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        時(shí)間:2022-03-20 18:21:05 兒童節(jié) 我要投稿

        小學(xué)六一作文五篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)六一作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)六一作文五篇

        小學(xué)六一作文 篇1

          今天是“六一”國際兒童節(jié),我們學(xué)校在濱中禮堂舉行“童韻飄香”六一聯(lián)歡會(huì),節(jié)目非常精彩,令人難忘!

          下午三點(diǎn),每位同學(xué)笑容滿面,排著長龍涌向會(huì)場(chǎng)。再看參加演出的同學(xué)都已化好妝,在后臺(tái)緊張地準(zhǔn)備著。

          一切就緒,聯(lián)歡會(huì)開始了!開場(chǎng)舞、獨(dú)唱、朗誦、快板、戲曲聯(lián)唱等,令人目不暇接。其中,最精彩的要數(shù)新疆舞《來吧,來吧》。女演員們穿著大紅裙子,手里拿著搖鼓,動(dòng)作整齊,舞姿優(yōu)美,特別是扭脖子動(dòng)作,特別的有味道。男演員們呢,穿著新疆服,手里拿著吉他,嘴角貼著“八”字胡,肩膀一聳一聳的,表演十分幽默。我不禁想起新疆賣“羊肉串”“哈密瓜”等一些場(chǎng)景。

          終于等到我們上臺(tái)了。我們表演的是二胡齊奏《賽馬》和《金蛇狂舞》。站在臺(tái)上,看到下面那么多觀眾在注視著我們,我的心像十五只吊桶打水---七上八下的。我趕緊調(diào)整呼吸,面帶微笑,想象著把觀眾當(dāng)成“蘿卜”。music終于響了,我們隨著伴奏音樂嫻熟地拉了起來。我完全沉浸在熟悉的旋律中,直到眼前煙花四濺,我才驚覺該謝幕了。

          不一會(huì)兒,聯(lián)歡會(huì)在我校特色節(jié)目“七彩環(huán)舞”的旋律中圓滿結(jié)束了。我們送走了這個(gè)兒童節(jié),心中又在期盼著下一個(gè)兒童節(jié)

        小學(xué)六一作文 篇2

          今天是六一兒童節(jié),使我們國際兒童共同的節(jié)日。我這個(gè)“老外”也不例外,和同學(xué)們?nèi)谠诹诉@份快樂中。

          早上,我邁著輕快的步子快速趕到學(xué)校,等著第四節(jié)課的小“秘密”。今天過去的一分一秒,好像過去了三百世紀(jì)一樣,漫長的很。

          “叮鈴鈴——”期待已久的下課鈴聲響了。“耶——”我們向自由的小鳥一樣,歡呼雀躍,就連空氣也覺得甜蜜蜜的,那氣氛就更熱烈了!我們快速打掃衛(wèi)生,在黑板上畫畫……

          上課了,老師走進(jìn)了教室,我們開始玩游戲。第一個(gè)游戲是擊瓶子,打過五個(gè)就拿獎(jiǎng)。同學(xué)們的桌椅早就在角落加油了,而同學(xué)們玩上癮了,吵著玩下一個(gè)游戲或在玩一次……

          最有趣的就要說"擊球"了?粗蚝酮(jiǎng)品,我心想,這種小孩玩的游戲太沒水準(zhǔn)了吧!可你別小看這個(gè)游戲,就連平時(shí)把方向背得滾瓜爛熟的同學(xué),稍不小心,也就會(huì)找不著北的!終于輪到我了。我死盯著球的位置,拿過瓶子后,眼睛被老師用紅領(lǐng)巾蒙上了。我暈頭轉(zhuǎn)向地轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)時(shí),我用精確的推測(cè)和聰明的大腦,自以為作出了準(zhǔn)確地判斷,用手摸摸周圍,找準(zhǔn)了方向。我小心的跨出第一步。這時(shí),大家沉默片刻,大聲嚷嚷:“姜秀賓,走錯(cuò)了!”于是,我稍偏左跨了一大步。突然,我神不知鬼不覺地好像被誰推了一下,不知不覺又跨出了一大步。這時(shí),我心里慌張地過了頭。因?yàn),我左摸摸又摸摸也摸不出圓圓的籃球了。這時(shí),同學(xué)們?nèi)氯伦屛铱禳c(diǎn)用瓶子砸,F(xiàn)在,我只有一個(gè)選擇了,那就是——放棄又甜又香的糖果了。我?guī)е鴥煞譄o奈,七分慌張于一分恐懼重重打了一個(gè)硬硬的小東西。等我解下紅領(lǐng)巾中,。我小聲對(duì)桌子說:“對(duì)不起,我把你打疼了!北惆鸭t領(lǐng)巾和瓶子還給了鄭老師。

          之后,我們玩了很多游戲。有的同學(xué)作出的“杰作”,使我們笑得前仰后合了呢!

          今天的兒童節(jié)是我們最開心的一天。雖然韓國的兒童節(jié)也非常好玩,盛大?蛇@一天,我感到了中國的兒童節(jié)既簡單又印象深刻,不比我國兒童節(jié)差。我想:我不會(huì)忘掉今年,在中國過的兒童節(jié)!

        小學(xué)六一作文 篇3

          我還記得我最后的一個(gè)六一節(jié),那是個(gè)陽光燦爛的`日子。

          小學(xué)六年級(jí)時(shí),過最后一個(gè)六一節(jié),老師說以后要上初中了,不會(huì)再在六一放假了。此時(shí)聽完了這句話,心里有說不出的傷感。

          上午還上半天課,下午全校一齊去看電影。

          中午回家,媽媽拿出一套新裙子給我換上,此時(shí)臨出門時(shí)還給了五毛錢。要明白我還從沒有自主花零錢的時(shí)候,歡天喜地的出了門,在去電影院的路上有一段近路,是踩在一根大水管上走過去的,平時(shí)從沒有從水管上掉下來,偏偏那天,踩在水漬上,腳一滑從大水管上掉下來,剛剛穿上身的紅裙子下擺沾上的泥,膝蓋也摔破了?蘅尢涮涞幕丶覔Q舊衣,還被媽媽一頓好罵?斐鲩T時(shí)發(fā)現(xiàn)一向揣在手心里的五毛錢也不見了,不敢作聲,跑到水管處亂找,總算在泥濘里找到了。

          看電影遲到了,記得是歌舞劇《東方紅》。當(dāng)時(shí)思想極為正統(tǒng),覺得喜歡歌舞是不務(wù)正業(yè),此時(shí)才想著呢,發(fā)現(xiàn)我的老師怎樣看得如此著迷,一下子對(duì)老師失望到極點(diǎn)。

          看完電影散場(chǎng),很得意的在同學(xué)們艷羨的眼光里買了一支冰淇淋,此時(shí)舍不得大口大口的吃,伸出舌頭一滴一滴的接融下來的水,香甜的牛奶味至今難忘。

          晚上睡得迷迷呼呼的,忽然記起這天是六一,此時(shí)以后我再也沒有六一節(jié)了,一下子哭了起來,哭累了又睡著了。

        小學(xué)六一作文 篇4

          我知道,一定有很多同學(xué)都在心里暗暗期盼“六一”的到來,而嘴上卻說“切!還過‘六一’,幼稚不幼稚?!”(當(dāng)然啦,我也不是例外。┪夷,只不過是“利用”一下這個(gè)所謂的“幼稚的節(jié)日”!“利用”它從父母那兒撈點(diǎn)兒東西,“利用”它跟好友聚一聚……這個(gè)節(jié)日從各個(gè)方面來看都是快樂的。

          可“天有不測(cè)風(fēng)云”,這老天爺它不上不下、不左不右,偏在這個(gè)節(jié)骨眼兒上“哇”一聲哭了!唉!“人有旦夕禍!。小杜今兒個(gè)到咱家來玩兒,可憐的我在跟他一起等他老媽時(shí),一樓到三樓跑了整整三個(gè)來回,累得我是上氣不接下氣(想接也接不上阿。。┰谒蠇屲嚿衔医K于得以“安寧”。到了我家,我先是帶小杜去了飯店。把我們這兩個(gè)胖子喂飽了之后就回了我家。

          到我家后,我們玩了一大會(huì)兒,在小杜上廁所時(shí)我藏到了床底下。小杜出來后因找不到我而變得驚慌失措,我不禁笑出了聲,才被喜怒交集小杜發(fā)現(xiàn)。就這樣,我們不約而同地玩起了“捉迷藏”。不是伴隨著得意的笑聲就是帶著驚訝得心情結(jié)束了一局。我們從三點(diǎn)鐘一直玩到了五點(diǎn)鐘。老爸帶我們倆去吃了kfc。我們倆邊吃邊談?shì)啞把厩槿斯?jié)”的戰(zhàn)況,談了一個(gè)多鐘頭。最后,我們?nèi)チ藢W(xué)校對(duì)面的模型店。小杜因?yàn)椤百Y金不足”所以只賣了兩個(gè)q版的高達(dá)——飛翼—零和自由。而“富可敵國”的我則獅子大張口買了一個(gè)280元的“mg—ms—強(qiáng)襲”!“哇!”小杜大叫一聲,“你把我的‘希望種子’扼殺在搖籃里了。!”“嘿嘿!”我只是沖他傻笑一聲!傲弧保粋(gè)值得被你“利用”的節(jié)日。你是咋利用它的呢??

        小學(xué)六一作文 篇5

          鈴呤呤,鈴呤呤我的鬧鐘響了。我伸了個(gè)懶腰,該起床了,我換掉了睡衣,撕下了一張日歷,一看今天是六一兒童節(jié)。我喊起來。

          我急忙刷牙洗臉,又吃完了早餐,飛快地往學(xué)校奔去。路上花紅柳綠,空氣十分清新。路上的柳樹在微風(fēng)的吹拂下,不停地?cái)[動(dòng)著柳條,好像在對(duì)我招手說:兒童節(jié)快樂!

          我剛來到學(xué)校樓梯上,就聽到了同學(xué)們的嬉戲聲。我飛快地向樓上奔去,走進(jìn)教室一看,噢,原來同學(xué)們正在布置教室。教室里的氣球吹得像一個(gè)大皮球,上面還寫著兒童節(jié)快樂。許多彩帶布滿教室,把教室裝飾得美麗極了。布置完教室,同學(xué)們把老師請(qǐng)進(jìn)教室。

          開始表演了,有的女同學(xué)唱起了歌,那歌聲猶如泉水叮咚叮咚,真好聽,令人陶醉。唱完了,同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。下一個(gè)節(jié)目是跳舞,女同學(xué)在樂曲的伴奏下翩翩起舞。她們的舞姿優(yōu)美迷人。跳完了,全班再一次掌聲雷動(dòng)。

          這一次兒童節(jié)最有意思的節(jié)目是—吹蠟燭。同學(xué)們點(diǎn)燃了幾根紅色的蠟燭。第一個(gè)上來吹蠟燭的同學(xué)鼓著思幫,向蠟燭吹去。蠟燭上的火晃了晃,又燃了起來。第二個(gè)同學(xué)把嘴鼓得大大的,像青蛙的肚子似的。只見他向蠟燭吹去,好幾根晃了幾下,有兩根蠟燭被吹滅了。全班響起了熱烈的掌聲。

          這一次兒童節(jié)真是讓人難以忘懷,又洋溢著歡笑。

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