小學(xué)六一作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)六一作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)六一作文 篇1
一年一度的六一兒童節(jié)又到了,這是我們的的節(jié)日,以往的六一總能留下很多美好的回憶,今年也不例外,我們過(guò)的既充實(shí)又快樂(lè)。
早晨一大早我就起床了,我的心情就跟天氣一樣,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚。路上的鳥(niǎo)兒似乎也在為我們慶祝著節(jié)日,歡快的叫著。不知不覺(jué)我就到了學(xué)校,老師們?cè)缇驮谛iT(mén)口等著我們了,而且還拿著棒棒糖發(fā)給我們,我的心里美滋滋的。
到了校內(nèi)我就迫不及待的忙起了盼望已久的個(gè)人作品售賣(mài)活動(dòng),售賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)人非常多,很熱鬧,我給自己的書(shū)定價(jià)20元,里面記載了我這一年以來(lái)的喜怒哀樂(lè),我很想把自己的這些經(jīng)歷都分享給同學(xué)們。
我旁邊賣(mài)書(shū)的同學(xué)也有很多,我也拿著他們的書(shū)看了看,我們都一樣,把自己的經(jīng)歷都寫(xiě)進(jìn)了書(shū)里,都希望自己的書(shū)能給大家?guī)?lái)快樂(lè),同時(shí)也希望大家能從我們的經(jīng)歷中學(xué)到一些成長(zhǎng)的知識(shí)。
下午,我們舉辦了六一聯(lián)歡晚會(huì),我還是小主持人呢,同學(xué)們表演的節(jié)目都很精彩,有各種舞蹈,有動(dòng)聽(tīng)的歌唱,有悅耳的演奏,等等,每個(gè)節(jié)目表演完都能迎來(lái)陣陣掌聲。
我這個(gè)六一過(guò)的不僅很快樂(lè),而且很充實(shí),但是這一天很快就過(guò)去了,期待我的下一個(gè)六一。
小學(xué)六一作文 篇2
每到六月一日這一天,總是孩子們最開(kāi)心的時(shí)候。就在六月一日這天前,我們開(kāi)展了歡慶六一活動(dòng)。
當(dāng)天上午,我們來(lái)到操場(chǎng),觀看節(jié)目。這一個(gè)個(gè)精彩的表演不禁讓我們拍手叫好,有小合唱、大合唱、印度舞等······其中,最令我印象深刻的是印度舞。那是幾個(gè)二年級(jí)的小妹妹跳的。她們可能在這么多人的舞臺(tái)上跳舞,有點(diǎn)緊張,但她們十分認(rèn)真的做好每一個(gè)細(xì)節(jié),沒(méi)有一點(diǎn)失誤。
最令人愉悅的,還是下午的跳蚤市場(chǎng)。我們帶著錢(qián)、要賣(mài)的東西、地毯和吆喝的工具來(lái)到操場(chǎng),選定位置后,擺放好物品,就迎客了!
我們迎來(lái)的第一位客人,是三年級(jí)的小妹妹。我一見(jiàn)小妹妹來(lái)了,便立刻拿起一長(zhǎng)串的項(xiàng)鏈迎上去:妹妹!你看一下這個(gè)好不好!價(jià)格很便宜的哦!我心想:一定要讓妹妹把這個(gè)買(mǎi)了!可妹妹卻無(wú)情地頭也不回地走了。這讓我覺(jué)得很失敗,心想:為什么妹妹走了?難道不好看嗎?也不是!但不管怎么說(shuō),我都要賣(mài)出去!于是,我重振旗鼓,決定察言觀色。
有一位顧客來(lái)了,當(dāng)她看到我的項(xiàng)鏈時(shí),閃出了異樣的光。我想:這一次一定要賣(mài)出去!我對(duì)姐姐說(shuō):姐姐!這個(gè)2元!很便宜的!姐姐什么也沒(méi)說(shuō),什么也沒(méi)做,我使出了招數(shù)——說(shuō)好話,姐姐!你看,這條‘項(xiàng)鏈’十分符合你那高貴的氣質(zhì),十分漂亮!你就買(mǎi)了吧!姐姐聽(tīng)了這話,感到十分得意。而我的心,似乎在跟上天祈求著:一定要買(mǎi)!一定要買(mǎi)!只見(jiàn)姐姐掏出錢(qián)包,準(zhǔn)備付錢(qián)。我的心一下子升到了極點(diǎn),我接過(guò)錢(qián),一下子蹦了起來(lái),哈哈!終于賣(mài)出去了!
我有拿起一個(gè)像手掌的塑料玩具,使勁、快速地拍打起來(lái),嘴里還不停的吆喝:走過(guò)路過(guò),千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!跳樓大甩賣(mài)!看一看!瞧一瞧!吸引了許多顧客。
后來(lái),我?guī)уX(qián)到別處去購(gòu)買(mǎi)物品。大家都用自己的招數(shù)吸引著客人,有的用小蜜蜂大聲呼,有的也用手掌,有的做了些十分精美的招牌······總之大家都有自己的方式。
我選中了一個(gè)心儀的杯子,我拿起杯子問(wèn):這個(gè)杯子多少元?10元!我心想:這個(gè)杯子就是漂亮,但又不實(shí)用,肯定賣(mài)不到十元!我便學(xué)著大人的樣子——砍起價(jià)了!6元好不好?7元!5元行嗎?······3元?4元!成交!那位大姐姐被我糊里糊涂的砍成了4元!我付了錢(qián),捧起杯子,愛(ài)不釋手,這個(gè)杯子呈白色,中間有個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)。真漂亮!
這次跳蚤市場(chǎng),我不僅收獲了部分錢(qián)財(cái),還收獲了不能亂花錢(qián)!
小學(xué)六一作文 篇3
六一兒童節(jié)到了,可學(xué)校卻要求我們照常上課,我一下子心涼了半截。不過(guò),我們班老師卻和我們一起過(guò)兒童節(jié)。
那天,我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校,把買(mǎi)的零食秀出來(lái),老師也將自己買(mǎi)的零食一一拿出與大家一起分享。上午我們教室變成了零食王國(guó)。到處都是零食,薯片、朱古力,數(shù)不勝數(shù),只要你來(lái)到我們班,準(zhǔn)叫你口水直流三千尺。下午,我們又跟著老師走進(jìn)了歷史殿堂,穿越到了三國(guó),這里我每個(gè)人都扮演三國(guó)故事。
看!那邊劉備正在三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮呢!那邊又見(jiàn)黃蓋坐在船上火燒赤壁呢!在這里,我們不僅學(xué)到知識(shí),還得到了樂(lè)趣,真是一舉兩得!可最好玩的還是傳字游戲。規(guī)則是:所有同學(xué)平均分成4組,老師讓每組第一個(gè)同學(xué)報(bào)一個(gè)成語(yǔ),看哪組最后一個(gè)同學(xué)先報(bào)出,而且正確,這個(gè)組就獲勝。游戲開(kāi)始了,我排在倒數(shù)第二個(gè),所以我的任務(wù)十分艱巨。
老師開(kāi)始報(bào)成語(yǔ)了,我前面的同學(xué)輕輕松松地告訴我四個(gè)字三心二意,我就像復(fù)讀機(jī)一樣,把這個(gè)成語(yǔ)告訴了下一個(gè)同學(xué),他把成語(yǔ)大聲地說(shuō)了課外知識(shí)出來(lái),然后,其他幾個(gè)同學(xué)都前后報(bào)了出來(lái),可有一個(gè)同學(xué)報(bào)成了一心一意,老師說(shuō)你們組真是三心二意了!大家都笑了。
我真希望下一個(gè)六一的到來(lái)!
小學(xué)六一作文 篇4
今天是我們的節(jié)日,大家盡情的歡樂(lè)!
作為這次晚會(huì)的主持人之一,我既緊張又興奮,精心的裝扮了一下自己,力求達(dá)到最佳狀態(tài),作文 難忘的六一兒童節(jié)作文。在晚會(huì)前的最后一次排練中,大家提前走了場(chǎng),再一次熟悉了一遍臺(tái)詞,大家都既緊張又期待,都希望把最好的一面展現(xiàn)給大家。
三點(diǎn)半鐘,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地入場(chǎng),快樂(lè)的晚會(huì)開(kāi)始了!我們幾個(gè)主持人雖然都是第一次登臺(tái)主持,但是配合很默契,沒(méi)有出現(xiàn)任何的`錯(cuò)誤,除了話筒偶爾的小故障外,晚會(huì)一直在歡快的氣氛中進(jìn)行著。
靜池和尼克開(kāi)頭很順利,給大家吃了一顆“定心丸”,之前擔(dān)心忘詞、緊張的情緒全部不見(jiàn)了,晚會(huì)進(jìn)行的非常順利。
大家表演的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,有的令人爆笑,有的令人陶醉,有勵(lì)志的歌曲“我相信”也有歌唱友誼的,有男同學(xué)的神奇魔術(shù)表演,也有女孩子們的各類(lèi)樂(lè)器展示,真是“八仙過(guò)海,各顯神通”啊,我們?cè)谝慌钥吹慕蚪蛴形赌亍,老師們也?lái)了,還合唱一首歌曲“因?yàn)閻?ài)情”呢,晚會(huì)達(dá)到了高潮,媽媽們更是跳起了動(dòng)感的舞蹈,有活力極了!晚會(huì)節(jié)目豐富多彩,大家玩的又開(kāi)心又盡興。
豐盛的自助晚餐開(kāi)始了,大家有序的排隊(duì),不爭(zhēng)不搶?zhuān)宫F(xiàn)了四六班的風(fēng)采,大家邊吃邊聊,非常融洽。晚餐后的卡拉OK成了大家的賽歌會(huì),李老師的《菊花臺(tái)》很有周杰倫的味道呢,幾位媽媽也不甘示弱,躍躍欲試。
我與同學(xué)合唱了一首為大家助興,彌補(bǔ)了上次沒(méi)有音樂(lè)盤(pán)奏帶而卡殼的遺憾。最后孩子和老師家長(zhǎng)們跳起了歡快的舞蹈,集體合唱了感恩的心,具有深刻的含義。
最后大家在同一首歌的旋律中結(jié)束了整個(gè)晚會(huì),難忘的六一,瘋狂的六一。
我們的六一,明年再見(jiàn)!
小學(xué)六一作文 篇5
六年的小學(xué)生活即將逝去,在最后的20天里,我們迎來(lái)了最后一個(gè)六一兒童節(jié)。
來(lái)到學(xué)校,就看到同學(xué)們?cè)谡務(wù)撾娪暗氖,原?lái)是老師讓我們?cè)诹粌和?jié)這天早上來(lái)看電影啊。大家都說(shuō)著看什么電影好,最終決定看《巧克力工廠》,我們都看得津津有味,我們一邊吃著零食,一邊看著電影。
過(guò)了一會(huì)兒,有同學(xué)們出去練習(xí)比賽了,等一下還有比賽:過(guò)河拆橋和齊心運(yùn)球。
不一會(huì)兒,音樂(lè)響起,我們來(lái)到比賽場(chǎng)地,開(kāi)始比賽。
我看看四周,怎么沒(méi)有裁判呢?我疑惑著。
開(kāi)始比賽,兩個(gè)人站在墊子上,你傳我遞,爭(zhēng)先恐后。比賽進(jìn)行到了白熱化階段。其他班不比我們慢了,尤其是四班,超過(guò)了我們班。我們可急了,如同是熱鍋上的螞蟻。我們奮力追趕,大家都大喊著。薛佳豪不耐煩了,干脆替他們遞墊子了。
眼看四班要到了,我們還有一組,最后時(shí)刻,陳誠(chéng)把墊子一扔,大步跨去“到了到了!第二名!”大家叫著喊著,得了第二名,大家都很快樂(lè)。
下一場(chǎng)比賽是齊心運(yùn)球,一開(kāi)始,兩人緊緊抱住球,往對(duì)面奔跑,第二組又來(lái)了,不一會(huì)兒就到了我,我和同學(xué)緊抱住球,飛奔著,雖然只有10米的距離,可是對(duì)我就像是十萬(wàn)八千里,到了對(duì)面,總算松了一口氣。
比賽總算結(jié)束了,這次的結(jié)果的大家都很滿意,可是,我認(rèn)為重要的不是名次,而是從中得到的快樂(lè),我想,沒(méi)有裁判就是因?yàn)檫@個(gè)原因吧。
小學(xué)六一作文 篇6
星期一下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里歡度“六一”兒童節(jié)。朱老師也來(lái)參加聯(lián)歡會(huì)了。當(dāng)時(shí),同學(xué)們激動(dòng)地喊道:“耶!耶!”在一片歡呼聲中,聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。
今天的主持人是劉瑞、王凡。第一個(gè)節(jié)目是葛洋洋、樂(lè)培鈺和徐佳演唱《讓我們蕩起雙槳》。她們?nèi)说纳眢w隨著動(dòng)聽(tīng)的歌聲,有節(jié)奏地左右晃動(dòng),她們深深地投入自己的歌聲中。她們唱得真動(dòng)聽(tīng)。我被深深地吸引住了。班級(jí)里響起了掌聲。第二個(gè)節(jié)目是徐佳和葛洋洋唱《白鴿》。她們唱到最后時(shí)唱亂了。但是我們還是給她倆加油鼓掌。第三個(gè)節(jié)目是趙振峰獨(dú)唱一首歌。他唱得太快了,像一只正在賽跑的小白兔,我根本就聽(tīng)不清楚,但是,我還是給他鼓掌,為他加油。第四個(gè)節(jié)目是耿蘇倩和樂(lè)培鈺說(shuō)相聲。她們把全班同學(xué)逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了,連鼓掌都沒(méi)有了力氣。
小學(xué)六一作文 篇7
今年的六一兒童節(jié),老師帶我們?nèi)ビ耖T(mén)河公園游玩,我們高興極了。
早上,我們準(zhǔn)備好游玩的東西來(lái)到學(xué)校。首先校長(zhǎng)在喇叭里講了一大堆話,然后我們聽(tīng)著不耐煩了,終于講完了,接著又有一個(gè)體育老師講話了,老師講完了。任老師就給我們發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品了,先發(fā)了“三好學(xué)生”四個(gè)同學(xué),和“少先隊(duì)員”他們可以隨便挑選獎(jiǎng)品,有鉛筆盒、本,鉛筆盒比較貴,他們都選了鉛筆盒,進(jìn)接著就是習(xí)慣獎(jiǎng),我得了行為好習(xí)慣獎(jiǎng),老師發(fā)給我一個(gè)好看的記事本,發(fā)完獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀后,我們就準(zhǔn)備去玉門(mén)河公園游玩了,小學(xué)四年級(jí)作文《作文 今年的六一兒童節(jié)》。
三年級(jí)的全部同學(xué),排著整齊的隊(duì),在老師的帶領(lǐng)下,走了好長(zhǎng)的路才來(lái)到公園,過(guò)馬路時(shí),公交車(chē)司機(jī)還給我們讓路了。
來(lái)到了公園,老師帶我們來(lái)到了公園的籃球場(chǎng)自由活動(dòng),我們帶著毽子、跳繩、沙包,還有的帶著書(shū),我的好朋友郝佳欣給我拍了一張?zhí)睾猛娴南嗥,我手拿著毯子放在頭上,把腳跳起來(lái),把手?jǐn)[了漂亮的招型,好朋友就給我拍,同時(shí)還說(shuō):“你可真幽默!”我扮個(gè)鬼臉說(shuō):“我就是搞笑兒童呀!”活動(dòng)了一會(huì)兒,老師就讓我們集合了,我們繼續(xù)往前走,來(lái)到了音樂(lè)噴泉廣場(chǎng),這里可真是熱鬧呀!有許許多的學(xué)生、大人和孩子,我看到了像火箭噴發(fā)一樣的浪花,差點(diǎn)噴到我們身上,這樣些噴泉隨著音樂(lè),噴出各式各樣的花樣,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,最后噴泉像花一樣散開(kāi),噴到我們的臉上,好象要摸一摸我們似的,我們看完噴泉以后,就又繞著公園轉(zhuǎn)圈就走出公園,我還摘了一片樹(shù)葉,作為紀(jì)念品,這就是我們過(guò)快樂(lè)六一兒童節(jié)的情景,你們也同我一起快樂(lè)的過(guò)六一吧!
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