一隊就獲勝。游戲開始了,同學們個個神采飛揚,用力地把氣球頂到對方那里。經過激烈的競賽,雙方不分勝負,觀眾時時送上熱烈的喝彩聲。

          我們班還進行了“踩氣球”、“大合唱”、“小品”等表演。每個節(jié)目都是那么精彩,讓我們興奮不已。今年的“六·一”我們過得可開心了,一邊欣賞著“舞臺”上精彩的表演,一邊津津有味地吃著美味可口的食物,多么快活呀!

          最后,老師對同學們說:“祝同學們‘六·一’快樂,學習步步高升,明年‘六·一’我們再會!”

        六一小學作文 篇10

          今天是六一兒童節(jié),是我小學的第一個兒童節(jié),學校里舉行了星星游園會,我好激動好開心,因為今天可以用平時學校里積攢的星星做活動和換獎品,這些都是很開心的事情!

          早上吃好早飯后,我快樂地跑進學校,隨后是學校的升旗儀式,老師講解游園注意的安全事項后,接下來,星星游園會正式開始了。

          我和我的好朋友首先去一(三)班的“先鋒隊訓練營”,我們班的活動好多人排隊啊,直到我們換好獎品人都很多,實在擠不進去,后來我們就走了。后來我們去了“端午香囊情”,我和好朋友一人做了一個香囊,心滿意足的離開了。接下來我們去了“京劇臉譜大不同”,我也不知道最后拼了多長時間,感覺時間很長,不過最后我開心地拿到了我親手做的一個臉譜,帶著可帥氣了。接下來我們還去了“小小旗袍設計師”、“心靈手巧”、“放風箏”、“清涼一夏”,這些活動都很有意思,不知不覺中,廣播里就傳出來活動要結束的聲音,就要結束了呀,時間過的太快了,我們班的活動沒能參加上,還有好多活動沒參加呢,我手上還有很多星星沒換完呢!回到教室后,家長阿姨就把剩下的氣球拉下來發(fā)給同學們,看著這些氣球,我也很開心。

          放學的時候,我左手拉著媽媽的手,右手抱著好幾個氣球,高高興興地在路上走著,一個小弟弟一直盯著我的氣球看,我開心地把氣球送了一個給他,說:“這是我們班星星游園會活動的氣球,你喜歡就送給你了”,說著,拉著媽媽的手,抱著剩下的氣球回家了。

          今天好開心!下個學期我還要好好努力,攢很多很多的星星,參加好下次的星星游園會。

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